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精卫填海的道理在线播放_《精卫填海》全文(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

精卫填海的道理

𐟓š四年级好书推荐卡精选集𐟓– 𐟓š 稻草人推荐理由：这本书讲述了稻草人见到的种种故事，包括一个老人、一条鱼和一只小鸟的故事，展现了稻草人内心的善良与勇气。 𐟌Š 海的女儿推荐理由：小美人鱼为了追求爱情，不惜付出巨大的代价，最终化作了泡沫。这个故事告诉我们，爱情是美好的，但也需要付出代价。 𐟌🠤𘭥›𝧥ž话故事推荐理由：这本书收集了中国古代神话故事，如《精卫填海》、《嫦娥奔月》等，充满了丰富的想象力和深厚的文化底蕴。 𐟓– 寓言故事推荐理由：这本书收录了许多中国古代寓言故事，如《守株待兔》、《叶公好龙》等，通过生动的寓言故事来教育我们做人道理。 𐟌ˆ 世界神话故事推荐理由：这本书介绍了世界各地的神话故事，如希腊神话、北欧神话等，让我们能够更全面地了解世界各地的文化。 𐟓š 丑小鸭推荐理由：这个故事讲述了一只丑小鸭在鸭群中受到歧视和欺凌，最终变成了一只美丽的天鹅。这个故事告诉我们，只要有梦想和勇气，就一定能实现自己的目标。 𐟐œ 多昆虫看起来让人不舒服推荐理由：这本书介绍了许多昆虫的生活习性和特点，虽然有些昆虫看起来让人不舒服，但它们也有自己独特的美。 𐟓– 安静读书推荐理由：这本书强调了阅读时需要保持安静的重要性，让我们能够更好地沉浸在书的世界中。 𐟌𘠩Ÿ𓩟𕥒Œ美术故事推荐理由：这本书通过音韵和美术故事来介绍中国的传统文化和艺术，让我们能够更好地了解和欣赏中国的艺术。 𐟓š 假如给我三天光明推荐理由：这本书讲述了海伦ⷥ‡屢’在失明后如何通过自己的努力和坚韧不拔的精神重新获得光明的经历。这个故事告诉我们，只要有梦想和勇气，就一定能战胜困难。

𐟓š精卫填海故事感悟𐟌Š 𐟓–读完精卫填海的故事，我被深深打动了。这个故事讲述了一个炎帝之少女女娃，在东海游玩时不幸溺水，化身为精卫鸟，为了填平东海，日复一日地投入小石头和短树枝。𐟌Š 𐟒꧲𞥍뤸屈不挠的斗争精神和坚强毅力让我备受鼓舞。面对无尽的困难和挑战，她从未放弃，而是选择了坚持和抗争。这种精神不仅值得我们学习，更让我们明白，无论遇到什么困难，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难。𐟒ꊊ𐟌ˆ这个故事也让我意识到，每个人都有自己的梦想和追求，但实现它们并不容易。我们需要像精卫一样，勇往直前，不畏艰难，才能最终实现自己的梦想。同时，我们也应该学会珍惜生命，尊重自然，与大自然和谐共处。𐟌ˆ 𐟌Ÿ总之，精卫填海的故事是一篇感人至深的经典故事，它教会了我们许多做人的道理和人生的智慧。希望我们都能从中学到有益的东西，成为更好的自己。𐟌Ÿ

世界神话手抄报 𐟐槲𞥍륡릵𗯼Œ小时候听过的故事，如今做起来手抄报，感觉又回到童年啦！𐟎芊这次的手抄报主题是“精卫填海的启示”，真的很有深度呢。𐟤”大家在做的过程中，有没有想过这个故事告诉我们什么道理呀？我个人觉得，就是不放弃、勇往直前的精神！超级励志的！𐟑 欢迎大家在评论区留言互动哦，𐟑你们做这个手抄报的时候，有什么小窍门或者心得体会吗？好想听听大家的想法呢～一起交流，共同进步嘛！𐟒ꢜ耀

精卫填海精卫，原是一位纯真善良的少女，不幸命丧大海，化作一只精卫鸟。她心怀不屈，誓要填平这浩瀚无垠的大海，为的是那一份对生命的执着与对命运的抗争。日复一日，年复一年，精卫不辞辛劳地从远方衔来石子与树枝，一次次地投向那波涛汹涌的大海。她的身影虽小，但志向却如海天般辽阔。每一个石子的落下，都是她对信念的坚守；每一根树枝的投放，都是她对希望的追寻。大海波涛滚滚，似乎永远也无法被填满。但精卫却从未放弃，她的坚持与毅力感动了天地，也激励着每一个听闻她故事的人。她用自己的行动诠释着生命的顽强与不屈，告诉我们：无论面对多么艰难的困境，只要心怀信念，坚持不懈，就一定能够创造出属于自己的奇迹。精卫填海的故事，是一首壮丽的史诗，它歌颂了坚持与毅力的力量，也让我们明白了一个道理：在人生的旅途中，我们或许会遇到无数的挑战与困难，但只要我们心怀梦想，勇往直前，就一定能够跨越重重障碍，达到成功的彼岸。我跟儿子这样讲精卫填海的故事，儿子却问我，精卫被淹死到底是意外还是东海的报复？她填海到底是算固执还是算执着，我应该学他吗？我竟无法回答[汗]

「东方导航员超话」「大禹治水成功的关键是什么？」是人定胜天！因为那时及以前的人清楚自己内在拥有无限强大的生命、动力和智慧，敢于直面问题和困难，也相信一定能够找到解决问题的办法，在有限面前，拥有无限的人是有足够的信心和动力，改造和战胜自然是相当轻松的事情……内在真正的无限强大的生命力是完全可以战胜有限的一切的困难的……夸父追日、精卫填海、愚公移山、大禹治水……虽然其中有些是后人编撰的故事，但说明的都是同样的道理-人是无限的勇气、信心和能力战胜一切有限的困难的……

四年级语文上册期中重要知识点归纳𐟔劊一，课文蕴含的人文素养（做人道理） 1.《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 2.《盘古开天地》塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天地而勇于献身的精神。 3.《精卫填海》让我们要学习精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。 4.《普罗米修斯》领扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。 5.《麻雀》感受到母爱的无私和伟大。大多数家长对于各年级的知识点也并不精通，这时候找专业的人来给孩子做学习规划就显得至关重要! 目前市面上做学习规划比较不错的，途途课堂算是一家，主要特色是1对1专属学习诊断，定制学习方案，了解孩子目前遇到的学习问题，帮助家长给孩子制定学习规划表，高效学习，查缺补漏，专项突破不足! 我家孩子非常喜欢他们的学习规划和指导，确实，专业的人指点，我们作为家长省心，孩子也积极很多! 6.《走月亮》让我们感受到了温馨、快乐、幸福的亲情。 7.《一个豆荚里的五粒豆》让我们懂得了对待生活要平实、仁爱、敬重生命。 8.《蝙蝠和雷达》激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。 9.《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。 10.《爬山虎的脚》我们产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。 11.《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处的道理。 12.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。 13.《呼风唤雨的世纪》作者用对比的手法，展示了科学技术的迅猛发展给入类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。 14.《牛和鹅》告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果。 15.《一只窝囊的大老虎》一文学习作者求真的精神，感受到童年生活的美好。 16.《陀螺》从中悟到了“入不可貌相，海水不可斗量”的道理，体会到了成长中的快乐。 17.《出塞》字里行间流露出对戍边战士的同情，表达了诗人希望朝廷用入得当，巩固边防，使人民过上和平、安宁生活的愿望。 18.《凉州词》抒发了诗人对战争的厌恶以及视死如归的悲壮。 19.《夏日绝句》借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径，体现了诗入的爱国情怀。 20.《西门豹治邺》刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官形象，我们要懂得反对迷信、尊重科学。 21.《扁鹊治病》告诉我们对于小病和小的缺点、错误要防微杜渐，及时医治、改正，否则后果不堪设想。字数有限，请看图片！ #中小学教育# #初中生# #学习规划#

𐟌Š四年级《精卫填海》神话故事教学设计𐟓š 1️⃣ 首先，让学生们熟读课文。不建议一开始就给他们加停顿线，先让他们自己读，理解课文内容。然后，讲解“之”“于”“以”三个词的用法，再让他们自己尝试加停顿线读。 2️⃣ 讲解“之”“于”“以”的用法时，可以拓展一些其他句子，比如“茶者，南方之嘉木也”“庄子与惠子游于濠梁之上”“以诗代书答元丹丘”，在不同句子中巩固这三个字的用法。接着，让他们借助注释和组词法自己讲述故事。 3️⃣ 《精卫填海》这篇神话故事很短，只有三十几个字，但有起因、经过，没有结果。精卫填海的事情是没有结果的，不像愚公移山那样有尽头。这个故事也不像普罗米修斯那样有神的兄弟来帮忙。精卫的故事有点像夸父逐日，日复一日追逐太阳，最后累死在旅途中。精卫的结局是怎样的？会不会像夸父一样累死途中？不知道。 4️⃣ 那精卫为什么要做一件没有结果的事情呢？是什么支撑她这样做？这些问题可以引导学生思考。 5️⃣ 回到整篇神话，可以发现精卫“溺于东海”这件事是没有交代清楚的。她是怎么溺于东海的？不知道哇，她生前是“炎帝之少女”，可以想象她的生活多么受宠。但什么终结了这一切呢？东海。突然发生的、毫无道理的自然灾害始终是高悬在前辈头上的一柄巨剑。所以为什么会有杞人忧天？不是杞人太笨太傻，是当时的人类对于自然对于宇宙而言太渺小了，渺小到个人真的会害怕。《杞人忧天》相传出自战国时期，《山海经》成书于战国至汉代初期，姑且把女娲补天、精卫填海和杞人忧天视作先辈对自然态度的交锋呼应——天塌了就去补，被海淹了就去填海。 6️⃣ 在读《精卫填海》这个故事的时候，我脑子里总是出现韩磊“向天再借五百年”的bgm，配在精卫衔西山之木石以堙于东海这句话上，她不甘心就这么死了。这种血性、这种不甘、这种对自然的质问和无声的抗争支撑着精卫年复一年日复一日的行为。灾祸摧毁了人的躯体，但摧毁不了人的精神。 7️⃣ 那精卫的行为是否是一种以卵击石？我们现代是否还需要这种死磕到底的精神？作为精卫的父亲，炎帝，他究竟希不希望自己的女儿陷入这种永无解脱的循环中？这里应该可以引导学生自由思考，有些时候，放下挺好，但面对一些国家利益大是大非的原则性问题，就要坚持到底。

不断看到有人在网上诅咒《愚公移山》，说什么这是破坏环境，愚蠢的穷人越挖越穷等等。打开这些人的主页一看多数都是文化人，有些还是什么文化学者。大家都知道《愚公移山》是一篇古代的寓言，出自春秋战国时期《列子.汤问》，说的是一种契而不舍的精神。这些人醉翁之意不在酒，仅仅是因为伟人以《愚公移山》而写过一篇文章，而极尽能事地抹黑攻击。如果照他们的说法那《精卫填海》，《夸父追月》岂不更荒唐，还有海明威的《老人与海》也是讲故事主人翁为了证明自己而体现的一种顽强精神。如果是一般人说还情有可原，不懂其中的道理，难道这些文化人也不懂其中的道理吗。其实我就是一个普通的老百姓，没有必要刻意去维护什么，但就是看不惯这些人是非不分，有指向的恶意的小人行为。既然是文化人也要找一个有文化一点的理由去攻击别人，这样只能暴露自己的丑恶嘴脸。#我要上热门#

四年级上册语文人物品质与课文主题全解析 𐟓š四年级上册的语文课本中，人物和事物的特点梳理如下：人物品质与课文主题扁鹊：医术高明蔡桓公：不听劝告纪昌：勤学苦练、坚持不懈人文素养与做人道理《走月亮》：感受到温馨、快乐、幸福的亲情。《一个豆英里的五粒豆》：平实、仁爱、敬重生命。《蝙蝠和雷达》：激发观察生活的兴趣，培养认识事物的能力。《呼风唤雨的世纪》：展示科学技术的迅猛发展，激发热爱科学和探索科学的兴趣。《蝴蝶的家》：关心弱小，帮助需要帮助的小动物。《雪梅》：告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处。《爬山虎的脚》：产生探究的愿望，激发留心观察周围事物的兴趣。《蟋蟀的住宅》：表现了对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。《盘古开天地》：塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天地而勇于献身的精神。《精卫填海》：学习精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。《普罗米修斯》：颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。《女娲补天》：赞扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。《麻雀》：感受到母爱的无私和伟大。《牛和鹅》：告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果。《一只窝囊的大老虎》：学习作者求真的精神，感受到童年生活的美好。《陀螺》：悟到“人不可貌相，海水不可斗量”的道理，体会到成长中的快乐。《出塞》：字里行间流露出对戍边战士的同情，表达了诗人希望朝廷用人得当，巩固边防，使人民过上和平、安宁生活的愿望。《凉州词》：抒发了诗人对战争的厌恶以及视死如归的悲壮。《夏日绝句》：借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径，体现了诗人的爱国情怀。《为中华之崛起而读书》：感悟到“中华不振”，从而立志要为振兴中华而读书，我们要有博大胸怀和远大抱负。《梅兰芳蓄须》：让我们懂得要有强烈的爱国思想和崇高的民族气节。《延安,我把你追寻》：让我们知道在新时期继承和发扬延安精神的重要性。《王戎不取道旁李》：告诉我们要善于观察身边的事物，看问题不要光看表面现象，要透过现象看本质。《西门豹治邺》：刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官形象，我们要懂得反对迷信、尊重科学。《扁鹊治病》：告诉我们对于小病和小的缺点、错误要及时医治、改正，否则后果不堪设想。《纪昌学射》：让我们知道了只有练好基本功才能成大器的道理。

四年级上册语文期末复习全攻略𐟓š 𐟎‰四年级上册语文期末复习重点来啦！知识点繁杂，但有了这份详细的资料，背诵记忆将变得轻松愉快𐟘‰所有考点都包含在这里了，赶紧收藏吧！ ✨完整电子版可打印，纯分享哦✅～ 𐟓–《走月亮》中，“我们”村里有个风俗，收庄稼前要把道路修一修、补一补。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，每个小水塘，都抱着一个月亮！ 𐟌™阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地… 𐟌ˆ是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。 𐟍‚课文重点归纳: “我”和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”做小船，感受到了快乐、幸福和浓浓的亲情。《走月亮》一文通过写“我”和阿妈在月亮下散步的情景，表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情及“我”在月光下获得的无限乐趣。《走月亮》重点描述了“我”和阿妈在小路、村道上走月亮的过程，并通过“啊，我和阿妈走月亮”一句贯穿全文，是文章的线索，这句话在文中出现了4次，这种修辞手法是反复。抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的高兴、开心的心情。 𐟓œ其他课文重点：《呼风唤雨的世纪》作者用对比的手法，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处的道理。《爬山虎的脚》让我们产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。《蟋蜂的住宅》通过描写蜂洞穴的特点及蜂建筑住宅的才能，表现了作者对蜂劳动成果的极大赞赏。《盘古开天地》塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天地而勇于献身的精神。《精卫填海》让我们要学习精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。《麻雀》感受到母爱的无私和伟大。《牛和鹅》告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果。《一只窝囊的大老虎》表现了作者求真的精神，对童年生活的怀念之情。 𐟓赶紧收藏这份资料，期末稳拿前三名不是梦！

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