小兔子作文二年级新上映_暑假作文300字可抄免费(2024年12月抢先看)
二年级上册语文1-8单元作文精选 二年级上册语文1-8单元作文精选,打印出来读读背背,提升孩子的写作能力! 줸单元:有趣的动物 我喜欢小猫,它的全身长着黑白相间的毛。尖尖的耳朵像三角形一样,眼睛乌黑透亮,像黑色的玻璃球。小小的鼻子下面有像“人”字形的小嘴巴,两边各有几根胡子,尾巴长长的就像一根鞭子一样。四条腿又粗又短,非常灵活,爪子十分尖。白天,它喜欢眯着眼睛,懒洋洋地躺在阳台上晒太阳。而到了晚上,则变得精神十足,在家里到处“巡逻”。它最爱吃鱼和虾,还有小老鼠。小猫真可爱呀! 𖦈家养了一只可爱的小狗。它身上的毛是土黄色的,就像披了一件土黄色的皮袄。圆圆的头顶着两只三角形的耳朵,圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄,又黑又圆的鼻子像一颗大黑豆,四条腿又粗又短,跑起来很有劲。尾巴卷卷的,看见自己喜欢的人就会摇尾巴问好。小狗是趴着睡觉,特别喜欢吃骨头和肉。我很喜欢可爱的小狗,因为它看见我会摇尾巴,我觉得很有趣。我最喜欢小狗了。 𐦈家养了一只可爱的小兔子。小兔子的耳朵长长的,听到轻微的声音,耳朵马上立起来,等没有声音的时候,才恢复正常。它全身毛茸茸的,像个雪白的绒球。眼睛红红的就像红宝石一样。一张可爱的三瓣嘴,总是不停地动着,腿又短又粗。圆圆的尾巴又短又小,像一个小雪球一样。小兔喜欢吃青菜和胡萝卜。它吃青菜时发出“咔嚓、咔擦”的声音,吃得津津有味。吃完青菜,它又开始啃胡萝卜,样子有趣极了。 𘧬줸单元:最喜爱的玩具 我有一只玩具熊,这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。玩具熊全身的毛软软的,摸起来非常舒服,大大的头上长着两个小小的耳朵,它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神,鼻子像个小黑纽扣,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!玩具熊长的不但很可爱,而且很勇敢,每当晚上我害怕时,它总是张开双臂,好像对我说:“主人,不要害怕,我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。 我有一辆玩具汽车,是爸爸送给我的生日礼物。车身是金黄色的,车头上有两盏大大的车灯,好像一双大眼睛。四个轮子圆溜溜的像皮球一样。它很酷,不但可以转弯,还能轻松地爬坡。这辆玩具汽车给我带来了很多欢乐,所以我非常喜欢它。 们知道我最喜欢的玩具吗?让我来告诉你们吧它就是我过生日时小姨送给我的米老鼠。它非常可爱,大大的眼睛,小嘴巴,穿着红色的棉裙和黄色的舞蹈鞋,又长又细的尾巴,头上还有个蝴蝶结,那大耳朵好像会听话。米老鼠小姐每天陪我睡觉陪我玩,它浑身毛茸茸的,搂着它睡觉舒服极了!等我闲的时候就陪它玩,它很爱听我的话,有时当我的学生,有时当我的病人。我爱米老鼠它也爱我,我俩在一起很快乐很幸福! 줺单元看图写话:学会商量 今天星期六,我写完作业了,我想看同学推荐我的电影《龙猫》,当我去到客厅的时候,发现妈妈正在看新闻。我对妈妈说:“妈妈,我可以看一会儿电视吗?”妈妈说:“不行,不行,我还要看。”我说:“求求你了。”妈妈说:“不行,我真的要看新闻。”我又说:“我作业写完了,你就给我看一下嘛!”妈妈又说:“给我检查一下。”然后,我把作业给妈妈检查。妈妈看完作业后说:“好吧,但你只能看30分钟。”经过这件事,我发现只要学会商量,凡事都会成功的。 𘧬쥅元看图写话:看漫画写话 “爸爸,小鸟很想吃我的面包。” “来,快吃吧” “乖小鸟,我这里有好吃的,快过来!” “太可恶了!他们只是为了照相,哪里有爱心!” “爸爸,这些可怜的小鸟还没有吃饱…” “孩子,你才是真正有爱心的人。”
二年级孩子必读的精选课外书籍推荐 适合8岁孩子的课外阅读推荐 1️⃣ 纽伯瑞儿童文学奖作品:这些书籍是儿童文学的瑰宝,适合二年级的孩子阅读。 2️⃣ 《兔子坡》:一个温馨的童话故事,讲述了小动物们如何面对新邻居的到来。 3️⃣ 《漫画有高招》:通过漫画的形式,教孩子们如何解决生活中的小问题。 4️⃣ 《湖桃米小姐》:一个充满奇幻色彩的故事,适合喜欢幻想的孩子。 5️⃣ 《穿越魔雾》:带领孩子们进入一个充满神秘的世界,探索未知的奥秘。 6️⃣ 《俊狗温迪克》:一个温馨的故事,讲述了小狗温迪克和主人之间的深厚感情。 7️⃣ 《作文吴方法》:通过生动的例子,教孩子们如何写好作文。 8️⃣ 《漫色高招》:通过色彩丰富的插图,教孩子们如何画出美丽的图画。 9️⃣ 《地的强作文课》:一个实用的作文指导课程,帮助孩子们提高写作水平。 《SHADRACH》:一个关于勇气和信仰的故事,适合勇敢的孩子阅读。 1️⃣1️⃣ 《小兔子桑德拉》:一个温馨的故事,讲述了小兔子桑德拉如何面对困难。 1️⃣2️⃣ 《吹号子的诺言》:一个关于友谊和承诺的故事,适合喜欢听故事的孩子。 1️⃣3️⃣ 《彩虹鸽》:一个关于和平与希望的故事,适合热爱和平的孩子阅读。 1️⃣4️⃣ 《亲爱的》:一个关于家庭和爱的故事,适合喜欢温暖故事的孩子。 1️⃣5️⃣ 《浪漫鼠》:一个关于冒险和勇气的故事,适合喜欢探险的孩子阅读。 1️⃣6️⃣ 《汉修先生》:一个关于友谊和成长的故事,适合喜欢友情的孩子阅读。 1️⃣7️⃣ 《银顶针时》:一个关于时间和成长的故事,适合喜欢探索时间的奥秘的孩子。 1️⃣8️⃣ 《夏天》:一个关于季节和自然的故事,适合喜欢自然的孩子阅读。 1️⃣9️⃣ 《仙境之桥》:一个关于奇幻和冒险的故事,适合喜欢奇幻故事的孩子阅读。 2️⃣0️⃣ 《诺福镇》:一个关于历史和文化的故事,适合喜欢了解不同文化的孩子阅读。
二年级上册作文小达人养成记️ 二年级的小朋友们,你们是不是觉得写作文有点头疼呢?别担心,今天我们就来一起探索二年级上册作文的奥秘吧! 首先,我们要了解看图写话的基本格式。题目要写在正中间,开头记得空两格哦。字迹要工整,每个字都要占格,标点符号也不能少。 接下来,我们要学会用准字词、标点符号,把句子写通顺。比如,“小兔报秋”的故事里,小白兔种的南瓜丰收了,小兔离兴极了。 看图写话五要素要牢记:人物、事件、时间、地点、结果。这样我们就能更好地理解图片,写出更生动的作文啦!ኊ三步法也很重要哦:先有序观察图片,然后列出五要素,最后美化句子。通过这三步,我们就能轻松掌握看图写话的技巧啦!✨ 现在,我们来看看优秀范文吧!《勤劳的小兔子》里,小兔子勤劳地种果子,一分耕耘一分收获;《蚂蚁落水》中,小蚂蚁落水呼救,小蜜蜂勇敢施救;《有趣的动物:大熊猫》则让我们感受到了大熊猫的可爱与憨态可掬。小朋友们,你们是不是也想成为作文小达人呢?那就快来试试吧!记得多看图写话,积累素材,提高自己的写作水平哦!加油!ꀀ
1.碧空如洗的早上,小猫咪咪吃过早饭正在认真地洗着碗。突然咪咪听见窗口有人叫他,他回头一看发现原来是小兔子乐乐正在挥手,找他一起去踢足球,咪咪爽快地答应了。 2.咪咪和乐乐兴高采烈地跑到草坪上一起踢起了足球。瞧!它们你踢过来,我踢过去,足球就像一个风火轮在它俩脚下滚来滚去。它们一边踢一边笑,尽管累得满头大汗,却依然玩得不亦乐乎。 3.时间过得飞快,转眼间天快黑了,咪咪依依不舍地和乐乐挥手告别,并约着下次再一起踢球。 4.可是,当咪咪走到家门口时,它惊讶地发现门口多了一条波光粼粼的小河。它疑惑地挠了挠头,突然想起自己刚才出门前没关水龙头。它猛地一拍脑门,一阵风似的跑去厨房,赶紧将水龙头关上。 5.哎,这真是一只做事马虎的小猫呀! #看图写话# #小学作文# #一二年级看图写话# #看图写话专项练习# #看图写话范文# #韩老师看图写话#
二年级上册语文仿写句子大集合 看图写话不会写? 造句子没词? 赶快积累起来,每日晨读摘抄 每课重点句子仿写,作文从每一课积累 𑠧袀鼓”动词仿写 课内例句:鼓着大大的眼睛 仿写: 弟弟鼓着腮帮子吹气球。 妹妹鼓起腮帮子的样子真可爱。 金鱼鼓着两只大眼睛,在鱼缸里游来游去。 用“露”动词仿写 课内例句:露着雪白的肚皮 仿写: 她笑了,露出了雪白的牙齿。 妈妈终于露出了笑脸。 狡猾的狐狸露出了尾巴。 “有时候……有时候……”的句式 课内例句:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 仿写: 月亮有时候弯弯的,有时候圆圆的。 云朵有时候变成一匹小马,有时候变成一只小兔子。 晚上的月亮可真调皮,有时候像一个圆圆的白玉盘,有时候像一条弯弯的小船。 天上的云儿千变万化,有时候变成可爱的小猫,有时候变成凶猛的老虎。 妹妹的脾气就像晴雨表,有时候开心地哈哈大笑,有时候伤心地哇哇大哭。 ♂️ “在……在……,在……”的句式 课内例句:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。 仿写: 小鸟在枝头唱歌,在空中飞翔,在草地上捉虫,在鸟巢里睡觉。 我们在教室里写字,在图书馆看书,在操场上运动,在食堂里吃饭。 用“落”动词仿写 课内例句:小水滴聚在一起落下来 仿写: 金黄的树叶从树上落了下来。 如同红蝴蝶一样的枫叶从树上落下来,真美! 栾花像黄色的小精灵从栾树上落下来。 堧袀打”动词仿写 课内例句:有时候我变成小硬球打下来 仿写: 雨滴打在荷叶上,发出动人的声响。 弹子大的冰雹打在油菜花上,油菜花马上垂下了脑袋。 쯸 用“飘”动词仿写 课内例句:我变成小花朵飘下来 仿写: 牛毛般的雨丝从空中飘下来,滋润着万物。 瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云。 小船在河里飘啊飘,飘向了远方。 𑠦人句 课内例句:苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。 仿写: 樱桃妈妈有个好办法,她为孩子孕育出香甜的果汁。只要引来了馋嘴的小鸟,孩子们就能去山洼、草地。 凤仙花妈妈更有办法,它让果实晒在太阳底下,啪的一声,果皮炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 “如果……就……”的句式 课内例句:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 仿写: 如果你带雨衣出门,就不会淋到雨。 如果不好好学习,就不能得到进步。 如果身体不舒服,就要去看医生。 如果我早一点出门,就能赶上公共汽车。 如果明天下雨,就不去公园了。 如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界。 ♀️ “只要……就……”的句式 课内例句:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 仿写: 只要妈妈轻轻一推,小宝宝就乖乖地睡觉了。 只要天气晴朗,我们就可以去公园野餐。 只要努力学习,就能取得好成绩。 只要用心去做,任何事情都能成功。
二年级必读书单推荐,让孩子爱上阅读! 二年级书单推荐 为二年级的学生精选了一些必读书籍,帮助孩子们爱上阅读,拓宽视野。以下是详细的推荐书单: 彩色独创电子版《跳级阅读书单》 特点: 彩色封面图,挑选书籍更方便,避免买错。 分级和跳级书单,让孩子阅读更上一层楼。 涵盖1-9年级书单,保证孩子阅读不停歇。 清华附小推荐1-6年级整本书阅读书单(2024年最新版) 读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。希望每个孩子都能从书本中发现美妙,爱上阅读。 二年级阅读书单(本年级十二本必读名著) 《七色花》【瑞士】哈斯勒 《香草女巫》【苏】瓦ⷥᨾ𖥤늣我想养一只鸭子》程玮译 《属鼠蓝和属鼠灰》朱自强左伟 《大头儿子和小头爸爸》郑春华 《弗朗兹的故事》【奥】涅斯特林格 《兔子坡》【美】罗伯特ⷧ𝗧《小熊维尼》【英】亚历山大ⷧ𐔦銣神笔马良》洪汛涛 名著阅读私教课 一对一、一对二的教学模式,让孩子精读名著,提高理解能力和各科成绩。适合不读书、理解差、作文差、阅读量大但理解好的孩子。通过深度阅读和思考,帮助孩子高质量输出。 希望这些书单能帮助孩子们在阅读的道路上越走越远,爱上阅读,享受阅读的乐趣!
五常看小兔子作文时的“核谐”日常 又是“核谐”的一天!英法和这对百年老夫妻又在对喷,美俄则在上演“俄美世界大战”,而瓷则在旁边内卷。突然,瓷看到了小兔子的作文,停下了手中的活儿。 英/法/美/俄:我(们)也要看! 作文如下: 我做了一个梦,梦见一个绝色的女子,她身着青色的华裳,绣有蝴蝶飞扬。她落下滴泪,说:“我想……回家”。我和她开始交谈,她说她之前有一个极美的名字,叫蝶玉簪。很美的名字……后来梦境开始破碎,在我醒的前一刻,她向我行了一个半辑礼,说“玉簪花开秋意来,归期是何期,我想……回家”。梦醒,我找了全国的博物馆,没有找到她,后来我出国留学,走进大英博物馆。我略过众多展厅,在中国文物展区前站定。我垂着眸,抬脚走进展区。我在95号展厅的编号为601的玉壶前站定。这个玉壶很美。玉壶春形瓷瓶,呈梨形,窄颈,撇口。沿下方青釉灵芝纹带,颈部青釉芭蕉叶、荷花,器身青花百合花蝴蝶,底座为釉面。“蝴蝶展翅飞来早,花开满城迎春来。绿叶衬荷红,其后为六合神州。”我突然说道,我看着玉壶的介绍——蝴蝶玉簪花瓶,蝶玉簪。我好像又看到了那个女子,她依旧是绝色,却更显得疲惫,她依旧落着泪“我想家了……”我环视着周围,每个文物上都出现了一个个人影,我听见他们的声音,他们的哽咽,他们说着,我的心撕心肺裂:“我想回家……!”我想起梦中的那句“我想回家”为何像是回声,未曾想是千千万万个文物撕心肺裂的齐声。我红着眼含着泪走出了大英博物馆,我想……接他们回家…… (瓷黑着脸) 美:老登,你完了! 英:瓷!等等!!! (英喜提ICU一日游)
期末复习:如何续写童话故事《会变的兔子》 期末考试又来了,我和小外甥都感冒了,咳嗽得厉害。两个病号凑在一起,突然发现前一篇文章阅读量挺大的,顿时来了兴致。正好老师让他们写考卷上的作文,于是我们决定再写一篇童话故事——《会变的兔子》。 期末大考语文一般有两个作文题供选择: 单元大作文练习过的写人写事写景类的文章,平时练过的,正好派上用场; 想象作文,题目通常很吸引人,但需要临时起意,即兴发挥。 去年期末大考,小外甥就被想象作文坑了。估计是那个有趣的作文题吸引了他,结果时间不够用,作文没写完,语文成绩惨不忍睹。 其实,除非你作文特别强,或者那个作文题你特别有想法,不然还是选择第一个比较好。平时练过的作文题,稍微修改一下就能用。这可不是作弊,平生所学不就是为了关键时刻发挥作用吗? 即兴发挥可不是一件简单的事。像小外甥这样,对自己有要求,要构思故事,考虑情节,再生动点讲述,考试那点时间真的很紧张。 比如这次考试作文,他一开始想模仿《我变成了一棵树》。我提醒他,如果写小兔子变成了风,风和树还是不一样的,一个有形,一个无形。我说,如果要借鉴,还是选择《风娃娃》这篇比较好。结果他又不喜欢。 于是我问他,为什么要变成风?他脱口而出:变成风多自由呀,再也不用听妈妈唠叨了。他还说,哪个小孩不想要自由。我说,那你变成风,你想去哪?故事就可以这样开始。 于是,小外甥开始絮絮叨叨起来——想去吃美食,想去玩具店,想去海边堆沙堡……我说很好,但最终还是要回家。可以写他饿了,回家看见妈妈做饭,忙得满头大汗,忙吹干妈妈的汗水,然后醒过来。这样结尾。 就这样,我们很快达成了共识,他说我记,一篇作文的初稿很快就完成了。然后他忙于复习,我帮他修改了一下——大功告成! 通过这次复习和创作,我们不仅提高了语文水平,还增进了亲情。期末考试虽然紧张,但只要平时努力,关键时刻还是能发挥出来的!加油!ꀀ
读了那么多书,为什么还是不会写作文? 我一直坚信,读的书越多,写作文自然会越得心应手。所以,在女儿的语文学习上,我从未过多关注她的作文。一二年级的写话只要描述完整就可以了,反正她的阅读量也不小,应该会写出来。然而,暑假给她布置了几篇小练笔后,我发现她无论什么题目都写成流水账。即使我给她讲解怎么写,她还是无从下笔。无奈之下,我只好在网上找文章让她仿写,结果虽然模仿的痕迹明显,但总算不是流水账了。 开学后,女儿的第一次测试,作文只得了27分。与此同时,好几个同学的妈妈和朋友都跟我抱怨说,书没少看,为啥不会写作文呢?这时我才恍然大悟,书读得多,却不会写作文,似乎是三年级孩子们普遍面临的问题! 细想一下,从阅读到写作,确实有一个过程。这个过程就是不断仿写,熟练到一定程度后,才能恣意地写作文。就像自媒体,很多人从逻辑到行文风格,刚开始都是模仿,最后才形成自己的风格。 明白了这一点后,事情就好办了。无论是网络找作文素材,还是自己买作文书,工具不需要多,一两本即可。先教孩子怎么仿写,具体步骤如下: 1⃣️选一篇范文 比如我们写《青岛游记》,就是在百度找了一篇。一定要找一篇离自己生活近的范文,这样孩子熟悉,写起来不费劲儿。 2⃣️分析范文结构 和孩子一起分析范文的结构,开头是怎么引出主题的,中间用了哪些事例来支撑主题,结尾又是如何总结升华的。找出那些地方可以改动,那些地方不变,先进行抄写+仿写。感受下作文是什么回事儿,跟流水账不一样。 3⃣️引导仿写 引导孩子关注范文中的好词好句,让孩子学会模仿运用。比如范文中有 “小兔子的眼睛像红宝石一样闪闪发光”,可以让孩子在仿写描写其他动物时,也运用比喻的修辞手法,如 “小猫咪的眼睛像蓝宝石一样明亮”。 4⃣️放手让孩子创作 在孩子对范文有了充分的理解和分析后,让他们独立仿写创作。不要过多干涉孩子的思路,让他们充分发挥想象力和创造力。 5⃣️及时反馈和修改 孩子完成仿写后,要及时给予反馈。指出孩子仿写中的优点和不足之处,提出具体的修改建议。 6⃣️多阅读,勤练笔 多阅读,勤练笔。一周写一篇练笔,不是周记,就是作文,并且要求尽量把课本学到的句子、词语、成语等运用进去。 写作文就像我们大学毕业上班一样,刚开始都是照葫芦画瓢的模仿,后面才能形成自己的工作方法。所以,不要急,慢慢来,才三年级而已!
放学路上作文三年级上 三年级的小可爱们,是不是一提到写《放学路上》的作文就有点小发愁呀?别担心哦,我来和你们说说我总结的小经验,保证让你轻松搞定这篇作文啦。 开头要吸引人✨ 可以先写一写放学铃声响起来时自己的心情哦,比如 “当当当,放学铃声就像快乐的号角,一下子把我的心吹得飞起来啦,我满心欢喜地踏上了放学回家的路。” 这样就能让读作文的人一下感受到你那种迫不及待的心情呢。 中间写具体事儿 比如说路上看到的景色。像路过公园时,里面的花五颜六色的,“一朵朵小花就像穿着彩裙的小仙女,在风中轻轻摇曳,好像在和我打招呼呢。” 把看到的景色用比喻句、拟人句形容一下,会更生动哦。 还有和小伙伴们一起做的事儿呀比如一起比赛谁先跑到路口,“我和小伙伴们像一群欢快的小兔子,撒开腿就往前跑,边跑边喊着加油,那声音在马路上回荡,可热闹啦。” 把动作、声音都写出来,就特别有画面感啦。 要是遇到了有趣的人也行哦。像看到一位老爷爷在路边逗小鸟,“老爷爷拿着小树枝,轻轻逗着笼子里的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在和老爷爷说着悄悄话,那画面可温馨啦。” 结尾表心情𓊧碌娯次放学路上的经历让你有啥感受呀。比如 “放学路上的这些事儿就像一颗颗闪亮的小星星,镶嵌在我回家的路上,每次想起来都觉得特别美好,我好喜欢这充满乐趣的放学路哦。” 这样就把自己的心情很好地表达出来啦。 好啦,按照这些小方法,相信你们都能写出超棒的《放学路上》作文啦,加油呀!ꊊ#作文# #晚上在放学路上的事# #翻山涉水上放学路#
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