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尾怎么读最新视觉报道_尾怎么读拼音(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

尾怎么读

如何进行英语精读精读，需要把一篇文章从头到尾“读透”。细致到什么程度呢？比方说，每个生词你都能看懂，文章的结构是怎么样的，作者生平，文章背景等等都要了解透彻，掌握了这些就能帮你更好理解文章想表达的观点和情感。精读该怎么来练习呢?我们可以遵循这几个步骤：第一步，通读全文，抓陌生词汇。拿到一篇文章后，可以一边快速阅读，一边拿着笔圈圈画画，把那些不认识的，尤其是不太确定的单词都圈出来。然后去查这些单词的意思，利用各种翻译工具，快速把它们的意思找出来，标记在相对应的位置。这个部分还会遇到一个难题，一个单词会有多种意思，那到底选择哪一个。比如，文章里面有个单词“coin",它名词里面是硬币、金钱的意思，那作为动词，有创造的意思，到底选哪一个。这就要把这两种意思都带进去，找到逻辑说得通、语义合适的含义，确定单词的意思。比如这个“coin”在句子里是 coin a term，那肯定是做动词，创造一个术语，这就能解释通了。把这些难点词汇解决掉之后，再来划句子的主干成分。划分句子主干成分，一眼能看出主谓宾成分的就不用管了，针对长难句，有两三行的那种主谓宾是怎么来区分的。原则就是无论一个句子多么复杂，核心成分基本上都是一个简单句。最后，大家需要挑出句子中的修饰成分，比如从句、常见的后置定语等，找出之后就能化繁为简。词汇、语法都掌握以后，第三步我们要动手翻译，分析文章结构。我们在翻译的时候可能会发现，同一个段落中的每句话之间或多或少会有一些关系。比如段落的第一句话往往起到中心句的作用，而其他句子可能是解释原因，也可能是举例，可能是转折或对比。翻译好一段之后，就能知道这一段作者想表达的意思。你可以简单的把各段落的主要信息，标记出来。等你翻译完全文之后，再把这几个主要信息串起来，就知道文章的主题了。这个步骤相比于泛读来说，时间要长，但是内容准确度更高。最后一步是整理归纳。把之前的单词、短语都整理在笔记本上，为了后面积累高频词汇做准备。以上所说的精读这几个步骤就跟平时英语课上老师讲解课文是一样的步骤。每次学习一篇课文，会花几节课投入到生词、语法理解上，然后逐段逐段分析文章内容，最后通读课文之后，理解作者的真实意图，还会抽几个节选段落背诵，加强记忆。老师在平时就潜移默化的教会了如何精读，所以现在回过来就能更容易的做好精读训练。在做阅读题的时候注意猜读和跳读技巧，发现和总结不同题型的应对策略，形成自己的一套答题方法。比如，主旨大意题应该怎么做，细节判断题应该怎么做，自己要有清晰思路。做完题之后呢，可以进行二次阅读，也就是精读，把陌生的单词一个个的查出来，把好的句型和表达方式都找出来，整理在你的笔记本上，日积月累，你的词汇量自然就扩大了，句型的使用上也丰富了。此外，通过对文章的脉络做出梳理，培养自己在阅读和写作上的逻辑思维。

宁诺学姐揭秘：MS课程学习三大难题 𐟎“ MS课程到底学什么？ MS课程是一门衔接性很强的学科，主要围绕不同媒介展开辩论理论的应用场景。 𐟓š 阅读难题怎么破？读不懂怎么办？ 1️⃣ 抽象理论具体化：了解理论产生的背景，将其还原到作者的创作环境中，更容易理解。 2️⃣ Abstract-contextualize-abstract：探究理论的产生背景、内容、局限性及其在其他场景的适用性，这样能更好地为你的观点服务。 3️⃣ 缺乏背景知识：我们学的理论通常是从庞大体系中提取出来的，提升对概念的敏感度，随时查阅并积累相关背景知识。看不完怎么办？学姐分享了RWAC阅读技巧：「Skimming & Scanning」关注段首和关键词，找到所需信息后展开细看，提高阅读效率。「Abstract & conclusion」（时间不够时使用）看完就忘怎么办？ ☝𐟏𛠦高阅读质量：段后总结提炼，用自己的话总结段尾内容。 ✌𐟏𛠦问自己：看完后对自己提问，这个过程能帮助加深印象。 𐟑Œ 反复阅读：看不懂的地方选择分时间段反复阅读，不要偷懒哦！ 𐟓 论文写作常见问题及侧重点 ✨ 答非所问：只写自己想写的，不写题目要求的。Answer the bloody question! ✨ 太描述性，缺乏分析：文献观点搬运工，描述表象、缺乏分析和归因的过程。 ✨ 不解和所学理论或概念：平地起高楼。一定要记得，把所学的理论和理念写进去。 ✨ 表述混乱：英语母语者无法理解，有道等翻译软件也会出现问题哦！

小学阅读欠账，如何在中高考前还清？今年的高考作文题目看似简单，但想要写好却并不容易。有些题目一眼望去似乎有答案，但深入思考后才发现需要深厚的人文积淀。而有些题目则让人云里雾里，不知从何下手。细细品味后，才能找到立意。这些作文题仅靠课本上的知识点显然无法解答。许多考生纷纷表示，平时的阅读积累是写好作文的关键。阅读应从小学开始，从启蒙时期抓起。中高考再次证明，如果不阅读，迟早会吃亏。 𐟓š 藏书多，读书少？现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，许多孩子都有自己的小书架。但如果问孩子书架上的书都读过吗？答案往往让人失望。孩子从头到尾认真读过的书不过少数几本，能反复阅读的就更少了。也就是说，孩子的阅读量和拥有的图书量不成比例。家长认为好的书，孩子不感兴趣；孩子喜欢的书，家长认为不值得读。对于这个问题，我的看法是，把选择权交给孩子，孩子喜欢读什么就读什么，只要符合孩子的年龄层。 𐟓– 把选书权交给孩子吧对此，不少朋友难以接受，他们说：“小孩子懂什么？怎么能让他们自己去选呢？读到坏书怎么办？”其实，“读什么书”这个问题最有发言权的是孩子自己。父母为孩子选择的图书不论多么优秀，如果孩子不喜欢，读不进去，还是没用的。更何况，所谓父母为孩子挑选图书，如今已经沦为根据销量排名和网站评论买书的“跟风”，未必就真的适合孩子。 𐟓˜ 培养专注的阅读习惯最重要对于孩子的成长而言，重要的不是读什么，而是培养一种以书为伴的良好习惯。而这种习惯只能通过从头到尾读完一本，再读一本的循环不断的过程才能培养出来。阅读是需要耐心的，如果书中的故事抓不住孩子的心，以小孩子的专注程度，很快就会把书扔在一边不再读了。所以，我们的目标其实是通过阅读培养专注和耐心，这两种品质的价值远远超过某本书所传递的知识。实际上，决定孩子未来人生和事业成就的最重要的品质之一就是专注和耐心。只有孩子感兴趣的书，他才有可能认真地耐心地读完。完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信，不会因书太厚而产生畏惧感。

小普娃的识字之旅：工具篇刚开始的时候，我每周在黑板上写几个字，告诉小普娃这些字怎么读、什么意思，还能怎么组词。比如“东”、“东西”，她会联想到幼儿园学到的儿歌“东张西望排队排不好”。虽然能记住一些字，但认字的速度比较慢，效果一般。后来，有朋友推荐了悟空识字APP。亲测后发现，这个APP的动画画面真的很吸引小孩子。小孩子刚开始是图像式记忆，看到象形的内容能联想记忆，这种方式让他们能快速记住这些词和字。结合APP和小黑板，小普娃认了一些字。不过，后来因为她开始学线上英语了，我不想让她用眼过度，所以就暂停了悟空识字的学习。悟空识字的优点是有画面、有指读、有拆分字的笔画，还能单元复习、学新词。如果顺利学完，共计能认1200字。不过，缺点是电子产品对眼睛有伤害，需要严格控制时间。接着，我引入了《幼儿必学800字》这套书。这本书可以让小普娃自己点着跟着读。我家这娃超级执拗，一旦开始了就会停不下来，会把一本书从头点到尾。偶然间我发现她会认“腰”“胃”等字了，这种小确幸还是挺让人开心的。如果家里有小达人点读笔的，可以配一套，有字、有词、有造句、有画面，比较全面。悟空识字暂停后，我又引入了四五快读。四五快读是很多妈妈推荐的一套学前认字丛书，共7册，6册认字，1册是故事集。每课设计的都有“宝宝读短文”环节，这个环节既能帮助他们复习旧字，又很好地检验他们是否记住了新学的字，同时还能帮助他们理解每个字的意思，最后还锻炼了他们大声朗读的能力。四五快读的优点是有家长教学指导，字大且重复，后面还有字卡，字卡可以拿下来，可以玩认字游戏、组词游戏。缺点是书是好书，但画面比较少，所以需要运用各种方式激发小孩子的兴趣。为了让孩子一边学一边激发兴趣，同时让孩子有成就感，我又买了《我会自己读》这套书。这套书分成8级，逐级递升，既适合学前儿童，也可以作为幼小衔接乃至小学小低段的读物。画面精美，每个系列六本书，总有一款适合娃。比如有冰雪奇缘的、有玩具总动员的、有海底小纵队的、有苏菲亚小公主的，男孩女孩都适合。字大，有点基础的小朋友能自己读懂里面的意思，还是会小有成就感的。可以在孩子认字一段时间后引入，效果相当不错。

𐟌Ÿ六级627，四级613的备考秘籍𐟌Ÿ 1⃣️ 𐟓š 首先，背单词是基础中的基础。我使用欧路词典这个app，感觉非常实用。背单词要放在备考的第一位。 2⃣️ 𐟓 接下来，开始刷题。注意，这里的刷题包括从头到尾做一遍题并批改。整个过程大约需要4到5个小时。批改不仅仅是简单的对错，而是要一句一句翻译，积累短语和词汇。 3⃣️ 𐟔 做完题后，开始批改。对着答案一句一句翻译，六级原文有很多长难句，翻译出来能积累不少词汇和短语。在原卷子上勾画关键词和句子。 4⃣️ 𐟓– 对于阅读理解，画题是关键。阅读讲究“原词复现”，看到与原题意思相同的句子就可以认为是标准答案。但有时“原词复现”会干扰，这时需要揣测出题人的意图。 5⃣️ 𐟓 对于翻译题，我会把答案抄下来，看看标准答案怎么写，并记录一些不会的词。第二天再重新写这道题，这样翻译能力会直线上升。 6⃣️ 𐟓 作文主要考察词汇积累和运用能力。可以看看标准答案给的作文，都是三段式议论文形式。每天大量阅读CNN文章和名人演讲，积累好词好句。 7⃣️ 𐟎砥쥊›部分比较特殊，如果有需要，可以留言，我会根据需求分享经验。这些方法帮助我取得了六级627，四级613的好成绩，希望对大家有所帮助！

地理逆袭：从班级倒数到全省前45的秘诀地理这东西，复习的时候，首先要看的永远是课本，而不是各种乱七八糟的教辅书或者PPT。课本是最重要的，尤其是在使用新教材的情况下。然而，现实往往本末倒置，学校的安排基本就是大本小本模拟题三件套，课本很多时候直接被一轮大本取代。我身边很多人都没翻过课本，这是个大问题。如何彻底吃透课本？抓住以下几点：科普读物 𐟓š 不管你基础如何，把地理课本当作科普读物《中国国家地理》来读。怎么读？从头到尾，无论是目录标题、章末小结，还是课后的习题和旁边的小问题，都要一个字一个字地读过去。我那届用的是人教版老教材，必修三本加上两本选修，每本都来回翻看了至少三遍。新教材当时学校并没有使用，但也整体翻看了一遍。值得一提的是，当时我还找老师要了老教材的教师版，和普通版的区别就是段落旁边有批注，对考点和知识点的理解极有帮助。当你换一种心态去看教材的时候，你会发现它还是很有意思的。永远提醒自己：“连教材都不熟，你拿什么高考？” 一轮复习必须搭建好体系 𐟏—️ 总有人说“一轮打基础，二轮建体系”。我的评价是：“一轮就要建体系，而且建的越早越好”。具体解释就是，在一轮复习之前，每一科你都要做到脑海里形成一个体系。当我提问你某一科目时，你要能够清晰地告诉我这一科目讲了几本书，每一本讲了哪几个单元，每一单元讲了哪几课，每一课包含几个常见的考点，每一个考点对应哪几个最常见的题型，每一个题型对应哪几种最常见的解法...不断地完善深入，趋向于正无穷的细化。改写提炼 ✏️ 光看一遍书当然是不够的，要反复看的同时，你还要学会“改写”。什么叫改写？就是对于原文段落中的一段很长很复杂的话，你要用自己的话把它凝练为一句，直接把他标在段落旁边。为什么要这么做呢？很简单——便于记忆。书上的很多东西出于严谨性的考虑，它一般是不会“讲人话”的，往往会说的十分专业十分科学，也因此非常难懂，让人一看就头疼。而你第一遍的时候，读懂一段话后，把他的核心意思直接提炼出来，用一种你自己能听懂的话给写下来，可以简单，可以直白，可以口语，只要你自己能看到就知道“哦，这段话是讲这个的”，那就完事了。等你下次看书的时候，直接看一眼就知道每一段的意思，记忆下来就格外轻松。通过这些方法，你可以更好地理解和掌握地理知识，提升自己的地理水平。希望这些小技巧能帮到你！

接昨天那条继续说。带着问题学东西几乎是最高效的学习方法之一。一是因为你知道你想从学习中得到什么（解决某个问题），有一个目标作为学习效果的反馈。二是有了学习的内在动机，很多泛学习最终中断的主要原因就是学习者缺乏一个内在动机。三是因为这种学法本身就是学和做结合，知识信息立即就转化成实践结果，大脑立即就得到反馈，海马体更喜欢这种立杆见影的刺激，印象更加深刻。比如一个人学Excel，买本书从头到尾读一遍，但是读完大概率依然不知道怎么做一张工资表或者记账表。如果问题是要做一张工资单或者记账表，再去看书或者搜索信息，这时候Excel所有基础操作基本都能涉及到并且学会。很多人平时工作和家庭忙，大段的时间很少，很难从头到尾系统学一样东西，这种带着问题学习非常高效，相当于做了个project。

如何用输出式阅读法快速阅读和写作？我有个朋友，她超级爱看书，一年能读大几十本书。她一直想通过看书写作来实现自己的第二个梦想。于是，她报了好多写作班，每次都在写作课上下血本，跟着各种大神学习。有一天我们见面，我问她最近写作怎么样了，她叹了口气：“每次听课都热血沸腾，但真正要写的时候，感觉太难了，完全不知道从哪儿开始。”结果就是，她一直在花钱，但从来没见她挣回一分钱。其实，尾藤克之在《输出式阅读法》里说了一句话：改变人生的唯一方法，就是输出。尾藤克之是日本的知识管理大师，经营学学士，专栏作家，评论家，还在明智大学服务创新研究所当研究员。他曾经在东京任职议员秘书，也在大型咨询公司和上市IT公司工作过。他活跃在日本传媒界，还曾出演过NHK综艺节目。他的著作有《让你的文章发生戏剧性改变的5个方法》《马上生效，提升成果的文章技巧》等等。喜欢读书的人都有一个共同点：喜欢买书、囤书，喜欢拿到新书时的那种感觉。但很多时候，我们看完书后很快就忘了书里说了什么，过几天就不知道书里讲了什么道理了。尤其是当我们热血沸腾地读完一本书想要写点感想时，更是“读时心中澎湃着万语千言”，写时却憋不出只言片语。所以，我们只是停留在喜欢的阶段，知识还停留在看的书籍之上，不能很好地表达和运用起来。那么，如何通过一些方法掌握所读书籍的内容，让自己过目不忘、看得快、记得牢呢？选择自己感兴趣的书 𐟓š 老舍说：“我读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便是好书，我没功夫去细细分析它……‘印象甚佳’有时候并不是全书的，而是书中的一段最入我的味；因为这一段使我对全书有了好感；其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不管；有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。” 在《输出式阅读法》中，尾藤克之说“聪明人从不全篇通读，一字不落”。如果一本书读起来味同嚼蜡，那就放弃它吧。如果我们抱着痛苦的心情去读一本书，或者一本书读完了也没有感觉到收获，那这本书基本上就是白读了。运用三分之一阅读法 𐟓– 我们往往在拿到一本好书时喜欢逐字逐句地读下去，但作者却说，他十分钟就可以看完一本书。其实，我们不需要逐字逐句地读。只要抓住书中的关键部分，快速浏览一遍，就能大致了解这本书的主要内容和观点。这样不仅能提高阅读速度，还能更好地理解和记忆书中的信息。输出式阅读法的实践 𐟓 尾藤克之还提到了一个方法：输出式阅读法。简单来说，就是读完一本书后，尽量用自己的话总结书中的主要观点和收获。这样不仅能加深对书中内容的理解，还能锻炼自己的表达能力和写作能力。总之，《输出式阅读法》这本书真的很值得一读。通过这些方法，我们不仅能快速阅读和写作，还能更好地理解和运用所学的知识。希望这些方法对你也有帮助！

读书博主的坦白局：如何高效阅读？自从我开始做读书博主以来，很多人问我关于读书的各种问题。比如：“你怎么读得那么快？”、“你写笔记的书都看过吗？”、“到底该怎样去读、去写？”今天我就来聊聊这些关于读书的热门话题吧！ ➡️【如何高效阅读？】首先，我可以告诉大家，我发笔记的书都读过，但并不是每一本都从头到尾一字不落地读完。我读书的速度比较快，这跟我长期坚持阅读有关，读多了之后会有一种读感，只要翻开书，很容易就能进入书中漫游。不同类型的书，我会用不同的方法读： ✓文学类书，我会精读； ✓历史类书，我会细读； ✓功能类书，我会选读； ✓悬疑类书或畅销小说，我会快读； ✓至于绘本类，本来就是图多字少，读起来会更快。举个例子吧，比如《图解本草纲目》这本书，很多人推荐，我也很喜欢，但我不会从头到尾一字不落读完。首先，它内容太多太厚重；其次，它是医书，即使全部读完，能记住多少？不去实践又有什么意义？所以我会选择其中感兴趣和对我有帮助的部分去细读。哪怕写完笔记，也会把它放在手边，随时查阅。 ➡️【读什么样的书？】这个问题其实很简单：读你喜欢的、感兴趣的书！我是个杂食性读者，涉猎范围广，但也有偏爱。不同时期偏爱的类型不一样。不过，出读书笔记之前，首先要确保这本书能引起你的共鸣，你自己深有体会，才愿意推荐给大家。比如我现在不会接育儿类书籍，因为我还没有孩子。这类书哪怕读得再深，也没法跟实践相结合。所以除了两套给孩子读诗的书（因为我确实很喜欢其中的内容），其他的我都没有接。当然，如果以后有了娃，我很愿意去尝试这个领域。 ➡️【关于做笔记、写笔记】有人喜欢在书上涂写标注，有人喜欢记在小本本上。我就是后者。所以不要觉得一本书干干净净毫无标记就是没读过。其实哪种方式都可以，喜欢哪种就用哪种。甚至有些人过目不忘根本不做任何笔记也完全可以。很多人头疼写笔记，其实不必刻意追求什么风格。不同类型的书写法也可以不一样，重要的是有真实感受在，就可以打动人。读书本就是一件快乐的事，大家要开开心心去读书哦！𐟒•

如何高效阅读一本书？三个实用技巧分享你平时是怎么读书的呢？是不是拿到一本书，翻开第一章，从头读到尾？但实际上，很多人可能只读到一半或者几页就放弃了。即使你从头读到尾，合上书后问你书中说了什么，你可能也答不上来。那我们该如何更高效地阅读一本书呢？如何用更少的时间获取更多有用的信息？下面我给大家分享三个实用的小技巧。极其功利地少读书 𐟓š 少读书并不是减少读书的量，而是带着目的去读书。这个目的可能是为了解决某个技能问题，或者是为了解答职场中的某个疑惑。你可能觉得这样太功利了，但其实以一个明确的目的去学习，效果会更好。举个例子，很多人从初中、高中到大学学了十几年的英语，但真正和外国人对话时还是有点困难。但如果把你放到国外，只需要几个月，你就能流利地和外国人对话。为什么呢？因为在国外使用英语是刚需，而在国内你只是为了完成学习任务。所以，带着目的去读书，会让你读完书后进行相应的思考和应用，从而获得更多。极其功利地配置资源 𐟒ኦ 𙦍…读的内容可以分为：娱乐性的、知识性的和心智提升类的。娱乐性的阅读主要是为了放松心情，换换脑子。知识性的阅读主要是为了储备知识，为以后写作做准备。心智提升类的阅读主要是为了提升自己的认知水平，这类书最难读，但收获也最大。不要从第一页开始读书 𐟓– 选书的时候可以先在豆瓣上查几本相似的图书，看看他们的评价，然后在购书网站上查看书的目录，了解这本书的主要内容。最后根据自己的目的和需要阅读相应的章节。你可能会说不是应该从第1页看这样会更系统吗？但其实，第一步应该是先看目录，了解整本书的整体架构，然后去阅读每个章节，将每个章节的内容填充到相应的结构当中，从而能掌握整本书。相反，如果你从第1页看到最后一页，不了解整体的架构，即使你读完了，也不知道这本书主要在说些什么。总结 𐟓 读书不在多，贵在精，有目的性地去读书，解决相应的问题。极其功利地少读书；根据自己的目的和问题选取书中的相应章节进行阅读。极其功利地配置资源；根据自己的目的选取相应的图书。不要从第一页开始读书；先看目录了解整体的架构，然后选取相应的章节进行阅读。希望这些小技巧能帮助你更高效地阅读书籍！

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