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如何写教案前沿信息_如何写教案ppt课件(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

如何写教案

𐟒椸€年级洗手课：如何正确洗手？ 𐟤”从惊讶到自己居然要教劳动课，到困惑洗手怎么教，最后不得不接受现实，开始思考如何写教案。𐟘… 𐟓š项目一：干干净净真舒服任务一：洗手我国有句谚语：“饭前便后洗净手，肮脏东西顺水流，体健走，百病不入口。”𐟒犊𐟤𒦉‹的活动范围广泛，与外界接触频繁，容易沾染病菌。因此，手部卫生是我们身体健康的第一道防线。勤洗手，不仅可以让我们的双手更干净，还能有效抑制各类病菌的传播。𐟦 𐟌知识窗：全球洗手日一只没有洗过的手，可携带4万到40万个细菌。普通冲洗只能将手部细菌清除18%左右，而“七步洗手法”能将细菌清除90%。为了控制传染病的传播，世界卫生组织将每年的10月15日定为“全球洗手日”。𐟌 𐟑让我们一起学习正确的洗手方法吧！𐟒–

如何用研究生思维写好论述题？如何写好论述题？以浙师大2023年研究生初试题目为例，给大家分享一些心得。首先，明确一点，你参加的是研究生入学考试，所以一定要用研究生的思维来答题，展现出你作为预备研究生的素质。研究生不仅要有知识，还要有跳出知识本身的能力！中教、外教（各30分）背景介绍：先介绍一下作者的背景，比如杨贤江是谁，他的著作有哪些。知识点回答：直接回答问题，阐述相关知识点。教育启示：站在教师的角度，谈谈这些知识对你的教育实践有什么启示。教心（40分）知识点回答：直接回答问题，阐述相关知识点。结合材料解释原因：根据材料内容，解释为什么会出现这种情况。教育启示：谈谈这些知识对你的教育实践有什么启示。教原（50分）知识点回答：直接回答问题，阐述相关知识点。写教案：根据题目要求，写一个属于自己的教案。这些内容都是我自己整理的，通过自己的经历总结出来的。最后一题我只写了两页，总共11页，但分数还不错。举个例子，比如“论杨贤江的马克思主义理论”：背景介绍：杨贤江是伟大的马克思主义者，也是伟大的教育家，他的著作有《教育ABC理论》等。知识点回答：直接回答问题，阐述相关知识点。教育启示：自由发挥，谈谈这些知识对你的教育实践有什么启示。希望这些建议能帮到大家，祝大家考试顺利！𐟓š𐟒ꀀ

教资面试简案怎么写？快来学教师资格证面试简案！面试时抽题后有20分钟写教案，建议在15分钟内写好教案，因为还要留时间去构思这个题怎么试讲，那如何在10分钟左右写好一篇完整的教案呢？来看下图[锦鲤附体]一起过教资面试！「教资」「教资面试」「教师资格证面试」

非师范生如何轻松拿下教师资格证？今天看到很多小伙伴在晒教师资格证的成绩，作为一个前两年就拿到证的过来人，我来分享一下我的经验吧。报班还是自学？𐟤” 如果你和我一样比较内向，或者完全没有讲课的经验，建议花几百块钱报个线下班。虽然不指望能学到什么特别厉害的东西，但至少能锻炼一下胆量，熟悉一下流程。我第一次考教资的时候，面试就报了班，毕竟我平时特别怕上台讲话。考试科目有哪些？𐟓š 如果你决定不报班，也可以选择看网课或者自己复习。首先，你得搞清楚从开始考试到拿到证，需要考哪些科目。笔试：小学两门（教综和综合素质），初中高中再加一门学科知识。面试则是对应相应的学段和学科。另外，普通话考试也很重要！语文老师需要达到二甲，其他科目的老师二乙就够了。如何备考？𐟓 笔试：刷题和背书是必须的。教综比较难，可以多花点时间复习。考中学的还要练习教案的编写。普通话：我在学校里考的，平时学汉语言文学的老师有开这门课，感觉不难。只要你不是那种说话特别不标准的同学，拿二乙应该没问题。如果实在过不了，下次我可以专门写篇文章教大家怎么搞定普通话。面试：最重要的环节来了！面试除了讲课，还有一个写教案的环节。教案一定要学会怎么写，包括三维目标、提问设置、试讲环节、板书和总结。这些都可以在教案上写出来，备考时可以多过几遍。面试时尽量做到不紧张，按照导入—讲课—提问—总结—布置作业的步骤来，尽量在15分钟左右搞定。平时可以多练习卡时间。面试小贴士𐟑— 面试的时候，穿着得体大方就行，不要穿得太幼稚，当然也不必穿正装。最重要的是不要紧张，按照步骤来，尽量做到最好。最后的小建议𐟒ꊊ其实，很多零基础的同学可能会有点懵，但记住一句话：自信就完事了！如果你表现得落落大方，面试官也会对你有好感。加油！(ง •쀟•쁩ง 希望这些经验对你们有帮助，祝大家都能顺利拿到教师资格证！

如何在15分钟内高效完成教案 1. 首先，拿到题本后，先快速浏览题目要求。用3分钟时间快速阅读课文，然后简单地写下一些关键信息。简单怎么写？教学目标和重难点可以参考图三的示例，虽然这些内容会上交，但不会计入成绩，所以可以简单些。教学过程部分，只需写下你组织问题的答案。为什么不写问题？因为写答案更节省时间，尤其是那些长答案，可以直接引用原文。这样，你只需要记住问题和答案，如果忘记，可以随时查看教案。这个方法我试过，13-14分钟就能写完，剩下的五六分钟可以在大脑中梳理一遍。如果你还是觉得写不出来，那就多练习写教案和试讲。这样你会形成自己的话术，写完后也能很自然地讲出来。最后一周，要练习写简案，提前模拟考试的感觉。如果你抽到的是自己练习过的题目，可以在去备课室的路上就梳理一下，到了直接写，10分钟就能写完。以上是我个人的经验总结，适合参考，具体还要根据自己的情况来调整。祝大家顺利通过考试，加油！𐟒ꀀ

教资备考心得：如何高效通过教资考试？嘿，大家好！经过一番努力，我终于通过了教资考试！在这里，我想和大家分享一些备考的经验，希望能帮到正在准备教资的朋友们。科目一：法律法规和简答题是重点 𐟓œ 首先，科目一主要是靠记忆法律法规和一些基本知识点。文化素养部分不需要花太多时间，因为那些题目根本猜不透。重点是要把前面的法律法规部分尽量做对，简答题的模板也要背熟。作文尽量别偏题，可以写到后面呼应教育方面，比如表达自己成为一名老师后的打算。科目二：背诵是关键 𐟓š 科目二真的是需要死记硬背的。百度和小破站上有很多简答题的资料，随便看看就能发现很多年年都出现的考点。简答题背不出来怎么办？编！发挥你的文采，尽量往题目上靠。我简答题一半都是编的，比如问班主任的工作，我就把平时班主任该做的事情都写上去，词官方一点。科目三：高中语文的备考策略 𐟓– 科目三主要是靠背模板和看粉笔网课。选择题不要纠结，果断选，因为后面要写很多字。主观题背模板，去看粉笔网课，它的模板很实用。重点写教案，背好各种体裁的模板，古诗有古诗的模板，文言文有文言文的模板，往上套！别写导入，浪费时间浪费格子。教案写其中一个教学目标，我直接写过程与方法，然后初读课文，精读课文就写完啦！最后一题还是背模板。面试：准备充分，大声表达 𐟎䊩⨯•前，我在微博或百度上搜往年教资面试的题目，来来回回就考那几篇。不用非得把三年的课本全买回来一篇一篇研究。把每种体裁的课文都准备一篇，形成自己的套路，整理好自己的逐字稿，熟练提问题和串连课堂的互动。面试一定要特别大声！说话大声是基本啊。如果拿到一篇完全陌生的文章，那就老师带读！拖时间！提问的问题可以问在原文中找的那种。最后，祝大家教资顺利通过！𐟎‰

高中化学教师资格证面试全流程详解 𐟓š 如何准备：提前一周开始复习，之前从未讲过课，只试讲了几次。看了必修一、必修二、选修四的教材，熟悉了知识点。没有打印资料也没有报班，顺利通过了面试。可能是遇到了心软的神吧。 𐟏 面试流程：等候室：同一科目的考生在同一个教室等候。收手机等电子设备，分成5人一组，按照组前往抽题室。这里可以带纸质资料，组靠后的会等很久很久，没带资料的我无所事事了两个多小时…分组和序号只会决定抽题先后，和面试分组没关系。抽题室：按照之前的组在走廊排队，陆续进去抽题，抽完在走廊排队等所有人到齐。这时候可以看看自己的试讲题了。抽到的题上面有写面试顺序是第几组，去哪个教室。写教案：大家一起在教室里写教案，20分钟。面试：我上去的时候刚好前一个人出来，在门口等老师讨论了会，老师叫我进去。先交准考证，教案和题纸都在自己手上。结构化问答：一题一答，没遇上时政，说的没什么逻辑，车轱辘话来回说。试讲：试讲内容是氯气与碱反应及漂白粉的制备（具体标题记不清了），标题超级长，感觉写完就一分钟过去了…刚开始就好尴尬，忘记说上课了，直接开始“同学们好请坐”，意识到不对劲后补了句上课。回顾氯气性质、和水反应，次氯酸性质导入，板书写了方程式，忘了配平数还拿起教案看了下，后来索性举着写。感觉我挺不自信的，声音也不算大，讲的时候总在看题纸，不过老师好像都没看我，有一个老师全程趴桌上睡觉，三个老师都严肃脸没表情。巩固和小结作业都没讲就被叫停了，和我说时间到了，当时只讲了教案里面的2/3，还有个知识点完全没提… 答辩：问了氯气实验室制备的方程式，写完转身发现少了加热符号，赶紧补上去了，主考就开始笑，笑得我好慌。另一个老师说擦黑板吧，擦黑板的时候还问了我是哪个学校的，家是哪里的（可能是气氛有点尴尬，不知道该不该转过来回答他），问完主考还在笑，此时另一个老师还趴在桌上没起身。我全程脚趾扣地，面无表情𐟘𖊨€师电脑打分，看不到具体情况。希望看到这里的你也能过。

二年级语文《纸船和风筝》教案设计 𐟎•™学目标会写本课的“折、张”等8个生字，认识“筝、鼠”等12个生字，理解词语的意思。能正确、流利地朗读课文，综合运用多种方法识字，读懂课文内容，体会松鼠和小熊之间的友谊。继续学习默读，对如何交朋友和维护友谊有所感悟。 𐟓š 教学重点识字、写字，理解词语的意思，了解小熊和松鼠之间的友谊。能正确、流利地朗读课文，继续学习默读。 𐟧頦•™学难点综合使用多种方法识字，读懂课文内容。 𐟓– 第一课时教学目标会写本课的“折、张”等8个生字，认识“筝、鼠”等12个生字，理解词语的意思。能正确、流利地朗读课文，了解小熊和松鼠之间的友谊。 𐟌ˆ 一、实物导入，引发兴趣教师一手拿折好的纸船，一手拿着风筝：“请看老师手里拿的是什么？”根据学生回答，师板贴实物纸船和风筝。板书课题：纸船和风筝指导读课题，读了课题你有什么问题吗？纸船和风筝之间到底发生了什么故事？ 𐟎‰ 二、多种方法，识记生字开展读词游戏。指名读，开火车读。小老师领读，齐读。理解、记忆。形声字结构识记：“筝、漂”形旁分别是“竹”、“”，声旁是“争”、“票”。观察汉字演变过程图识记：“鼠、取”。形近字辨析识记：“漂一飘”“原一愿”“辛一幸”。把这些字词带到课文中，一起来读好课文。标自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确；注意“漂流”中“漂”为一声。开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 𐟓– 三、整体感知内容借助拼音把课文读通顺。请学生说说读了课文后你读懂了些什么？读一读，小组讨论交流。当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，容忍和谅解才是最好的解决办法。 𐟖‹️ 四、识记生字，指导书写出示生字：折张祝扎抓吵但哭开动脑筋记生字。学生各抒己见，然后教师总结：加一加：“弓”加“长”是“张”，“”加“兄”是“祝”，“”加“”就是“扎”，“”加“爪”就是“抓”，“口”加“少”就是“吵”。换一换：“担”减“”换“”就是“但”。“听”减“口”换“”就是“折”。猜谜语：“格格不入缺点大”是“哭”。组词语：给生字找朋友，用生字口头组词。指导写字：师范写。“折”：左右结构，右面是个“斤”，不是“斥”。“祝”：左右结构，左窄右宽，右边是“兄”，不是“兑”。“哭”：上下结构，注意下面是“犬”，不是“大”。另外，“张、扎、抓、但、吵”都是左右结构，左窄右宽。老师范写，学生在习字本上描红、临写生字。指名说说这些生字在田字格中的位置以及书写要点。教师巡视指导，强调写字姿势。展示学生写字作品，讲评，适当奖励。

新手礼仪老师如何撰写中职教案？看这里！姐妹们，最近很多新手礼仪老师问我如何写教案，今天就来给大家分享一下我的经验吧！𐟓– 刚开始做中职礼仪老师的时候，我也一脸懵逼，不知道从哪儿下手。学校的教案培训更是听得我一头雾水。而且网上的教案要么太简单，要么太复杂，根本找不到完全适合自己的。于是，我决定自己动手写。每个学校的要求可能不一样，但我们学校要求写详案（详细教案）。详案包括：教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学设计、教学过程、思政育人、课堂小结、作业布置、教学反思。其中，最重要的就是教学过程，这是你这节课的主要内容。姐妹们，如果你们有不懂的地方，可以看看我拍的几张备课教案。希望大家都能写出适合自己的教案，一起加油吧！𐟒ꊊ如果有写得好的姐妹，欢迎一起交流学习哦！

美术老师必读的五本书，提升教学水平！给新手美术老师或者想提升自己专业技能的美术老师，推荐一些必看书籍，让我们一起变得更优秀！ 1⃣ 《全球视野下的中小学美术教育》这本书分为上下两编，上编介绍了世界各国中小学美术教育的情况，包括英国、法国、匈牙利、德国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、马来西亚、印度等国家。下编则是作者对中小学美术学科知识体系、教科书编写以及视觉文化、美术与文化等理念的思考。 2⃣ 《儿童创意活动》这本书主要探讨幼儿园和小学学生创造力培养的基础知识、游戏活动和课堂教学设计。第一部分讨论理论与思想问题，第二部分讨论不同学科中创意活动的开展，有大量跨学科综合学习的活动实例。 3⃣ 《中小学美术教学论》这是一本关于美术教学理论和应用科学的书籍，适合新手中小学美术老师。书中详细介绍了如何备课、上课、写教案、写三维目标、说课、导入、提问、示范、上欣赏课，以及如何灵活运用各种教学方法和实施课堂教学评价、课堂组织与管理等。此外，还有如何反思自己的教学，如何写案例、课例和论文，以提升教学能力和教师素养。 4⃣ 《儿童早期艺术创造性教育》这是一本科学严谨、干货十足的书，把儿童美育涉及到的知识点写得非常专业，且全面的案例也写得非常细腻。 5⃣ 《创造与心智成长》想了解儿童心智和情感的发展可以看看这本书。书中详细介绍了儿童各个年龄层中心智和艺术发展轨迹的相关内容。

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