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熊叔叔的生日派对新上映_熊叔叔的派对绘本图片高清(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

熊叔叔的生日派对

𐟎‚熊叔叔的生日派对：中班语言活动全攻略𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标：欣赏故事，发现故事中的反义词，并积累一些生活中常见的反义词。在看看、说说、玩玩的游戏中，勇敢表达自己的想法。体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。 𐟓–活动重点：欣赏故事，发现故事中的反义词并积累一些生活中常见的反义词。 𐟎領𛥊詚𞧂𙯼š 能在看看、说说、玩玩的游戏中勇敢表达自己的想法。 𐟎覴𛥊襇†备： PPT课件、图片等。 𐟓š课堂教学活动设计：谈话引入，引起幼儿的兴趣。师：小朋友，今天老师给你们带来了一个好听的故事，谁能告诉大家故事的名字？生日派对大概是做什么事情的？你过过生日吗？小结：生日派对就是有很多人的聚会，很多的生日礼物，唱生日歌，分享好吃的蛋糕。观看图片欣赏故事。师：今天是熊叔叔的生日，一大早熊叔叔在干什么？昨天，熊叔叔给动物村的小动物们盖了一座石头桥，累坏了一回家就躺在床上呼呼大睡了起来，到现在还没睡醒呢！（叮咚3声）孩子们，听到了什么声音？门铃响了几声？是谁来了？熊叔叔听到了吗？赶快叫他起床吧。（熊叔叔，朋友来了，快起床吧！）通过欣赏故事，幼儿在游戏中学习、理解反义词。教师讲故事的前半段，帮助幼儿理解（开、关；上、下；出、进；跑、停）。师：熊叔叔还真的听见了，他从床上坐了起来，说：“是谁吵醒我？”于是他一边打着哈欠一边去开们，可是到了门口瞧了瞧，什么人也没有，它又把门关上了。他想反正时间还早,再去睡一会儿吧,他就蹬蹬瞪的上楼了。（门铃4声），门铃声又响了,响了几下?熊叔叔又蹬蹬瞪的下楼了,它走出屋去,站在门口左看看、右看看,可还是一个人也没有,熊叔叔又重新走进屋里，熊叔叔想，我也睡不着了，我就看一会儿报纸吧，于是，它在沙发上坐了下来。（门铃5声）熊叔叔听见了，它腾地从沙发上站了起来，咚咚地向门口跑去，跑到门外又停了下来。这一次，门外还是什么人也没有。熊叔叔站在那里，气呼呼地说：“到底是谁在捣蛋啊？” 刚才三次门铃声让熊叔叔坐了那么多相反的事情，他可真辛苦呀！我们来看看熊叔叔做的哪件事情和哪件事情是相反的？结合图片，找出图片中的反义词。师：这里有一些图片，图片的上一排和下一排是相反的事情，你能找出来吗？请你从下面一排找出与上面一排相反的图片，并移到上面去。结合游戏“做一做”，“说一说”来感受表达生活中的相反词语。欣赏故事的后半段。师：熊叔叔的生日派对真是充满了惊喜和欢乐！动物们用他们的方式为熊叔叔庆祝生日，让熊叔叔感到非常幸福和满足。我们也应该学会关心和帮助身边的朋友，让他们感受到我们的爱和温暖。 𐟎‰活动反思：通过这个活动，孩子们不仅能够欣赏到有趣的故事，还能在游戏中学习到一些生活中的反义词。他们在老师的引导下积极参与讨论和互动游戏，勇敢地表达自己的想法和感受。希望孩子们能够从中获得快乐和成长！

幼儿园中班语言《熊叔叔的生日派对》公开课 𐟎‰活动目标： 1. 通过故事理解相反词，并用动作表现，加深理解。 2. 能用“先、再、然后、最后”的句式讲述故事情节。 3. 感受为他人做好事带来的快乐。 𐟎ˆ活动准备：故事PPT、礼物盒一个、相反词卡片若干 𐟎ˆ活动过程： 𐟎ˆ导入故事：老师：听，这是什么声音？孩子：打呼噜的声音。老师：是谁在睡懒觉呢？孩子：熊叔叔。老师：熊叔叔为什么睡懒觉呢？孩子们各种想象…… 老师：看来你们说的这些原因都有可能。那我们来看看到底是因为什么原因，在睡懒觉？ 𐟎ˆ分段听故事，与幼儿一起边看边讲： 1. 门铃响：谁呀，熊叔叔从睡梦中惊醒，哎呀，好困，是谁吵醒我啊？"熊叔叔边打哈欠边开门。"咦？没人啊。"熊叔叔又把门关上。"再睡一会儿。"熊叔叔爬上楼梯。 2. 用“先……再……然后……最后……”连贯地说4张图。 3. 叮咚叮咚，是谁呢？熊叔叔又爬下楼梯。熊叔叔打开门走出来，他左看看右看看，可是没有人啊。熊叔叔重新走进屋里。"睡不着了。"熊叔叔拿着报纸坐在沙发上。叮咚叮咚，是谁啊？熊叔叔腾地一下从沙发上站起来。然后咚咚咚咚地跑到门外。这一次，门外还是什么人也没有。熊叔叔站在那里，气呼呼说："到底是谁在捣蛋啊？" 4. 用“先……再……然后……最后……”连贯地说4张图。环节目标：引导幼儿观察熊叔叔在同一情景下做相反动作：开--关，上--下，坐--站，推--拉）老师发现刚才你们笑的很开心，你们是不是觉得熊叔叔的动作很好笑呀？噢，熊叔叔做的动作都是相反的，你说说那些动作是相反的呀？举例：一会上楼一会下楼，我们把相反的两个动作叫做反义词。你还看到哪些反义动作。鼓励幼儿大胆地说。

幼儿园中班《熊叔叔的生日派对》全攻略 𐟎‰ 今天给大家带来一节超火的幼儿园中班语言公开课——《熊叔叔的生日派对》！这节课不仅有配套的课件、教案，还有视频和音频，简直是满满的干货！ 𐟎ˆ 活动目标：欣赏故事，发现故事中的反义词，并积累一些生活中常见的反义词。在看看、说说、玩玩的游戏中，勇敢表达自己的想法。体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。 𐟓š 活动重点：欣赏故事，发现故事中的反义词并积累一些生活中常见的反义词。 𐟎ˆ 活动难点：能在看看、说说、玩玩的游戏中勇敢表达自己的想法。 𐟎ˆ 这节课真的是寓教于乐，孩子们在欢笑中学习，不仅掌握了知识，还培养了勇气和表达能力。快来一起看看吧！

幼儿园公开课：熊叔叔的生日派对 𐟎‰ 中班语言活动《熊叔叔的生日派对》 𐟎‰ 𐟎‚ 活动目标：欣赏故事，发现故事中的反义词，并积累一些生活中的反义词。在看看、说说、玩玩的游戏中，勇敢表达自己的想法。体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。 𐟓Œ 活动重点：欣赏故事，发现故事中的反义词并积累一些生活中的反义词。 𐟓Œ 活动难点：能在看看、说说、玩玩的游戏中勇敢表达自己的想法。 𐟎ˆ 活动准备： PPT课件、图片等 𐟎ˆ 课堂教学活动设计：一、谈话引入，引起幼儿的兴趣。师：小朋友们，今天老师给你们带来了一个好听的故事，谁能告诉大家故事的名字是什么？生日派对通常是做什么事情的？你们过过生日吗？小结：生日派对就是有很多人的聚会，大家会送上生日礼物，唱生日歌，分享美味的蛋糕。通过这个活动，孩子们不仅能欣赏到有趣的故事，还能在游戏中学习到反义词，并勇敢地表达自己的想法。希望大家都能在熊叔叔的生日派对中找到乐趣，感受到动物之间的友情和关爱。

𐟎‚中班绘本《熊叔叔的生日派对》𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 沉浸于故事，探索故事中的反义词，并积累生活中的反义词。 2️⃣ 在趣味横生的游戏中，勇敢表达自我。 3️⃣ 体验动物间互帮互助、相互关爱的温馨情感。 𐟎ˆ活动重难点： 𐟌Ÿ重点：发现故事中的反义词，并积累生活中的反义词。 𐟌Ÿ难点：在游戏中勇敢表达自我。 𐟎ˆ活动准备： 𐟓–PPT课件、精美图片等。 𐟎ˆ活动过程： 𐟎‰一、谈话引入，点燃兴趣之火。师：小朋友们，今天我们要共同分享一个美妙的故事，谁能猜到故事的名字呢？生日派对是怎样的场景？你们有没有过过生日呢？ 𐟎ˆ二、欣赏故事，感受情节的跌宕起伏。 1️⃣ 熊叔叔今天迎来了他的生日，但一大早他还在呼呼大睡，因为昨天他为动物村的小动物们盖了一座石头桥，真是太辛苦了！ 2️⃣ 突然，门铃响了三声，是谁来了呢？熊叔叔一边打着哈欠一边去开门，可是到了门口却什么也没有发现，他只好关上门继续睡觉。 3️⃣ 没过多久，门铃又响了，这次响了几下？熊叔叔又兴致勃勃地跑下楼去查看，但仍然一无所获。他决定看一会儿报纸来打发时间。 𐟎ˆ三、在故事中学习反义词，享受游戏的乐趣。通过熊叔叔的一系列动作和反应，我们可以发现许多有趣的反义词，如“开”与“关”，“上”与“下”，“出”与“进”，还有“跑”与“停”等等。这些反义词不仅丰富了我们的语言库，还让我们的思维更加敏捷。 𐟎ˆ四、总结与延伸，深化对故事的理解。通过这个故事，我们不仅学会了许多反义词，还感受到了动物之间深厚的友情和相互帮助的精神。希望每个小朋友都能像熊叔叔一样，乐于助人，广交朋友！

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