观摩心得体会权威发布_观摩的感受和收获(2024年12月精准访谈)
淄博中院组织召开全市法院“枫桥式人民法庭”创建示范观摩会 经济与法(王冬东)为深入推进“枫桥式人民法庭”创建,积极落实山东省高级人民法院“三强三优”工作部署和淄博市中级人民法院党组关于人民法庭工作各项要求,持续推动本市29处人民法庭整体工作高质量发展,11月1日至2日,山东省淄博市中级人民法院组织召开全市法院“枫桥式人民法庭”创建示范观摩会,通过观摩讲评、互学互建,进一步形成法庭创建比学赶超的工作局面。淄博市中级人民法院党组副书记、副院长石少红,协管领导吕兴勇,人民法庭工作领导小组成员相关部门负责同志及各基层法院分管法庭工作的院领导、人民法庭庭长参加会议。 与会人员先后实地观摩了沂源县人民法院东里人民法庭、博山区人民法院崮山人民法庭、淄川区人民法院寨里人民法庭、张店区人民法院湖田人民法庭、周村区人民法院文昌湖人民法庭、高青县人民法院唐坊人民法庭、桓台县人民法院唐山人民法庭、临淄区人民法院凤凰人民法庭8处人民法庭,详细了解了各人民法庭思想政治建设、源头治理建设、多元解纷建设、执法办案工作、诉讼服务建设、强基导向建设等工作情况,并在高青召开座谈会。 会前,各基层法院提交了辖区人民法庭“枫桥式人民法庭”创建工作情况书面报告。会上,沂源法院副院长李楠向与会领导同志讲授其参加全国人民法庭工作培训班时的学习内容;各基层法院分管院领导及各法庭庭长就本次观摩的心得体会及工作中存在的困难及意见建议进行了座谈交流。(山东省淄博市中级人民法院)
教师经验分享:科学教学的心得体会 𑊥位老师们,大家上午好!今天很荣幸站在这里分享我在科学教学方面的一些心得体会。下面,我将从学、思、践、行四个方面进行分享交流。 学:持续学习,不断进步 随着2022年新版科学课程标准的发行和2023年5月份教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》颁布,提升中小学科学素质已成为培养高质量科技人才的关键。在这样的教育大背景下,作为科学教师的我深知惟有潜心学习才能更好地发展学生的科学核心素养。在学校领导的支持下,教科研中心的组织下,2023年7月份我参加了小学科学骨干教师专业能力提升的学习。他山之石,可以攻玉,学习借鉴了他人优秀的科学理论与好的做法,才能在自己的教学中游刃有余。 11月份与1月份,我有幸参与观摩了武汉市“思维型科学探究实践”专题研讨会,与此同时观摩学习了武汉市优质课评比活动,并与科学团队进行了充分的交流研讨。期间,还积极参与了多次关于科学思维、核心素养的线上学习活动。独行快,众行远,在科学团队的带领下,我成长了很多,也收获了很多。 思:深入思考,提升自我 学而不思则罔,思而不学则怠。在学习的过程中,我积极的进行思考。并将自己的所思所得以撰写美篇的形式或者以记笔记的方式进行留存。学习的输入过程是无限的,但是每次通过深思熟虑的输出过程却是极其珍贵的。思考是行为的种子,只有有了对科学教育的思考,才能在科学课程中进行实践探索。 践:实践探索,勇于创新 슊在每次科学课前,我会认真仔细研读课程标准中的要求,并且根据学生的学习特点,以及教材中所呈现的实验要求,精心设计或者改进实验。学生们在课程中能够高效地参与到实验中来,学生们也会根据学习要求积极展示他们的科技作品。课后,我会根据课程情况及时进行反思,并对学生的优秀作品进行展示表扬。学生们在科学课程中体验着科学的乐趣,加深了对科学课程的兴趣。 行:明确目标,继续前行 一个人可以行走的很快,一群人可以行走的很远,学无止境,行无归途。教书,是一场修行,是一条通往大智大慧漫长求索路,需要知识与德行双行才能行走的更稳。学习他人智慧,汲取他人经验,才能行走的更远。在未来,我将在十二小这片沃土上,在这个温暖又有爱的大集体里,我将不悔来时路,继续勇于直行。 希望我的分享能对大家有所帮助!谢谢大家!
国奖答辩秘籍!心得分享ꊥ䧥彯𛊥䩦想和大家分享一下我参加高分奖学金答辩的经历和一些心得体会。相信很多朋友都在为答辩做准备,希望我的经验能帮到你们! 准备充分,练习到位 首先,答辩前的准备工作非常重要。作为一个工科男,我的语言能力确实不太强,答辩经验也不多。面对众多师生,紧张感自然倍增。所以,平时一定要多练习,珍惜每一次上台的机会! 寸 翻PPT的技巧 答辩时是自己翻PPT还是请人帮忙?我强烈建议自己来!这次有人建议我找人帮忙翻PPT,让我在讲台上无稿无画面地讲,这对我来说是个错误的选择。自己翻PPT的好处是:可以给自己提示,避免忘词;不会挡画面;还能隐藏紧张情绪。 全面发展,丰富大学生活 我发现自己在社会实践和学生工作方面做得不够,发展不够全面。观摩了其他选手的表现后,我意识到大家都在全面发展,时间管理得很棒。建议大家也要全方面发展,丰富大学生活,毕竟大学不只是学习。 袀려𘎦訍人老师多沟通 我和推荐人老师之间的磨合不够,因为时间紧,没能多次演练。导致答辩流程过快,没能把握好时间。提醒大家,一定要提前准备,确保流程顺畅。 ⏰ 控制答辩节奏 答辩节奏也很重要,我因为前面的原因答辩太快结束。也看到有同学因为内容太多而超时。提醒大家,超时会扣分,用时不满一般不扣分,但剩余时间过多会给评委留下不好印象。所以,提前练习,卡准时间是最好的。 以上就是我的一些心得体会,希望能对你们有所帮助!我们一起加油,下次一定能做得更好!갟갟꣥𝥥答辩
实习周记:庭审观摩的震撼与思考 本周有幸参与了庭审观摩,收获颇丰。以下是我的一些心得体会: 庭审节奏的把控 整个庭审过程中,节奏把握得非常好。面对无关的重复和反复陈述,法官能够及时提醒,确保重点突出。 语速与吐字清晰度㊠ 法官多次提醒当事人“慢慢讲,讲清楚”,因为语速过快或吐字不清晰都不利于发现事实真相。 专业度与逻辑性 刑诉律师和附民律师的语言都非常简洁明了,条理清晰。尽管在某些地方可能因为不了解情况而存在逻辑和证据链的漏洞,但法官总能一针见血地指出问题。 公诉方的逻辑展示 公诉方出示的证据和逻辑推理非常精彩,评议部分大家一致好评。起诉书充分体现了天理、国法与人情的结合,法庭教育效果显著。 总的来说,这次庭审观摩让我感受到了法律的威严和公正,同时也让我更加明白每一桩案件背后都是他人的人生。感性与理智并存,带着朴素的正义感,继续学习法律知识。
2024年贵州省国培计划心得分享 珍惜这次宝贵的学习机会,我认真聆听了高阶教育教学理论讲座,仔细观摩了优秀一线教师的课堂教学实践。以下是我对本次初中语文国培计划的心得体会。 立足新教材,落实新课标 教师不仅是教材的使用者,更是教材的建设者。义教语文新课程标准明确了初中语文课程内容的构成,提出了六大学习任务群,旨在培养学生的核心素养。统编版语文七年级上册是新教材,有了新的变化,因此教师需要熟悉教材,深入理解教材,并创造性地使用教材。根据新课程标准内容,立足新教材,在阅读教学中提高学生的口语和书面表达能力。 颀렦师的发展之路 明确一堂好课的标准。 反思自己如何听课和评课。 𑠥 强师德修养,夯实立教之基 作为一名教师,师德修养是基础。我们要不断加强师德修养,做到以身作则,为人师表。 ꠥ教学能力,做学习型教师(研究型教师) 作为教师,我们要不断强化教学能力,做学习型教师(研究型教师)。通过不断学习和研究,提高自己的教学水平,更好地服务于学生。 这次国培计划让我受益匪浅,我将把这些心得体会应用到自己的教学实践中,不断总结和反思,努力提升自己的教学水平。
幼儿教师高级职称评定心得分享 最近我参加了幼儿教师高级职称的评定,整个过程让我受益匪浅。今天就来和大家分享一下我的心得体会吧! 准备阶段:充实自己,提升专业能力 ꊥ襇备阶段,我首先对自己进行了全面的检查,看看自己在专业知识、教学经验、论文发表等方面还有哪些不足。然后,我开始了紧张的学习和提升。阅读了大量的幼儿教育相关的书籍和论文,参加了各种培训课程,甚至还特意跑到外地去观摩了一些优秀幼儿园的教学活动。这个过程虽然辛苦,但也让我收获满满。 评审过程:挑战与机遇并存 评审当天,我带着准备好的材料和教案走进了评审室。面对评委们的提问,我尽可能地详细解答,展示了自己的专业素养和教学成果。评审过程中,我感受到了前所未有的压力,但也正是这种压力让我更加专注于自己的表现。 结果:努力终有回报 经过一番激烈的角逐,我最终成功通过了评审,获得了高级职称。这个结果不仅是对我过去努力的肯定,也是对我未来职业生涯的期许。拿到证书的那一刻,我感到无比的激动和自豪。 总结:不断进步,永不停歇 这次高级职称的评定让我更加明白了专业成长的重要性。无论是在专业知识上,还是在教学方法上,我都需要不断地学习和提升。未来的路上,我会继续努力,争取在幼儿教育领域取得更多的成就。 希望我的分享能对大家有所帮助!如果你也有类似的经历,欢迎留言分享哦!
女大学生漆线雕全流程:从零开始到成品 蠦工坊体验记 ️ 在漆线雕工坊的几天里,我有幸观摩了大师们的精湛技艺,从压漆线到洗金,每一个步骤都充满了耐心与热情。大师们不仅传授了技艺,还分享了漆线雕的文化传承和个人的心得体会。 砦ꤤ𘀯漆线 压漆线是漆线雕的第一步。漆泥是由立德粉和其他材料按比例混合制成,有黄色和白色两种。黄色的漆泥较为黏稠,适合用于压线。通过类似面条机的设备,可以将漆泥压成不同粗细的细线,用于装饰盘子、瓶子,或者制作小挂件。压好的细线需要缠绕在一根棍子上,并留出一个头,以便后续的黏贴。 ️ 步骤二:黏漆线 黏漆线时,需要使用一种特殊工具,一头是毛笔刷胶,另一头是刀片。软头的一面用于固定漆线,而刀片则用于切断线。对于一些复杂的图案,如老虎的胡须或脸部的细纹,需要将线切成小段进行组合。组合时要确保线的对齐,避免错位。 蠦ꤤ𘉯涂黄漆的目的是为了在贴金箔时获得鲜明的色泽。金箔本身是黄色的,底色黄色更能让金箔的亮度得到衬托。涂黄漆时要尽可能覆盖所有需要贴金的位置,包括松针的层次部分。完成后需要晾干一天。 ✨ 步骤四:涂安金漆 涂安金漆是为了让表面更好地被金箔覆盖。这一步要确保所有需要贴金的地方都被覆盖到,否则金箔无法贴上,需要重新返工。完成后同样需要晾干一天。 步骤五:贴金箔 贴金箔时,每片金箔都很小。由于我的线条较为密集,所以可以全部覆盖。如果需要单个线条周围是空的情况下,可以用指甲掐断一些金箔片,以达到节省金箔的目的。贴金箔的过程只要把大部分贴满即可,有些个别小地方没贴到也不用担心。 ꤥ 扫金、洗金 最后一步是扫金和洗金,这一步非常解压。轻轻一扫,就能得到一个完整的漆线雕作品。 通过这次体验,我深刻感受到了漆线雕的复杂与精美,每一道工序都凝聚了匠人的心血。
英语教师培训心得体会:学思结合,用创为本 最近,我有幸参加了一次英语教师培训,真是收获满满。阳光明媚的春日里,我们这些中学英语老师齐聚一堂,观摩了三位名师的示范课,真是大开眼界。他们的教学方式各有千秋,但都充满了创新和实用性。以下是我这次培训的心得体会。 落实英语新课标,创新教育教学理念 通过这次培训,我对英语新课标有了更深入的理解。课标通识培训让我们掌握了基本理念,但如何将这些理念应用到实际教学中呢?这需要我们深入思考。明确每一堂课的教学目标,确保每一节课都扎实有效,然后再考虑如何将这些新理念、新要求转化为教学行为,让学生学有所思、学有所悟、学有所得。 聚焦核心素养,落实学科育人 名师们的课堂都传递了一个新的教学理念:不是刻意灌输学科核心素养,而是在具体教学情境中自然渗透。这样学生们在潜移默化中接受了正确的理念,并将其落实到行动中。比如,通过创设情境,将学科育人的目标融入课堂,达到润物细无声的效果。 发挥学生主体,拓宽学生视野 学习语言不仅仅是学知识,更要注重语言的实际应用。一堂精彩的课堂,不是老师牵着学生走,而是学生在老师的引导下自行完成任务。学生是课堂的主角,如何发挥学生的主体作用至关重要。比如,通过设计任务型活动,让学生主动参与,拓宽他们的视野。 专业支撑课堂,借助板书提供支架 ️ 名师们的课堂让我对板书设计有了全新的认识。他们展示了不同特色的板书,甚至跨学科式的板书设计,巧妙地提升了教学效果。这让我意识到,平时的课堂上也要注重细节问题,借助专业的支撑来提升课堂效果。 课堂教学创新,技术赋能增效 𛊊在多媒体时代,作为教师,我们要强化素养立意,创新课堂模式。将英语课堂与信息化技术紧密融合,利用多媒体教学手段呈现新知识,并设计一系列活动。同时,将学生在课堂上的表现片段拍照录像,课后总结展现在他们面前。这样不仅实现了课堂评价,还鼓励了学生们,为他们树立了信心。 单元整体教学,教学评价迁移 碎片化的教学会让学生的思想变得凌乱。如何整合教材、实施单元整体教学值得我们深思。作为教师,我们要不断摸索、学习、实践,将零碎的知识点整体化,提升学生英语学习的能力。 总之,这次培训让我明确了方向:学习理论、落实实践、知行合一、学以致用。我会带着专家们的期望和寄托,尽力把每一节“家常课”都上成公开课,让学生眼中有光、脚下有路、未来有梦!
2024新教材培训心得:挑战与机遇并存 在这个金秋送爽的季节里,我有幸参加了2024年秋季新教材的教师培训。这次培训不仅为我提供了深入理解和掌握新教材的机会,更让我在教学理念、教学方法以及个人职业素养上有了全新的认识和提升。以下是我对这次培训的心得体会,愿与同行们共勉。 新教材带来的挑战与机遇 𑊊新教材的出现,无疑是对我们英语教师的一次重大挑战。它不仅在内容上进行了大幅度的更新和调整,更在编排理念、教学目标和教学方式上提出了全新的要求。面对这样的变化,我深感责任重大,但同时也看到了其中蕴含的无限机遇。 新教材注重培养学生的语言运用能力,强调在真实语境中进行语言实践。这要求我们教师必须转变传统的教学观念,从单纯的语法讲解和词汇记忆中解脱出来,更加注重学生的语言实际运用能力的培养。在培训过程中,我通过观摩优秀教师的教学示范,深刻体会到了这种转变的必要性和紧迫性。 同时,新教材也给我们教师提供了更多的教学资源和教学手段。多媒体技术的广泛应用,使得课堂更加生动有趣,学生的学习积极性也得到了极大的提高。我深感自己必须不断学习新技术,掌握新手段,才能更好地适应新教材的教学要求。 教学理念的提升 在这次培训中,我深刻体会到了教学理念的重要性。传统的教学理念往往注重知识的传授和技能的训练,而忽视了学生的情感体验和个性发展。而新教材则更加注重学生的全面发展,强调在学习的过程中培养学生的情感态度、价值观和文化意识。 我认识到,作为教师,我们不仅仅是知识的传授者,更是学生心灵的引路人。我们应该关注学生的内心世界,了解他们的需求和困惑,帮助他们建立正确的人生观和价值观。在教学过程中,我注重与学生的情感交流,鼓励他们表达自己的观点和感受,让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。 此外,我还深刻体会到了合作学习的重要性。新教材强调学生的自主学习和合作学习能力的培养。在培训中,我学习到了许多有效的合作学习方法和策略,如小组合作、角色扮演、讨论交流等。这些方法不仅提高了学生的学习效率,还培养了他们的团队协作能力和沟通能力。 个人职业素养的提升 在这次培训中,我不仅在教学理念和教学方法上有了全新的认识和提升,还在个人职业素养上有了很大的进步。我深刻体会到了作为一名英语教师所应具备的专业素养和人文素养。英语教师不仅要具备扎实的语言基础和丰富的教学经验,还要不断学习和更新自己的知识结构和教学技能。同时,我们还要关注学生的全面发展,培养他们的跨文化意识和国际视野。 在培训中,我学习到了许多先进的教育理念和教学方法,也结识了许多优秀的教师和同行。通过与他们的交流和学习,我不断拓宽自己的视野和思路,也更加明确了自己的职业发展方向和目标。 此外,我还深刻体会到了作为一名教师应具备的责任心和使命感。教师是人类灵魂的工程师,我们的工作不仅仅是传授知识,更是塑造学生的心灵和品格。我深感自己必须不断学习和提高自己的专业素养和人文素养,才能更好地履行自己的职责和使命。 展望未来 通过这次培训,我深刻体会到了新教材带来的挑战和机遇。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到新教材的教学中去。我将不断探索和尝试新的教学方法和手段,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我还将关注学生的全面发展,培养他们的语言实际运用能力和跨文化意识。 我相信,在未来的教学中,我会更加成熟和自信地面对各种挑战和困难。我将以更加开放和包容的心态去接纳和学习新的教学理念和方法,不断提高自己的教学水平和教育素养。同时,我也将积极与同行们交流和合作,共同推动英语教学事业的发展和进步。 总之,这次新教材培训让我受益匪浅。我不仅在教学理念和教学方法上有了全新的认识和提升,还在个人职业素养上有了很大的进步。我将以这次培训为契机,不断努力学习和提高自己的教学水平和教育素养,为学生的全面发展和英语教学事业的发展贡献自己的力量。
【提素质 明方向 促发展 灵沼街道举办学习贯彻党的二十届三中全会精神专题培训班】 为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,进一步提升党建引领力和乡村振兴工作水平。11月19日,西安高新区灵沼街道党工委举办学习贯彻党的二十届三中全会精神专题培训班,街道机关党员干部、各村(社区)党建指导员、党支部书记共50余人参加培训。 本次培训班采取了专题讲座、实地观摩和座谈交流相结合等方式。在专题讲座中,灵沼街道特邀请学习贯彻党的二十届三中全会精神专家宣讲团成员、中共西安市委党校党史党建教研部主任刘晓芬教授进行专题辅导。刘晓芬以《进一步全面深化改革 推进中国式现代化——深入学习贯彻党的二十届三中全会精神》为题,全面深入阐释了党的二十届三中全会的重大意义和精神实质,为大家进一步理解和把握党的政策方向提供了有力的思想武器。 在实地观摩中,与会人员一同前往灵沼街道冯村、柳鲁新村,以及长安区五台街道石砭峪新村和西尧村等地,实地观摩了党建标准化建设、人居环境整治、乡村振兴等方面的先进做法和成功经验。观摩过程中,大家边看边议,纷纷表示要借鉴先进经验,结合本村实际,推动灵沼街道的党建和乡村振兴工作取得新的更大成效。 在座谈交流会上,3名村党支部书记和1名党建指导员分别围绕党支部党建标准化建设、乡村振兴工作的经验体会和下一步计划、培训心得体会、如何发挥党建指导员作用等方面进行了交流发言。会议强调,要坚持学深悟透,深刻领会党的二十届三中全会的重大意义,切实推动全会精神入脑入心;要持之以恒抓党建,抓好后备干部培养、党员作用发挥、组织阵地规范,分类推进各党支部晋位提升;要千方百计促发展,进一步盘活村集体资产,着力培育特色产业,把带领群众致富作为奋斗目标。 通过本次专题培训班的学习和交流,参会人员深刻领悟了党的二十届三中全会精神的核心要义和实践要求,进一步增强了抓好党建带动乡村振兴的责任感和使命感。大家纷纷表示,将以此次培训为契机,持续深化学习,加强实践探索,强化责任担当,以更高站位、更宽视野、更大力度推动经济社会高质量发展。
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