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小学教师专业标准新上映_小学教师专业标准(试行)(教育部)(2024年12月抢先看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

小学教师专业标准

上海师范大学小学教育必读四本书 𐟓š如果你正在准备上海师范大学的小学教育专业,那么你一定不能错过这四本书:《小学教育学》《小学教育科学研究方法》《课程与教学论》和《小学教师专业标准》。它们的顺序也代表了它们在你备考过程中的重要性。 小学教育学(第2版)𐟓– 这本书是考试的重点,复习得越早越好,内容越详细越好。它与333教育综合中的教育原理有很多相似之处,所以你可以将这两本书的内容结合起来复习,只背那些大差不差的内容。 小学课程与教学论𐟓š 这本书在近几年考试中也很重要,但相对来说有些难度。建议先建立框架,然后根据框架进行理解记忆,这样会轻松很多。 小学教师专业标准(试行)𐟓– 这本书虽然考到的次数不多,但里面的很多内容可以作为答题的素材。它的内容精炼,适合作为辅助材料来复习。 小学教育科学研究方法(第2版)𐟓š 这本书经常考到案例分析题,所以一定要多看里面的案例。多读多看,对你的理解和答题都会有很大帮助。 总的来说,这四本书是你备考上海师范大学小学教育专业的必读材料,一定要认真复习,祝你考试顺利!

上海师范大学小学教育考研956高分攻略 𐟓š 大家好,今天继续给大家分享上海师范大学小学教育考研的干货,这次主要聊聊956的复习心得。首先,956的参考书是一定要买的,而且建议大家在背诵之前多翻看几遍。记住,956的背诵最好在教育学原理背完两遍之后进行,因为《小学教育学》这本书分值很大,而且很多内容与教育学原理是重合的,结合起来背效果更好。 𐟓– 虽然官网上列出了七本书,但目前只考四本:《小学教育学》、《小学教育科学研究方法》、《小学课程与教学论》和《小学教师专业标准》。956的考试风格很灵活,简答题基本都是《小学教育学》中的知识点,而《小学教育科学研究方法》这几年也越来越重要,案例分析题几乎都是从这本书中出的。比如21年的调查问卷、22年的文献综述、23年的调查方法。 𐟎56的出题重复率不像333那么高,所以不需要太执着于已经考过的真题。论述题喜欢结合教育热点一起出,平时要注意积累热点问题。如果了解过该热点就简单介绍一下,没有看到过也没关系,结合知识点写一下自己的见解。 𐟎젦ˆ‘的956复习大致分为三个阶段: 1️⃣ 第一阶段(5-9月):打基础。跟着网课把四本参考书过一遍,每一章根据自己的理解搭建知识框架,这样有利于后期系统掌握知识点。这一阶段重在理解,不用着急背书。 2️⃣ 第二阶段(10-11月):结合333的基础,理解背诵《小学教育学》、《小学课程与教学论》和《小学教师专业标准》的内容。小学课程与教学论里面的课程和教学知识有对333的内容做扩充,要结合起来一并背下。 3️⃣ 第三阶段(12月):反复背诵四本书,尤其是《小学教育科学研究方法》这本书。案例分析题很可能出自这本书。最后阶段跟333一样,必须要模拟一次考试,可以和正式考试一样的时间,放在下午14:00-17:00模考。956题量小,答题时间很充裕,可以想清楚认真写,注意卷面!我956考了110+,不高但也很满意!总之,答956仅靠背诵的那点知识写上去是远远不够的,要能有自己的思维,答题时结合实例,可以是教育热点,也可以是身边的教学例子,书上的例子也可以直接用! 𐟔 这次的956分享就到这里啦!下次再跟大家聊聊复试的内容。有什么问题可以留言咨询我哦~

上师小教备考指南:390+学姐的必看经验 𐟎’问:上师小教分数线多少?招多少人?允许跨考吗? 答:23年上师小教的分数线为373分,60人进复试,最终录取50人。允许跨考,也允许专科报考,包容性很大! 𐟎’问:上师小教压分吗? 答:绝对不会!学姐有一篇专门针对这一问题的帖子,有需要的学妹们可以去看看~ 𐟎’问:25备考上师小教早吗? 答:完全不早!现在就可以开始啦!教育学现在这么卷,早点开始打好基础,后续会轻松很多。而且现在只需要学英语和333,政治可以暂时不碰。每天学2-3小时就行啦~细水长流,慢慢地培养学习习惯。 𐟎’问:上师小教333参考书是什么? 答:①《教育学》王道俊,郭文安.人民教育出版社6,第七版 ②《中国教育史》.孙培青.华东师范大学出版社,第四版 ③《外国教育史进程》,吴式颖,人民教育出版社,第三版 ④《当代教育心理学》陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,第三版。 𐟎’问:上师小教956参考书是什么? 答:关于956的参考书,共七本,但重点有以下四本: ①《小学教育学》.黄济,劳凯声,檀传宝.人民教育出版社,2007年,第二版. ②《小学课程与教学论》.蒋蓉,李金国.北京师范大学出版社,2013年版. ③《小学教师专业标准(试行)》.教育部教师工作司.北京师范大学出版社,2013年,第1版. ④《小学教育科学研究方法》.丁炜,陈静逊.华东师范大学出版社,2014年,第2版. 𐟎’问:上师小教333出题偏不偏? 答:上师小教333和956都是自命题,有自己的重难点。我感觉333真的不偏,都是一些常规考点。因为我23年考的时候都是我背的资料上面的2星和3星。所以针对性地学习很有必要,要知道上师老师的出题风格和改卷老师的答题标准是什么! 𐟎’问:上师小教333怎么考?956怎么考? 答:上师大333有三种题型,分别是名词解释、简答和论述。其中6道名词解释、4道简答和4道论述,都是一些很常规的考点。956总共考4道题目,分别是2个简答、1个案例分析和1个教学设计。956学起来有一定的难度,要学会灵活运用。具体可见我2023年真题分析的那个帖子~

上师333教育综合背诵攻略及参考书目 大家好呀!𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 今天给大家带来一份超实用的上师333教育综合背诵攻略,帮助大家轻松应对考试!𐟓š 首先,咱们来聊聊初试的参考书目,千万别用错啦!𐟓– 专业课一333: 《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社,第七版,2016年 《中国教育史》孙培青,华东师范大学,第四版,2019年 《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,第三版,2015年 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,第三版,2019年 专业课二956: 《小学教育学》黄济、劳凯声、檀传宝,人民教育出版社,2019年,第三版 《小学课程与教学论》蒋蓉、李金国,北京师范大学出版社,2021年版 《小学教师专业标准(试行)》教育部教师工作司,北京师范大学出版社,2013年,第一版 《小学教育科学研究方法》丁炜、陈静逊,华东师范大学出版社,2014年,第二版 《小学教育学》皇甫全、曾文婕,高等教育出版社,2009年,第二版 《课程与教学论》王本陆,高等教育出版社,2011年,第二版 《初等教育课程与教学论》关文信,中国人民大学出版社,2011年,第二版 𐟌Ÿ小贴士: 上师小教333的考察内容相对简单,只要把该背的都背了,分数就不会低。而956的难度稍大一些,出题比较灵活,涉及四道大题和七本参考书(重点考察四本)。 今天就先分享到这里啦!下次再给大家带来教原的背诵重难点,敬请期待!❤️

教师资格证考试科目二重点攻略与模版分享 考教师资格证的同学们都知道,考试分为两门:综合素质和教育教学知识与能力。综合素质大家花的时间最多,而教育教学知识与能力因为知识点多且分布广泛,很多同学不知道从哪里着手,失分率较高。 首先,大家最头疼的大题部分,很多同学都会选择语文,因为即使什么都不懂,语文也能蒙对一些。当然,这跟之后面试选哪个科目没有关系。写作特点的答题思路是这样的:文章以xx的方式,采用xx的修辞手法,生动形象地描写了xx,表现了作者xx之情。 教学目标部分,知识点与技能:学会了xx(认字)中学段有感情的朗读。过程与方法:通过xx的方式,提高了xx的能力,陶冶了xx的情操。情感态度价值观:体会语言的乐趣,培养了xx精神。教学重点:情感态度价值观照抄!教学难点:过程与方法照抄! 接下来是教学之父们,比如夸美纽斯、卢梭、杜威、洛克泰勒等,这些人的理论需要重点记忆。我在图一已经总结了一些。 临考试前,重点关注以下几个知识点:教师职业特点、职业角色(传道者、授业者、示范者、朋友)、教师劳动特点(劳动时间延续性、长期性、容易混淆)、教师建立威信、教师成长三阶段理论(关注生存、关注情境、关注学生)和教师发展五阶段理论。小学教师专业标准也是绝对重点。显性与隐形课程、小学生良好情绪情感的培养、意志品质的培养、皮亚杰两个理论重点关注、学习动力培养与激发、小学生德育原则方法与途径、班级管理原则、班级突发事件的处理方法与原则(大题可以套用)、如何引导学生形成良好的班级氛围、家校合作基本要求等也需要重点关注。 最后,祝每一位点赞的宝贝都能顺利通过考试!特别提醒一下,考过或者已经是老师的各位,手下留情,不要给别人偏激的建议,毕竟每个地区都有每个地区的考试要求,任何考情问题,宝宝们自行登录当地官网查询,不要三人传虎呢。𐟘˜𐟘˜𐟘˜𐟘˜𐟘˜

𐟓š新入职教师资格证注册指南𐟓š 𐟌Ÿ首次注册条件𐟌Ÿ 遵守国家法律法规,履行《教师法》规定的教师义务,遵守《中小学教师职业道德规范》和新时代教师职业行为十项准则,具备良好的师德表现,师德考核需达到合格及以上等次; 持有与任教岗位相应的教师资格证; 必须是中小学在编在岗教师; 身心健康,能够胜任教育教学工作。 试用期满且考核合格的新入职教师方可申请注册。首次注册后,每5年进行一次定期注册。 𐟔„定期注册条件𐟔„ 遵守国家法律法规,履行《教师法》规定的教师义务,遵守《中小学教师职业道德规范》和新时代教师职业行为十项准则,具备良好的师德表现,师德考核需达到合格及以上等次; 身心健康,专业知识、专业技能符合国家规定的中小学教师专业标准,能够胜任教育教学工作; 持有与任教岗位相应的教师资格证; 每年年度考核合格及以上等次; 在上次注册有效期限(2019年12月31日—2024年12月30日共计5年)内,完成不少于360学时国家或省教育行政部门认可的培训学时。

幼儿园和小学教师必备三大文件,轻松掌握! 𐟓š 《幼儿园教师专业标准(试行)》 基本理念 师德为先:热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心。为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 幼儿为本:尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性。遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。 能力为重:把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力。研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平。坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。 终身学习:学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法。优化知识结构,提高文化素养。具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。 基本内容 专业理念与师德:包含职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为共四个领域。 专业知识:包含幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识共三个领域。 专业能力:包含环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展共七个领域。 𐟓š 《小学教师专业标准(试行)》 基本理念 师德为先:热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心。为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。 学生为本:尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性。遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。 能力为重:把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力。研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平。坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。 终身学习:学习先进小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法。优化知识结构,提高文化素养。具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。 基本内容 专业理念与师德:包含职业理解与认识、对小学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为共四个领域。 专业知识:包含小学生发展知识、学科知识、教育教学知识、通识性知识共四个领域。

小学教育学956备考攻略:从迷茫到上岸 𐟌Ÿ小学教育学956:一门让人又爱又恨的科目。和许多学弟学妹们一样,我在看到官网列出的七本参考书时,瞬间感到一片迷茫,完全不知道从何下手。经过一番研究,我终于发现:956的学习其实是以333为基础的,大部分题目都可以用333的知识点来解答。(所以,大家一定要把333学好!) 𐟓š近两年的出题思路与前几年有所不同,题目变得更加灵活,不再只是考察书本上的知识点,而是更加注重我们对不同模块知识的综合运用,以及思考问题的角度和深度。我956考了105分,唯一的遗憾是第一道关于儿童发展观的题目没有完全写出来,这道题很基础,但我没想到会考,结果考完觉得自己要凉了...好在总分没拉太多。 𐟓–关于资料:我主要参考了上一届学姐的笔记,书方面主要看了黄济的《小学教育学》、王本陆的《课程与教学论》、丁炜的《小学教育科学研究方法》和《小学教师专业标准》。建议大家根据自己的情况选择重点来看。 前期准备(8月~9月) 每天花两个小时左右的时间看书,整理框架,搭配笔记画重点。 学习方法同333。 中期冲刺(10月~11月) 背笔记、背框架、背真题。 真题一定要背!真题的参考非常重要! 10月份主要背框架笔记,搭配书做补充。11月开始背真题,根据真题背诵相应的拓展知识点。 背诵以半个月为一轮,方法同333。 最后冲刺(12月~考试) 背书、模拟考试,方法同333。 把重点章节的书再翻一遍,加深印象。比如丁炜的《小学教育科学研究方法》,比如教育测验的编制、教育评价、观察方法等等。 希望这些经验能帮到大家,祝大家都能顺利上岸!𐟒ꀀ

锦州师专小学教育专业:百年师范教育传承 𐟌Ÿ 学院概况:小学教育学院成立于2000年9月,源于原锦州第一师范学校中等师范教育,其历史可追溯至1914年辽西最早开办的中等师范学校“奉天省立第四师范学校”,至今已有一百多年历史。经过几代师范人的不懈努力,小学教育学院继承了优良的办学传统,积累了丰富的经验,形成了独特的办学特色,赢得了良好的社会声誉。 𐟌Ÿ 专业简介:小学教育专业是为基础教育培养小学师资的传统优势专业,已有百余年办学历史。2021年,小学教育专业群获批辽宁省兴辽卓越群A级建设项目。受辽宁省教育厅指派,我校小学教育专业于2022年牵头制订《辽宁省高等职业教育小学教育专业教学标准》,2023年牵头进行小学教育专业技术技能人才能力图谱建设。小学教育专业实践教学体系改革成果荣获2022年辽宁省职业教育与继续教育教学成果一等奖。 𐟌Ÿ 培养目标:本专业旨在培养适应时代要求和小学教育教学改革需要,热爱小学教育事业,具备良好的教师职业道德素养与文化素质,掌握小学学科基本理论、基础知识与基本技能,“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”的有特长、高素质的小学与教育培训机构教师。 𐟌Ÿ 主要课程:教育学、心理学、教师口语、现代教育技术、现代汉语、儿童文学、小学数学基础理论与实践、社会科学基础、自然科学基础、小学学科课程与教学论、小学班主任工作等课程。 𐟌Ÿ 专业特色:小学教育专业秉承了锦州师专100多年教师教育优良的办学传统,坚持“综合培养,突出技能,发展专长,实践贯通”的人才培养理念,逐步形成教师教育职业技能与实践能力突出的人才培养特色。

小学教育两年制院校推荐,早毕业必看! 最近收到很多小伙伴的私信,大家还在纠结择校问题。很多小学教育专业的学制现在已经变成三年了,但有些小伙伴希望早点读完研早点就业。今天我翻了一下,发现还是有几所院校是两年学制的,特别适合想早毕业的同学,赶紧来看看吧! 西南大学 𐟏늨忥—大学是教育部直属的211师范院校,23届的复试线是392分。考试内容是333+904,其中333是统考,904考的是《教育心理学》和《心理学》。学费是9000元/年,性价比还是挺高的。 湖南师范大学 𐟎“ 湖南师范大学也是211师范院校,23届的复试线是351分。考试内容是333+955,955考的是小学课程与教学,有6本书要看,而333有8本书。学校分三个方向招收考生:全日制、联培和非全。不过近几年小教一志愿都没招满,对一志愿不太友好,建议分数稳定在385+的同学报考,上岸几率更大。 北京师范大学 𐟏능Œ—师大是教育部直属的985高校,23年的复试线是368分。考试内容是333+901,333是统考,901考的是《教育研究方法导论》和一些研究生推荐书籍。学费是2.5万元/年。近几年北师大小教的推免人数在9人左右,统考名额在11-12人左右。 首都师范大学 𐟎“ 首师大是一所一本师范院校,小教专业是全日制的。拟招收推免生68人,总招收人数为138人(含推免生)。考试内容是333+889,889考的是小学课程与教学,有三本书要看。注意点:小学教育优先录取本科专业与培养方向相同或相近的考生。 华中师范大学 𐟏능Ž师是教育部直属的重点综合性师范院校,考试内容是333+815,815考的是小学课程与教学,包括《课程与教学论》和《有效教学》。学费是1万元/年。近几年华中小教的分数线在逐年提高,建议报考的同学将自己的分数定在390+以上,机会才比较大。 上海师范大学 𐟎“ 上海师范大学是一所一本师范大学,23年的复试线是377分。考试内容是333+956,333是统考,956包含七本书,重点书目有三本:《小学教育学》、《小学教师专业标准》和《小学教育科学研究方法》。全日制学费是1万元/年。 希望这些信息对大家有所帮助,祝大家都能顺利上岸!𐟓š𐟎‰

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