七年级第一单元作文直播_七上第一单元满分作文(2024年12月全新视觉)
七年级上册语文第一单元作文指南 裀写作技巧】:观察与认识的力量 在生活中,我们经历的许多事情可能都会让我们动情。选择其中一件最触动你心灵的事情来写,这很重要。先和同学们分享这个故事,看看他们的反应,然后再动手写。 在记叙时,要确保时间、地点、人物以及事情的起因、经过和结果都交代清楚。加入细节描写和环境描写,可以让文章更加生动。 䤺记叙事情的经过,还要表达自己的感受。你可以在文章开头就点明主题,也可以在结尾时表达,或者将记叙和抒情结合起来。 观察和认识的力量 在实际生活中,养成精密观察和仔细认识的习惯非常重要。这不仅是为了写作,更是我们生活的一种准备。如果你养成了这种习惯,对于写作来说,这将是一个巨大的优势。 比如,在医院里,被狗咬了的我,是如何观察外婆的一举一动的,从中得到了怎样的认识呢?这些观察和认识不仅让文章更加真实,也让读者感受到生活的细节。 【提示】: 选择一件让你最受触动的事情来写。 交代清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过结果等要素。 加入细节描写和环境描写,让文章更生动。 表达自己的感受,可以开门见山或篇末点题,也可以与记叙相结合来表达。
七年级上册第一单元作文500字 宝子们,七年级上册第一单元作文其实不难写哦,我来给你们说说我的经验。 理解主题 这个单元作文一般是关于新环境、新同学之类的主题。这就像是打开一扇通往新冒险的门ꣀ我们要抓住那种新奇和期待的感觉。比如写新学校,你可以想想刚进校园看到的景色,高大的教学楼、宽敞的操场,还有那五颜六色的花朵这些都是很好的素材呢。从自己的视角去描述,会让文章更真实。 构思故事 可以从自己的经历入手。像我刚入学的时候,在教室里找座位,那种既紧张又兴奋的心情。周围都是陌生的面孔,然后突然有个同学对我笑了一下,这一个小小的举动就像阳光照进心里☀️。你可以把这样的细节写进去,让故事更丰富。也可以写和新老师的第一次见面,老师的微笑和鼓励的话语,都是值得记录的点。 描述细节 细节决定成败哦。写新环境的时候,描述一下教室里的布置,黑板的颜色、桌椅的摆放。写新同学可以说说他们的穿着打扮、说话的语气。比如 “同桌穿着一件印有卡通图案的 T 恤,笑起来有两个深深的酒窝,看起来特别可爱。” 这样的细节能让读者更好地感受到你的新环境。 情感表达 最后,不要忘了表达自己的情感。无论是对新环境的喜爱、对新同学的好奇,还是对未来学习生活的期待,都要融入到作文里。就像把自己的心放进文章中一样,这样的作文才更有感染力。 宝子们,快去试试吧,写出属于你的七年级上册第一单元作文。 #七年级# #七年级上册# #作文#
七年级上册语文作文第一单元 七年级语文作文的第一单元是关于生活中各种不同主题的写作训练。 通过这些练习,学生可以培养自己的写作能力,锻炼如何用文字表达自己的思想和情感。 本文将为大家提供一些积极向上、富有启发性的写作示例,帮助大家更好地理解和掌握作文技巧。 --- 1.我的梦想是成为一名医生。每当我看到那些忙碌在医院里的医生们,我就感到无比崇敬。医生不仅需要拥有扎实的医学知识,还要有强烈的责任心,时刻关注患者的健康。我希望通过自己的努力,能够为人们带来健康和希望。为此,我每天都在努力学习,充实自己,不断向这个目标前进。 --- 2.在我们的生活中,友谊是非常重要的。真正的友谊不仅仅是分享快乐,更是在困难时相互支持。当我遇到困难时,是我的朋友们给了我帮助和鼓励。友谊是一种珍贵的财富,它能让我们在生活的道路上更加坚定地走下去。我相信,只要我们真心待人,友谊也会永远存在。 --- 3.学习是我们人生中最重要的任务之一。无论是语文、数学,还是其他学科,知识的积累都需要我们不懈努力。每当我完成一项任务,取得一些进步时,我都会感到无比的满足和自豪。学习的过程虽然充满挑战,但它也是一段自我提升的旅程。只要我们坚持不懈,终会迎来成功的曙光。 --- 4.大自然是我们最好的老师。每一棵树、每一朵花、每一条河流都有着它们独特的故事。在我去过的许多地方,每次与大自然亲密接触时,我总能从中感受到一种平静和力量。大自然教会了我们如何去尊重生命,如何去与周围的世界和谐相处。我希望我们每个人都能珍惜这个美丽的地球,保护好它,让大自然永远绿意盎然。 --- 5.我的家乡有着悠久的历史和丰富的文化。这里的人们热情好客,风景如画。每当我走在家乡的小路上,看到那一片片金黄的稻田,心中就充满了温暖与自豪。家乡的变化日新月异,但它依然保持着浓厚的传统气息。我爱我的家乡,它是我永远的根。 --- 6.勇气是我们克服困难的力量源泉。生活中总会有许多不如意的时刻,但只要我们保持勇气,就能战胜一切困难。记得有一次,我在一次演讲比赛中紧张得几乎说不出话来,但我强迫自己深呼吸,鼓起勇气坚持了下来。最终,我不仅完成了演讲,还取得了不错的成绩。从那以后,我更加明白了勇气的重要性。 ---
七年级上册作文第一单元 多彩生活,笔下生花 一、秋天的早晨 清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,我推开窗户,一股清新的空气夹杂着淡淡的桂花香扑面而来。秋天的早晨,总是这样宁静而美好。我穿上轻便的运动装,踏上公园的小径,落叶如同金色的地毯,每一步都发出沙沙的声响。公园里的菊花竞相开放,五彩斑斓,仿佛在诉说着秋天的故事。我坐在长椅上,看着晨练的人们,心中涌起一股暖流,秋天,真是一个收获与希望并存的季节。 二、校园秋色 走进校园,一排排高大的梧桐树映入眼帘,它们的叶子已经由绿转黄,宛如金色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。一阵风吹过,树叶纷纷飘落,如同金色的雨,给校园增添了几分诗意。操场上,同学们活力四射,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在跑步,他们的笑声和欢呼声交织在一起,构成了校园最美的风景线。教学楼里,朗朗的读书声此起彼伏,那是我们青春最美的旋律。 三、秋游趣事 我们怀着激动的心情,踏上了秋游的旅程。一路上,窗外的风景如画,金黄色的稻田一望无际,果园里的果实累累,散发着诱人的香气。到达目的地后,我们开始了丰富多彩的活动。有的同学去捉蝴蝶,有的去摘野果,还有的在草地上放风筝。傍晚时分,我们围坐在一起分享美食,大家拿出自己精心准备的食物,互相品尝,其乐融融。夕阳的余晖洒在我们身上,那一刻,我们仿佛融入了自然,感受到了生活的美好。 四、自我介绍 我是一个热爱生活、兴趣广泛的女孩。我喜欢看书,尤其是冒险、侦探、奇幻类的书籍,它们总能带我进入一个又一个奇妙的世界。我还喜欢运动,无论是打乒乓球、踢足球,还是游泳,我都乐在其中。此外,我还喜欢敲打击乐、弹钢琴,这些爱好让我的生活更加丰富多彩。我乐于助人,对待朋友真诚友善,总是愿意伸出援手帮助他们。我相信,只要用心去感受生活,就能发现它的美好。 五、结语 七年级上册的第一单元作文,让我们用文字记录下了生活中的点点滴滴。无论是秋天的早晨、校园秋色,还是秋游趣事、自我介绍,都是我们成长道路上宝贵的回忆。让我们继续用笔尖描绘多彩的生活,让文字成为我们心灵的桥梁,连接过去与未来,传递爱与希望。
七年级上册第一单元作文攻略 观察生活,获取灵感 - 袀颀碀楮𖤺奸𘯼捕捉父母烹饪的瞬间,记录爷爷奶奶的休闲时刻。 - 校园生活:注意同学们在课堂上的活跃表现,课间的欢乐游戏。 - ꧄𖨧察:跟踪校园花草四季变化,留意日出日落的美景。 积累素材,丰富内心 - 随时记录:准备笔记本,记录日常趣事和心得。 - 阅读积累:通过阅读优秀文学作品,学习作者们的精湛描写。 ᧡主题,明确表达 - 懲择感触点:如通过校园老树表达对校园的热爱。 - 멁🥅大而空:选择具体生活事件或方面作为主题。 构思文章,提升文采 - 奼头吸睛:用问题、名言或场景开头,吸引读者注意。 - 中间充实:详细描写与主题相关的素材,运用多种描写手法。 - 结尾升华:总结全文,再次点明主题,呼吁读者共鸣。 㯸语言表达,精准生动 - 简洁明了:避免复杂句子,用通俗语言表达。 - 訿用修辞:如比喻、拟人,使文章更有趣味性。 - 词语选择:选用生动准确的词语,增强文章表现力。
七年级上册语文第一单元作文:秋天的美景 这次的夏天,来得急也走得急,没留什么痕迹。秋天来了,有人说秋天很凄凉,但我觉得秋天其实很美。那么,秋天到底美在哪里呢? 其实,秋天并非只有几片落叶那么简单。你看,那夕阳下的稻田,金灿灿的,仿佛是一片金色的海洋。那片片金色的稻田,不仅美丽,还寄托着农民伯伯们的喜悦之情。 再看看那棵棵枫树,叶子好像都在变红,好像再过一段时间,那一片片的枫叶会像火一样红。还有苹果树、枣子树,都果实累累,加上那诱人的香甜味,让人直流口水。 秋天无处不在的美,只要我们平时细心观察,就能发现许多美好的事物。无论是稻田、枫树还是果实,都是秋天的象征。所以,我们要用心去感受这个季节带来的美好。
七年级上册语文优秀作文范文 第一单元:热爱写作,学会观察 【范文佳作】《成长中的那些事儿》 在成长的道路上,每个人都会经历欢笑、感动、泪水、悲伤等各种情绪。这些经历就像生命中的宝贵财富,一点一滴积累在我们的记忆中。今天,我想和大家分享一件让我深受触动的事情。 那天中午放学回家,我和小宇在路上追逐打闹,玩得不亦乐乎。然而,乐极生悲,我不小心摔了一跤,膝盖磕在水泥路面,新校服也擦破了一个洞,里面的肉露了出来。手撑在地上向前滑了半米远,疼得钻心。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在我的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。 一家人围上来,爷爷摸着我的手,奶奶抚着我的膝盖,眼里含着泪水。妈妈腰上还系着围裙,正在准备午饭,见我这个样子,顾不上解下围裙,心急火燎地在柜子里找药。爸爸站在一边不停地询问小宇:“是怎么一回事?”妈妈拿来药后,他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水,一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”。看着一家人忙碌的身影,我的心里很不是滋味,暗暗发誓:为了自己,也为了亲人们,今后再也不在路上疯闹了。 第二单元:学会记事 【范文佳作】《难忘的摔倒经历》 那一天,我永远都不会忘记。那天中午放学回家,我和小宇在路上追逐打闹,玩得正高兴。然而,乐极生悲,我不小心摔了一跤,膝盖磕在水泥路面,新校服也擦破了一个洞,里面的肉露了出来。手撑在地上向前滑了半米远,疼得钻心。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在我的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。 一家人围上来,爷爷摸着我的手,奶奶抚着我的膝盖,眼里含着泪水。妈妈腰上还系着围裙,正在准备午饭,见我这个样子,顾不上解下围裙,心急火燎地在柜子里找药。爸爸站在一边不停地询问小宇:“是怎么一回事?”妈妈拿来药后,他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水,一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”。看着一家人忙碌的身影,我的心里很不是滋味,暗暗发誓:为了自己,也为了亲人们,今后再也不在路上疯闹了。 第五单元:发挥联想和想象 【范文佳作】《神奇的书》 现在科技发达了,书的神奇之处也越来越多。这本神奇的书只有一个小型机器安装在书的封面。你们肯定会问我:就一个小型机器有什么奇妙之处?我来告诉你吧,小型机器里装有大量的资料,还有许许多多的特异功能。 假如你想看中国的资料,书里就全是关于中国的资料。有临海市、台州市、浙江省…还有中国水源知多少,绿化破坏了多少,有什么动物濒临灭绝。叫我们好好做好绿化工作,节约水源,保护动物等等的一些资料、图片。反正你想看什么就看什么,随心所欲。 如果你看着看着,有些眼睛疲劳,就可以按一下小型机器上的黄色按键,你就可以躺下,小型机器就可以给你提供接下来要看什么资料,像放电影一样。要是你有一些心里话,不愿告诉别人,你可以写在书上,书会出现一些小字,来和你对话。如果你觉得无聊,书会提事让你做,注意:不是坏事。任你挑选。要是你得罪了别人,或者和同学们闹矛盾,与父母闹意见,不用你说,书会像一位小老师来为你指导,告诉你这样不对,但向别人或者父母道歉,告诉你应对别人或者父母说的话,表情要怎样怎样。如果你不想看了,又不想离开这本书,因为无聊时可以看看…不用担心,请放心,你可以按一下青色的按键,书会自动缩小,塞进你的口袋里。如果你想听音乐,或者看电影,同样可以按一下各种颜色的按键,让你感到十分快乐。
七年级作文范文:敬佩的人 在期末作文备考时,我们可以通过讲解作文要求、给出范文、仿写范文和超越范文来形成自己的写作风格。七年级第一单元的作文要求是《写出人物精神》。我选择了一篇范文《这样的人让我敬佩》,这篇范文情景交融,叙议结合,细节传神,刻画了一个卖槐花饼的女人形象,栩栩如生。她乐观、善良的精神内核感染力极强,非常适合初一年级的孩子们学习。颀𓊊 创作不易,你们的点赞和收藏是我发帖的动力。希望这篇文章能对大家有所帮助!ꀀ
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大任务写作:让语文学习更有趣! 每天分享一个知识点,今天我们来聊聊大任务写作。 一、什么是大任务写作? 首先,任务是一种学习活动,要求学习者理解、操纵、产出和交互。魏永红认为,任务有四种属性:目标属性(有明确的目的)、事件属性(可以描述为某种事件)、实践属性(需要动脑动手去做)、成果属性(最终要交付“产品”)。 那么,大任务写作是什么呢?简单来说,就是通过一个真实或拟真的情境性写作任务,来驱动单元的写作教学活动,并完成写作产品的一种教学方式。听起来是不是很有趣? 二、举个例子 以七年级下册第一单元为例,这个单元有四篇文本:《邓稼先》《说和做》《回忆鲁迅先生》《孙权劝学》。写作专题是《写出人物的精神》。我们可以以“与先生同行”为主题,设计一个大任务:彰显先生品行,撰写电视脚本。 实施步骤如下: 阅读并感知先生们的精神; 探讨如何通过典型事件、典型语言、典型细节表现人物的精神; 选择一位历史上的或生活中的“先生”,为其写一篇文章,表现其精神; 观看大型纪录片《先生》的片段(《先生ⷨ᥅培》或《先生ⷩ𖨡知》),研读其脚本; 小组合作,为活动③中的“先生”,写一个纪录片的脚本,字数1000~1500字。 三、设计大任务要注意什么? 首先,要关注单元写作专题,有机整合阅读文本,从中生成任务。其次,尽可能给任务赋予生活情境,这是大任务写作区别于一般命题作文的关键所在。最后,以写作大任务来牵引阅读和写作,使之一步步朝向任务达成。 希望这些小技巧能帮到你,让你的语文学习更加有趣和高效!
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