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句型用英语怎么说新上映_句型用英语怎么说读(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

句型用英语怎么说

英语四级基础差？半个月低分飘过攻略！ 𐟓𐟓𐟓写作和翻译 ✍️翻译部分：别想着用高级词汇！真的别用！单词都匮乏成盆地了还想着用高级词汇呢？普通词汇虽然得分不高，但至少不会扣分啊！比如说，一个句子你普普通通地写下来能拿三分，你用了高级词汇错了三处，可能就只剩两分了。这时候你可能会说，万一中文句子就不那么普通呢？比如“唇齿留香回味无穷”之类的。那你不会解释吗？“唇齿留香回味无穷”用白话怎么说？不就是“很好吃让人还想吃吗”？翻译只要表达出主要意思就行！翻译文言文没有固定答案，英语更没有！甚至你突然忘记了“family”怎么写，都可以写成“father and mother”。记住这一点后，你会发现整张卷子里你最把握的就是翻译了。 𐟓ƒ作文部分：首先，拿出几套真题，对着题目翻译一遍，看不懂的就用翻译软件。翻译完了吗？或许你能看到一句话“你可以用xxxxx来开启你的文章”，记住这个句型，xxxxx就是那一长串斜体字，就是你文章的第一句话。哦对了，四级作文可以不用标题。然后你现在的问题是，如何看懂作文题目是什么，对吧？此题无解，我五次里有三次看不懂，包括最后一次。你只能寄希望于你的运气了。接下来就是怎么写了。首先把以下这句话刻进DNA：“宁愿写简单句也不要写自己不会不确定的复杂句式”。然后就是胡编乱造闭眼吹，我的习惯是先想中文怎么写，然后再翻译成英文，所以又回归到翻译去了。至于背模板，看个人吧。我背了模板就不知道怎么写了，而且按模板写和自己写的分数没差太多，所以我基本上靠自己编。我的建议是背句型。具体的我建议还是看刘晓燕的救命班，她讲了很多句型，可以看看。 𐟔š𐟔š𐟔š写在最后：其实是因为最近给我推送太多四级相关的了，我就想着写写自己是怎么过的。准备也没有很认真，但也是唯一一次把买的真题的阅读都做完的一次了（我一共就买了两次）。直到上考场的时候我的正确率都不太高，时而觉得我不过谁过，时而觉得谁爱过谁过吧反正不是我。所以我才说，没必要纠结于正确率，毕竟练习和考试是不一样的。然后是做题顺序，作文和听力不用说了，阅读和翻译我没有特定的顺序，仔细阅读和长篇阅读我觉得谁先谁后都行，但是我会在做题的时候注意时间，看情况把翻译写了。还是那句话，适合我的未必适合你。最后希望看到这里的友友们都顺利通过四级！

零基础英语口语学习：职场晋升的关键有多少人和我一样，学了十几年英语，结果还是不行？工作后才发现，英语口语能力真的很重要。比如我去年找到一份广告设计的工作，因为业务需要，公司要用英语好的同事跟进，但我的英语水平太差，结果没能去成。今年，那些英语好的同事都加薪升职了，我还在原地踏步。于是，我决定从零开始学习英语口语。模拟工作场景，快速上手 𐟎슊首先，我给自己模拟了一些工作现场的对话环境来学英语口语。这样不仅能更好地理解和记忆，还能让学习变得容易。我找了一部叫《广告狂人》的美剧来学习职场英语口语，看看别人怎么说，积累一些常用的英语句型。同时，我也学习标准的英语发音，了解外国人的说话方式，这对以后和外国人打交道用英语口语交流非常有帮助。克服听和说的难题 𐟤” 零基础英语口语学习需要克服两大难题：听和说。听是指听懂别人在说什么，说是指自己得多说英语，大胆说英语，并且说得标准。我问过一些英语口语好的人，他们建议我从练发音开始，效果非常好。找个伙伴或老外一起学习 𐟤 我也找了个伙伴或老外一起学习，进行实景训练。只有直接张口说，和别人直接交流才能真的提高口语表达水平。我们生活在汉语为母语的环境里，并不是每一个人身边都有说英语的老外朋友或同事。所以，我选择了一家拥有全英文氛围的零基础英语口语培训机构。选择靠谱的培训机构 𐟏늊考虑到我的工作时间比较忙碌，我从网上找了一些零基础英语口语培训机构，试听和对比之后觉得有一家还挺靠谱的。这家网上零基础英语口语培训机构主打的是一对一外教上课，能有个稳定的英语语言环境学习。我也在这环境中沉浸式学习，不断地去说，不断地去练习，能有效地培养我的英语思维，更加有利于我的口语提升。并且这家机构已经创办了10年以上，在零基础英语口语教学上经验比较丰富。我也是在这家学了之后，通过结合我的自学办法，我的口语提高了很多。今年我也加入了外国市场的业务，加薪升职自然不再是问题了。大家想要学好英语就赶紧行动起来吧，时间不等人哦！

四年级英语下册第六单元知识总结 𐟌Ÿ六年级英语下册第六单元知识总结𐟌Ÿ 𐟓Œ 表达想去某地我们想要去某个地方时，可以用以下句型： We want to go to + 地点例如：We want to go to the park. （我们想去公园。） 𐟓Œ 询问某物的英文名称当我们不知道某物的英文名称时，可以用以下句型： What's this/that in English? 例如：— What's this in English? （这个用英语怎么说？）— It's a dolphin. （它是一只海豚。） 𐟓Œ 感叹句型感叹句型可以用以下方式表达： What a + 形容词 + 名词! 例如：What a tall tree! （好高的一棵树啊！） 𐟌ˆ 更多内容持续更新中，记得关注哦！

和孩子一起学英语，轻松搞定日常对话！很久以前，我就买了这套书，当时心血来潮看了几天，之后就闲置了。人的惰性啊，真是让人头疼～～最近这两个月，Annie的英语口语大量输出，让我感到了危机感和紧迫感。每次她问我问题，我常常因为回答不上来而感到愧疚。如果我能脱口而出更多的日常用语，实现全英文对话就好了。作为一个英语渣，我时常有这样的遗憾。其实，很多家长不跟孩子说英语，不是因为不会单词或者不理解句型，而是因为对英语不熟。如果你不知道要用英语跟孩子说什么，就看一看这本书吧。书中围绕美国家庭中父母和孩子的日常生活展开，按照各种不同生活场景进行分类，想说什么随时都可以找到对应的句子，非常适合父母和孩子共同学习。看上去简单的生活用语，每一句都饱含着对孩子的爱。本书的核心是“边背诵边使用”，作为父母一定要克服自己“害羞”不敢开口说英文的心态。我之前买过一套普通版的，因为感觉书里都是一些简单的生活用语，即使遇到个别不懂的单词查一下就好了，当时觉得没必要买点读版。但自从有了点读笔之后，就一发不可收拾地入了点读版图书的坑，用起来实在是太方便了！虽然大多数的单词语句我都会念，但是同时使用点读笔播放音频，可以反复跟读，纠正发音培养语感。因为有了语感才知道怎么说更顺口，顺口了就容易开口说。这800个句子就是英语“九九表”，熟悉了这些句子，说英语就会变得容易很多。拿到本书后，一定要像背九九乘法表一样把里面的句子都背诵下来。就算发音不标准，也不用担心会教坏孩子。随着孩子的长大，他们的发音会受到老师、观看的电视和电影，以及接触到的外国人士的影响，绝对不会直接“遗传”父母的发音。亲子英语的一个主要目的是从小给孩子灌输“除了母语外，还有其他语言可以表达自己”的意识。因此父母只要把日常用语挂在嘴边，让孩子熟悉就可以了。

宝宝英文启蒙：从全科学习开始 𐟤”很多人都会有这样的困惑：“我学了十几年英语，背了那么多单词，为什么出国旅游时还是不知道怎么说？” 𐟌其实，问题的根源在于我们从小就把英语当成了一种“语言”来学，而不是一种“工具”。语言只有在具体的语境中，才能灵活运用。 𐟓š学科英语就是将英语作为一种学习工具，用于学习语文、数学、科学、社会学、地理学等全学科的知识。除了系统的各学科知识外，另一个重点是解决语境问题。 𐟌把所有的单词（基础知识、社会科学、地理、数学、科学等）都放在具体的语境中。这个语境就是教孩子如何用英语表达各学科的基础知识概念，而不是孤立地记忆单词。 𐟒ᩀš过这样的学习方式，孩子们可以根据句型和使用语境的示范，把学到的知识用英文表达出来，还能举一反三，这样学习就变得生动有趣了。既学习了各学科基础知识，又告别了哑巴英语。 𐟎’比如，我们目前使用的是《美国幼儿园课本》，每册书都有三大科目的课程设置，而每一册书都会在上一册的基础上进行知识的延伸： 1️⃣社会科学、历史、地理 2️⃣自然科学 3️⃣语言、数学、视觉艺术、音乐 𐟓–我们是怎么学的呢？除了书上的课程内容和单词，我会结合手上的启蒙资源包，从中挑选结合本次课程主题的主题游戏与worksheet作业纸练习等，提前打印准备好。然后按照书上知识的顺序，就可以带着宝宝们玩起来啦。 𐟌Ÿ感兴趣的朋友们可以参考我之前的分享。希望像我一样普通的妈妈们也能通过坚持，在宝宝的启蒙路上多一点经验多一点收获。加油哦！

𐟓š六年级英语二单元手抄报指南𐟎‰ 𐟌Ÿ探索六年级英语第二单元的奥秘，一起制作精彩的手抄报吧！𐟓 𐟔 首先，让我们了解过去时态。它描述的是过去发生的动作或状态。想想看，昨天你做了什么？那就是过去时态的例子！标志词有"yesterday", "last night", "last year"等。𐟓… 𐟤” 如何询问过去的时间段过得如何？用"How was your..."句型！例如："How was your weekend?" 回答可以是："It was great!" 或者 "We had a lot of fun!" 𐟎‰ 𐟧𙠥œ觬줺Œ单元，我们还学到了很多实用的单词和短语，比如"打扫"用英语怎么说？那就是"clean"！还有"看见"用英语是"see"。𐟑€ 𐟓š 现在，拿起你的画笔和彩色笔，开始制作你的手抄报吧！用彩笔描绘出你学到的知识点，让它们更加生动有趣！𐟎芊𐟒ᠦœ€后，不要忘了在手抄报上写下你的学习心得或者感悟哦！这样不仅能巩固所学知识，还能提高我们的表达能力。𐟗㯸 𐟌Ÿ 完成后的手抄报不仅可以用于学习交流，还可以作为礼物送给你的小伙伴或者老师，让他们一起分享你的学习成果！𐟎 快来试试吧！期待你的佳作哦！𐟑

“我在出差”英语怎么说？嘿，大家好！今天我们来聊聊一个很常见的场景——“我在出差”。你知道吗？这个表达在英语中有好几种说法哦！首先，最常见的就是“business trip”。这个词组听起来就很专业，适合在正式场合使用。比如说：“I'm on a business trip this week.” （我这周要出差。）另外，你也可以说“On a work trip”或者“Out of town on business”。这些表达方式虽然听起来有点口语化，但在日常交流中完全OK。比如：“I'm out of town on business next week.” （我下周要出差。）还有一种比较正式的说法是“Away on business”。这个表达方式特别适合用在商务邮件或者正式的会议上。比如说：“I'm away on business until next Monday.” （我出差到下周一。）今天我们还有一些有趣的词汇和句型要分享给大家哦！比如“hang out”，这个词组在英语中表示“出去玩，逛逛街”。还有“no wonder”，意思是“难怪”。而“nonstop”则是“不间断的，直达的”。最后一个有趣的词是“intense”，它可以表示“紧张的；热情的；专注的”。今天我们来练习一下这些句型： A: 嘿，今晚有空一起出去玩儿吗？ B: 想去啊，但我在上海出差。 A: 哦，难怪最近没见到你。你要在那儿待多久？ B: 就待到周四，会议一个接一个的，忙得不可开交。 A: 听着挺累的。等你回来咱们得好好放松一下。 B: 那必须的！我回来肯定得好好休息一下。希望这些表达方式能帮到大家！如果你有其他有趣的表达方式，欢迎在评论区分享哦！𐟒쀀

如何用牛津树绘本培养孩子的英语思维？ 𐟌Ÿ 培养孩子的英语思维，绘本是一个很好的工具。以下是一些实用的方法和技巧，帮助你和孩子一起探索牛津树绘本的世界。 1️⃣ 像孩子一样提问 𐟔 备课：首先，自己要扫清生词和不确定的表达。 𐟓– 单图描述：引导孩子观察图片，提问如“有谁？他们在做什么？在哪里？”等。 𐟤” 逻辑推理：预测下一个情节，提出解决问题的方法，培养孩子的思考能力。 𐟒�Œœ测人物想法：让孩子猜测人物会怎么想、怎么说。 2️⃣ 找答案 𐟔 优先使用英文解释，找到英文单词。 𐟓š 不要贪多，一页扩展的生词不要超过5个。 𐟑𖠦Ž祈𖥤述难度，不要超过孩子的已知区域。 3️⃣ 设计游戏 𐟎�𛓥ˆ剧情表演，如做果酱、开卡丁车等。 𐟒젧𛃤𙠥Ÿ𚧡€句型，进行随机组句练习。 𐟑砥𐆥�퐤𛣥…奉禃…，提问并扩展情节。 𐟎‰ 亲子互动中加入错误和无厘头的元素，让过程更有趣。 4️⃣ 互动讨论 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥ˆ†组讨论，联系孩子的日常生活。 𐟒젥†…化句子，不要讲规律或原则，先让孩子看见现象。 𐟌𐠤𞋥悯𜚩€š过多说三单，孩子自然会发现规律。 5️⃣ 孩子的复述 𐟓Œ 关键词标注，圈出图片中的关键词。 𐟗𚯸 不需要导图，直接在绘本上标注内容。 𐟒ᠥŸ𚧡€句型要熟练，才能进行绘本复述。 𐟑‚ 不要频繁打断孩子，不要频繁纠正。通过家长提问引导孩子复述。通过这些方法，你和孩子不仅能一起学习英语，还能在亲子互动中增进感情，享受阅读的乐趣。

托福备考指南：如何在平静中度过人生海海在北京的国际部读书，学生们从小就接受各种素质教育，乐器、舞蹈、艺术样样精通。然而，对于很多学生来说，英语考试却是一个大难题。尤其是那些从小接受应试教育的学生，词汇量和阅读理解能力往往不足。 𐟌𜠩˜…读方面：我们主要通过串讲方法，讲解各种题型、考点、词汇和结构，同时穿插TPO真题进行练习，最后还会进行答疑。 𐟌𜠥쥊›方面：主要讲解结构、对话和讲座中的各大考点，包括背景信息、信号词、纠笔记等，同时补充考点和词汇，并进行分体裁强化训练。 𐟌𜠥㨯�𙩝⯼š我们主要讲解独立口语真题，积累万能语料，纠正思路、发音和结构，最后进行逻辑训练。综合口语则需要在上述基础上修正段子结构，拓展词汇、短语和句型。 𐟌𜠥†™作方面：我们讲解独立口语的审题技巧，如何写好开头和结尾，如何进行中间论述，如何寻找理由，如何书写主题句，以及如何使用模板和地道表达。综合写作则包括阅读信息分析、听力细节抓取、如何记笔记、模板套用、规范结构、主题句和逻辑对应等。很多高中学生在备考期间情绪波动很大，考前焦虑、考中兴奋、考后懊恼。这种状态被称为“松弛感”，听起来过于正向了。不过，不管怎么说，人生海海，起起落落，我们确实需要学会在平静中安然渡过。

英语六级阅读与翻译技巧全攻略 𐟓š【阅读理解】— 略读技巧先读题目，圈出关键词。这样读完题目后，你大概就知道文章的内容了。阅读题目的顺序通常与文章段落一致。除了主旨大意题，第一题通常对应文章的第一或第二段。确定答案后，就可以跳过这些段落，继续读下一题，然后找对应的段落。做完题目后，你大概能理解文章的主旨。最多再仔细读一下作者的最后评论、观点或态度，这样就能更好地理解文章。 𐟓【翻译技巧】原则：不要炫技！华丽的句型和辞藻适合用在作文里，翻译时要保持简洁明了。翻译批改原则：有错误就扣分。比如，如果同样能把一个东西表达清楚，用擅长的普通话表达而不是不熟悉的文言文，那就不会被扣分。实用小方法：名词原则皆可主语：所有名词都可以作为主语，这是一种翻译中既好用又不出错的华丽句型。例如：中国在21世纪繁荣发展➡️The 21st century has witnessed/seen the prosperous development of China. 用“见证”既改变了句子表达方式，又让句子显得灵动。隐词法：翻译时不需要把每个单词都翻译出来。中国人的语言习惯和外国人不一样，中国人喜欢用堆砌的四字词/短语来描述事情，做翻译时那是没必要的，所以翻译到英文时，要简化翻译，把控整体概念的基础上不出错。带有判断、表态、总结意味的句子一般作为主句；带有数字、地点的一般是事实背景，可以作为证据理由用语对主句补充说明。灵活使用： as：意味着随着.../因为...。as➕句子时，后面的句子为一般现在时。 with：对主句补充说明。例如：with sb doing / with sth done。转折关系句：however、nonetheless、while等。 “发生、出现、进行、开展、推进”名词原则皆可主➡️see/witness/welcome/embrace。“增加、改善、完善、提高、加大力度”可用make➕比较级。以上方法都需要熟练运用！如果不熟悉这套方法，到战场上实操结果只可能是打乱原本的节奏，得不偿失！还有半个月再怎么说也要完整地练五套真题才保险吧！加油！𐟎ˆ

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