be的过去分词在线播放_be的过去分词和过去式(2024年11月免费观看)
现在完成时:你真的搞懂了吗? 现在完成时,听起来有点高大上,但其实它很简单。简单来说,现在完成时表示一个从过去开始,延续到现在,甚至可能还会继续的动作或状态。举个例子: I have been a chef for five years. (我已经当厨师五年了。) 这里,“been”就是“be”的过去分词,表示从过去到现在一直都在做厨师。 现在完成时还可以表示过去发生的动作对现在的影响。比如: I have already finished my breakfast. (我已经吃完早饭了。) 这里,“already”表示动作已经完成,并且对现在有影响——我已经不需要再吃早饭了。 那么,哪些词或短语常常和现在完成时连用呢?比如: for+时间段:for one year(一年) since+过去的某个时间点:since 2017, since I studied English(自从2017年,自从我学英语) in the past/last...months/ years:在过去几个月/几年里 already(肯定句)和yet(否定句和疑问句) twice、times、ever、so far等 现在完成时的结构也很简单: 肯定句:主语+have/has+过去分词+其他 否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他 一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他? 那么,现在完成时和一般过去时有什么区别呢?简单来说,现在完成时强调动作对现在的影响或持续到现在,而一般过去时则表示动作与现在无关。比如: He has worked in a school for three years. (他在学校工作两年了。(现在还在学校)) He worked in a school three years ago. (他两年前在学校工作。(现在不在学校了)) 最后,还有一些特殊的表达方式,比如: have gone to:已经去了某地(现在还没回来) have been to:曾经去过某地(现在已经回来了),常与次数连用 have been in:在某地待了多久(常与时间段连用) 注意:如果地点是here, there, home, abroad等副词时,需去掉介词to或in。 希望这些解释能帮你更好地理解现在完成时!
背完这些高级句式,雅思上8易如反掌✋𛊊很多同学背了很多写作模板,但一遇到陌生的话题依然不会写㓩mon老师在这里整理了220个高级句式,帮助同学们遇到什么话题的作文都能够所向披靡 其中包括 ✅原宾语+be+过去分词+by+原主语 ✅状语前置+句子 ✅It is xxx that+句子 ✅前进类句式 ✅后退类句式 ✅中间类句式 …… 我分享一下我自己学的、有效果的高途雅思,主要特色就是雅思天后刘薇创立的,老师都是海内外名校硕博毕业,平均教龄10年以上,有线上大班课、小班课、1v1、线下集训营、初高中低龄雅思专项课等多种授课方式,适合各类型需求的雅思学子,根据实际情况量身定制课程,上课有专属私教答疑,服务挺不错。 夸定记得去下一个高途app,高途的课程和老师在里面都可以看到,价格很多也有标注,是不是适合自己心里就有底了! 奏楤高途app有个比较不错的学习版块,包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等,非常全,平时多刷题、多用这些学习工具,提升才会更快,gogogo! - 一共220句高分句式𗟧Simon老师一起努力高分冲8吧! #英语写作# #金句分享# #素材积累# #雅思# #雅思考试# #雅思写作# #雅思写作高分句式# #写作技巧# #英语句型#
掌握时态,英语写作不再难! 与中文使用时间副词不同,英文通过动词的变位来表达动作发生的时间和状态。英文时态包括一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去完成时、一般将来时和将来完成时等。以下是英文时态的详细解释及示例: 一般现在时:使用动词原形,注意主语的单复数。例如:They walk. 现在进行时:由be动词加动词的现在分词构成。例如:They are walking. 一般过去时:使用动词的过去式。例如:They walked. 现在完成时:由have加动词的过去分词表示。例如:They have walked. 掌握时态的正确使用,是英文写作的关键。不同时态的选择,可以更准确地表达动作发生的时间和状态,使文章更加地道和准确。
九年级英语Unit 7语法全解析 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 语法重点:情态动词的被动语态 ᠨ恧展: 1️⃣ 祈使句变被动句时,用“Let+宾语+be+过去分词”句式;否定祈使句变被动句时,用“Don’t let+宾语+be+过去分词”句式。 Keep the book on the desk. → Let the book be kept on the desk. Don’t put the knife here. → Don’t let the knife be put here. 2️⃣ 主动形式表示被动意义的情况 (1)连系动词如smell、taste、feel、sound等,可以用主动形式表示被动意义。 The food smells delicious. (食物闻起来很美味) (2)表示主语特征、状态的动词如wash、write、sell、read、open、cut、keep、lock、clean等,可以用主动形式表示被动意义。 This kind of pens sells well. (这种钢笔卖得好) (3)表示开始、结束类的动词如start、begin、close、finish、stop、end等,可以用主动形式表示被动意义。 They ended the game with a score of 78-50. (他们以78比50结束了比赛) (4)在表示“需要”意义的need、want、require等词后面加动名词,是主动形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。 This desk needs repairing (=to be repaired). (这张课桌需要修理) Your coat needs washing (=to be washed). (你的大衣需要洗一下) (5)形容词worth后跟动名词的主动形式表示被动意义。 These books are worth reading. (这些书值得一读) The museum is worth visiting. (那个博物馆值得参观)
初三英语语法:被动语态全解析 1️⃣ 被动语态是什么? 被动语态表示主语是动作的承受者。换句话说,就是某件事被另一个主体所影响。 2️⃣ 被动语态的构成方式? 被动语态的基本结构是“助动词be + 及物动词的过去分词”。助动词“be”会根据时态、人称和数的变化而变化,和连系动词“be”的变化规律一样。 3️⃣ 被动语态在不同时态下的用法? (1)一般现在时 主语 + is/am/are(助动词)+ 及物动词的过去分词 + 状语 (2)一般过去时 主语 + was/were + 及物动词的过去分词 + 表示过去的时间状语 (3)一般将来时 主语 + will be + 及物动词的过去分词 + 表示将来的时间状语 主语 + be going to + be + 及物动词的过去分词 + 表示将来的时间状语 (4)现在进行时 主语 + is/am/are + being + 及物动词的过去分词 (5)现在完成时 主语 + have/has + been + 及物动词的过去分词 4️⃣ 被动语态的否定句和一般疑问句怎么用? 被动语态的否定结构是在助动词(are、is、am、was、were、have、has、will、shall、would、should)后面直接加“not”; 被动语态的一般疑问句是将这些助动词提到主语前。 5️⃣ 被动语态使用的场景是什么? 在不知道动作执行者是谁时 当动作的执行者是泛指或不言自明时 当动作的承受者才是对话的中心或特别需要强调的时 出于礼貌、委婉而避免提及自己或对方时 用在文章标题、广告、新闻等里面(常省略be) 当动作的执行者不是人时 6️⃣ 带情态动词的被动语态怎么用? 主语 + 情态动词 + be + 及物动词的过去分词 7️⃣ 双宾动词变被动语态怎么用? 少数特殊及物动词的双宾动词变成被动语态时,可以有一个宾语作为主语,另一个宾语保留。
专四完形填空高分技巧全解析 嘿,大家好!今天我想和大家分享一些关于专四完形填空的小技巧,希望能帮到正在备考的小伙伴们。虽然这些方法可能因人而异,但至少能给大家一些参考嘛~ ☎️答题步骤 通览全文:先快速浏览一下文章,找出关键词和关键句,大概了解一下文章的主题。 分类备选项:把备选项按词性分类,特别要注意那些一词多义的词。 分析空格处应填的词性:看看空格处需要什么样的词。 分析语境语法:结合上下文和语法知识,合理推理。 对照全文:最后再读一遍全文,看看填完后的句子是否流畅、连贯、逻辑合理。 ☎️如何确定词性和词形 确定空白处为动词: 名/代词+及物动词+(名/代/to do/-ing) 名/代词+不及物动词 名/代词+不及物动词+(副/介) 名/代词+系动词/be动词+(形容词) 不定式to+动词 介词to+-ing 确定空白处为分词: has/have/had+过去分词(现在完成/过去完成时) be+过去分词(被动语态) 过去分词+名词 名词+过去分词 副词+过去分词 be+现在分词(进行时态) 现在分词+名词 名词+现在分词 确定空白处为名词: a/an/the/形容词/及物动词+名词 名词+动词 介词+名词/动名词 确定空白处为形容词: 形容词+名词 名词+形容词 副词+形容词 be/系动词+形容词 确定空白处为副词: 副词+动词 动词+副词 副词+形容词 副词+句子(副词作句子状语) ☎️解题技巧 判断文章基调:通过上下文和词库中的词意来判断文章是消极还是积极。 形近词排除法:如果词库中有形近词,一个肯定是干扰项,通过语境排除一个。例如:labor-saving 和 money-saving。 近义词/反义词:如果词库中有近义词或反义词,一个必定是干扰项。 词汇复现:某个词以原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词或其他形式重复出现,通常不会是原词。 ☎️题后反思 及时整理错题,考前复习错题本。 好了,今天的分享就到这里啦,希望大家都能在专四完形填空上取得好成绩!晚安~
小学英语语法:掌握be和do的用法 be动词的用法 be动词既可以作为系动词,也可以作为助动词。作为助动词时,它有人称和数的变化:第一人称用am,第二人称和复数用are,第三人称和单数用is。过去式也有相应的变化:am/is的过去式为was,are的过去式为were。be动词与现在分词一起构成进行时态,与过去分词一起构成被动语态。 表示时态:be+doing(现在分词),表示正在进行的动作。 例如:He is singing. (他正在唱歌。) 表示语态:be+done(过去分词),表示被动语态。 例如:He was sent to England. (他被送到英国。) 表示计划、安排或命令:be+to do(动词不定式)。 例如:We are to plant trees next week. (下周我们要去植树。)You are to explain this. (对此你要做出解释。) do的用法 do主要帮助实意动词构成否定和疑问句,后跟动词原形,有时放在实意动词前起强调作用,还可代替前文出现的动词,避免重复。do有人称和数的变化:第一、二人称及复数用do,第三人称单数用does,过去式为did。 构成一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他。 例如:I like singing 变为疑问句为Do you like singing? 构成否定句:do+not构成否定句。主语+do+not+动词原形。 例如:He doesn't like to study. (他不想学习。)Many students didn't know the importance of English before. (过去好多学生不知道英语的重要性。) 构成否定祈使句:说明:构成否定祈使句只用do,不用did和 does。 例如:Don't go there. (不要去那里。)Don't be so absent-minded. (不要这么心不在焉。) 放在动词原形前,加强该动词的语气。 例如:Do come to my birthday party please. (请一定来参加我的生日宴会。)I did go there. (我确实去那儿了。)
Be动词的魔法变身术 ♂️♀️ ### Be动词的基础法则 记住这个简单的小窍门:我用am,你用are,is跟着他、她、它。单数名词用is,复数名词全用are。变疑问句时,把疑问词提前,别忘了句末的问号。变否定句更容易,只需在be后面加上not。无论疑问还是否定,句首大写别犹豫。 一般过去时的变化 在一般过去时中,be动词有特定的变化: am和is变成was(was not = wasn’t) are变成were(were not = weren’t) 带有was或were的句子,其否定和疑问的变化与am、is、are相同:否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。 Be动词的神奇用法 进行时态:be + 现在分词,例如:They are having a meeting. (他们正在开会) 被动语态:be + 过去分词,例如:The window was broken by Tom. (窗户是汤姆打碎的) 不定式:be + 动词不定式,可以表示计划、命令、征求意见或相约。 计划或安排:He is to go to New York next week. (他下周要去纽约) 命令:You are to explain this. (对此你要做出解释) 征求意见:How am I to answer him? (我该怎样答复他) 相约或商定:We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. (我们明天早晨7点在校门口集合) 掌握这些规则,Be动词的变身术就不再是魔法,而是你的语言技能啦!
语法填空全攻略✨ 你是否在为英语语法填空而烦恼?别担心,这里有一份超详细的解题技巧等你来拿! 单复数变化: - 一般情况加-s或-es - 特殊情况如:man→men, woman→women - 不规则变化如:foot→feet, tooth→teeth 词性转换: - 形容词变副词:加-y,如happy→happily - 形容词变比较级:加-er,如big→bigger - 形容词变最高级:加-est,如good→best 时态变化: - 一般现在时:be动词变am/is/are - 一般过去时:动词加-ed,如go→went - 一般将来时:will后接动词原形,如will go 语态变化: - 被动语态:be动词后接过去分词,如be eaten - 主动语态:动词原形或进行时态,如go→going 连词与从句: - 连词如in/on/at等,用于连接时间、地点等状语从句 - 从属连词如that、which等,用于引导名词性从句 ᠨ磩☥㫯1️⃣ 先看是否有固定搭配或习惯用法 2️⃣ 注意句子结构和成分分析 3️⃣ 结合上下文语境进行判断 现在就收藏这份攻略,让你的语法填空不再失分!加油哦!ꀀ
中考英语必考语法知识点大揭秘 中考英语语法是考生们必须掌握的基础知识,以下是各个语法点的详细解析: 时态 一般现在时:用于描述经常性动作、习惯或客观事实。 一般过去时:表示过去发生、结束的动作或状态。 一般将来时:预示将来某个时间点要发生的动作。 现在进行时:表示当前正在进行的动作。 过去进行时:描述过去某个时间点或时间段内正在进行的动作。 现在完成时:表示过去发生的动作对现在有影响。 过去完成时:表示过去某个动作在另一个过去动作之前发生。 一般将来时(be going to):表达将要做某事的意图。 被动语态 被动语态的结构是“be + 过去分词”,主语是动作的承受者。转换为主动语态时,需将主动语态的宾语变为主语,同时动词形式改为被动语态。 虚拟语气 虚拟语气用于表达与事实相反的情况或假设,主要有以下几种情况: If从句中的虚拟语气:根据从句表示的时间(与现在、过去、将来事实相反),主句使用相应的虚拟语气形式。 虚拟条件句的其他情况:如as if, though, even if等引导的条件句,以及引导条件状语从句的主将从现等。 젥ﭤ劥ﭤ妘樂襏奭中作宾语的从句,其时态和连接词需根据实际情况选择。常见的连接词包括that, whether, if等。 定语从句 定语从句用于修饰某一名词或代词,被修饰的名词或代词称为先行词。定语从句的构成包括关系词(如who, whom, whose, which, that等)和句子。根据定语从句与先行词的关系,可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开;非限制性定语从句与主句之间有逗号分开,起补充说明作用。 𑠥 𖤻重点语法 形容词和副词的比较级和最高级:表示不同程度或范围的形容词和副词形式。 动词不定式:由“不定式符号to+动词原形”构成的非谓语动词结构,可以在句子中担任多种成分。 句型结构:如There+be句型、What's wrong with+sb./sth.句型等,用于表达不同的句意和语境。 掌握这些语法知识,能帮助考生更好地理解和运用英语,取得优异的成绩!
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