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离骚赏析最新视觉报道_离骚赏析及艺术特点(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

离骚赏析

《仰观楚辞》：一部让人仰望的简约之作《仰观楚辞》这本书，真的是让我眼前一亮。它简洁而精致，核心内容围绕着屈原的《离骚》和《九歌》展开。这本书由三部分组成：屈原的经典诗句、杨永青先生的精美插图，以及黄晓丹和韦婷两位博士的译文。屈原，这个名字几乎家喻户晓，他是古代文学中的一颗璀璨明珠。而黄晓丹和韦婷，这两位博士的译文则将屈原的诗意传递给现代读者。书中的译文没有常见的注释和赏析，而是将需要理解的内容直接融入了翻译之中，这种处理方式让人耳目一新。这本书让我仰望，不仅仅是因为屈原的文学地位，更因为《楚辞》在文学史上的崇高地位。屈原作为我国历史上第一个伟大的诗人，他的作品《离骚》和《九歌》不仅是浪漫主义诗歌的源头，更是我国古诗的两大祖源之一。然而，这些经典之作由于年代久远，文字古拙，风格高古，往往让人望而却步。书中有一段《九歌ⷥ›𝦮‡》的译文，非常动人。这段文字无需翻译，就能感受到其中的雄浑气势： “带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。” 这段文字不仅展现了屈原的文学才华，更彰显了他的爱国情怀和英勇精神。通过这段文字，我们可以感受到屈原内心的坚定和勇气。总的来说，《仰观楚辞》是一本让人仰望的书，它不仅展现了屈原的文学成就，更让我们领略了古代文学的魅力。这本书让我对古代文学有了更深的理解和欣赏。

秋风拂面，桂花香满径。金桂犹如繁星点点，从枝头翩然飘落。那小小的花瓣，像是被大自然打翻的香粉盒，柔地撒向大地。真是诗情画意的景象，最喜欢李清照的这首桂花诗，一起来欣赏吧! 《鹧鸪天 . 桂花》 ——李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。译文: 桂花浅黄而清幽，形貌温顺又娇羞。性情萧疏远离尘世，它的浓香却久久存留。无须用浅绿或大红的色相去招摇炫弄，它本来就是花中的第一流。梅花肯定妒忌它，而它又足以令迟开的菊花感到害羞。在装有华丽护栏的花园里，它在中秋的应时花木中无双无俦。大诗人屈原啊，可真叫无情无义，在写到诸多花木的《离骚》里，为何桂花不被收？赏析: 李清照爱桂花。这首桂花词可见她对桂花的偏爱。她盛赞桂花颜色淡雅、体态轻柔，情怀疏淡，不与百花争艳，给人一种超然物外的"疏离"，却将浓郁的芳香飘散人间，犹如一位隐居的君子，不为取悦他人，就这样顺应自己的本性，朴素却率性地开着。没有鲜艳的色彩，就已是花中第一流。

25届高考必备：古诗文解析与背诵技巧 𐟓š 背诵重点句➕诗句解析赏析，概括全“111”就𐟉‘ 𐟌🠣€Š沁园春ⷩ•🦲™》现代毛泽东独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。点明写作时间、地点和特定的环境。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。描绘壮丽秋景，点明写作时间、地点和特定的环境。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。表明作者对自由解放的向往与追求。寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？道出作者雄心壮志，表现博大胸怀/写景转入抒怀。携来百侣曾游，点明过去常和志同道合的学子游览，为下文做铺垫。忆往昔峥嵘岁月稠。道出雄心壮志，表现博大胸怀/由写景转入抒怀。带情叙事，抒写昂扬的意气和豪迈的激情。词中起过度作用的两句。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，表达诗人及其志同道合青年革命气势与革命豪情。粪土当年万户侯。典出《离骚》“苏粪壤以充帏兮，谓申椒其不芳”，表达诗人以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？由梦境转入现实的过渡句。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。描写诗人惊醒之后梦中奇景消失殆尽的两诗句。世间行乐亦如此，古来万事东流水。慨叹世事无常，时光飞纵，表现消极情绪。别君去兮何时还? 且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！表现诗人蔑视权贵，不愿违背心意趋炎附势的句子。 𐟌Š 《登高》唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。有声有色、动静兼具的秋江图景的诗句。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。七言律有以叠字益见悲壮的诗句，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的诗句/化用屈原《九歌》名句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下的一联”。万里悲秋常作客,百年多病独登台。从时空两方面着笔，表达诗人无限深沉的悲叹的诗句，高度概括自己一生颠沛流离。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。表现诗人忧国伤时的句子。

《史记》精编本，速读精华！有时候，想做的事情无论怎么努力都难以完成。比如读一本书，有些书你真的很想认真读完，但天赋有限，时间又不够，可能还要应付各种会议。结果就是，这本书被搁浅了。《史记》就是这样一本书。作为二十四史之一，它可是众人皆知的好书。鲁迅先生曾称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。鲁迅先生如此推崇的书，我当然也想好好拜读一番。然而，《史记》知识量巨大，厚厚的几大本，普通爱好者根本无法驾驭。不过，北京大学毕业的张大可教授，长期从事中国历史文献学与秦汉三国史研究，可能是听到了我们的心声。作为中国《史记》研究会会长，他出版了一本《史记精编本》。这本书完全体现了“浓缩的就是精华”的理念。在厚如山海的《史记》中，本书选取了国学大师梁启超指定的十大名篇，将文言文翻译成流畅的白话文，并进行了解读，带领我们感受《史记》的精华。这十篇赏析，每一篇都是经典中的经典：《项羽本纪》《信陵君列传》《廉颇蔺相如列传》《鲁仲连邹阳列传》《淮阴候列传》《魏其武安候列传》《李将军列传》《匈奴列传》《货殖列传》《太史公自序》。如果你喜欢项羽，你不仅要知道霸王别姬的故事，还要了解为何至今思项羽，不肯过江东。如果你喜欢魏无忌，你不仅要知道他的礼贤下士，还要知道他的“窃符救赵”。如果你喜欢蔺相如，你不仅要知道他和廉颇的故事，还要知道他“和氏璧”的英勇。每一篇都以白话文翻译开始，让你毫无阻碍地畅读整个故事，告别晦涩难懂的词语，更好地投入到整个传记中。接下来是作者的解析，在你抒发感想时，看看作者是如何欣赏这篇人物故事的，让你更好地理解这篇的精髓。最后附上原文点睛，提升你的文言文赏析能力。《史记精编本》确实让我眼前一亮。历史从未远去，我们用自己的脚步丈量曾经古人们踏过的土地。历史的车轮滚滚而过，硝烟四起，谁能拒绝历史的魅力。速食文化在如今也充满了营养，更适合现代人的节奏。我也体验了一把“饭来张口”的惬意感。

《鹧鸪天ⷦႨŠ𑣀‹ ——宋李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。【赏析】上阕：首句写桂花的色与性，次句写桂花的情与香。桂花的花容花性柔婉娴静，配上它那幽淡素雅的色调，桂花酷似一位恬静淡雅的少女。第三句承第一句，第四句承第二句。恰如天然美女不用化妆，依然美丽动人一样，淡雅的桂花用不着浅碧深红来妆饰，它天生就是“花中第一流”。下阕： “梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋”三句，是用梅菊来反衬桂花。面对“花中第一流”的桂花，连傲雪高贵的梅花也要妒嫉，连清香耐寒的菊花也会羞愧。金秋时节的百花丛中，要数桂花独占鳌头，这才使得百花又“妒”又“羞”。最后两句，词人为桂花打抱不平。屈原在《离骚》中遍咏秋兰、秋菊、芙蓉、芰荷、辟芷等花，偏偏就冷落了桂花，怎么会这样冷漠无情呢？陈与义在《清平乐ⷥ’桂》中也说：“楚人未识孤妍，《离骚》遗恨千年。”为了突出桂花，既拉梅菊来垫背，为桂花被冷落鸣不平，又找屈原背锅。

穿越千年的文学瑰宝；高中生必背古诗文72篇；语文一本全完全解读话说，古诗文作为中华文化宝库中的瑰宝，承载着千年的智慧与情感。对于高中生而言，《高中生必背古诗文72篇》不仅是语文学习的一部分，更是传承华夏文明、提升人文素养的重要途径。而这本《语文一本全完全解读》，则如同一位耐心细致的导师，带领学子们穿越时空，领略古典文学的魅力。翻开这本书，首先映入眼帘的是精心编排的目录。从《诗经》到《唐诗三百首》，从先秦诸子百家到明清小说戏曲，每一个时期的代表作品都被收录其中。每一首诗、每一篇文章都经过严格筛选，旨在让学生在有限的时间内，接触最精华的内容。接下来，便是详尽的注释与赏析部分。不同于传统教材的单一讲解，《语文一本全完全解读》采用多角度分析的方法，帮助学生深入了解作品背后的历史背景、文化内涵及艺术特色。例如，在解读《离骚》时，不仅解释了屈原的生平遭遇及其对楚国命运的忧虑，还剖析了文中所蕴含的浪漫主义情怀与爱国主义思想，使学生在学习过程中能够感同身受，与古人产生共鸣。此外，书中还特别注重对学生鉴赏能力的培养。通过设置“思考与练习”环节，引导学生从不同维度出发，思考作品的艺术价值和社会意义。无论是对诗句意境的把握，还是对修辞手法的运用，都能在此找到相应的练习题，让学生在实践中不断提升自身的文学素养。当然，背诵也是古诗文学习不可或缺的一环。为此，《语文一本全完全解读》提供了多种记忆技巧，如联想记忆、故事化记忆等，帮助学生克服死记硬背的困扰。同时，书中还收录了历代名家的吟诵录音，让学生在聆听中感受古典韵律之美，加深对文本的印象。更难得的是，《语文一本全完全解读》并未止步于课本知识，而是进一步拓展了学生的视野。书中穿插了大量与古诗文相关的文化常识、历史典故，让学生在学习之余，也能了解到更多有趣的历史故事。这种寓教于乐的方式，无疑增加了学习的乐趣，让古诗文不再遥远陌生。就这样，在《语文一本全完全解读》的带领下，高中生们得以近距离接触那些流传千古的经典之作。从李白的豪放洒脱到杜甫的沉郁顿挫，从苏轼的豁达开朗到辛弃疾的悲壮激昂，每一行诗句都仿佛在诉说着过往的故事。通过这样的学习，学生们不仅积累了丰富的文学知识，更重要的是，培养了对传统文化的认同感与自豪感。在这个过程中，《语文一本全完全解读》就像是一个忠实的伴侣，陪伴着学子们一起探索中华文明的博大精深。而那些曾经看似遥不可及的古诗文，如今也成为了他们心灵世界中不可或缺的一部分。 #热点周际赛#

书香校园：《大学语文》第四版，陈洪主编，开启文学新视界每当秋风拂过校园，落叶铺满了小径，学生们手捧书卷，在静谧中寻找知识的光芒。这时，《大学语文》便成了他们手中的一把钥匙，开启了一扇通往中华五千年文明的大门。这本由高等教育出版社出版、编号为9787040586718的教材，不仅是一份学习资料，更是连接古今文化的桥梁。翻开《大学语文》第四版，首先映入眼目的是其精心编排的内容框架。从古代诗词歌赋到现当代散文小说，每一单元都围绕一个核心主题展开，旨在帮助学生建立起完整的文学体系认知。书中选取的作品涵盖了各个历史时期的经典之作，既有屈原的《离骚》、李白的《将进酒》，也有鲁迅的《狂人日记》、巴金的《家》。通过这些跨越时空的文字，读者不仅能感受到作者们的情感与思想，还能体会到不同时代背景下的人文精神。《大学语文》第四版并不仅仅停留在文本赏析层面，它更注重培养学生独立思考的能力。每个篇章后都附有详尽的注释与解读，引导学生深入挖掘文本背后的文化内涵。同时，书中还设置了大量思考题与拓展阅读，鼓励大家跳出课本限制，主动探索更多相关知识。这种寓教于乐的教学模式，无疑激发了学生的学习兴趣，让他们在享受阅读乐趣的同时，也能提高自身的综合素质。此外，陈洪主编及其团队还特别关注到了语言文字的规范性与时代性。新版教材在保留传统精华的基础上，适当引入了一些现代汉语研究成果，力求让学生接触到最前沿的语言表达方式。这样一来，《大学语文》不再是一本静态的教科书，而是成为了连接过去与现在、传统与创新的重要纽带。对于教师而言，《大学语文》同样是一本宝贵的参考资料。书中提供了丰富的教学资源与案例分析，有助于老师们更好地组织课堂教学活动。无论是组织课堂讨论，还是开展实践活动，《大学语文》都能给予足够的支持与启发。可以说，在这本书的帮助下，每位教师都有机会成为点燃学生心中文学之火的导师。《大学语文》第四版的成功之处还在于其开放包容的态度。它不仅重视中国本土文化的传承，同时也积极吸收外来优秀文化成果，展现出一种兼容并蓄的气度。这种做法不仅符合当今全球化背景下文化交流的趋势，也为我国高等教育事业注入了新的活力。《大学语文》第四版以其丰富的内容、新颖的形式以及深刻的思想内涵，成为了广大师生心目中的经典之作。它不仅带领大家领略了中华文化的博大精深，更启示我们要以开放的心态去拥抱世界，不断探索未知领域。而在未来，这本教材将继续陪伴一代又一代学子成长，在他们心中种下文学与文化的种子，期待着它们绽放出更加灿烂的花朵。 #教育创作激励计划#

古韵今声：2024版新高考必备60篇古诗文精选步入高中的门槛，语文学习成为塑造文化底蕴的重要途径。面对即将到来的新高考改革，《2024版新高考名师考典必备古诗文60篇高中生适用》如同一位引路人，带领学子们穿越古今，领略中华文化的博大精深。这本精选集不仅涵盖了60篇高考必考的古诗文，更以新颖的形式和深度解析，激发学生的学习兴趣，助力他们从容应对考试。翻开这本精选集，首先映入眼帘的是按照朝代顺序编排的诗文目录。从《诗经》的质朴民谣到唐诗宋词的华丽篇章，再到明清散文的精妙绝伦，每一首诗、每一篇文章都凝聚着古人智慧的结晶。书中不仅提供了原文与译文对照，还配以精美的插图，让读者仿佛置身于历史的长河之中，感受不同年代的文化韵味。特别值得注意的是，每篇文章之后都附有详细的注释与赏析。这些注释不仅解释了难懂的字词句意，还介绍了相关的历史背景与文化知识。比如，在讲解《离骚》时，书中不仅阐述了屈原的生平事迹，还深入探讨了楚辞的艺术特色及其对中国文学发展的影响。这样的设计，不仅加深了学生对文本的理解，还拓宽了他们的知识面。此外，《名师考典》还特别注重培养学生的鉴赏能力。通过对比分析不同版本的注释与解读，引导学生形成独立见解。书中还设置了“思考与练习”环节，提出了一系列启发性问题，鼓励学生深入思考作品的主题思想与艺术手法。例如，在讨论《静夜思》时，会提出“李白是如何通过寥寥数语表达对故乡的思念之情？”这样的问题，促使学生在品味语言的同时，体会诗人的情感世界。更令人欣喜的是，《2024版新高考名师考典》还融入了许多现代元素。它不仅在编排上采用了图文并茂的形式，还在内容上结合了当下流行的多媒体资源，如音频朗诵、视频讲解等。通过这些手段，学生可以在听觉与视觉上全方位地感受古诗文的魅力，让学习变得不再枯燥乏味。因此，《2024版新高考名师考典必备古诗文60篇高中生适用》不仅是一本备考指南，更是连接古今文化的桥梁。它以其丰富的内涵、创新的形式以及贴近生活的视角，激发了学生的学习热情，帮助他们在高考的舞台上绽放光彩。在这样一本兼具实用性与趣味性的书籍陪伴下，相信每位学子都能在古诗文的世界里找到属于自己的声音。 #教育创作激励计划#

天山客的《兰花赋》赏析………… 兰花赋，是一篇描写兰花的辞赋作品，其作者是著名辞赋家天山客先生。赋文主旨在于表现兰花的精神，“亭亭玉立，不因寒而委琐；脉脉贞守，非献媚以张扬”，这正是兰花的个性。“得清气于烟渚，涵白露之轻霜。与屈子而同在，动宓妃之霓裳。”是对兰花自然状态与精神状态的综述，描写临摹举重若轻，自然而生动。⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ 兰花赋　天山客⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ 夫兰花者，冠百草之芳也。其禀天地之祥和，迎日月之淳光。滋五色之云华。远九畹1之蓠墙。浴风孤处，天真静怡；冰拆玉清，贞吉含章。静机澹泊，幽寂于清溪崖岸，淑气参灵，摇曳于深谷翠岗。茎出寒而未倒，叶交眼而有常。姿健劲而掩映，瓣开迎而舒张。心源若接，涧雨常润；岩风徐过，瘦体昂藏。得清气于烟渚，涵白露之轻霜。与屈子而同在，动宓妃2之霓裳。问其椒芬若地？厥美何方？菲菲所如？郁郁怎详？重萼连锁，秀中矜婉；青紫奇色，柔中寓刚。或为龙舌，或为凤尾，或为千手，或为朵香3。亭亭玉立，不因寒而委琐；脉脉贞守，非献媚以张扬。嗟其飘若悬旌，淡无艳妆。何容亵嗅，生憎践伤。明德契合，欲远乎尘缘，绿绮恒洁，非类乎众莽。捧西子4之素心，当有上仙探问；享清雅之美誉，逸入豪客诗囊。真质待识，查兰亭5之千字；弱脚难移，延南陔6之一方。酝情兮，储百思而未言；承惠兮，结四友7而清凉。禅心默契，凭天渊之深峭；尘嚣远离，后林卉之枯黄。喜玉露生明，知音静赏；唇开金瑞，福赠丽娘8。南国佳人，佩以忘忧；未了斋主9，赋入迷茫。欲摹之大野，描于萧窗。润其孤志，伴其影双。任风雨以外逼，滋心蕊之所长。携喜气以写兰，不屈俗以从流；发萧曼以吟风，起高傲之疏狂。天山客为兰花草而长吟：郁郁兰蔼兮，纷披中原；淑淑浓茂兮，吐薰宇轩。心绿未歇兮，飞霜沥玉；冷露滴青兮，野韵摇环。含秀猗猗兮，悦知芳意；凌霜皎皎兮，为尔动颜。智水润根兮，婆娑凝彩；同沐东风兮，灵均萧然。婉转迎时兮，此心有证；生不择贫兮，是处仙园。龙剑将分兮，增色幽境；吐纳芳馨兮，再迎晓寒。静心持节兮，本色无改；无人见赏兮，孰识真贤。芬芳与发兮，美德可嘉；俊才远隔兮，其馥涵烟。非关深隐兮，孰知情愫；岂无高士兮，同启诗笺。远蕊宫兮，未闻达；入离骚10兮，起霞烟。根坚韧兮，入苍石；茎葳蕤11兮，瘦何惭。凝眸处，觉心宇之一清，其非逸世之天仙乎？2007年11月10日，天山客作于新疆未了斋。注释1．九畹：是指大约一百零八亩的土地，一般喻指面积比较大的种植兰花等花草的园地。典出《楚辞ⷧ滩ꚣ€‹：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”⠧Ž‹逸⠦𓨯𜚢€œ十二亩曰畹。”一说，田三十亩曰畹。见《说文》。后即以“九畹”为兰花的典实。⠥”ⷦ观Š幽兰赋》：“尔乃丰茸十步，绵连九畹。”⠥…ƒⷥ𜠦˜𑂠《赵松雪墨兰》诗：“⠧Ž‰庐——墨妙世无同，九畹高情更所工。”⠦˜Žⷥ”寅⠣€Š和沉石田落花诗》之三十：“五更飞梦环巫峡⠯𜌤𙝧•𙦋›魂费楚词。”⠦𘅂𗧧‹瑾《兰花》诗：“九畹齐栽品独优，最宜簪助美人头。”2．宓妃：传说中的洛水女神。《楚辞ⷧ滩ꚣ€‹：“吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在。”⠧Ž‹逸⠦𓨯𜚢€œ⠥惂，神女。”《文选ⷥ𘩩짛𘥦‚<上林赋>》：“若夫青琴、宓妃之徒，绝殊离俗。”⠦Ž善⠦𓨥𜕂 如淳⠦›𐯼š“⠥惯𜌂 伏羲氏女，溺死洛，遂为洛水之神。”⠤𘉥›𝂷魏ⷦ›𙦤《<洛神赋>序》：“⠩𛄥ˆ三年，余朝京师，还济洛川。古人有言，斯水之神，名曰宓妃⠣€‚”⠥”ⷦŽ白ⷣ€Š感兴》诗之二：“⠦𔛦𕦦œ‰宓妃⠯𜌩㘩⻩›ꤺ‰飞。”⠧Ž‹闿运《采芬女子墓志铭》：“微吟风引，薄蔡女之言才；妙解天成，过宓妃之受教，是以冬闺寳押，作颂方闲。”3．龙舌、凤尾、千手、朵香：龙舌，花葶粗壮高大，叶阔呈弓形，为老八种赤蕙之首。凤尾、千手、朵香都是对兰花的形态的描述。4．西子：春兰名品，瓣型：水仙瓣。历史：抗战胜利后无锡沈渊如选出。特征：梅形时三瓣圆紧，长脚收根，瓣肉厚，软蚕蛾捧，分窠，小刘海舌；荷形时三瓣头圆，长脚收根、放角，半硬捧，大圆舌，舌上缀有两条红色粗条。花容丰丽，翠绿色，苞叶红紫色，叶尖钝。⠨忥퐥榌‡西施，西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女，其中西施居首，是美的化身和代名词。5．兰亭：地名，文中可直译为兰亭。兰亭在绍兴的西南部，离城约13公里。这个古朴典雅的园子虽然不大，却为中外游人所瞩目。6．南陔：《诗ⷥ𐏩›…》篇名，本文中指南面的土岗。六笙诗之一有目无诗。《南陔》﹑《白华》﹑《华黍》为前三篇是燕飨之乐。《诗ⷥ𐏩›…ⷥ—陔序》：“《南陔》，孝子相戒以养也；《白华》，孝子之絜白也；《华黍》，时和岁丰，宜黍稷也。有其义而亡其辞。”《仪礼ⷤ𙡩宩…’礼》：“笙入堂下，磬南北面立，乐《南陔》﹑《白华》﹑《华黍》。”后用为奉养和孝敬双亲的典实。陔g䁩：◎⠥𐩘𖯼Œ层次：“具泰一祠坛……三～”。◎⠧”𐩗𔧚„土岗子。◎⠦Œ‡“陔夏”（古乐章名）：“宾出，奏～”。7．四友：意指岁寒四友：梅、兰、竹、菊。8．丽娘：即杜丽娘，她是《牡丹亭》的女主人公。《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作，与《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》并称为“临川四梦”。此剧原名《还魂记》，创作于1598年。9．未了斋主：指辞赋家天山客，其本名为王宇斌。未了斋是天山客的书斋名，未了斋主在文中可译为“未了斋主天山客”。10．离骚：《楚辞》篇名，屈原的代表作。⠣€Š离骚》是一部具有现实意义的浪漫主义抒情诗，诗中无论是主人公形象的塑造，还是一些事物特征的描绘，诗人都大量采用夸张的浪漫主义表现手法。神话传说的充分运用，展开了多彩的幻想的翅膀，更加强了《离骚》的浪漫主义气韵。比、兴手法的运用，在《离骚》中是非常多见的，如他以香草比喻诗人品质的高洁，以男女关系比喻君臣关系，以驾车马比喻治理国家等。11．葳蕤：音w䓩⠲u㭣€‚①形容枝叶繁盛：当户种蔷薇，枝叶太葳蕤。②华美、艳丽：妾有绣腰襦，葳蕤自生光。兰花赋，在古代就有描绘兰的诗词歌赋，其中以《幽兰赋》为题而创作辞赋的就有四人，分别是杨炯、颜师古、韩伯庸、李纲，作《山兰赋》的是周弘让，作《雨兰赋》的是牛中书。古代描写兰的赋文水平都很高，但也绝不能说今人创作兰赋完全不及古人，天山客的“兰花赋”从文采、意义、修辞上都很成功，值得推广。天山客的兰花赋，分文和诗两部分。文用“江阳辙”，诗用“言前辙”。该赋中文的部分，采用六六、四四、四六、四七、三六等句式，叮咚韵转，悠然自得。在文中，兮、以、之、而等虚词的运用，使赋文含有骚体的风格，文后咏兰花草的诗属于骚体，诗文风格接近，阅读时朗朗上口，且意韵流畅。本文结尾前，作者写了“天山客为兰花草而长吟”，表明天山客对辞赋家兰花草的深厚友情，以人喻兰花，又不失兰花之柔美。结尾骚体诗，颇有屈原《离骚》之风范。左虎平2024.10.20膜拜於芜湖

论诗〔清〕赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。注释李杜：指李白和杜甫。才人：有才情的人。风骚：指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。这里指在文学上有成就的“才人”的崇高地位和深远影响。译文李白和杜甫的诗篇被成千上万的人传颂，流传至今感觉已经没有什么新意了。历史上每一朝代都会有有才华的人出现，各自开创一代新风，领导诗坛几百年。赏析诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”，为了说明诗风代变的道理，诗人举出了诗歌史上的两位大家，唐代的李白与杜甫为例。李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比。即使是李、杜这样的大诗人，他们的诗作因流传千年，播于众口，已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物。可见，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，国家代代都有有才情的人出现，他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。　　此诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。他认为诗歌随时代不断发展，诗人在创作的时候也应求新求变，并非只有古人的作品才是最好的，每个时代都有属于自己的风格的诗人。写出了后人继承前人。本诗虽语言直白，但寓意深刻。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”一句表达了文学创作随着时代变化发展的主题思想与中心。　　赵翼论诗提倡创新，反对机械模式。他通过对诗家李白、杜甫成就的回顾，以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物，不必为古人是从。诗歌也应随着时代不断发展。 #科普# #传统文化# #诗词# #读书#

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