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六年级数学思维导图:分数乘法的秘密 分数乘整数 意义:求几个相同分数的和的简便算法。 计算方法:分数乘整数,用分子乘整数,分母不变。 找单位的方法:先找单位“1”的量,再计算。 分数乘分数 计算方法:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 小数和分数混合运算:把小数化成分数,再进行计算。 总结 一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。 分数能化成有限小数的,也可以把分数化成小数进行计算。 乘法交换律和结合律 交换律:a㗢=b㗡 结合律:(a㗢)㗣=a㗨b㗣) 特殊情况 一个分数乘小于1的数(除外),积小于这个分数。 一个分数乘等于1的数,积等于这个分数。 一个分数乘大于1的数,积大于这个分数。 负数乘法 对于负数乘法,同样适用上述规则。 分母相乘的积表示的是平均数,分子相乘的积表示的是取的数。
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广东春季高考数学模拟卷,轻松搞定! ### 解答惠 19. 题目:在ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,且满足方程sin'B+sin'C-sin'A=J3sinBsinC。 求角A的大小; 若a=1, B=会,求ABC的面积。 解答: 根据题目给出的方程,我们可以得到: sin'B + sin'C - sin'A = J3sinBsinC 利用正弦定理,我们可以将边长转化为角度: a/sinA = b/sinB = c/sinC 所以,我们可以将方程转化为: (b/sinB)^2 + (c/sinC)^2 - (a/sinA)^2 = J3bc 进一步化简,得到: cos^2A = 1 - J3sin^2Bsin^2C / (sin^2B + sin^2C) 因为cos^2A + sin^2A = 1,所以: sin^2A = 1 - cos^2A = 1 - (1 - J3sin^2Bsin^2C / (sin^2B + sin^2C)) 最后,解得: sinA = sqrt(1 - (1 - J3sin^2Bsin^2C / (sin^2B + sin^2C))) 对于第二问,我们已知a=1, B=会,所以可以利用已知条件求出面积: 面积 = (1/2) * a * b * sinC 代入已知条件,得到面积的表达式。 20. 题目:某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了7场比赛,他们所有比赛的得分情况如下: 甲:15, 17, 14, 23, 22, 24, 32 乙:12, 13, 11, 23, 27, 31, 30 分别计算甲、乙两名运动员得分的平均数; 分别计算甲、乙两名运动员得分的方差,并判断哪位运动员的成绩更稳定。 解答: 首先,计算甲、乙两名运动员得分的平均数: 甲的平均数 = (15 + 17 + 14 + 23 + 22 + 24 + 32) / 7 乙的平均数 = (12 + 13 + 11 + 23 + 27 + 31 + 30) / 7 然后,计算甲、乙两名运动员得分的方差: 甲的方差 = [(15 - 平均数)^2 + (17 - 平均数)^2 + ... + (32 - 平均数)^2] / 7 乙的方差 = [(12 - 平均数)^2 + (13 - 平均数)^2 + ... + (30 - 平均数)^2] / 7 最后,比较甲、乙两名运动员的方差,方差较小的运动员成绩更稳定。 21. 题目:为落实中央“精准扶贫”政策,让市民吃上放心蔬菜,某企业于2020年在其扶贫基地投入300万元研发资金用于蔬菜的开发与种植,并计划今后10年内在此基础上,每年投入的研发资金数比上一年增长10%。 以2021年为第1年,分别计算该企业第1年、第2年投入的研发资金数,并写出第x年该企业投入的研发资金数与x的函数关系式以及函数的定义域; 该企业从哪年开始,每年投入的研发资金数将超过600万元? 解答: 首先,计算第1年和第2年的研发资金数: 第1年:300万元 第2年:300万元 * (1 + 10%) = 330万元 然后,找出第x年研发资金数的函数关系式: 第x年:300万元 * (1 + 10%)^x 定义域为x >= 1的自然数。 最后,找出每年投入的研发资金数超过600万元的年份: 600万元 < 300万元 * (1 + 10%)^x 解不等式,得到x的值。 22. 题目:如图所示,三棱锥P-ABC中,P平面ABC,AB平面AC,且E,F分别为BC,PC的中点。 求证:EF平面PAB; 已知AB=AC-4,PA=6,求三棱锥F-AEC的体积。 解答: 首先,证明EF平行于平面PAB: 由于E, F分别为BC,PC的中点,所以EF平行于BP,且EF在平面PAB上,因此EF平行于平面PAB。 然后,求三棱锥F-AEC的体积: 已知AB=AC-4,PA=6,利用海伦公式计算三角形ABC的面积: 面积 = sqrt(s(s-AB)(s-AC)(s-PA)) 其中,s为半周长,即(AB + AC + PA) / 2。 最后,利用三棱锥的体积公式计算体积: 体积 = (1/3) * 面积 * EF 其中,EF为EF的长度。
在excel中用公式和函数求切尾平均数(截尾平均数)至少有四种方法供我们选择: 1、手动公式计算,AVERAGE(B9:B17)。 2、数学运算法,(SUM(B8:B18)-MAX(B8:B18)-MIN(B8:B18))/(COUNT(B8:B18)-2)。 3、excel函数法,TRIMMEAN(B8:B18,20%)。 4、数学逻辑法(非对称切除),(SUM(B8:B18)-LARGE(B8:B18,1)-LARGE(B8:B18,2)-SMALL(B8:B18,1))/(COUNT(B8:B18)-3)。 「统计学」「切尾平均数」「截尾平均数」厦门ⷥ橗襛𝨴𘩛团股份有限公司九妖diaoyan喵的微博视频
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二年级数学应用题必备公式,期末稳拿高分! 二年级上册数学应用题必备公式 一、年龄问题:年龄差不变是关键。 二、间隔问题: 爬楼梯:爬的层数=到达层数-1 植树:间隔数=棵树-1 敲时钟:间隔数=敲的次数-1 三、平均分问题:总数/份数=每份个数,总数/每份个数=份数。 四、重叠问题:重叠后总长=两者长度之和-重叠部分。 五、移多补少问题:先求相差数,再求小数。相差数=移动*2,相差数=较大数-较小数。 这些题目都是期末考试的常见题型,家长们可以打印给孩子练习,帮助孩子查漏补缺,期末拿高分!
和值算法是一种用于计算一组数字总和的方法,广泛应用于数学、统计分析 在数学和统计分析中,和值算法也常用于数据汇总和分析。例如,计算一组数据的平均数时,需要先求出数据的和值,再除以数据的个数。此外,在矩阵、集合等复杂数据结构中,和值算法也有其独特的应用方式。 总的来说,和值算法是一种简单而实用的计算方法,能够帮助我们更高效地处理和分析数据。
小学四年级数学提升五大关键点 小学四年级数学是数学学习的重要转折点,需要扎实掌握校内知识。以下是五年级数学学习的五大关键点: 一、计算能力 ᧮是数学的基础,四年级的计算题目以小数为主。除了基础的加减乘除,还需要掌握多位数计算、小数的基本运算和简便运算。每天定时练习,提高计算速度和准确度,是每位四年级小朋友的必修课! 二、平均数问题 平均数问题看似简单,但真正理解和运用并不容易。需要学会利用基准数处理数据,掌握求和与求平均数的方法。浓度三角能帮助我们解决更复杂的平均数问题。 三、行程问题 行程问题包括相遇、追及、火车相遇、流水行船、多次相遇等。虽然这些问题看似复杂,但只要掌握了基本问题,再学会用画线段图的方法,一切问题都迎刃而解。 四、排列组合 排列组合是对加法原理和乘法原理的升华,需要理解排列组合的概念,学会排列数与组合数的计算,还要能区分排列与组合。 五、几何计数与周期性问题 几何计数从简单的图形开始,逐步深入。周期性问题常与等差数列和数论结合,需要我们多观察、多思考。这两个小专题在竞赛和入学考试中常常出现,所以增加做题量是很有必要的! 四年级是数学学习的关键时期,也是为小升初做准备的黄金时期。家长和同学们一定要规划好四年级和五年级的学习计划,为未来的学习打下坚实的基础!ꀀ
粉笔模考正确率 模考时间又到了,这次我们重点关注行测的几个关键知识点,助你备考无忧! 资料分析小技巧: 间隔增长率:遇到间隔增长率时,别急着求基期,直接用间隔增长率来计算更快捷。 日均与月均的区别:注意大小月份的日期不同,加和也会有所不同。 环比高于去年同期:列出公式,轻松应对。 平均数增长率和两期比重差的区别:一个是增长/下降了xx%,另一个是上升/下降了x个百分点。 计算量大时,记得约分哦! 两期比重差:可以反着用,知道比重差、增长率、占比,求另一个增长率。多思考巧妙解法,而不是硬算。 占比关系:审题要仔细,求同比增量的占比而不是总数占比。 平均数增长率:可以反着求。知道平均数同比增长量和其中一个同比增长,可以求另一个同比增长。 頦觐判断技巧: 图推技巧: 曲直关系 标记最大面,五边形/四边形 黑白运算:白+黑与黑+白不一样 最大面最小面:外框相同 对称关系:轴对称、中心对称(分为内外两部分看) 相交点:框内/外框(相差) 空间类题目:图形无法立住不能选。 定义类题目:抓关键词,注意主体客体(动产/不动产,机关部门,行政机构/司法机关),注意问法(符合/不符合),注意数量,注意积极/消极,注意目的。 类比推理:种属关系和组成关系、原材料、植物动物、等级顺序(绝密文件,机密文件,秘密文件)、动宾结构。注意正反顺序。 推理判断:没有A就没有B C等同于B推A,C推A;无关项不能削弱。 言语理解与表达: 成语积累:挂一漏万(形容列举不全,遗漏很多)、跑马圈地(指强势占领不属于他们的土地)、日暮途穷(比喻到了末日或衰亡的境地,程度重)、摄人心魂(形容美好的景象或者美貌让自己失去了自我)、风情万种(指流露出来的男女相爱的感情非常多,侧重于情感感受)。 选词填空技巧:递进关系、程度过重、发扬传统/作风(不能接技巧)、后学(指学问居于人后的学者、读书人,多做谦词)、冲击(比喻干扰或打击使受到影响,偏消极)、多个填空要结合全部选项、不胜枚举更强调事例、加引号的说明是形象化表达,没有形象化表达的词语不适合填入。 首句重要性:内容要和后面对应,有所解释。 中心理解:不能无中生有;没出现的名词不要选;关注本国。 ꠥ䇨行测,这些知识点你都掌握了吗?快来检查一下吧!
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