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双减文件最新视觉报道_2021年双减政策原文件(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

双减文件

如何加快教育高质量发展？看看这些建议！关于推动中小学教育高质量发展的问题和措施，以下是一些具体的建议和对策：学生负担过重 𐟓š 问题：尽管“双减”政策旨在减轻学生作业和课外辅导的负担，但许多学校和教师仍然过分强调分数，导致学生和教师承受巨大压力。措施：需要摒弃单一以分数为导向的评价体系，确保“双减”政策能够有效实施，推动教育高质量发展。课后延时服务 ⏰ 问题：部分学校将课后延时服务变为额外的授课时间，家长和学生都没有选择权。由于担心孩子“落课”，即使对课后延时服务有疑虑，也选择让孩子参加。措施：应该合理安排课后延时服务的时间和内容，确保学生有足够的休息和娱乐时间。长时间学习 𐟕𐯸 问题：双减文件允许晚自习后，学生的平均在校时间从原来的8小时增加到现在的10.5小时。措施：需要合理安排学生的学习时间，避免过度疲劳。中考压力 𐟓ˆ 问题：中考科目数量增加了近30%，等级制评价制度实施后，学生需要在更多科目上达到较高水平才能确保整体排名。措施：应该调整中考科目设置和评价方式，减轻学生的中考压力。教育服务质量不高 𐟎芩—˜：虽然引入了体育活动、艺术课程、科学实验等多元课程，但一周一次的兴趣课程时长不够，质量不高。仅有30%的学生表示课后延时服务提供了有价值的教育资源和服务。家长满意度调查显示，近60%的家长对课后延时服务的质量表示不满。措施：需要提高教育服务质量，增加兴趣课程的时间和内容，满足学生的多样化需求。家庭作业量增加 𐟓 问题：与过去相比，学生的家庭作业量增加了近50%。调查显示，超过75%的学生表示他们回家后仍需花大量时间完成家庭作业。措施：需要合理控制家庭作业的量，确保学生有足够的时间休息和娱乐。身心健康和学习效率受影响 𐟘𔊩—˜：长时间的学习导致学生睡眠质量下降，超过45%的学生表示他们经常感到疲惫和焦虑。措施：需要关注学生的身心健康，合理安排学习时间，提高学习效率。通过以上措施，可以有效推动教育高质量发展，减轻学生的负担，提高教育服务质量，促进学生全面发展。

山东省青少年创客大赛即将开赛！山东省教育厅白名单竞赛青少年创客大赛即将拉开帷幕！𐟎‰ 根据《山东省教育厅等四部门关于印发山东省面向中小学生全省性竞赛活动管理办法的通知》（鲁教监管字[2022]5号）文件要求，山东电子学会主办的山东省青少年创客大赛成功入选《面向中小学生的全省性竞赛活动名单(2023-2025年）》。𐟓… 本次大赛旨在积极响应国家创新驱动发展战略，激发青少年科技创新热情，进一步落实“双减”政策，促进青少年科学素质和创新能力的全面提升，培养创新精神和实践能力。𐟚€ 大赛鼓励参赛者跨界融合、勇于尝试，不受传统框架束缚，在“智绘未来，创想无界”的引导下，自由发挥想象力，将信息技术与其他领域相结合，创造出既具有科技含量又贴近生活的作品。𐟌 准备好了吗？让我们一起期待这场科技与创意的盛宴吧！𐟌Ÿ

【温州发布中小学科学教育发展力监测行动计划】「民生汇」为贯彻落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）文件精神，着力在教育“双减”中做好科学教育加法，以评价牵引区域科学教育高品质发展，形成以评促育、评育一体的区域科学教育工作新思路，为一体推进教育、科技、人才高质量发展夯实基础，近日，温州市出台中小学科学教育发展力监测三年行动计划，将于今年11月在全国率先启动中小学科学教育专项监测。

𐟎‰大家都在夸我的名字好！𐟎‰ 最近有个家长举报学校违规布置作业，结果学校被教育局处理了。老师来找我吐槽，我就发表了一下支持家长举报的看法。没想到一堆人过来跟我掰扯，基本上说不过我，就开始左右而言他。最后大家纷纷通过点赞和评论夸赞我的名字好，真是哭笑不得啊！𐟘… 老师是否违规，教育局说了算首先，老师是否违反规定，这可不是你我说了算的，而是教育局负责调查核实。老师布置作业的形式要对，量不能超也不能没有！国家规定了教学课时和作业量，只要老师按质按量的去教，一般学生是没问题的。双减政策了解一下很多人对双减政策不了解，误认为布置作业多少都是理所应当的。其实，国家早就规定了教学课时和作业量，老师布置的作业形式要对，量不能超也不能没有！作业量不够？私下加如果觉得学校的作业量不够，可以让老师私下加啊，前提是老师愿意。为什么要公开让老师们违规呢？强制和自愿差别也很大嘛，就像强奸和卖淫一样，性质完全不同！家长先看文件有疑问的家长可以先去看一遍教师法、教师职业道德准则和“双减”政策。我也按照这三个文件发表看法。总结一言概之，让老师遵纪守法绝不会有大错！难道大家希望老师违法违规去教学生？大家都在夸我的名字好，看来我的观点还是有点道理的！𐟘‚

广东学科类教培机构审批新规解读最近有不少广东的教培机构老板在问，学科类培训是不是又可以做了？广东是不是率先放开了学科类培训机构的审批？今天我就来给大家解答一下这个问题。首先，大家要知道，广东教育厅在双11那天发布了一份红头文件——《广东省民办培训机构设置标准》。这份文件明确表示，广东不会再审批新增的学科类培训机构。也就是说，无论你之前有没有在做学科类培训，现在都不能再新增了。那为什么文件里还要提到学科培训呢？其实这是因为历史遗留问题。之前有一些学科培训机构也是民办培训机构的一部分，后面会涉及到这些培训机构的办学许可证更换等问题。所以，文件里需要对这部分进行定义和规范，将其纳入管理范畴。其实不仅仅广东，北京也在这个月发布了相关的培训机构设置标准，引起了类似的讨论。不过，北京也是不允许新增学科类培训的。只要“双减”政策还在实行，并且不做变更，全国范围内都不会有新增的学科类培训机构。所以，大家还是要遵守相关规定，不要抱有侥幸心理。教育是一个长期的过程，需要大家的共同努力和配合。希望大家能够理解并支持国家的政策，共同为孩子们创造一个更好的教育环境。

南京教师编制笔试攻略：公共与学科全解析南京的教师编制考试分为两部分：公共知识（60分）和学科知识（100分）。公共知识包括人文百科和教育综合，其中人文百科是最难的部分，需要上知天文下知地理，涵盖了意想不到的各种知识。 𐟓š 人文百科这部分内容可以通过购买相关书籍来复习，比如南京人文。此外，有些姐妹还做了公务员考试的常识篇，时间充足的可以系统看看。不过，这部分真的要看运气，大家都不会，个人觉得听天由命。所以我错了9道选择，这个命着实不太好。 𐟓– 教育综合这部分是实实在在要抓住的，只要你背了，就基本不会出错。直接背诵！选择题，如果你只想考南京，客观3600题没必要刷，里面很难，南京其实考得没那么难。临近考试直接刷各大机构针对南京的押题卷就行。 𐟓 主观题主观题可以自己整理，结合机构的资料，但一定要自己整理！比起机构，我更信我自己。怎么整理呢？1. 看书，把书上所有可能出现客观题的总结，如学生观、教师观、新课改；2. 看往年真题，先自己做，然后结合答案丰富自己的主观题整理；3. 关注教育时政，比如说双减、课后服务、五大管理，相关的文件里面的语句积累下来，融合到你的整理中去。今年南京就考到了双减，压中。 𐟓– 背诵背诵要有逻辑地背，随便拿出一个点你都能理成一条线。不用花钱也能考啦～～～希望这些经验能帮到大家，祝大家考试顺利！

考研心得分享：如何高效管理教育知识？考研的心态非常重要，按照自己的节奏规划每天的学习内容，坚持下去就能胜利！背书也不是死记硬背，需要分析思路再下手。 𐟓š 333学习：我选择了凯程的网课，5-7月开始第一轮学习。他们家的课程讲得很细，我直接开2倍速观看。先建立框架，画一下思维导图也可以。第一轮不需要仔细背诵，因为记不住。第二轮开始正式背诵，但不要扣字眼，根据材料进行分析。比如一个名词解释可以拆分为概念、特点和意义等三部分，慢慢总结就会越来越容易背。简答题也是一样，论述题需要拓展开来，按照一定思路分点阐释清楚。第三轮要开始学习一些教育热点，结合之前背的知识点积累素材。 𐟓– 教育管理：我跟着一个学姐的课程学习，学姐讲得很细也很厉害，帮助我提升思维能力。主要使用吴志宏的《新编教育管理学》这本书，学习思路和333差不多。我是7月才开始学习教育管理。华东考题基础知识大概占40%，教育热点等课外内容占60%，所以书里的基础知识要掌握，然后要拓展，搜索相关热点，比如国家改革的文件、双减、家庭教育法等进行分类整理。答题思路也是按照333的方式。 𐟗㯸政治：我跟着腿姐的课程学习，腿姐讲的内容也很清晰，主要分清楚一些概念方便做选择题。然后用肖秀荣1000题练习，最后练习肖四肖八，直接背肖四大题就可以。 𐟓˜ 英语：我从5月开始每天背单词，大概80个一天，用的app是“不背单词”，有种借高利贷的感觉，越滚越多。每2-3天做一套真题，直接买黄皮书历年真题就可以。做完以后阅读逐句翻译，不会的单词记一下。英语阅读推荐看颉斌斌老师的课，瞬间被点醒怎么做阅读，最后阅读错了两个。作文我看了石雷鹏老师的课，自己最后总结一篇模版，多背几篇备用一下。

为贯彻落实省人民政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》和省教育厅关于开展中小学大课间活动等文件精神，积极落实“双减”政策，进一步做好学校体育工作，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，切实提高中小学生体质健康水平，2024年2月，市教育局印发了《关于开展2024年萍乡市中小学大课间展示活动的通知》，决定在全市中小学校继续开展大课间展示活动。为进一步加强全市中小学校大课间活动的深度和广度，5月21日-22日，由市教育局主办、萍乡开放大学协办的2024年萍乡市中小学大课间活动培训班如期举行，共有100余名教师参训。本次培训将理论与实践相结合，提升了全市中小学体育教师的教学能力、思想政治素质和业务水平，为全市中小学大课间活动起到了示范与引领作用。按照《关于开展2024年萍乡市中小学大课间展示活动的通知》有关要求，市教育局于6月对各县区20余所中小学校进行现场抽检，随机查看大课间现场。近日，市教育局组织开展了以“全校开展、全员参与、全体锻炼”为主题的2024年萍乡市中小学大课间展示市级评比活动，全市共37所学校参与。跳绳、竹竿舞、篮球操、动感舞、武术操、太极拳、舞龙舞狮……活动中，各学校因地制宜，充分挖掘和利用学校的自身优势，设计与学校办学特色、地域特点、校园文化相适应的大课间活动内容与形式，充分体现了学校文化底蕴和体育特色。经过激烈角逐，专家们分别从全员参与、整队集合、活动特色、活动强度、活动时间等各方面进行评审，最终评选出20所优胜学校。本次大课间活动展现出我市师生朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌，营造出健康快乐、全民健身的和谐氛围，帮助师生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，发现和表彰了一批大课间体育活动先进学校，推进我市中小学校体育教学改革深入发展。

如何用碎片时间提升考研效率？在考研的道路上，时间就是生命。但有时候，我们的状态并不总是那么高涨，总会有一些疲惫的时刻。在这些时候，我们该如何利用碎片时间来提升效率呢？ 𐟍€ 教材和名著教材和名著并不需要你整块的时间来阅读。它们的作用在于加深你对知识的理解，而不是让你记住多少知识点。例如，《中国教育史》和《教育简史》这样的教材，读起来并不会枯燥，反而能让你对历史背景有更好的了解。教心学的实验也能让抽象的理论变得更加具体和容易理解。我通常在饭后站着消食或者一天学习结束前读教材，这样不会增加额外的负担，反而能缓解学习的疲惫。 𐟍€ 时事热点和教育热点虽然311考试中很少直接涉及时事热点，但它们会作为背景出现。如果你能在答题中运用热点和你对热点的思考，那将是你独特的加分项。不过，对于热点的把握并不容易。我们不需要关注所有与教育相关的新闻，而是要关注国家颁布的重要政策和文件，例如前两年的“双减”和义务教育新课程标准等。利用碎片时间看一看、记一记会很有帮助。 𐟍€ 公主号在傍晚散步或者排队的时候，刷一些教育类的公主号是个不错的选择。例如，《中国教育报》、《微言教育》、《一读EDU》等，这些公主号能让你随时积累好的作文句式和词汇量。还有一些英语类的公主号，如《经济学人》、《LearnAndRecord》等，能帮助你增加词汇量。 𐟍€ 读论文读论文并不是让你记住多少大牛的结论，而是要将论文看作一道大型的论述题，去学习学界大牛的行文结构，积累专业的语料和精彩的标题句。这些如果能够运用到答题中会非常出彩。不过，在初试阶段读论文只是起到锦上添花的作用，我们不用费尽心思去搜集期刊论文，更不用去背诵。在做题的过程中如果觉得需要扩充思路，就可以去阅读一些文献并运用到答题中，这样就足够了。总之，碎片时间虽然看似不起眼，但如果合理利用，也能带来不小的提升。记住，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。加油！𐟒ꀀ

新概念英语L29-30课程笔记分享𐟓 双减政策落地后，虽然暂时离开了课堂，但希望通过这种方式，继续帮助需要的小朋友和大朋友们学习新概念英语。 𐟓’ 准备好笔记本，和Jackie老师一起学习新概念英语吧！ 𐟌Ÿ 每一课的笔记总结包括以下内容： 1⃣ 单词笔记：重点单词的词性、固定搭配以及必要的词汇知识扩充。 2⃣ 句型笔记：课文和双课内容中的重点句型结构及应用。 3⃣ 语法笔记：需要掌握的重点语法知识，以及语法概念。 4⃣ 课文笔记：在教材上标注清楚，勾画课文重点句子，熟悉课文内容并达到对照译文可背诵的程度。 𐟎砦졨ﾧ苩ƒ𝤼š配有详细的影音文件包： • 课文音频和视频 • 双课听力 • 单词发音视频 • 课后小练习以及答案如果有任何需求或建议，欢迎留言，我们会根据大家的反馈进行下一次课程安排。如果没有特别需求，下一篇笔记就是Lesson103-104啦～如有错误，欢迎批评指正，我们会不断补充和完善本课的重难点内容。

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