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说课英语官网权威发布_说课英语官网电脑版官方(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-11-28

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考研备考心得:从单词到真题 考研备考是个漫长而艰苦的过程,但只要你坚持,方法得当,最终一定能上岸。以下是我个人的备考经验,希望能帮到大家。 单词篇 𐟓– 首先,单词是基础中的基础。我每天都会背100个新单词,从未间断。单词的积累是考研英语的关键,所以一定要坚持。 333备考 𐟓š 我三月份开始看333,因为大三下学期课程比较多。到了暑假7月,我已经过了四遍333,了解了四本书的基本轮廓,但记不住。暑假两个月,我每天上午背333,如果一本书背累了,就轮流背。到了12月,我已经过了15遍333,基本上一天一本书。 909备考 𐟓 909只有一本书,我五月初开始看。刚开始觉得书很乱,就在淘宝买了909的笔记整理资料(注意要买学校官网发的版本)。用重点笔记后,看起来思路顺多了,也更好背。到了7月,我已经过了三遍909,暑假期间是下午背它。12月开始练习说课和教学设计,因为我是历史师范专业,有点基础,所以留的时间比较短。 政治备考 𐟌 政治我七月初开始看,利用中午时间。配套的资料是徐涛的核心考案、徐涛的强化视频和肖1000。后期用了腿姐的背诵手册,大题背肖四肖八。政治比较玄学,今年的政治题很怪。 英语备考 𐟌 英语很重要!首先单词每天不能落下。我在大三下学期主要就是背单词和晓燕语法长难句。暑假利用下午看唐词阅读,晚上做阅读(英语真题很宝贵,一定要认真看了再做)。阅读课过完后,看了唐静翻译,也要动手写。9月开始看英语作文,石雷鹏的英语作文,边听边练。10月开始的新题型和完型,完型对我来说很难,而且一节课时间很长,我就按照自己的理解做了。最后进行英语的真题练习和真题二三次阅读练习。 小贴士 𐟒እˆ𐱲月,我的333和909已经过了15遍,后期差不多一天一本书。大家一定要坚持。文科类专业偏向于记忆,过程一定是枯燥无味的,但坚持就是胜利。中途我也崩溃过,但多亏我有一个很好的朋友,互相鼓励,互相进步。 以上是我的备考经历,我的基础并不好,本科成绩也没有多优秀,所以我的备考经历偏向于背诵。大家结合自己的实际准备自己的备考计划,最后希望大家都能成功上岸!

#教师招聘# 【应届生税后年收入约17万,中新天津生态城发布招120名教师公告!】近日,中新天津生态城管委会官网发布《中新天津生态城教育系统专任教师公开招聘公告》,招聘120名专任教师。 应届毕业生转正税后年收入约17万(含公积金);初级职称转正税后年收入约19万(含公积金);中级职称转正税后年收入约22万(含公积金);高级职称转正税后年收入约28万(含公积金); 线上报名为11月29日16:00-12月13日16:00.笔试准考证自12月16日起开始打印,笔试时间为12月21日,线下说课(试讲)时间为12月28日。 初高中语文、初高中数学、初高中英语、初中道德与法治(高中政治)、初中历史、初中地理、初中物理及初中生物教师岗进行专业科目笔试,主要测试应聘人员所报学科的专业知识;其他教师岗进行公共科目笔试,主要测试教师综合能力,包含教育学、心理学和职业能力测试等。 说课(试讲)内容为所报学科、学段教材(不指定),主要考察应聘人员设计教学与实际授课的能力。应届毕业生说课准备时长20分钟,说课测试时长10分钟;在职人员试讲准备时长20分钟,试讲测试时长20分钟。

热点活动|县域英语教师创新教学课例征集评选(公益) 为鼓励中国英语教师充分利用全球教育资源进行本土化教学创新,我们携手中国教育学会外语教学专业委员会,于10月特别策划了“2024TeachingEnglish县域英语教师创新教学课例征集评选”活动,希望发掘并表彰在教学创新、因材施教等方面表现卓越的英语教师,同时推广优秀的教学方法和实践案例。 [努力]经过本次活动,您将收获: 》1份被千锤百炼的教学设计 》10分钟精心制作的说课视频 》40-45分钟几经打磨的课堂实录 》16周知识积累和学习交流 》全程评审专家1:1指导 欢迎县域英语教师们积极参与,获奖课例还有机会在组委会线上平台展示,启发更多教师提供创新的教学设计案例、实操策略和思路。更多信息和作品提交方式请看官网网页链接

江西教招小学英语说课稿分享(上) 𐟓š 教材版本:人教课标版(PEP) 𐟕’ 授课时间:40分钟 𐟑𖠥�”Ÿ分析 四年级的学生大约十岁,活泼好动,喜欢直观形象的事物。他们喜欢唱歌、跳舞、玩游戏,善于模仿,敢于开口。经过一至四年级上学期的学习,他们已经掌握了一些常用的问候语和对话,有一定的词汇量,能听懂简单的课堂用语,并能根据老师的指挥作出适当的回应。设计课堂活动时,要有一定的思考性和趣味性,才能吸引他们的兴趣,使每个学生都能参与到课堂学习中,让整节课活跃起来。 𐟓– 教材分析 本课的教学内容是PEP小学英语四年级下册Unit 4 At the Farm A Let’s learn、Let’s talk。本单元以farm为主题,本课时所学内容是日常生活中常见的蔬菜。主要语言结构为:What are these?/Are these...? Yes, they are./No, they aren’t. 以及相关单词:tomato, green bean, potato, carrot。通过本节课的学习,学生基本能用What are these? They’re.... Are they...? Yes, they are./No, they aren’t.等句型询问复数,为下一个课时的学习作铺垫。 𐟎•™学目标和要求 知识目标: 引入几个蔬菜新单词:tomato, green bean, potato, carrot 及其复数形式。 掌握三会句型:What are these? Are these...? 及其简略回答。能结合实际情景运用句型。 能力目标:通过各种活动,进一步培养学生听、说、认读的能力。 情感目标:通过多种情景的活动,培养学生的合作交流能力和热爱大自然、保护环境的良好品德。 𐟔 教学重、难点分析 本课的重点是能“三会”询问蔬菜的句型What are these? They are... Are these...? Yes, they are. No, they aren’t.,从而开展一系列的活动和任务。难点是掌握these的发音。

教师编制上岸攻略:从报名到面试全流程 终于有人把教师编制招考的流程讲清楚了!果然,宇宙的尽头还得是编制!招教上岸啦~ 𐟓 查询流程 在浏览器搜索“招教网”,选择带有绿色标志的官网进入。点击导航栏里的招教模块,选择要查询的地区,登录后就能找到该地区的考试公告。 𐟓 考试流程 报名→资格审查→打印准考证→笔试→面试→出成绩→体检→公示→递补→培训上岗 𐟓 报名流程 登录当地人社局官网,注册账号并登录。填写信息并提交材料,选择岗位并进行审核。审核通过后缴费,报名成功。 𐟓 选岗流程 提前筛选报考地区和科目,报名时直接选择市区和报考岗位即可。 𐟓š 关于考试 条件:本科学历及师范专业的专科,有教师资格证。 优势:两年内未就业、未缴纳社保的应届生更有优势。 时间:3-6月份进行报名,7月笔试,8月面试。 笔试:教综、学科、公共基础知识和职业能力测验(考试形式可能是一门或两门)。 面试:写教案、讲课或说课。 𐟎 网课分享 𐟓š 教综:黎响招教课,专门讲解教综重点和主观题的做题方法,总结得很实用。前期梳理考点,后期学习主观题解题策略。 𐟓š 学科:语文(桂一鹤老师),数学(赵县礼、一数),英语(小破站英语兔、宋焕然),其他学科自行参考。 𐟓š 职测:小破站上各个模块的课程都有,总结得很详细,逻辑性强。 ①资料-花生十三(干货技巧多) ②言语-阿里木江(重点明确,生动有趣) ③数量-齐麟(总结性强,技巧实用) ④判断-聂佳(通俗易懂,思路清晰) ⑤常识-李梦娇(内容丰富,讲识记技巧) 𐟓š 公基:小破站-马克公基课,名师精讲,每个模块都讲得很详细,总结各题型间的答题规律也很实用。 招教考试是地级市的考试,所以具体的考试时间、报考条件和考试科目都有一定的差异。大家可以登录招教网官网,查询每个地区的详细报考信息。祝大家都能顺利上岸!

英语说课亮点:理论支撑与教学反思 𐟌𜧐†论支撑:依据英语课程标准,结合英语学习活动观和大观念,构建说课框架。 𐟌𜦖‡本分析:深入分析教材内容,包括主题、内涵、语言特点、事件顺序、修辞手法和结构等,理解文章背后的深层含义。 𐟌𜥭榃…分析:了解学生的认知水平和阅读背景,识别学生已知知识(如阅读圈、持续默读、腰封、阅读月),并指出存在的问题及解决方案。 𐟌𜦕™学目标:分课时设定教学目标,通过具体教学活动,使学生能够概括、推理、联想和分析,展示教学重难点。 𐟌𜦕™学过程亮点: 亮点1𐟌Ÿ通过首字母鲁滨逊名字Robinson,概括其品质,同时保持逻辑性和主题一致性。 亮点2𐟌Ÿ利用情感态度波浪线变化,帮助学生体会人生的无常。 𐟌𜦕™学反思亮点: 亮点1𐟌Ÿ展示学生作品作为证据,如前后态度变化的照片,体现育人价值。 亮点2𐟌Ÿ通过课前导学自评表、课中小组互评表和课后英语教学评价量表等,展示各种评价表,并拍照展示。 亮点3𐟌Ÿ进行课后跟踪访谈,类似读后感,了解学生在本节课中的收获。

舞蹈考研复试必备清单,助你轻松过关! 嘿,准备舞蹈考研复试的小伙伴们,这里有一份超实用的清单,帮你轻松应对复试的各种挑战!𐟒ꊧŽ†准备 首先,简历一定要简洁明了,尽量控制在一页纸内。内容包括: 基本信息:写清楚你的基本情况,别忘了加上初试总分和各科分数哦! 教育背景:列出你的学历和学校。 校园经历:从高中到大学的经历都要写进去。 相关技能:比如你擅长办公软件、舞蹈方向擅长制作音乐等。 奖项证书:列出你获得的奖项和参加的展演比赛。 英文面试 英文面试是必考项目,准备几个常见问题: 为什么选择我们学校? 介绍一下你的家乡。 介绍你的本科学校。 介绍一下你的家庭。 复试内容 复试主要包括以下几部分: 政审资料:查看你报考院校的官网,按照具体要求准备。可以准备一个文件袋,把所有需要的资料放进去。 英语口语:提前练习一些英语对话,准备好问答答案。 专业课笔试:学硕一般考察理论知识,比如论文、参考书籍里的知识点等。答题时要发表自己的观点,展现一定的逻辑思维力。 舞蹈专业技能:这是占比最大的部分。仔细看官网的通知,复试内容一般包括原创作品、学习剧目、基本功和技术技巧组合、即兴、即兴说课等。根据你所报考的具体方向做准备。 推荐剧目 最后,给大家推荐一些适合舞蹈考研复试的剧目,根据身高和素质来选择: 身高160~170左右,能力不太好但软开度好的同学:适合跳仙女风的剧目,比如《芳春行》、《鹊桥仙》、《点绛唇》等。 身高160~170左右,素质能力、爆发力好的同学:可以准备《越女凌风》、《乡愁无边》、《红玉丹心》等。 身高150~160左右:适合灵动少女风,比如《天涯共此时》、《春闺梦》、《罗敷行》等。 舞蹈编导的同学:选择创编题材很重要,题材要可舞性强。以上这些剧目可以作为参考!有更好的剧目推荐也可以在评论区留下哦! 希望这份清单能帮到你们,祝大家复试顺利,加油!𐟒갟’ƒ

北大汉硕复试攻略:一周备考全流程 嘿,大家好!我是去年保研上岸的学长,今天来给大家分享一下北大汉硕复试的全流程和一些备考心得。如果你也在准备考研复试,或者正在纠结如何准备,那这篇文章一定对你有帮助! 初审通过后的准备时间⏰ 首先,北大汉硕没有夏令营,只有预推免,通常在9月份进行。我记得当时报名截止后的两三个小时内,就接到了汉院打来的电话,通知我初审通过并且确认面试。时间非常紧迫,只有一周的准备时间。 了解复试内容𐟓š 在这么短的时间内,首先要做的就是了解复试的具体内容。你可以去官网上查看相关信息,包括考察内容(普通话水平、汉语言文字学和文化知识、对语言现象的分析能力、教师潜质与综合素质、外语听说能力等)和注意事项(设备测试、考试承诺书上传等)。 制定复习计划𐟓… 接下来就是制定复习计划了。我的复习计划是这样的:上午主要练习英语口语和专业知识复习;下午则是说课试讲练习和专业知识复习;晚上则是参加保研课程辅导或者模拟面试。 调整心态𐟒ꊊ最后,也是最重要的一点,就是调整心态。给自己积极的心理暗示,能够进复试已经证明了自己的能力。北大汉硕对于211学生,甚至对双非学生也非常友好,所以机会很大!面试问题不会很难,而且老师都超级nice,非常温柔。即使回答出现错误也不要慌张,老师会引导你回答。 面试流程𐟓 面试流程大概是这样的:进候考室等待——准备说课、试讲内容(10-15分钟)——正式面试(20分钟)——结束。 注意:准备好说课、试讲内容后不是立马就开始讲了,之前会有其它问题,所以一定要在脑子里多熟悉几遍,防止遗忘。面试内容主要是朗诵文章(考察普通话)、文化知识考察(这几年主要是古代文学)、病句修改、英语问题(问题比较长,需要认真听)、招生问题(北大汉硕没有住宿你还愿意来吗?)等。 一些小建议𐟒ኊ关于是否需要报班,我是等复试名单出之后才报的,但准备时间相对会少一些。我当时担心初审没过没法转班。因为不了解考试内容,所以报了一个针对北大汉硕的课程班。我认为还是挺有用的,可以帮助熟悉考试流程,模拟面试能够找出自己的一些问题。大家可以根据自身情况选择要不要报班~ 希望这些信息对你们有帮助!祝大家都能顺利上岸!𐟚€

高中英语说课经验分享:如何准备? 最近参加了高中英语说课比赛,取得了第一名的好成绩。虽然没有报班,但自己总结了一些小经验,希望能帮到大家。 说课内容:七大方面 说课包括七个方面:说教材、说学情、说教学目标、说重难点、说教学方法、说教学过程和板书设计。每个部分都很重要,但时间紧迫,一般8分钟内要完成。 教材分析 𐟓š 说教材时要明确指出这一课在哪个单元、哪一课时,并简要介绍本课的主要内容和类型。 学情分析 𐟑袀𐟎“ 学情分析要指出学生的年级,并从正反两个方面来分析,比如学生掌握了哪些知识,还有哪些不足。 教学目标 𐟌Ÿ 教学目标要从新课标的四个方面来设置,这是说课的第一个高潮,会引起考官的注意。重点要放在基础知识的掌握上,难点则强调情感目标或技能方面的目标。 教学方法 𐟛 ️ 教学方法包括TBLT、CLT等,学习方法有合作学习、探究学习和自主学习等。这部分要根据具体课文来选择合适的方法。 教学过程 𐟎슦•™学过程是说课的重点,以阅读课为例,包括Lead in、pre-reading、while-reading、post-reading、summary和assignment等几个方面。每个方面都有一些固定的活动可以选择,比如读前部分可以引导学生根据标题和图片预测文本内容。 板书设计 𐟖Œ️ 板书设计要根据文本内容进行设计,要做到新颖吸引人。因为留在黑板上的板书设计能给考官更加直观的感受。黑板字不过关的可以准备一块小黑板进行练习。 自信和交流感 𐟒ꊦœ€后,我认为比内容更重要的东西是自信和交流感。说课是把自己教学设计说给同行和领导听,交流感十分重要。 希望这些经验能帮到大家,祝大家都能取得好成绩!𐟓–✨

音乐教育考研复试攻略|初试高分经验分享𐟎𜊥˜🯼Œ考研的小伙伴们!如果你们能刷到这篇文章,那就意味着你们马上就要知道自己的初试分数了。如果你们已经稳过线,那恭喜你们,接下来就是等待复试通知的时间啦!𐟎‰ 如果你需要调剂,别紧张,一切都是最好的安排。现在你们要尽力搜集各个院校的预调剂信息和往年的调剂情况(可以通过考研帮、学校官网、老师、师兄师姐等渠道)。之后我会分享具体的调剂经验(比如从华南师大到赣南师大的调剂过程),需要的可以关注哦。✅ 接下来,我要提醒各位准研究生们,复试备考时需要注意的几件事情: 复试时间⏰ 大部分院校的复试时间都会安排在三月份中旬到四月份初,具体时间还是要看院校的官网通知。 复试内容𐟓š 请登录你一志愿院校的官网查询或咨询老师/师兄师姐。以赣南师大为例,音乐教育/学科音乐考研复试采取【笔试+面试】的方式。 笔试环节✍𐟏𛊤𘻨恨€ƒ查音乐教育相关理论知识。 面试环节𐟑颀𐟏능Œ…括中小学教材曲目试讲/说课、专业展示(声乐/器乐/合唱指挥)、英语和思政问答。英语部分还是挺重要的哦! 温馨提示𐟔” 音乐理论知识的学习要围绕近年音乐教育的热点和重点进行。试讲和说课的课程设计要围绕《义务教育艺术课程标准(2022版)》的要求进行,千万别直接照搬网上的旧教案!❌ 是否联系导师?𐟑䊨”系导师最好在出初试成绩之后,尽量早不要太晚。可以先去官网了解或者找到师兄师姐推荐,看看心仪导师的研究方向、研究成果、性格和要求等,相匹配后再考虑联系。每个导师性格不一样,切忌完全照搬网上模板,记住真诚最重要。 复试比初试更考验心态!保持谦虚态度,不可抱有侥幸心理!如果还有什么不懂的,欢迎再来咨询我,祝大家都能成功上岸!☀️(以上备考经验也适用于华南师大,但竞争相对更大,专业技能的综合水平要求更高,需要综合考虑。)

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