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幼儿园体育教案在线播放_幼儿园体育教案中班(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

幼儿园体育教案

幼儿园中班体育活动《平衡车》 𐟎‰ 幼儿园中班体育活动《平衡车》教案 𐟎‰ 𐟓 活动目标：探索平衡板的多种玩法，提升幼儿的平衡能力。增强合作意识，体验体育活动的乐趣。愿意与同伴和老师互动，表达自己的想法。遵守游戏规则，掌握游戏玩法。 𐟛 ️ 活动准备：平衡板若干（平衡板上贴有各种几何图形及数字1~10）。幼儿已玩过找规律的游戏。音乐及鳄鱼胸饰。 𐟔堦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 热身运动：平衡板操幼儿手持平衡板走进场地。师生随音乐自由地在平衡板上做操，如坐在平衡板上勾绷脚、踢腿，站在平衡板上做腹背运动等。轻松的音乐声中做热身运动，幼儿动作较舒展，情绪较好，为开展下面的活动奠定了基础。 2️⃣ 自由探索平衡板的不同玩法除了刚才做的动作，平衡板还可以怎么玩？请你们每人找一块空地玩一玩，看谁玩得花样多。幼儿自由探索，教师个别指导。集中幼儿，交流玩法。小朋友想出了这么多玩法，你们真棒！ 3️⃣ 游戏：过桥启发幼儿寻找规律合作搭“桥”，并自由练习。请小朋友看看平衡板上有什么，按数字和图形排队。红队按数字从小到大排列成“桥”，黄队按数字从大到小排列成“桥”，看哪队排列速度快。将抽出的平衡板还原。红队走单数过桥，黄队走双数过桥，过桥时如果从桥上掉下退回重走，要求走得又稳又快。变换过桥要求，幼儿练习过桥。 4️⃣ 游戏：大鳄鱼集合幼儿成一路纵队。老师来做大鳄鱼，小朋友从曲桥上通过，要走得又稳又快，注意安全，不要被大鳄鱼“咬到”。幼儿游戏。一点东西也没吃到，让我来抓几个。 5️⃣ 放松游戏：吸尘器启发幼儿将平衡台想象成吸尘器，整理场地结束活动。大鳄鱼刚才吃东西吐得地上到处是脏东西，让我们用平衡台做吸尘器，一起来打扫干净。体育活动与故事情节、幼儿兴趣相结合，让他们在愉快的情境中结束活动。

幼儿园中班《我们爱运动》教案分享 𐟎‰中班体育活动：《我们爱运动》 𐟎‰主题背景：为了迎接即将到来的幼儿园运动会，我们希望通过这个主题活动，让孩子们更多地了解运动相关的知识和经验。我们鼓励孩子们积极参与体育活动，学习如何在体育活动中保护自己。 𐟎‰教育目标： 1️⃣ 让孩子们初步掌握几种简单的体育运动项目。 2️⃣ 了解适量运动对健康的重要性。 3️⃣ 在体育活动中尝试学习保护自己，以便能够顺利完成活动。 4️⃣ 通过体育活动，培养孩子们的坚持性和吃苦耐劳的精神。 5️⃣ 体验运动的快乐。

大班体育活动《斗牛》幼儿园教案 𐟌𘦴𛥊觛‡ 𐟌𗱮 增强身体的灵活性和协调性，提高躲避和转身能力。 𐟌𗲮 培养双人和多人合作的意识和能力。 𐟌𘦴𛥊襇†备选择一块宽敞的场地作为斗牛场。教师扮演斗牛士，手持红布面对幼儿，进行夸张的肢体表现。准备活动中的动作摆动，以示活力。音乐播放设备，音乐结束后游戏结束。 𐟌𘦴𛥊訿‡程教师扮演斗牛士，手持红布面对幼儿，进行夸张的肢体表现。音乐响起时，幼儿依次冲向红布，斗牛士引导幼儿进行转体、停顿等肢体动作。音乐结束前，幼儿不出圈且队伍不断开算胜；队伍断开的幼儿算失败。失败的幼儿作为斗牛士的战利品在一旁准备下一次游戏。引导幼儿遵守游戏规则，依次冲布，不能一起冲，以免冲撞受伤。幼儿熟悉规则后，可换一名动作灵活、个子高的幼儿扮演斗牛士。 𐟌𘧻“束部分放松游戏“小牛叫”，学一下小牛的叫声，调整一下呼吸。 𐟌𘦴𛥊襻𖤼𘊥𜕥Ｅ𙼥„🥐ˆ作游戏，请个子高的幼儿扮演斗牛士。提示幼儿在游戏中注意安全。

澳洲小学实习心得：轻松与挑战并存大家好！今天想和大家聊聊我在澳洲小学实习的经历，之前有朋友问我关于在澳洲当小学老师的事情，今天就来详细说说吧～轻松的一面：小朋友们更独立首先，相比幼儿园，教小学轻松多了。孩子们基本上都能自己照顾自己，只有preps（低年级）可能会遇到一些小意外，比如上厕所弄脏裤子。但到了高年级，你就不用像在幼儿园那样时刻操心了。挑战的一面：教小学更难不过，教小学也有难的地方。小朋友们跟着EYLF（早期教育大纲）走，加上以游戏为基础的学习方式，感觉和小学的学习方式完全不一样。尤其是教5、6年级的学生，课程难度大增。每次写6年级的科学教案都让我觉得头发都要掉光了。个人总结的难点英语挑战：虽然我的英语还不错，但教英语对我来说还是有点难。可能是因为我的母语不是英语，教母语为英语的学生时，感觉自己的英语水平还不够。写教案的挑战：小学的教学活动比幼儿园多很多，需要花更多时间在教学方法上。你需要不断创新，才能保持孩子们的兴趣。我个人在HPE（健康与体育）方面不太擅长。与小朋友的关系：在幼儿园不会有这种困扰，但在小学，尤其是高年级，孩子们可能会对老师提出质疑，甚至会有种族歧视的情况。有一次我朋友实习时，六年级的女孩直接和她的mentor（导师）叫板，因为导师是华裔，她们嘲讽导师的口音和穿着。我本人比较玻璃心，遇到这种情况真的会受不了。处理人际关系：班级里有霸凌现象，还有受过创伤的小朋友。这些问题都需要你去处理。相比之下，幼儿园的情况要好很多。优点多多时间更自由：相比幼儿园，小学下班早，而且感觉每天都有很多自己的时间。而且教小学真的很有趣，你会学到很多东西。我的小学实习经历是我大学生涯中非常重要的一段时光。同事们都非常优秀，和他们聊天相处总能学到很多。成就感满满：每天时间过得很快，不像在幼儿园那样感觉一天被拉长了。写一个教案被导师认可，并且在实际教学中运用得很好，真的非常有成就感。总的来说，教小学既有轻松的一面，也有挑战的一面。但无论如何，这段经历都让我受益匪浅。希望我的分享能对大家有所帮助！

幼儿园中班体育游戏《手脚并用玩游戏》 𐟌Ÿ今天分享一节非常有趣的幼儿园中班体育健康领域公开课，上过课的老师们都说好，新手幼师也能轻松驾驭哦𐟑颀𐟏늊𐟓𚦴𛥊觛‡: 1⃣️按要求合作摆出造型并坚持一段时间，提高手脚的协调性和灵敏性。 2️⃣尝试和同伴一起动脑完成游戏任务，感受合作游戏的乐趣。 𐟈𖩅套资料：教案➕课件➕视频➕素材等 𐟌Ÿ活动主题:《手脚并用玩游戏》 𐟌Ÿ活动领域：幼儿园中班体育活动公开课 𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♀️—————————————— 𐟤𘢀♀️𐟤𘢀♀️𐟤𘢀♀️𐟤𘢀♀️——————————————————

𐟏€幼儿园篮球启蒙教案𐟎‰ 𐟑𖰟€ 在幼儿园阶段引入篮球运动，不仅有助于增强孩子们的体质，还能提升他们的身体协调性和反应速度。𐟒꠩€š过篮球训练，孩子们可以锻炼到传球、接球、投篮等基本技能，这些技能对他们的未来发展有着积极的影响。𐟏ƒ‍♂️ 更重要的是，篮球运动能够弥补幼儿园体育教育中上肢动作的不足，让孩子们得到更全面的发展。𐟒력🫦奒Œ我们一起，开启幼儿园篮球的启蒙之旅吧！𐟌Ÿ

幼儿园中班《小小旅行家》教案及反思 ### 教学理论依据及教学策略中班幼儿的动作能力有了显著的发展，他们的活动范围扩大了，活动的积极性也大大提高。幼儿们对走、跑、跳、爬等基本动作并不陌生，但很少有机会体验负重游戏。因此，他们的动作规范性和协调性还有待提高。在《小小旅行家》这个活动中，我们以“去旅行”为背景，通过游戏来发展幼儿在负重情况下走、跑、跳、爬等动作的协调能力。特别是助跑跨跳和膝盖悬空钻爬的动作得到了重点规范。《指南》指出，发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。在本节活动中，我们以“去大草原游玩”为主线，为幼儿提供了“小河”、“独木桥”、“树林”、“山洞”等场景。通过引导幼儿运用多种方法自主探索动作，并进行“一起去旅行”的游戏，让幼儿积极主动地参与体育活动。这样不仅能使幼儿在游戏的乐趣中规范动作，发展协调能力，还能帮助幼儿形成敢于尝试、敢于创新、不怕困难等良好的学习品质，体验游戏的乐趣。 ### 活动反思通过这次活动，我深刻体会到游戏在幼儿教育中的重要性。游戏不仅能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，还能帮助他们发展各种技能。在《小小旅行家》这个活动中，我注意到幼儿们在游戏中的表现非常积极，他们乐于探索新的动作和方法，并且愿意尝试不同的场景。这让我意识到，作为教师，我们应该更多地提供这样的机会，让幼儿在游戏中学习，在游戏中成长。此外，我还发现幼儿们在游戏中的合作意识也有了明显的提高。他们开始学会与同伴合作完成任务，这对我来说是一个很大的启发。在未来的教学中，我会更加注重培养幼儿的合作能力，让他们在合作中学习，在合作中进步。总的来说，这次活动让我看到了游戏在幼儿教育中的巨大潜力。我相信，只要我们继续探索和创新，我们一定能够找到更多适合幼儿的游戏和方法，让他们在游戏中快乐成长。

教资面试通关秘籍，轻松拿证！教资面试其实没那么难，只要掌握了这些内容，你一定能顺利过关！𐟒ꊧ瑧›†盖范围幼儿园：各种课程都有，准备好就行。小学：语文、数学、英语、心理、信息技术、科学、道法、美术、体育、音乐，科目还挺全的。初中：语文、数学、英语、道法、心理、化学、物理、生物、地理、历史、美术、体育、信息、音乐，科目也挺全的。高中：语文、数学、英语、物理、政治、心理、化学、地理、生物、历史、美术、体育、信息、音乐，科目也挺全的。主要学习内容基础精讲：学科理论精讲，高频篇目分析，分类结构化。教案提升：教案技巧，答辩技巧，试讲技巧。其他内容结构化母题：各种题型都有，提前准备。真题：历年真题，多练练手。时政：时政热点，别忘了关注。面试考情：了解考试流程和注意事项。大家加油！备考的时候多花点心思，面试一定没问题！𐟓š𐟒ꀀ

幼儿园大班《跳房子》游戏教案 𐟎𔻥Š觛‡：通过与小伙伴合作，体验游戏胜利的喜悦，感受团队合作的快乐。认识并熟悉不同图形，探索“跳房子”游戏中的图形秘密，每个形状都有独特的跳法。在比赛中遵守游戏规则，展现规则意识，共同营造公平、有序的游戏环境。 𐟔‘ 活动重点：了解并应用不同形状的图形在“跳房子”游戏中的不同跳法要求，掌握这些规则，享受胜利的喜悦。 𐟓Œ 活动难点：根据规则进行游戏，体验取得胜利的喜悦。 𐟎蠦𔻥Š襇†备：扇子、音乐、不同形状的格子图片、画好的格子房子。 𐟏ƒ‍♂️ 活动过程：一、开始部分热身运动：跟随音乐（兔子舞）做单脚跳、双脚跳、开合跳。二、基本部分出示不同形状拼成的格子房子，请小朋友想一想，怎样玩这些不同形状的格子房子？请几个幼儿示范创意玩法（单脚跳、双脚分开跳、双脚合拢、跨跳等并不踩到格子房子的边缘线）。 𐟓š 《指南》中指出，教师应激发幼儿参加体育活动的兴趣，培养幼儿锻炼的好习惯。户外体育游戏不仅能帮助幼儿练习协调的动作、增强体质，同时还能培养幼儿喜欢参与体育运动的健康习惯。跳跃是儿童特别喜欢的运动方式。“跳房子”是一个很适宜在各类型幼儿园开展的传统体育游戏。大班幼儿随着身体的发育、动作的发展，不再满足于简单平淡的跳法，作为教师我将引入新的元素，探索新的玩法，让传统体育游戏得到传承和创新。本次活动，我将科学知识图形融入传统游戏，通过挑战多种方式跳房子，在游戏中学习身体控制。传统游戏与科学的运动理念相结合，是此次活动设计的思考点。

93篇足球教案，助力提升教学水平 𐟓š 足球教案精选集 𐟓š 𐟏… 专为体育教师设计的足球教案，覆盖幼儿园、小学、中学及大学各阶段。 𐟓– 93篇完整教案，每篇都是经过精心策划的，适合直接打印使用。 𐟑袀𐟏렩€‚用于各个年龄段的学生，从幼儿到大学生，涵盖基础传球、脚弓、脚背正面、外脚背等技术。 𐟏ƒ‍♂️ 教案内容丰富，包括运动负荷、教法与学法、结构、教学组织与要求等，确保每节课都能达到最佳效果。 𐟎ˆ 教案设计注重学生全面发展，培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作精神。 𐟓‹ 每一节课都有明确的教学目标，帮助学生更好地掌握足球技能。 𐟓‹ 教案中详细列出了教学步骤、组织队形、活动开膝、踝关节等要求，确保课堂秩序井然。 𐟓‹ 通过热身跑、徒手操等活动，帮助学生充分活动开各个关节及韧带，避免受伤。 𐟓‹ 教案内容全面，包括速度均匀、队形整齐、动作有力到位等要求，确保课堂质量。 𐟓‹ 通过丰富的练习形式，如推拉球、传球等，帮助学生更好地掌握足球技能。 𐟓‹ 教案设计注重学生的全面发展，培养学生的体育兴趣和团队精神。 𐟓‹ 通过多样化的教学手段和方法，激发学生的学习热情和参与度。 𐟓‹ 教案内容定期更新，确保与最新教学理念和技巧保持同步。 𐟓‹ 通过与专业教练的交流和合作，不断优化和完善教案内容。