怎么编童话前沿信息_3年级自己编童话(2024年11月实时热点)
三上童话写作指南:从零开始编故事 大家好呀!中秋节刚过,是时候收心好好学习啦!今天我们继续讲解三上单元习作的第三讲,童话故事怎么编。跟着我学,让作文不再是难题!准备好了吗?让我们开始吧! 童话的特点 童话世界充满了奇幻和想象,有几个关键特点: 拟人化:植物、动物不仅能说话,还能有情感和情绪。 寓意性:通过童话故事,我们能学到一些道理。 知识性:童话中常常蕴含着有趣的知识。 故事性:童话本质上就是有趣的故事。 写作思路 要编一个好的童话故事,我们需要大胆想象,赋予动植物以人的情感和行为,同时还要写清楚故事的起因、经过和结局。 第一步:选择角色 题目给了我们“国王”、“啄木鸟”和“玫瑰花”三个角色,我们可以选择一个或两个来编故事。选好角色后,想想他们有什么特别之处,围绕这些特点展开想象。 第二步:确定时间和地点 你可以自由组合题目中的三组词语,比如国王在冬天的田地里遇见玫瑰花。也可以用自己喜欢的其他角色,搭配上时间和地点,展开想象。 第三步:编写故事 写开头时,最简单的方法就是开门见山,点明时间、地点和主人公的特点。 写作提纲 题目:可以用“特点”起名(如“骄傲的玫瑰”),也可以用“事件”起名(如“小马历险记”)。 开头:可以用起因引入法或开门见山法。 中间:可以用情节反复法(同一个主角+不同事件+结果),或者语动大法(语言描写、动作描写)。 结尾:可以用恍然大悟法,主角明白了什么,最后做了什么,结果是什么。 小提示 为了让故事情节丰富有趣,一个好方法是给人物设计一些麻烦。这样读者会更关心他们的命运,故事也会更加吸引人。 结语 写好作文不仅仅是熟悉课本,还要掌握写作方法并培养语文素养。跟着我学,用“变奏法”和“合影合唱法”等实用小工具,帮助孩子从“写作困难户”变成“小小文学家”!同步教材衔接单元习作练习,篇篇有进步,孩子越学越爱学!
职场危机四伏,别慌!AIGC带你职场逆袭之路! AIGC #职场生存法则 #人工智能 现代职场风云变幻,你是否也感到焦虑不安?AIGC自媒体营销教学,让你轻松逆袭!AIGC能编写出色的故事,不仅情节吸引人,还能教育孩子,成就家庭教育小能手。想知道怎么让AIGC为你服务?别眨眼,干货来袭! 步骤一:赋予身份,提出需求 在AIGC输入框中输入提示词,如“假设你是儿童作家,擅长编写童话故事,请提供一个适合5岁小朋友的故事”,按下Enter键,精彩故事立即呈现! 步骤二:提供关键词提示和需求 输入提示词,如“请根据关键词编写一个童话故事,要求适合5岁小朋友阅读,且比较新奇有趣(另起一行)关键词:熊猫、探险”,AIGC就会根据需求生成故事。还可以让AIGC对经典童话进行改编,融入哲理,实现教育目的。 让AIGC成为你的职业助力器,提升你的职场竞争力!职场变幻莫测,但掌握AIGC自媒体营销,你就是不变的赢家。က
小学作文高分秘籍,家长必看! 写人作文公式 什么人:年龄、性别、外貌、职业、性情,与自己的关系 特点:写出这个人与其他人不同的地方 外貌:容貌、衣着、姿态、神情等 动作:细微的动作及其变化,给予具体、生动的描写 语言:要符合人物的身份和性格 心理:内心的喜怒哀乐、忧伤、犹豫等复杂的感情 事件:选的事件要能充分表现人的性格和品质 景作文公式𓊩ấ写不能乱:空间顺序、时间顺序、游览顺序 展开想象和联想:相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点 写景抒情:景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发” 看图作文公式 分析图画,理解图意:总观全图、分析图中的人物和背景、分析细节,特别是人物的表情和动作 发挥想象和联想:准确抓住图画的中心思想来描述 记事作文公式 六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果 主要人物:怎么说的、做的、想的,写具体 核心是经过,分几个阶段,一层一层地写 重要的过程、场面要细致描绘 ⚠️注意选择能突出文章中心的典型材料 想象作文公式 科幻类:凭借科技知识、科技信息写成的科幻类作文 童话类:编写童话故事 拟人类:将所写之物拟人化,让它自述 梦幻类:写自己夜晚的梦,写白日梦,表达一种愿望,一种情感 读后感作文公式 开头:介绍自己最近读了什么文章。文章的主要写了什么 引用段:抓住文章最令自己印象深刻的一个方面,写具体自己一边读一边想到了什么,最好可以引用原文。 感受段:写写自己读了文章,受到什么启发或是获得什么收获。要努力联系生活中的实际,不说空话。 结尾:总结全文,抒发自己的感情。⚠️注意不能大量引用原文! 𑧊𖧉餽文公式𑊥物品:抓住特征,从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等,按照一定的顺序(总一分一总、各部分空间、由外及里),想象和联想使物更具体生动,开拓作品的意境。 写动物:外形特点(头、眼睛、嘴巴、颜色等),生活习性(每种动物都有各自的特点、生活习性),多用动词、修辞手法(拟人、排比等)。 写植物:整体到局部(整体的形状(外形)特征),生长过程(生长、发育、开花、结果直至衰亡),时间变化(早晚、四季特色),借物抒情(感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等)。
三上习作:编写童话故事的小技巧 习作批改小记 在编写童话故事时,开头的设计非常重要。一个吸引人的开头能瞬间抓住读者的注意力。比如,可以描述一个清晨,阳光洒在宁静的森林里,小动物们开始了一天的忙碌。这样的开头既自然又富有画面感,能让读者仿佛置身于那个奇幻的世界。 堤饽⨱ᨦ鲜明 故事中的人物形象要鲜明,让读者一眼就能记住他们。比如,老山羊可以是一个善良但有点笨拙的角色,而小偷则可以是狡猾但最终被惩罚的形象。通过这些角色的互动,读者不仅能感受到故事的趣味性,还能从中获得一些生活哲理。 㯸 对话要自然流畅 人物之间的对话要自然流畅,不要让人觉得生硬。比如,老山羊和小偷的对话可以是这样的:“早上好呀,小偷先生。” “哎呀,这不是老山羊吗?你怎么在这儿?” 通过这样的对话,读者能感受到角色的性格和情绪。 𖠧恥故事的结尾要完整,不能让人觉得突兀。比如,小狗突然出现,抓走了小偷,这样的结尾既符合逻辑又富有戏剧性。同时,结尾还可以写一些人物的心情描写,比如老山羊的安心和小狗的得意。 𛆨描写要丰富 在描写食物时,可以更详细一些。比如,“我和哥哥起床后,发现桌上有一碗热腾腾的牛肉粿条。我们尝了一口,牙齿差点掉了下来。” 这样的描写不仅让人感受到食物的美味,还能增加故事的趣味性。 平时多读书多积累 平时要多读书,多积累一些好词好句。比如,“那天你的心情是怎样的?你可以写在结尾。” 这样的提示能帮助小作者更好地表达自己的情感和思想。 蠧𛆨描写和角色心理活动要深入细致 在描写环境和角色心理活动时,要深入细致。比如,“这让他惊喜又意外。” 通过这样的描写,读者能感受到角色的心情变化和故事的发展走向。 语言表达要清晰 语言表达要清晰,不要让人觉得模糊。比如,“日子一天天过去。” 通过这样的句子,读者能感受到时间的流逝和故事的发展节奏。 小作者的构思独特但情节不够清晰 小作者的构思非常独特,但情节有些模糊。建议增加细节描写和逻辑连贯性,让故事更加生动有趣。同时,注意前后逻辑的连贯性,避免突然的转折和错别字。 结尾具有教育意义 故事的结尾可以有一些教育意义,比如友谊的重要性。通过友情的描绘和故事的结局,读者能从中获得一些启示和感悟。 𘍥的食物描写方式 在描写食物时,可以尝试不同的方式。比如,“牛肉粿条”可以改为“烤牛肉”,或者“炒饭”,通过不同的食物描写方式增加故事的多样性。
“用小熊、长颈鹿、草地、风筝”编童话故事 想象力丰富 语句通顺生动 故事脉络清晰, 有波折有趣味 有寓意的童话故事。 #二年级看图写话范文# #小学语文怎么学# #同城推荐# #如何写好看图写话#
8岁女孩的牙仙子幻想破灭记⊥我家小姑娘开始换牙了,看到她那颗松动的牙齿,我灵机一动,想到她之前看《小猪佩奇》时对牙仙子金币的痴迷,便提前给她准备了一枚牙仙子金币,想给她一个惊喜。当第一颗牙齿掉落时,我偷偷在她的枕头下放了那枚金币。她看到后,开心得不得了,逢人便说收到了牙仙子金币。 时间飞逝,一年过去了。今天,我意识到是时候告诉她真相了。考虑到她现在已经是一年级的学生了,担心她在学校里和同学讨论牙仙子时被戳穿,我决定趁她又一次掉牙的机会,告诉她世界上根本没有牙仙子,金币是妈妈放的。 当我告诉她真相时,她从震惊到绝望,眼泪瞬间决堤。她有多开心,现在就有多伤心。无论我怎么哄她,她都哭个不停。她的信仰仿佛在一瞬间崩塌了。看着她那伤心欲绝的样子,我心疼得不行。 从那以后,我再也不给孩子编童话了。童话破灭的瞬间,孩子的表情让人心碎。
二升三暑假,语文怎么学? 暑假来临,对于即将从二年级升入三年级的学生来说,语文学习计划至关重要。以下是一个详细的语文学习计划,帮助孩子们在暑假期间夯实基础,提升语文素养。 早读安排 古诗:每天自学一篇古诗,重点在于背诵和理解关键字词。 小古文:三上开始学习小古文,早读时可以读读背背。 《千字文》:每天一篇,按照老师的要求进行。 金波美文:《让太阳长上翅膀》每天一篇。 ️ 练字计划 如果孩子的字迹还不够美观,可以利用暑假时间好好练字。我们没有报写字班,只是自己买了字帖在家里练习。 二下没做完的亮点大试卷,挑几道题做做,不刷题,重在复习知识点。 课外阅读 按照老师推荐的书目,每天课外阅读一小时。书目包括:《语文素养读本(巧克力与咖啡树)》《神笔马良》《大个子老鼠小个子猫》《舒克和贝塔历险记》《“歪脑袋”木头桩》。家里有的先看完,再考虑购买其他书籍。 写作练习 三年级开始不再是看图写话,而是真正的写作。以下是一些写作衔接的建议: 每周和孩子探讨一个写作话题,积累写作素材。三上作文合集包括:《猜猜他是谁》《写日记》《我来编童话》《难忘的生日聚会》《我的发现》《这儿真美》《我有一个想法》《那次玩得真高兴》。可以不用写出来,但要和孩子口头一起探讨构思。 学习写作技巧与方法,了解细节描写、五感法和修辞手法。老师推荐的书目是《作文敲敲门系列》。 通过以上计划,孩子们可以在暑假期间全面提高语文水平,为三年级的学习打下坚实的基础。
「建议大家不要随便进入一段恋爱」 人生建议:不要因为情绪价值随便进入恋爱,图情绪价值的恋爱只会消耗自己,当你就图对方的情绪价值时,往往后面消耗的是你。当他荷尔蒙退却态度趋于平淡时,落差感会让你患得患失反复内耗,最后情绪还不如单身时稳定和健康。 所以无论处在怎样的状态都不要随便谈恋爱,即便是你状态非常好,不要盲目相信自己更不要盲目相信别人,随便谈恋爱这件事本身就伴随着巨大风险,也说明你自己可能的确没有自己想象得那么强大,所以才会在感情上出现因为空虚匮乏而轻易跟别人建立恋爱关系的情况。还是老话,在你对恋爱没有需求的时候才是你真正做好准备的时候。 在自给自足的时候谈恋爱,是为了让自己不沉溺在荷尔蒙作用下编织的爱情童话里,不对对方抱有期待,不恐惧别人离开,当热恋期过去才可以清醒的看见面前的真实的人的样子,可以有勇气决定去留,最大程度地保护自己。何以堪V的微博视频
宝宝文案短句可爱,萌化你的心 1. 宝贝的每一个瞬间, 都是值得珍藏的回忆, 再也不怕朋友圈文案怎么写了 2. 愿你成长的路上, 笑容如星辰璀璨, 梦想似大海无边, 每天都有新发现 3. 你知道吗?你的笑容, 是我每日的宝藏 4. 她的小世界, 满是星辰, 一笑都闪耀 5. 你的笑声, 比糖果还甜, 比阳光还暖, 萌化人心的小天使 6. 熬夜也甘愿, 只为见证你满月的喜悦 7. 熬夜的小宝贝, 是在编织梦里的童话吗 8. 眼里心里都是你, 漫天繁星也比不上你的笑
编童话插图 在波比的魔法小镇中,你正沐浴在云间的花房里。这里充满了奇妙的魔法气息,让人仿佛置身于一个童话般的世界。 有时候,创作插画时会遇到灵感枯竭的时候。这时,我会停下来,去和波比聊聊天。他总是能带给我无尽的灵感,让我的创作重新焕发活力。 记得有一次,我在画一个沐浴场景时,怎么也找不到灵感。于是,我走到波比身边,他看着我,仿佛看穿了我的心思。然后,他轻轻一笑,说:“去看看云间的花房吧。” 我顺着他的指引,来到了那个充满魔法的花房。在那里,我仿佛看到了一个沐浴在花香中的小女孩,她的脸上洋溢着幸福的笑容。那一刻,我感到心中涌起一股无法言喻的灵感,手中的画笔也开始在纸上飞舞。 波比总是能在我最需要的时候给我带来灵感。他的存在,让我的插画创作变得更加丰富多彩。每次和他交流,都能让我受益匪浅。 所以,如果你也在为创作插画而烦恼,不妨停下来,去和波比聊聊天。或许,他也能带给你无尽的灵感呢!
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