幼儿园班级管理在线播放_幼儿园班级管理ppt(2024年11月免费观看)
幼儿园班级管理:未来的创新设想 小班上学期:每天的小红花 每周都有的小红花,专为小朋友们准备。每次重点关注一个方面的行为习惯,比如开开心心上学、集体活动认真听课、自己穿脱衣物鞋子、光盘等。放学前,会有一个安静的谈话时间,主要涉及安全、生活、常规三个方面。 小班下学期:集印章/贴纸积分本 每周一次的总结,一周最多能获得5个印章或贴纸。评价内容包括运动、纪律、游戏交往、生活午睡、餐点、安全等方面。奖励以物质小奖励为主,教师评价和幼儿自评相结合。 中班上学期:积分卡 每周一次的总结,主要对值日生工作、作业完成、互帮互助、故事分享等方面进行评价。奖励包括精神奖励,如小老师的机会、班级表演节目的机会、选绘本、选游戏等。 中班下学期:幼儿自评+同伴互评 以幼儿自评和同伴互评为主,教师评价为辅,继续在运动、纪律、游戏交往、生活午睡、餐点、安全等方面进行评价。 大班上学期:小组积分制 采用小组积分的方式,幼儿自主决定加分扣分规则。优胜的小组可以获得相应的奖励,具体奖励待定。
幼儿园班级管理:让孩子遵守这些规则吧! 蠥🥛秏 入园: 按时入园,不迟到、不早退。 主动向老师和小朋友问好。 愉快地接受晨检,不带危险物品入园。 活动: 遵守活动规则,不追逐打闹,不做危险动作。 爱护玩具和图书,用完后放回原处。 积极参与活动,勇于表达自己的想法和感受。 与同伴友好相处,互相帮助,共同分享。 学习: 认真听讲,积极回答问题。 遵守学习纪律,不随意走动和说话。 爱护学习用品,保持桌面整洁。 按时完成作业,不抄袭、不拖拉。 生活: 饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。 安静进餐,不挑食、不浪费食物。 按时午睡,保持安静,不打扰他人。 礼貌: 学会使用礼貌用语,如“请”“谢谢”“对不起”等。 尊重老师和长辈,听从教导。 对人有礼貌,主动打招呼。 不打人、不骂人,与同伴友好相处。 安全: 不玩火、不玩水、不玩电,注意安全。 不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。 知道简单的自护方法,遇到危险会求助。 遵守交通规则,不在马路上玩耍。 离园: 整理好自己的物品,等待家长来接。 主动与老师和小朋友说再见。 不私自离开幼儿园,不跟陌生人走。 蠥🥛 安全第一: 不追逐打闹,不做危险动作。 上下楼梯要排队,不推不挤。 不玩危险物品,如剪刀、刀子等。 听从老师的指挥,不擅自离开教室。 礼貌待人: 见到老师和同学要主动打招呼。 学会使用礼貌用语,如“请”“谢谢”“对不起”等。 尊重他人,不嘲笑、不欺负同学。 学会分享,不自私、不霸道。 遵守纪律: 上课认真听讲,不随意走动和说话。 按时完成作业,不抄袭、不拖拉。 遵守午睡纪律,不吵闹、不影响他人休息。 排队时要整齐,不插队、不拥挤。 爱护公物: 爱护教室里的桌椅、玩具、图书等物品。 不随地吐痰,不乱扔垃圾。 节约用水、用电,不开无人灯和无人水龙头。 爱护花草树木,不随意采摘和践踏。 积极参与活动: 积极参加班级组织的各项活动。 勇于尝试新事物,不怕困难。 学会合作,与同学共同完成任务。 发挥自己的特长,为班级争光。 诚实守信: 不说谎,不骗人。 答应别人的事情要做到。 做错事情要勇于承认并改正。 不随便拿别人的东西。 礼貌待人: 见到老师和同学要主动打招呼,说“早上好”、“再见”等礼貌用语。 学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。 遵守纪律: 听从老师的指示和安排,不随意离开座位或活动区域。 排队时要保持安静,不推挤、不插队。 在课堂上要保持安静,不随意讲话或打闹。 爱护公物: 爱护班级里的玩具、图书、桌椅等公物,不随意损坏或乱扔。 使用玩具后要及时放回原处,保持班级整洁。 团结友爱: 学会与同学友好相处,不欺负他人,不打架、不骂人。 有困难时要互相帮助,共同解决问题。 讲究卫生: 饭前便后要洗手,保持手部清洁。 不乱扔垃圾,将垃圾放入垃圾桶内。 保持衣服、鞋子干净整洁,不随地吐痰。 按时作息: 按时入园,不迟到、不早退。 午睡时要安静入睡,不吵闹。 按时起床,整理好自己的床铺。 学习习惯: 学会倾听老师和同学的讲话,不随意打断。 积极参与课堂活动,大胆表达自己的想法和观点。 爱护图书和学习用品,不随意损坏或丢失。 饮食规范:吃饭时保持安静,不挑食、不浪费食物.学会正确使用餐具,不掉饭粒.安全注意:不攀爬高处,不做危险动作.不玩危险物品,如小刀、尖锐物品等.在户外游戏时听从老师指挥,不擅自离开活动范围.自我管理:学会自己穿脱衣服、鞋袜.自己整理书包和个人物品.有需求时要主动表达,而不是哭闹.集体活动:积极参与集体活动,如唱歌、跳舞、做游戏等.尊重其他小朋友的表演和展示,不嘲笑.
幼儿园班级管理神器:轻松记录孩子成长点滴 功能一:全面记录,一目了然 这款记录表不仅能记录孩子们的出勤情况,还能详细记录他们的学习进度和日常表现。每天只需简单填写,就能轻松掌握每个孩子的学习和生活状态。 功能二:智能分析,教学有据 它不仅能记录信息,还能智能分析数据,帮助你更好地理解每个孩子的成长需求,从而制定更合适的教学计划。 功能三:亲子互动,家园共育 记录表中还包含了家庭作业和家长反馈栏目,让家长参与到孩子的学习生活中,实现家园共育,共同促进孩子全面发展。袀颀碀氟슊 功能四:模板多样,创意无限 无论你喜欢可爱卡通风格,还是专业简约风,这里都有适合你的模板。每一份记录表都能成为你教学生活中的一道亮丽风景线。谟 亲爱的老师们,别让繁琐的管理事务占据了你宝贵的时间。用上这款记录表,让你的班级管理工作轻松又高效,把更多的时间和精力投入到与孩子们的互动和教学中去吧!颀좝䯸
学前教育专业必学的10门科目 学前教育专业的学生需要学习多门课程,涵盖了从基础理论到实践技能的各种知识。以下是学前教育专业的核心课程: 蠨隣 舞蹈:包括教师舞蹈技能和幼儿舞蹈创编。 音乐:涵盖乐理知识和钢琴弹唱。 美术:涉及教师美术技能、环境创设以及幼儿玩教具设计与制作。 主修课程 学前儿童发展心理学:研究儿童心理发展的规律和特点。 学前教育学:探讨学前教育的基本理论和实践方法。 学前儿童卫生保健:关注儿童的健康和卫生保健。 력🥛訮ᦌ导 健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的活动设计。 科学领域下的数学教育。 艺术领域的美术和音乐教育。 其他专业课 学前儿童游戏指导:研究如何通过游戏促进儿童发展。 幼儿行为观察与评价:观察和评估幼儿的行为表现。 幼儿园班级管理:学习如何管理幼儿园班级。 教师口语技能:提升教师的口语表达能力。 学前教育简史:了解学前教育的发展历程。 学前儿童特殊教育:关注特殊儿童的教育需求。 学前教育政策与法规:学习相关的教育政策和法规。 幼儿园课程:研究幼儿园的课程设置和教学计划。 学前教育科学研究方法:掌握科学研究的基本方法和技巧。 学前儿童家庭与社区教育:了解家庭和社区在儿童教育中的作用。 汉字书写(部分学校开设):提升教师的汉字书写能力。 ♀️ 公共课 语文(儿童文学):学习儿童文学的基本知识和理论。 英语(升学准备):为升学做准备,提升英语能力。 政治(升学准备):涵盖思想道德与法治、毛概、习概等内容。 计算机:学习计算机基础知识和应用技能。 体育(自行选修):如网球、健美操等,提升身体素质。 形势与政策:了解当前形势和政策动态。 创新创业/就业指导:提供创新创业和就业方面的指导和帮助。 通过这些课程的学习,学前教育专业的学生将全面掌握儿童教育的基本理论和实践技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
幼儿园教师培训全攻略:80个精选主题 幼儿园教师培训涵盖了多个方面,包括专业知识、安全培训、卫生保健等。以下是80个精选主题,帮助幼儿园教师提升业务能力。 专业知识培训 《幼儿园教师专业标准》解读 《幼儿园教育指导纲要》解读 保教主任专业知识与技能 创新型家长会的策划与开展 高效师幼互动之策略 积极有效的师幼互动如何开展 幼儿园环境创设指导 幼儿园后勤主任业知识与技能 如何开好班级家长会 幼儿园开展体育教学活动指导 如何开好一对一家长会 如何开好幼小衔接班家长会 安全培训 幼儿园冬季传染病防控预案 幼儿区域环创导 幼儿户外活动常规培养内容及方法 幼儿离园环节教师工作规范 幼儿体格锻炼的组织开展 幼儿午睡环节-教师工作规范 幼儿意外伤害的急救与预防 幼儿园危机管理与应对 幼儿意外事故的责任界定与处理 卫生保健培训 🥛맔保健工作指导 幼儿用餐环节-教师工作规范 幼儿园安全隐患排查与方法 幼儿园夏季传染病防控预案 幼儿园班级管理问题百问百答(1) 幼儿园有效师幼互动之方法2 幼儿园班级管理问题百问百答(下) 幼儿园主题环境创设指导 幼儿园保安员专业知识与技能 幼儿在园发生意外情况的护理 幼儿园保健医专业知识与技能 幼儿在园一日各环节安全规范 园本教研活动 园本教研活动的组织与实施 班级管理幼儿园教师培训会 幼儿园消防安全培训 幼儿园教师德师风培训 幼儿教师心理健康培训学会调节情绪 幼儿礼仪教育 春季传染病预防 春季幼儿卫生保健常识日 幼儿卫生保健知识问答 幼儿春复交替生病预防知识 手足口病预防知识培训 儿童预防接知识培训 正确洗手,做健康宝宝 幼儿园水痘及手足口病防治知识 体格锻炼 诺如病毒预防及培训 幼儿卫生与消毒 托幼机构卫生保健管理 卫生保健专业知识培训 这些主题涵盖了幼儿园教师需要掌握的各方面知识和技能,帮助教师更好地服务于幼儿,确保他们的健康成长。
学前教育专业那些事儿 高考结束的同学们,千万别被学前教育专业的名字骗了!慎重考虑啊! 主要课程 学前教育专业的课程真是五花八门,什么教育学原理、心理学、教育史,还有五大领域、幼儿园班级管理、声乐、绘画、舞蹈、书法、钢琴、手工(环创)等等。听起来是不是觉得很有趣?其实,开学后你会发现,这些课程并没有想象中那么轻松。 课表安排得满满当当的,大一大二的时候,平均每天三节课(还不包括那些水课)。手工类作业耗时很长,如果再有什么社团活动或者学生会的事情,就只能晚上和周末来做。 如果你是那种不喜欢上台的人,那可能会有点痛苦。很多课程期末考察都是试讲,自己写教案、做PPT,然后假装下面有小朋友,讲课大概4-5分钟。水课期末则是小组作业汇报,通常需要上讲台。 舞蹈课不是直接学跳幼儿舞蹈,而是先练基本功,比如压腿。每节课都会练,个人觉得有点痛苦。期末时候还要分小组排舞蹈,改编或自编,再加上那学期学的一类舞蹈。钢琴课最后考的是弹唱,临近期末,琴房总是满的,琴不够用,练琴断断续续的。 幼儿园生活 关于幼儿园老师的工作,网上一搜就能看到很多。如果你不是特别喜欢小朋友,或者非这个专业不可,个人觉得没必要报考。 和小朋友相处其实还不错,很多小朋友还是很可爱的。但工作后不只是和小朋友相处,还要和其他老师相处。运气不好的话,可能会遇到奇葩同事,背后捅刀子那种。有的学校老师拉帮结派,领导巡视、检查(虽然领导可能并不专业),还有家长的各种要求(具体可以看看网上那些放出来的聊天记录)。 就业前景 新生儿出生率低,小朋友越来越少,幼儿园和机构的岗位只会越来越少。小规模民营幼儿园可能是最先倒闭的那一波,再是公立幼儿园裁员。就业前景不太乐观。 建议是去考编考研,虽然竞争激烈,但现在什么东西不卷。考研建议跨考。如果你想往小学跳,专业会卡得死死的。考三支一扶也只能报三不限,个人感觉学前教育这个专业被限制得挺多的。 你去看那些学校给出的就业率,没什么参考价值。总之,慎重考虑,别被名字骗了!
幼儿园班主任的拿捏之道 探索幼儿园班级管理的奥秘,从家长工作和安全工作两大方面入手!ꊊ젥🦲通是关键,不同家长需不同策略,让家长更理解、支持你的工作。 安全工作无小事,日常安全靠自主,人身安全要细心,为孩子们创造安全的学习环境。 附加2387字的详细发言稿,助你更自如地分享经验,适用于各类交流场合。 快来拿捏幼儿园班主任的拿捏之道,让你的班级管理更上一层楼!
面对家长质疑,幼师该如何巧妙回应? 𑊥襹🥛秮᧐中,松紧适度是个大学问。太松了,孩子们容易失去秩序;太紧了,孩子们可能会回家向父母诉说老师太凶了,不愿意上幼儿园。开学初期,很多老师都会遇到这样那样的问题。那么,面对家长的质疑,我们应该如何沟通呢? 首先,遇到问题千万不要推卸责任。我们要正面积极地回应家长。以下是一些建议: 1️⃣ 家长您好,我保证不会凶孩子。您提到的孩子在园的情况我都认真回忆过了,今天孩子们在户外活动后回班时,老师会大声招呼每个孩子。由于班级孩子较多,老师声音小了孩子们可能听不到,孩子可能会误会老师是在凶他。您可以在家引导一下孩子,明天我会和孩子好好解释。 2️⃣ 家长您好,感谢您主动反馈。作为妈妈,我完全理解您的心情。我们都很喜欢您的孩子,他也表现很好,我们经常表扬他。但如果他做错了,我们也会及时正确地引导他。每位老师都有自己的教学风格,幼儿园是一个小社会,孩子需要学会适应不同的老师。您是孩子的第一任老师,您的教育方法很好。希望在我们的共同努力下,孩子越来越优秀。 ᠥ悤𝕨焩🨿些问题: 1️⃣ 及时与家长沟通孩子在园的情况,解释清楚,减少不必要的误会。 2️⃣ 发生问题时,及时安慰孩子的情绪,陪伴他们,给他们一个爱的抱抱,让他们当场解决问题。回家后和家长描述问题时,孩子会觉得老师很关心他,这将成为加分项。 𑠥𘌦这些建议能帮助到各位幼师,让我们一起努力,为孩子们创造一个和谐、有序的学习环境。
幼儿园里的“瓜果飘香”教育体验 𑰟 最近有机会参观了宁远中心幼儿园,平时很少有机会进去看看,只知道幼儿园外观非常漂亮,充满了童趣。今天一进去,才发现这里有着与众不同的另一面。 一进教室走廊,就被各种绿色植物和漂亮的肉肉所吸引。年轻的茹园长热情地介绍了幼儿园的办园理念和课程设置,还带我们参观了幼儿园的“瓜果园”。 当我们走进由老师和孩子们共同打造的“瓜果园”时,立刻被那生机盎然、长势喜人的各类蔬菜和水果所吸引。蔬菜园里有各个班级管理栽种的大茄子、青辣椒、长黄瓜、丝瓜和豆角,还有红红的西红柿 、爬满一地的南瓜藤和即将成熟的玉米真是让人爱不释手! 果园里种满了桃树、奈李、杨梅、柿子、枇杷等果树,长得郁郁葱葱,非常茂盛。孩子们可以在这里认识各种植物,亲近大自然,欣赏花木果蔬,体验劳动成果,获得丰收的喜悦,得到美的熏陶,切身感受人与自然的和谐相处! 这种教育方式让孩子们既增长了知识,又得到了锻炼,真是一举多得的大好事。特别是那硕果累累的桃树和李树,被成串的果实压弯了枝头,好像在向大家展示:桃李满天下的中心幼儿园! 这种寓教于乐的方式,不仅让孩子们学到了知识,还让他们在劳动中感受到了自然的美丽和丰收的喜悦。真希望更多的幼儿园能够采用这种教育方式,让孩子们在快乐中成长!
学前教育专业大三全课程安排详解 学前教育专业大一到大三的课程体系详解来啦!快来看看吧! 第五学期(大三上) 公共基础课程 形势与政策 专业基础课程 幼儿园课程概论 幼儿园班级管理 学前儿童家庭与社区教育 学前儿童科学研究方法 儿歌即兴伴奏2 专业核心课程 幼儿园环境创设与教玩具制作 幼儿行为观察记录与分析 专业选修课程 就业升学提升选修课程任选1门 教育实践课程 教育研习(6周) 启动毕业论文(设计)工作 其他实践课程 第二课堂 第六学期(大三下) 教育实践课程 毕业实习(12周) 毕业论文(6周)(共计18周) 其他实践课程 毕业教育 学前教育专业的课程设置非常丰富,涵盖了从基础理论到实践技能的各种课程。无论你是对教育理论感兴趣,还是想要提升自己的实践技能,这里都有适合你的课程。快来加入我们,成为一名优秀的学前教育教师吧!
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