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摩擦起电的原理在线播放_科学小实验《摩擦起电》(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

摩擦起电的原理

幼儿园中班科学探索《纸屑吸起来了》 𐟍‚ 设计背景：秋天到了，天气逐渐变得干燥，静电现象在我们的生活中随处可见。为了激发孩子们对身边事物的探究兴趣，我们特别设计了这个《纸屑吸起来了》的科学活动，让孩子们了解静电现象，探索摩擦起电的原理。 𐟎𔻥Š觛‡：让孩子们知道有些物体摩擦后会产生静电。鼓励孩子们大胆探索物品摩擦后的吸附现象，对摩擦起电现象产生兴趣。培养孩子们的探索欲望和科学精神，体验摩擦起电的乐趣。 𐟧𐠦𔻥Š襇†备：吸管、胶棒、梳子、碎纸屑、记录卡等实验材料。 𐟔젦𔻥Š訿‡程：以“变魔术”导入活动，激发孩子们的兴趣。提出问题：如何让小纸屑粘到吸管上？孩子们可以提出各种方法，如双面胶、胶水、透明胶布、水等。进一步提问：现在不用双面胶、胶水，也不用胶布，谁能想出一个更好的办法，让吸管把纸屑吸起来？示范变魔术，展示如何用静电现象让纸屑吸起来。 𐟓 活动总结：通过这个活动，孩子们不仅了解了静电现象，还体验了科学探索的乐趣。希望他们能保持对科学的热情，继续探索更多有趣的科学现象。

冬天毛衣静电怎么办？教你几招轻松解决！嘿，朋友们！冬天来了，是不是每次脱毛衣的时候都被电得“噼里啪啦”的？别担心，今天咱们就来聊聊这个烦人的静电问题，顺便教你几招轻松搞定它！毛衣静电的秘密 𐟧劊首先，咱们得搞清楚为什么毛衣会起静电。其实，静电的产生是因为摩擦起电的原理。冬天空气干燥，毛衣和其他物体摩擦时，电子会从一个物体转移到另一个物体，导致电荷不平衡，静电就产生了。静电的电压有多大？𐟔슊你可能不知道，毛衣上产生的静电电压可以高达几千伏，甚至上万伏！听起来是不是很吓人？不过别担心，虽然电压高，但电流非常微弱，因为电荷量并不多，所以不会对人体造成伤害。静电会着火吗？𐟔劊虽然静电的能量不足以直接引燃衣物，但在某些特殊环境下，比如加油站，静电可能会引发火灾或爆炸。所以，安全意识还是要有的，特别是在这些地方，千万别穿毛衣了！如何减少静电？𐟌Ÿ 好消息是，减少静电其实有很多小妙招！比如，你可以使用抗静电喷雾，保持室内湿度，或者选择天然纤维的衣物。这些方法都能帮你在冬天减少被静电“电”到的小烦恼。希望这些小技巧能帮到你，让你在冬天里不再被静电困扰！如果你有其他奇怪的现象或者问题，欢迎在评论区里和我聊聊哦！（悟理）

摩擦起电揭秘：电子转移现象摩擦起电的原理其实很简单，就是电子在两个物体之间转移的过程。不同种类的绝缘体吸引电子的能力是不一样的，有些强，有些弱。当两个绝缘体摩擦时，吸引电子能力弱的物质中的电子就会被转移到吸引能力强的物质上。因为电子是带负电的，所以吸引能力强的物质就会带上负电，而吸引能力弱的物质则带上正电。这样一来，两个绝缘体摩擦后，就有可能产生静电。举个例子吧，就像两个人互相摩擦头发，头发吸引电子的能力比较强，所以头发会带负电，而头皮则带正电。这就是为什么冬天摩擦头发会感觉到静电的缘故。所以，下次当你看到两个物体摩擦后产生静电时，不妨想想这个简单的电子转移原理吧！𐟌

中班科学活动《静电的秘密》 𐟌🦴𛥊訃Œ景在《3-6岁儿童学习与发展指南》中，科学领域的科学探究目标指出，4-5岁的幼儿能够感知和发现简单物理现象，如物体的形态和性质。这个阶段的幼儿好奇心强，逻辑思维初步发展。本次活动遵循“生活即教育”的原则，从幼儿的生活中取材，引导他们对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲望。冬季天气干燥，静电现象随处可见，以此为前提，设计本次活动的主要内容，让幼儿认识静电现象，知道摩擦起电的原理，激发幼儿的好奇心和科学探索欲望。 𐟎€活动目标（教学三维目标）认知目标：了解有些物体摩擦后会带电，熟悉摩擦起电的原理。技能目标：能够动手操作，掌握物体摩擦起电的操作方法。情感目标：乐于探索并大胆参与猜测，体验科学探究活动的乐趣。 𐟌ˆ重点与难点重点：掌握摩擦起电的操作方法，了解有些物体摩擦后会带电。难点：熟悉摩擦起电的原理，乐于探索并大胆猜测。 ✨活动环境及资源准备物质准备：吸管、胶棒、梳子、碎纸屑、记录卡等实验材料。经验准备：能够根据自己的观察填写记录表。

冬天头发静电多？教你几招轻松解决！冬天来了，头发干燥起静电是不是让你头疼？其实这跟物理学的摩擦起电原理差不多。主要原因是空气太干燥和头发缺水。当头发含水量低时，很容易与衣服、帽子等摩擦，静电就产生了。别担心，我来给你支几招，帮你轻松解决这个问题！快速解决方法随身喷雾：带个保湿喷雾，随时补水。像透明质酸、甘油这些成分的喷雾都很好用，喷两下，静电立马消失。护发精油：虽然看起来像女生用的，但男生也可以用哦！抹一点在手上，均匀涂在头发上，效果立竿见影。湿润手拍一拍：如果没带喷雾，也没关系。去洗个手，甩甩水，留点湿气，然后轻轻按在头发上，这个方法虽然简单，但特别管用。木梳或负离子梳子：塑料梳子赶紧换掉吧！木梳或者带负离子的梳子能大大减少静电。长期预防方法滋润头发：洗头时用滋润型的洗发水和护发素，洗完再用点发膜或者护发油。头发吃饱喝足了，自然不会闹脾气。提高室内湿度：冬天家里开暖气，空气太干。放个加湿器或者一盆水，空气湿润了，头发也乖了。选择合适的衣服材质：毛衣、羊绒这些特别容易摩擦起电。可以试试戴个丝绸内衬的帽子，减少头发和衣服的摩擦。别总洗头：冬天洗头别太勤，每周两三次就够了。水温别太高，温水刚刚好。头发油一点没事儿，别洗得太干净，反而伤头发。专业护理：如果以上方法都试了还是不行，可以考虑去专业的养发馆，让他们帮你做一个深层护理，效果肯定更显著。咱们的目标就是让头发不起静电、不炸毛，走在冬天的风里也能潇洒有气质！希望这些小技巧能帮到你哦！𐟒갟’‍♂️

幼儿园中班科学课：纸屑飞起来了！ 𐟌Ÿ今天给大家带来一节幼儿园中班的科学公开课，这节课从孩子们身边的生活出发，培养他们的观察能力和科学兴趣。特别适合新人幼师，好玩有趣，轻松完成教学任务！𐟎‰ 𐟍‚设计背景：生活中处处都是教育，孩子们的科学教育也应该从生活中汲取灵感。秋冬季节，天气干燥，静电现象随处可见。于是，我们设计了“纸屑吸起来了”这个活动，让孩子们了解静电现象，知道摩擦起电的原理，激发他们的好奇心和探索欲望。 𐟌𑦴𛥊觛‡：知道有些物体摩擦后会产生静电。能够大胆探索物品摩擦后的吸附现象，对摩擦起电现象感兴趣。愿意探索并大胆猜想，体验摩擦起电的乐趣。 𐟛 ️活动准备：物质材料：吸管、胶棒、梳子、碎纸屑、记录卡等实验材料。 𐟌ˆ活动过程：以“变魔术”导入活动，引起幼儿的兴趣。幼儿尝试——“小纸屑被吸起来了”。大胆猜测，分组操作，体验摩擦起电带来的乐趣。试一试、验证结果。观看视频，了解生活中的静电现象。活动延伸。 ⏱️活动时长：30分钟这节课不仅让孩子们了解了静电现象，还培养了他们的观察和探索能力，真是一举两得！𐟑

中班科学公开课：纸屑飞起来的奥秘 𐟌쯸 课程名称：中班科学《纸屑飞起来啦》 𐟍‚ 设计背景：生活中充满了科学，孩子们的科学教育也应该从生活中汲取灵感。这个活动旨在引导孩子们对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望。秋冬季节，静电现象随处可见，因此我们设计了这个活动，让孩子们了解静电现象，知道摩擦起电的原理，激发他们的好奇心和科学探索欲望。 𐟎𔻥Š觛‡：让孩子们知道某些物体摩擦后会产生静电。鼓励孩子们大胆探索物品摩擦后的吸附现象，对摩擦起电现象感兴趣。乐意探索并大胆参与猜想，体验摩擦起电的乐趣。 𐟓š 活动准备：物质材料：吸管、胶棒、梳子、碎纸屑、记录卡等实验材料。通过这个活动，孩子们不仅能够学到科学知识，还能在探索和实验中感受到科学的乐趣。这样的公开课，老师们很难不爱吧！

𐟌Ÿ大班科学探索：奇妙的静电说课稿𐟌Ÿ 𐟌ˆ 探索奇妙的静电世界 𐟌ˆ 𐟎ﴦ•™材分析教材内容分析：《幼儿园教育指导纲要》强调，科学教育的内容应从身边取材。奇妙的静电活动正是为了满足幼儿对身边常见事物和现象的探究兴趣而设计的。通过这个活动，幼儿可以认识静电现象，了解摩擦起电的原理，激发好奇心和探索欲望。 𐟑𖠥𙼥„🧎𐧊𖥈†析：在日常生活中，幼儿可能会听到脱衣服时的噼啪声，或者看到梳头发时头发被梳子吸起来的现象。通过这个活动，幼儿可以更进一步了解这些静电现象。 𐟎ﴦ•™学目标乐意探索，体验摩擦起电的乐趣。能够运用各种材料大胆探究，细致观察并记录实验结果。知道物体摩擦后会产生静电。 𐟔 说重点难点活动重点：知道物体摩擦后会产生静电。活动难点：能够运用各种材料大胆探究，细致观察并记录实验结果。 𐟓š 说活动准备知识经验准备：幼儿已经能够在生活中初步感知摩擦起电现象。物质材料准备：铅笔、塑料尺、彩笔、梳子、木筷子、吸管、绸布、碎纸屑、记录卡等实验材料。环境准备：幼儿围坐成6小组，每组6人。 𐟓– 说教法学法活动教法主要采用：情境教学法、演示法、提问法等。幼儿学法主要采用：观察法、实验法、记录法、交流表达等。 𐟌Ÿ 说活动特色内容贴近孩子们的生活，所用的材料也是孩子们常见的，如：铅笔、梳子、尺子、彩笔、吸管等。通过这些孩子们并不陌生的内容和熟悉的材料，引发孩子们仔细观察、主动操作和主动思考，符合“做中学”的思想。活动过程中体现了“做中学”的四大环节：面对问题提出假设、动手实验、记录实验信息、表达交流。

幼儿园中班科学活动《纸屑吸起来》教案 𐟌🠨ƒŒ景：生活中的静电现象无处不在，尤其在秋冬季节，静电现象更为常见。为了激发幼儿对身边常见事物和现象的探究兴趣，我们设计了《纸屑吸起来》这一科学活动，旨在让孩子们认识静电现象，了解摩擦起电的原理，从而满足他们的探究欲望和操作愿望。 𐟌🠦𔻥Š觛‡：知道某些物体摩擦后会产生静电。能够大胆探索物品摩擦后的吸附现象，对摩擦起电现象感兴趣。乐意参与猜想和探索，体验摩擦起电的乐趣。 𐟌🠦𔻥Š襇†备：物质材料：吸管、胶棒、梳子、碎纸屑、记录卡等实验材料。 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：以“变魔术”导入活动，激发幼儿兴趣。提出问题：今天，老师带来了一些小纸屑，它们想和吸管做朋友。谁能想出办法让小纸屑粘到吸管上呢？（用双面胶、胶水、透明胶布、水等方法）更深层次提问：现在不用双面胶、胶水，也不用胶布，谁能想出一个更好的办法，让吸管把纸屑吸起来？（吸管不要挨住小纸屑，但能把小纸屑吸起来）示范变魔术（初始习惯，碎纸片），引导语：接下来，我要来变魔术了。念咒语：磨一磨，擦一擦，一、二、三、四、五、六、七，变！（吸起碎纸片）幼儿尝试——“小纸屑被吸起来了” 幼儿尝试自己所想到的方法，看是否能吸起小纸屑。教师引导幼儿尝试把吸管放在布上快速摩擦后，然后再去吸小纸屑。

「摇粒绒凭什么统一全国人审美」如视频1所示——摇粒绒一般是涤纶经过染色、拉毛（又叫起毛或者刷毛，用到了第12秒的圆柱形钢丝刷）、梳毛、剪毛、摇粒（第33秒的摇粒机）……最后可以得到保暖性是羊毛2倍、棉花4倍的摇粒绒，并且透湿性非常好，其中如图4所示——横截面为三角形的涤纶长丝的纤维比表面积更大，因此气态水的蒸发面积也更大，所以这种摇粒绒的透湿性更好。但是摇粒绒也有缺点——非常容易起静电，对精密电子产品（手机电脑iPad）不太友好（有一些概率击穿某些电路），需要用除静电的柔顺剂进行处理——原理是➠柔顺剂中的阳离子表面活性剂附着在衣物纤维上成膜，减少了摩擦起电的概率。