作文缩写最新视觉报道_作文缩写民间故事(2024年12月全程跟踪)
五年级上册第三单元作文精选:缩写故事 缩写故事一:《西游记》精彩片段 从前,有个叫唐僧的和尚,肩负着去西天取经的重任。他有两个徒弟,分别是孙悟空和猪八戒。孙悟空有七十二变,手里还拿着一根能变大变小的金箍棒。猪八戒虽然贪吃爱睡,但力气大得惊人。沙僧则忠诚老实,总是默默挑着行李。小白龙则化身为马,载着他们一路西行。 一天,他们来到了一座高山前,听说山里有许多妖怪。果然,一个名叫白骨精的妖怪变成了一位美丽的村姑,想要骗唐僧吃她的“长生不老肉”。孙悟空火眼金睛,一眼就看穿了她的真身,用金箍棒打去,白骨精化作一缕青烟逃走了。 白骨精不甘心,又两次变化成老妇人和老公公来欺骗唐僧,但都被孙悟空识破并打败。可唐僧却误以为孙悟空滥杀无辜,一气之下赶走了他。没有孙悟空的保护,唐僧很快就被黄袍怪抓走了。猪八戒和沙僧想尽办法也救不出师傅,只好去花果山请孙悟空帮忙。 孙悟空虽然心里委屈,但想到师傅的安危,还是毫不犹豫地跟着他们回去,并成功救出了唐僧。经过这次教训,唐僧终于明白了孙悟空的苦心,师徒四人又重归于好,继续踏上了前往西天的征途。他们经历了九九八十一难,终于取得了真经,回到了大唐,为人间带来了和平与智慧。 这就是《西游记》的一个精彩片段,它告诉我们,无论遇到多大的困难,只要团结一心,坚持不懈,就一定能够战胜一切挑战。 缩写故事二:《小红帽》的智慧 今天,老师布置了一个特别的作业——缩写故事。我兴奋极了,因为我最喜欢读故事了,而且还能用自己的方式重新讲述它们。我翻开了我最喜欢的童话故事集,选中了《小红帽》的故事。 故事里的小红帽带着篮子去奶奶家,路上遇到了狡猾的大灰狼。大灰狼骗走了小红帽,还先一步到了奶奶家,把奶奶吃掉了。最后,勇敢的猎人及时赶到,救了小红帽和奶奶。 可是,我要怎么缩写呢?我仔细思考后发现,故事中最重要的部分是:小红帽遇到大灰狼,大灰狼骗走了小红帽,猎人救了小红帽和奶奶。于是,我决定把这些内容保留下来,其他的部分就省略掉。 我开始写了:“小红帽带着篮子去奶奶家,路上遇到了大灰狼。大灰狼狡猾地说:“小红帽,你走这条路吧,那里有许多美丽的花朵。”小红帽信以为真,就走上了那条路。大灰狼却偷偷地跑到奶奶家,把奶奶吃掉了。等小红帽赶到奶奶家,大灰狼已经变成了奶奶的样子。猎人听到小红帽的呼救声,及时赶到,用斧头砍死了大灰狼,救了小红帽和奶奶。” 我读着自己写的缩写故事,感觉很满意。它虽然比原来的故事短了很多,但依然保留了故事的主要内容,而且语言简洁明了,读起来更加流畅。这次缩写故事的练习让我明白了一个道理:写故事并不一定要面面俱到,只要抓住重点,就能让读者明白故事的主要内容。以后,我还要多读故事,多练习缩写,让自己成为一个会讲故事的人!
五年级语文上册缩写故事攻略 嗨,小伙伴们!今天我们来学习五年级语文上册第三单元的同步作文《缩写故事》。 ️写作其实并不难,只要掌握了方法和技巧,就能轻松应对!那么,如何缩写一个故事呢?首先,我们要仔细阅读故事,理解其主要内容和情节。然后,我们可以将故事中的重要信息和关键情节进行提炼和概括,用简洁明了的语言表达出来。 ᤸ𞤸ꤾ子,比如我们要缩写《小红帽》这个故事,我们可以保留小红帽、大灰狼、外婆等关键角色,以及他们之间的主要情节,如小红帽如何被大灰狼欺骗,如何智救外婆等。然后,将这些情节进行精简和概括,就能写出一个精彩的缩写故事啦! 记住,缩写故事时要保持语言的简洁明了,同时也要保留故事的核心内容和情节。这样,我们就能轻松掌握缩写故事的技巧,提高我们的写作水平啦! 릝娯试吧,相信你一定能写出一个精彩绝伦的缩写故事!加油哦!
九年级上册第四单元优秀范文3篇,快来收藏! Hey小伙伴们,九年级上册的学习旅程已经过半,第四单元的作文任务是不是让你既期待又头疼呢?别怕,今天我们就来个单元作文大放送,让你的写作之路畅通无阻! 第一篇:小说缩写范文 还记得那篇让你感慨万千的《我的叔叔于勒》吗?这次,我们尝试捕捉莫泊桑笔下的世态炎凉与人情冷暖,用凝练的语言重现那引人深思的场景。主要人物于勒叔叔与菲利普夫妇的恩怨纠葛,情节跌宕起伏,线索明晰,结构紧凑,确保让你一读即明,再读回味无穷! 姬줺篇:议论性文章缩写 议论文总是让人头疼?来看看这篇《敬业与乐业》的缩写吧!梁启超先生的主论点一目了然——敬业乐业是人生最重要的原则。分论点逐一呈现,论证过程简洁明了,关键论据保留,让你轻松掌握文章精髓! 第三篇:班级读书档案推荐 班上那本《海底两万里》是否让你心驰神往?快来用缩写的方式向全班展示它的魅力吧!基本信息如作者儒勒ⷥᥰ纳、出版社及出版年月等一目了然,主要内容则带你遨游神秘莫测的海底世界,与尼摩船长和他的潜艇“鹦鹉螺号”一同探险。别忘了加上你的独家评价,比如它如何激发你对未知世界的好奇心,以及推荐它的理由——无论是精彩的情节还是深邃的主题,都让这本书成为班级读书档案中不可多得的璀璨明星! 三篇范文,三种风格,总有一款适合你!快来借鉴一下,让你的单元作文大放异彩吧!记得,写作路上,多趣爱作文一直在你身边哦!ꊊ#作文范文# #优秀作文范例# #写作范文及练习# #优秀作文# #优秀作文段落积累# #满分作文# #中考语文满分作文#
五年级上册同步作文,《缩写故事》优秀作文范文,收藏备用
五年级上册语文1-8单元优秀范文合集 同学们,五年级上册的语文作文终于来了!这次我们给大家整理了1-8单元的优秀范文,快来看看吧! 第一单元:《我的心爱之物》 在这个单元里,我们分享了如何写一篇关于自己心爱之物的作文。无论是心爱的玩具、书籍还是其他什么,都可以在这里找到灵感。 第二单元:《“漫画”老师》 芨🙤𘀥元,我们尝试用漫画的形式来描绘我们的老师。幽默风趣的语言和生动的画面,让老师在我们的笔下变得栩栩如生。 第三单元:《缩写故事》 在这个单元,我们学习了如何缩写一个故事。通过简洁的语言和清晰的逻辑,把一个复杂的故事浓缩成短短的几句话。 第四单元:《20年后的家乡》 这个单元让我们畅想20年后的家乡会是怎样的。科技的发展、环境的改善,还有那些熟悉的面孔,都让我们对未来充满期待。 第五单元:《介绍一种植物》 𑊥訿个单元,我们选择了介绍一种植物。无论是花、草还是树,通过细致的观察和生动的描写,让读者感受到植物的魅力。 第六单元:《我想对您说》 这一单元,我们写了一封给某个人的信。无论是父母、老师还是朋友,通过真诚的语言和丰富的情感,表达我们的感激和思念。 第七单元:《____即景》 在这个单元,我们描写了一个美丽的景象。无论是日出、日落还是其他自然景观,通过细腻的描写和生动的画面,让读者感受到大自然的美丽。 第八单元:《推荐一本书》 最后一单元,我们推荐了一本书。无论是小说、散文还是其他类型的书籍,通过简洁的介绍和丰富的理由,让读者对这本书产生兴趣。 希望这些范文能给大家带来一些灵感和启发!记住,写作是一件有趣的事情,只要用心去写,一定能写出一篇好文章。加油!ꀀ
暗恋那些年:从QQ到某音的青春记忆 那时候,我还不知道他的名字,但总能从人群中一眼看到他。时间久了,我才发现大家讨论的“他”原来就是他。我也不清楚自己是怎么喜欢上他的,但那种感觉确实存在了很久。 每次放学,我总是能在人群中第一个看到他。后来,我上高中了,认识了一个朋友,他也认识那个人。有一次,我的网名缩写正好和他的名字缩写一样。朋友问他,这个人是谁,为什么名字缩写这么像。大概就是这样的巧合吧,我加上了他的QQ。 加上了QQ后,我小心翼翼地和他聊了几句,但也不敢多说。开学前一天晚上,我给他发了一段很长的小作文。然后,我就把QQ卸载了,因为害怕他的回复,不敢看。开学后一个月,我再下载QQ,也不知道他有没有回复。朋友后来告诉我,他回复了一句“承蒙厚爱”,但我不知道这是不是朋友在安慰我。 时间久了,我也说不清是不是喜欢,但算起来也有八年了。最近刷到他的某音,想和他要微信,但不知道怎么开口。可能被彻底拒绝才会死心吧。我该怎么办呢?
五年级上册缩写故事评语精选 终于有时间停下来改作文了,这次是第三单元的缩写故事。评价标准其实很简单:情节完整、情节连贯、语句通顺。以下是针对不同学生的评语: 内容A 首先,我为你的进步感到开心。你能独立完成这次缩写任务,说明你在阅读和理解故事上都有了很大的提升。你的语言简洁明了,能很好地把握故事的精髓。你将这则民间故事的主要情节都完整地呈现了出来,读者也能通过你的文字了解故事的全貌。你不仅将故事情节串联起来,还能通过流畅的语言表达出来,足见你的语言运用能力。 内容A 即使没有读过《济公救阿福》这个故事,也能通过你的文字了解故事的起因、经过和结果。你恰当地保留了故事的主要情节,并且连贯地呈现了出来。不过,在精简原文上还可以做得更细致一些。 内容A 要缩写这个人物较多的故事并不容易,但你能抓住民间故事情节重复这一特点,将三兄弟的遭遇言简意赅地呈现给读者。足见你对故事的理解和对文字的把控。不过,在精简原文上还有提升空间。 这些评语不仅是对学生作品的肯定,也是对其他学生的参考和指导。希望这些评语能帮助大家更好地完成缩写任务!
申论应用文写作攻略:格式与内容并重 最近去北京玩了几天,回家后第一件事就是继续和大家分享申论的高分秘籍!话不多说,下面我来聊聊应用文和大作文的核心要点。 应用文写作:格式与内容的平衡 应用文写作主要分为格式和内容两部分。虽然各大机构和复习资料上都有详细的格式讲解,但我想提醒大家,不要过于关注格式而忽略了内容,尤其是国考,更侧重于考察提纲,格式的要求逐渐弱化。如果你在考试时遇到一个从未见过的应用文形式,不要慌张,直接写标题加正文即可,不必过分纠结格式。 内容为王! 内容才是王道!之前我在小题中讲过要素的查找和勾划方法,同样,在读材料时,要主动标出背景、成绩、问题、原因、危害、意义和对策等要素。 要素标好后,关键在于按顺序书写。先写背景,再写问题,再写影响,再写原因,最后加上对策。这是一个答案呈现的顺序,并不需要涵盖材料中的所有要素。 有的应用文要求写人物报道、新闻稿或小短文,材料中可能没有明确的逻辑线索。这时记住一句话:材料有什么你写什么!应用文就是材料的一个缩写过程。如果材料逻辑流畅,你只需要删繁就简,在有限字数下缩写材料即可;如果材料是穿插讲述或者是段落间各是各的,没有联系,那就需要你先理清材料段落间的逻辑,之后以一个顺畅的逻辑线缩写材料。 大作文:内容与逻辑并重 大作文部分需要更多的技巧和思考。我会在下一篇文章中详细分享大作文的核心要点。欢迎大家在评论区一起探讨! 总之,申论除了大作文,其他部分的答案全部来自材料。不要以为自己文采出众就可以随意添加自己的想法和语言,答案全部都在材料里! 这篇就先分享到这里啦!希望对大家有帮助!如果有任何问题,欢迎留言讨论哦!
五年级秋季线上阅读写作全攻略 探索五年级的语文世界,Bee语文工作室带你走进秋季线上阅读写作课堂!我们为你准备了丰富的课程内容,让你的语文学习更加生动有趣。 第一讲:阅读与表现手法 深入了解托物言志与借物喻人的写作技巧,开启阅读之旅。 第二讲:写作与情感表达 通过描写事物来表达情感,练习写一篇关于“我的心爱之物”的作文。 ♂️ 第三讲:阅读速度提升 掌握快速阅读技巧,提高阅读效率。 第四讲:缩写故事 练习缩写故事,培养你的概括和写作能力。 𘠧쬤䨯词欣赏 体会古诗词的韵味,感受诗人的情感世界。 第六讲:想象类作文 发挥你的想象,写一篇关于“二十年后回家乡”的作文。 第七讲:说明文基础 学习说明文的写作方法,练习基础说明文题型。 砧쬥 먮学写说明文 介绍一种事物,练习写作说明文。 第九讲:期中复习与总结 全面复习前半学期的学习内容,做好总结。 第十讲:理解句子含义 掌握理解句子深层含义的技巧。 第十一讲:理解题目含义及作用 学习如何理解题目中的关键词语和句子。 第十二讲:赏析词语 通过赏析词语来提高阅读理解能力。 第十三讲:给父母的一封信 写一封给父母的信,表达你的感激和爱意。 쬥四讲:动静结合的表现手法 学习动静结合的写作技巧,练习描写景色。 ️ 第十五讲:笔尖下的景色描写 通过描写景物来练习写作技巧。 堧쬥六讲:人物形象与细节描写 学习如何刻画人物形象,注重细节描写。 第十七讲:推荐一本书 写一篇推荐类文章,推荐你最喜欢的一本书。 第十八讲:期末复习与总结 全面复习本学期的学习内容,做好总结。
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