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内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

科技教育

演员林更新邀您分享教育心得传递温暖正能量！「教育家精神」「林更新##林更新」中国科技教育的微博视频

珠海遛娃好去处！科技展区玩转8小时 𐟌ˆ 探索珠海的科技教育宝藏，带孩子走进祖国的科技发展历程！ 𐟚€ 体验坦克、火箭、导弹、潜艇、战机等高科技装备，让孩子们直观感受国家的强大！ 𐟓 地点：珠海太空中心——国防展区 𐟎Ÿ️ 门票：通过各大官方平台购买，提供亲子票和家庭票 𐟎🅧Ž驡𙧛š 陆战之王：体验陆地战争的刺激两栖突击车：感受水上与陆地的双重冒险红2击落U2：模拟空战，体验飞行乐趣陆海空一体战：全方位了解现代战争模式全域作战导弹攻防体系：体验导弹发射与拦截的紧张对决导弹展示：近距离观察各种导弹模型蛟龙号：潜入深海，探索未知世界神舟火箭：感受宇宙探索的神秘与魅力奥运火炬：传递奥运精神，体验体育的激情 4D/VR体验区：沉浸式体验科技带来的视觉盛宴射击训练：锻炼孩子们的枪法与反应能力枪械拼装：亲手组装枪械，了解武器构造 ⏰ 营业时间：周二至周五：10:00-17:00 周六、日及节假日：09:30-18:30 周一闭馆（法定节假日除外） 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𘦤𘊥�퐯𜌤𘀨𕷦Ž⧴⧧‘技的奥秘，感受祖国的强大与繁荣！

科技教育新趋势：家长如何助力孩子未来？在科技飞速发展的时代，青少年的成长离不开“科技强国”的理念，而教育的方向也正朝着培养创新意识转变。𐟌 过去，我们可能认为人工智能赛事、无人机足球、无人机编程等高科技项目只是高中生和大学生才能参与的活动。然而，现在这些科技特长生项目不仅为孩子提供了更多的学习机会，还能成为他们未来发展的加分项。𐟏† 教育就像是一场旅行，无论何时启程都不算晚。重要的是，我们要避免在年长时因体力和错过美好风景而感到遗憾。因此，为孩子提供一个美好的未来，奠定坚实的基础是至关重要的。𐟌ˆ 在这个充满机遇的时代，让我们携手努力，为孩子们创造一个充满无限可能的未来！𐟌Ÿ

𐟤–𐟒ᠦœ𚥙褺𚧼–程：新时代的科技教育新宠！ 𐟚€𐟑€ 很多人误以为机器人编程只是简单的积木搭建，认为它只是一种娱乐活动，教育价值有限。然而，机器人编程教育实际上是一门涵盖电子、技术、工程、数学和物理等多学科知识的综合性课程。𐟔찟”犊它不仅仅是对机器人的组装，还包括电路调试、编程控制、信息反馈处理等一系列考验科技素养和思考能力的任务。𐟔Œ𐟒𛊊通过这个过程，青少年能够培养高水平的科技素质，以及创造力和创新思维。𐟌Ÿ𐟚€ 事实上，少儿机器人编程教育并不是超前教育，而是结合科学、数学和工程学知识的创新学科，𐟓š 是适应未来时代需求的知识。尽早接触机器人编程，可以让孩子在探索与创新中更好地理解数学思维模式。𐟔𐟓ˆ 更重要的是，机器人教育具有趣味性、实践性、创新性、前沿性和互动性等特点，能够更好地激发学生的学习能力，成为培养创新意识和创新能力的巨大源泉。𐟎䝊通过机器人教育，孩子们可以将他们对未来的想法与所学知识相结合，融入到自己的机器人设计创作中，无形中创造未来！𐟒ᰟš€

【联合国附属空间科技教育亚太区域中心（中国）十周年大会召开】 11月28日，联合国附属空间科技教育亚太区域中心（中国）（以下简称中国区域中心）成立十周年大会在浙江杭州召开，大会主题为“空间教育成就梦想国际合作点亮未来”。国家航天局总工程师李国平，联合国外空司副司长德里斯ⷥŸƒ尔ⷥ“ˆ达尼（Driss El Hadani），杭州市委常委、副市长方毅，中国深空探测重大专项总设计师吴艳华等中外专家领导出席开幕式并致辞。会议同期召开了国际空间技术应用和月球科研站国际教育合作专题论坛，举办了以开放合作的国际月球科研站为代表的中国航天技术主题展览。其中，深空探测实验室党委书记、副主任胡朝斌作《国际月球科研站国际合作构想》主题报告，分享「国际月球科研站」最新方案构想，欢迎世界各国伙伴共同参与研制建设。来自联合国外空司、墨西哥、摩洛哥、尼日利亚、约旦等区域中心，巴西、印度尼西亚、巴基斯坦、玻利维亚等成员国的代表，以及外交部、工业和信息化部、中国国家航天局、深空探测实验室、北京航空航天大学、中国区域中心合作伙伴及师生代表共300余人参加了本次大会。联合国空间科技教育区域中心是在联合国框架下成立的国际性组织，专门致力于国际空间科技教育事业，致力于空间技术在发展中国家的应用、推广和人才培养工作。1995年至2014年间，联合国外空司先后成立了六个区域中心。区域中心始终秉承“开放、创新、包容”的发展理念，在中国政府、联合国外空司以及各成员国大力支持下，通过独特的“UGII”人才培养模式——依托大学（University）、政府（Government）提供政策支持、国际组织（International Organization）密切协同与相关企业（Industry）广泛参与，积极推动空间科技教育，取得了丰硕成果。截至2024年9月，中心已为33个国家培养了395名硕士和博士研究生，累计举办了30余期短期培训班，培训了来自70余个国家的学员两千余人，涵盖遥感与地理信息系统、卫星通信、全球卫星导航系统、小卫星技术、空间项目管理、空间法律与政策等多个专业方向。

深入推进科教融汇、产教融合发展，强化教育对科技和人才的支撑作用深入推进科教融汇、产教融合发展，强化教育对科技和人才的支撑作用，具有重要意义，具体体现在以下几个方面：科教融汇是将科技与教育紧密结合，打造创新驱动的引擎。在全球科技竞争激烈的背景下，这不仅关乎国家长远竞争力，也影响着地区经济社会发展水平。许多科技创新的突破往往源自教育领域的深度探索，高校和科研机构作为知识创新和技术研发的重要基地，与企业、政府紧密合作，可加速科技成果的转化和应用，形成“产学研”一体化模式。例如在人工智能、新能源、生物医药等领域，通过高校与科研院所的跨界合作，孵化出了一大批前沿科技成果。产教融合是将产业与教育深度融合，培养适应市场需求的高素质技能人才。这种模式能有效解决企业人才短缺问题，提升职业教育的针对性和实效性，为学生提供更多实践机会和就业渠道。不少职业院校与当地龙头企业建立紧密合作关系，共同开设实训课程、共建实训基地，提高了学生的职业技能水平，也为企业输送了大量急需的技术人才，实现了教育与产业的双赢。为强化教育的支撑作用，需要优化教育资源配置，注重教育的公平性和普惠性，确保每个孩子都能享受高质量教育资源；提升教育质量，加强职业教育和高等教育的衔接，构建更完善的人才培养体系；加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。总之，深入推进科教融汇、产教融合发展是一项长期而艰巨的任务。通过这一举措，能够源源不断地培养出适应时代发展需求的高素质人才，为科技创新和产业升级提供有力的人才保障，推动经济转型和社会进步。松溪县储备粮管理有限公司吴飞

地方高校师范生科技教育实践能力培养的探索与实践

未来之刃：男子用航天科技打造会飞的剑在科技的边界不断被突破的今天，一位男子用算法和航天科技打造了一把会飞的剑，这不仅是对传统武器的一次革命，更是对未来科技应用的一次大胆想象。这把剑，通过精密的算法控制，能够根据手指的方向自由飞行，仿佛拥有了自己的意志。想象一下，在舞台上，这把会飞的剑随着舞者的手势翻飞，它将成为最引人注目的表演道具。它不仅能够增加表演的观赏性，还能为观众带来前所未有的视觉冲击。在体育竞技领域，这把剑或许能成为一项全新的运动。选手们通过控制剑的飞行路径和速度，进行对抗，这将是一项考验反应速度和策略的新运动。在影视制作中，这把剑可以减少特效成本，提供更加真实和震撼的视觉效果。导演们可以利用这把剑创造出更加精彩的打斗场面，为观众带来身临其境的体验。在科技教育领域，这把剑可以作为教学工具，激发学生对航天科技和编程的兴趣，让他们在实际操作中学习科学原理。这把剑，不仅仅是一件武器，它更像是一件艺术品，一件科技与创意的结晶。它让我们联想到了古代传说中的飞剑，如今，通过科技的力量，这些传说变成了现实。这把剑的飞行轨迹，如同夜空中划过的流星，美丽而神秘。这把会飞的剑，不仅是科技的展示，更是人类想象力的体现。它让我们看到了科技与传统文化结合的可能性，也让我们对未来充满了期待。这把剑，或许就是开启未来之门的钥匙。您认为这把剑在未来还会有哪些不可思议的应用呢？ #热点周际赛# #教育#

港科广引领科技教育新潮流！在许多大学明确禁止学生使用GPT完成作业的时候，港科广却走在了前列，为师生们配备了GPT-4，成为大陆地区首个在校内提供GPT服务的大学。这种做法真是令人佩服！这种包容和创新的精神让人印象深刻。不仅如此，港科广还提供了许多基础支持，比如免费打印服务，再也不用费尽心思科学上网了。回顾历史，新技术的出现往往不会阻碍社会发展，反而会推动进步。敢于直面现实问题，积极拥抱前沿技术，才能有所突破。我相信，高校开通GPT服务将成为未来的大趋势！

2023澳洲教育科技展会的启示与思考刚刚结束的EduTech展会真是让人大开眼界！我们这个不到五百人的小学校竟然也买了一张天价票，真是值得。展会上，四百多位演讲者分享了他们的经验和见解，各种workshop和conference让人目不暇接，深刻感受到了科技对教育行业的深远影响。 𐟔砧瑦Š€是社会的双刃剑。这次展会吸引了不少知名科技公司，比如谷歌、微软、苹果、华硕、联想等，还有一些我们熟悉的EduTech公司，比如Schoolbox、ClickView、Zoom、Moodle、Cengage、Pearson等。作为一个非科技背景的“外行”，我也听到了一些对AI、VR、chatGPT等取代人类的担忧。但许多演讲者认为，科技的快速发展就像人类社会初期发明的弓箭，或者20世纪中叶的计算器对数学老师的影响一样。它不会取代人类，但未来的一代不能忽视对科技的学习与了解。对于教育工作者来说，这是挑战也是机遇。 𐟓š 教育科技的人文关怀。听完Apple的讲座后，我才发现手中的iPhone在accessibility方面竟然有这么多功能：手机自带许多功能是专为有视听障碍、言语障碍、移动障碍、认知障碍等用户设计的。比如，我终于把自己的iPhone调成了色弱模式，真是太方便了！有兴趣的朋友可以查一下Apple的广告’The Greatest’或搜索Accessibility Apple。此外，Campion的portal自动植入了immersive reader，一键便可自动阅读课文选段，甚至翻译成多国语言。真的羡慕现在的学生，科技的发展没有放大人与人的隔阂，反而加深了联系，让社会更加包容。 𐟒ᠥŸ𙥅𛤸‹一代面对科技冲击的能力。最后，分享一位演讲者的一个观点：学校不应该再教学生编程，应该教学生AI。这个观点引发了广泛的讨论，大家纷纷表示赞同。科技的快速发展让我们不得不思考如何培养下一代面对科技冲击的能力。对于教育工作者来说，这既是挑战也是机遇。欢迎大家加入讨论，分享你们的看法和经验！

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