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幼儿园音乐教案在线播放_幼儿园音乐教案大班(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

幼儿园音乐教案

幼儿园小班音乐公开课《小鸡在哪里》 𐟎𖠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€份精彩的幼儿园小班音乐教案——《小鸡在哪里》。 𐟎ˆ 活动目标：学习歌曲，尝试用对唱的形式演唱。替换歌曲部分歌词，仿编歌曲，了解不同动物叫声。跟随伴奏有节奏地演唱，体验歌声交流的快乐。 𐟓š 活动准备：知识经验准备：感受不同动物的叫声，认识多种动物名称。物质环境准备：鸡妈妈、小鸡、小鸭、小猴子、小蝴蝶等动物头饰；课件；《小鸡在哪里？》音频。 𐟔 活动过程： 𐟐” 创设鸡妈妈找鸡宝宝的情境，引出歌曲。寻找小鸡宝宝：师：小朋友们，今天我们班来了一位着急的鸡妈妈，她和鸡宝宝走散了，我们来帮帮她吧。欣赏歌曲《小鸡在哪里？》：师：我们一起把鸡宝宝找出来了，鸡妈妈可开心了，唱了一首好听的歌曲请小朋友们来听。小朋友们要仔细听哦！ 𐟎𖠧𛓥ˆ音频及图谱，学唱歌曲并尝试用对唱的形式演唱歌曲。初步欣赏歌曲，交流所听到的歌曲内容：师：你们听到了什么？鸡妈妈是怎么问的？小鸡是怎么回答？出示歌曲图谱，引导幼儿了解歌词内容：（1）师：小问号代表什么？小喇叭呢？小鸡是怎么叫的？（2）教师带领幼儿熟悉歌词，完整学唱歌曲。多种形式演唱歌曲：（1）师：小朋友们这首歌曲，除了我们一起唱之外，还能怎么唱？（2）教师与幼儿分角色对唱。（3）幼儿与幼儿分角色对唱。通过这个活动，孩子们不仅能够学会歌曲，还能在模仿和改编中感受到音乐的乐趣，提升他们的音乐素养。

幼儿园音乐活动《小星星》教案与视频 𐟎𖠦𔻥Š觛‡：熟悉歌曲旋律，学唱《小星星》。根据歌词创编动作，并能够演唱歌曲。积极参与唱歌活动，体验唱歌带来的乐趣。 𐟎ˆ 活动准备：物质准备：PPT 𐟎𜠦𔻥Š訿‡程：一、复习已学的音乐游戏师：小朋友们早上好呀！还记得我们上一节课玩的音乐游戏吗？现在请小朋友们跟着老师再来一遍吧。二、开声练习三、导入新歌师：今天我们来学一首新歌曲，在学习新歌之前老师有一个小谜语请小朋友们猜一猜，点点银花天上开，白天不开晚上开，要问银花有多少，没人能够数出来，（谜语2：眨着小眼睛挂在夜空中一闪一闪亮晶晶）你们猜猜是什么呢？幼：小星星师：小朋友们可真棒啊，都猜出来了，我们今天要学的歌曲名字叫《小星星》。四、学习新歌教师范唱师：现在老师给小朋友们唱《小星星》，请小朋友们听听老师是怎么样唱的。欣赏歌曲欣赏第一遍师：现在老师给小朋友们听一听《小星星》的歌曲，请小朋友们听一听小星星在天上是怎么样的？它们在天上做什么。师：天上的小星星是怎么样的小星星呢？幼：一闪一闪的，师：天上有多少小星星呢？幼：满天都是欣赏第二遍

幼儿园音乐欣赏活动《钟表店》全方案今天为大家带来一节适合大班幼儿的公开课《钟表店》，涵盖艺术领域和音乐欣赏。以下是详细的教案和配套课件。 𐟎𖠦𔻥Š觛‡：初步感知音乐ABACA的结构，知道音乐分为5段。能用肢体动作表现音乐。愿意参与集体表演，体验欣赏和表演音乐带来的快乐。 𐟎蠦𔻥Š襇†备：物质准备：《钟表店》音乐、图谱、魔法棒、卡通钟表头饰。经验准备：幼儿已有根据音乐猜测故事的经验和根据图谱做动作的经验。 𐟑€ 课程流程：导入：播放《钟表店》音乐，引导幼儿初步感受音乐的节奏和旋律。分段欣赏：将音乐分为5段，每段都通过图谱和魔法棒的引导，帮助幼儿理解音乐的ABACA结构。动作表现：鼓励幼儿用肢体动作表现每段音乐，增强对音乐的感知和理解。集体表演：在理解音乐的基础上，组织幼儿进行集体表演，体验音乐带来的快乐。通过这节课，幼儿不仅能够欣赏到优美的音乐，还能通过动作表现和集体表演来增强对音乐的感知和理解。

幼儿园公开课𐟎𖯼Œ我爱幼儿园！ 𐟎‰ 活动名称：我爱我的幼儿园 𐟎‰ 𐟎𖠦𔻥Š詢†域：音乐 𐟎𖊰Ÿ“‹ 活动内容：PPT+教案 𐟑€ 你们喜欢幼儿园吗？看看，贝贝正准备去哪里呀？ 𐟤” 珊珊和贝贝在做什么？ 𐟏—️ 一起搭积木 𐟎⠤𘀨𕷧Ž馻‘梯 𐟓š 听老师讲故事 𐟎𕠤𘀨𕷥”𑦭Œ 𐟎䠥쥈𐨿™首歌曲你的心情怎么样？ 𐟎𖠦’�𞦭Œ曲 𐟓– 幼儿园音乐领域：我爱我的幼儿园 𐟖𜯸 PPT+教案 𐟎‰ 我爱我的幼儿园 𐟎‰ 又唱歌来又跳舞 𐟎‰ 幼儿园里朋友多 𐟎‰ 大家一起真快乐 𐟎䠦’�𞦭Œ曲 𐟎𖠧쬤𘀦졨𗟥”𑊰ŸŽ𕠦ˆ‘爱我的幼儿园 𐟎‰ 幼儿园里朋友多 𐟎‰ 又唱歌来又跳舞 𐟎‰ 大家一起真快乐 𐟎𖠦’�𞦭Œ曲 𐟎𖠤𜴥另𜔥”𑊰ŸŽ𕠦ˆ‘爱我的幼儿园 𐟎‰ 幼儿园里朋友多 𐟎‰ 又唱歌来又跳舞 𐟎‰ 大家一起真快乐 𐟎䠦’�𞥸𘩀Ÿ伴奏 𐟎𖠦’�𞦅⩀Ÿ伴奏 𐟌Ÿ 小班音乐《我爱我的幼儿园》 𐟌Ÿ 活动目标：感受歌曲的欢快，萌发对幼儿园的喜爱之情。理解歌词内容，初步学唱歌曲。能在教师的提示下，听前奏，整齐地演唱歌曲。 𐟌Ÿ 活动准备：经验准备：有参观幼儿园环境、熟悉幼儿园的经验，感受幼儿园优美的环境。课件准备：《我爱我的幼儿园》PPT。 𐟌Ÿ 活动重点：学唱歌曲。 𐟌Ÿ 活动难点：会听前奏，整齐地演唱。 𐟌Ÿ 活动过程： 1. 出示组图“我爱我的幼儿园”，引导幼儿回忆幼儿园里的活动。一我们现在是幼儿园的小朋友啦，你们喜欢幼儿园吗？有个小朋友，名字叫贝贝，他也很喜欢幼儿园。你们看，他正准备去哪里呀？（幼儿园）一幼儿园里都有哪些好玩的活动呢？一起看看，贝贝在幼儿里都做了什么吧。小结：在幼儿里可以认识许多新朋友，一起搭积木、一起玩滑梯、起学习新本领，真快乐呀！ 2. 播放歌曲音频及图谱《我爱我的幼儿园》，引导幼儿初步了解歌曲内容，感受歌曲的情绪与旋律。一老师准备了一首歌曲，曲里面也唱到了幼儿园里好玩的活动，大家一起听一听。播放歌曲音频，幼儿初次欣赏歌曲，感受歌曲欢快的旋律。听到这首歌曲你的心情怎么样？（开心、快乐）再次播放歌曲音频，逐步出示图谱，引导幼儿初步了解歌词内容。一我们再来听听这首儿歌，你仔细听，儿歌里都唱了什么？小结：歌曲里唱到了“我爱我的幼儿园，朋友多；又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐。”幼儿园里有这么多好玩的活动，所以我们都爱我们的幼儿园。播放歌曲音频及图谱《我爱我的幼儿园》，引导幼儿学唱歌曲。一我们跟着图谱和音乐一起试着唱一唱吧。播放歌曲及图谱，引导幼儿注意听前奏并跟唱歌曲。一在音乐中，歌曲开始之前通常会有一段短暂的音乐片段，叫前奏，它的意思是告诉小朋友们要做好准备一起开口唱的时。

小班音乐教案《拍蚊子》课件#幼儿园音乐游戏教案#

幼儿园小班《小雪花轻轻飘》音乐课教案 𐟎𖠦•™案目标：感受歌曲的优美，能用连贯、轻柔的声音唱歌。能用肢体动作表现雪花飞舞。 𐟓š 备课资料：出示图片“雪花”，引导幼儿讨论雪花会飘到哪里，激发活动兴趣。看看图片上空中飘的是什么呢？冬天到了，北风呼呼地吹，小雪花被吹得到处飘，它会飘到哪里呢？播放歌曲音频及图片《小雪花》，引导幼儿理解歌词内容并用肢体动作表示雪花飞舞的样子。 𐟎砦𔻥Š訿‡程：播放歌曲音频及图片，引导幼儿用歌曲里的话回答问题。歌曲里的小雪花飘在了哪里？小雪花飘在空中像什么？飘在窗上变什么？飘在手里怎么样了？再次播放歌曲音频及图片，引导幼儿用肢体动作表示雪花飞舞的样子。小雪花飘起来是什么样的呢？你能用动作表示出来吗？（双手举过头顶，手心相对摆动，身体左右摇摆）播放歌曲音频、伴奏及图谱《小雪花》，鼓励幼儿用连贯、轻柔的声音歌唱。播放歌曲，引导幼儿边唱边表演。我们一起变成小雪花，跟着音乐飞舞起来吧。 𐟓 活动延伸：在表演区，投放歌曲音频及伴奏《小雪花》，鼓励幼儿边唱边表演。

幼儿园大班音乐课《恭喜恭喜》教案 𐟎‰ 活动目标 𐟎‰ 感受《恭喜恭喜》这首歌曲的活泼与欢快。理解歌词内容，体验歌曲中的喜庆氛围。能够用自然、响亮的声音完整演唱歌曲。 𐟎ˆ 活动准备 𐟎ˆ 环境准备：将幼儿的椅子摆放成U字形，方便他们做动作。课件准备：包含“拜年送祝福”的图片；《恭喜恭喜》的歌曲视频、音频及图片；歌曲伴奏；《恭喜恭喜》的图谱。 𐟎Š 活动过程 𐟎Š 导入活动主题：通过展示“拜年送祝福”的图片，引导幼儿回忆起新年拜年的经历，并导入活动主题。讨论拜年经历： —— 新年快到了，爸爸妈妈会带你们去亲朋好友家拜年吗？ —— 你们见面时会说哪些新年祝福语呢？（如：恭喜恭喜、新年好、恭喜发财等）小结：新年期间，我们会穿上喜庆的衣服去拜访亲朋好友，送上祝福的话语，希望他们在新的一年里平安幸福。完整演唱歌曲：播放《恭喜恭喜》的歌曲视频，让幼儿完整欣赏歌曲。然后，逐句教唱，直到幼儿能够完整演唱。感受歌曲情绪：播放《恭喜恭喜》的歌曲音频，让幼儿感受歌曲的活泼与欢快。引导幼儿通过动作、表情等方式来表达歌曲的情绪。互动游戏：准备一些小道具，如小红花、小礼物等，让幼儿在演唱过程中进行互动游戏，增加趣味性。通过这些活动，幼儿不仅能够感受到歌曲的喜庆氛围，还能在互动中增强对歌曲的理解和喜爱。

幼儿园大班音乐课《大树妈妈》教案 𐟌𓠦𔻥Š觛‡ 初步感受歌曲柔和、优美的旋律，理解歌词内容。尝试通过手臂的曲直和姿态变化来创造不同的树形，并随音乐有节奏地表现大树妈妈的样子。在结伴表演时，愿意接纳同伴，体验角色间相亲相爱的情感。 𐟌𓠦𔻥Š襇†备在日常生活中观察大树，并用动作表现大树的造型。玩过“大风和树叶”的体育游戏。准备一个小鸟玩具、音乐和录音机。《大树妈妈》课件。 𐟌𓠦𔻥Š襻𚨮•™师引导幼儿用身体动作表现大树的造型。教师分享幼儿的典型动作，引导幼儿通过姿态和手臂的曲直变化来表现大树。教师演唱歌曲《大树妈妈》2-3遍，幼儿欣赏。教师以“大树妈妈”的角色演唱歌曲，引起幼儿对歌曲的兴趣。教师边演唱歌曲，边做大树晃动的动作，引导幼儿理解歌词内容。教师引导幼儿借助动作感受音乐的情绪和节奏。教师出示小鸟玩具，引导幼儿进入“摇小鸟宝宝睡觉”的情境，激发幼儿参与做动作的欲望。幼儿边听教师演唱歌曲，边做大树摇晃的动作，教师做小鸟，用夸张的动作表现小鸟宝宝在树下睡觉的情景。

幼儿园音乐活动《找朋友》教案及PPT 𐟎𖠦𔻥Š襐称：《找朋友》 𐟎蠦𔻥Š詢†域：音乐 𐟎𔻥Š觛‡ 1. 愿意与同伴一起游戏，体验与小伙伴的亲密情感。 2. 能根据歌词做出敬礼、握手、拥抱等动作，遵守游戏规则。 3. 初步感受音乐的节奏，用动作表达自己的快乐。 𐟔 活动重难点 1. 活动重点：熟悉歌词，理解歌曲表达的情感和内容。 2. 活动难点：用自然的声音熟练演唱歌曲，尝试替换歌词进行游戏。 𐟓š 活动准备 1. 知识经验准备：幼儿有自己的好朋友，有与好朋友玩游戏的经验。 2. 物质材料准备：配套资源（课件、音乐《找朋友》）。

幼师必备：幼儿园音乐公开课《爱吃的小熊》 𐟌Ÿ今天为大家带来一节大班音乐领域的精彩公开课，配有完整的PPT和教案，绝对值得一试！ 𐟎‰活动名称：《爱吃的小熊》 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 感受音乐的AB结构，尝试用相应的动作表达对音乐的理解。 2️⃣ 鼓励幼儿大胆用不同的表情和肢体动作创造性地表现品尝各种味道的感受。 3️⃣ 通过互动游戏，让幼儿进一步体验守礼和尊重的道理，享受快乐。 𐟓‹活动准备： 1️⃣ 知识经验准备：幼儿已经积累了丰富的味觉经验。 2️⃣ 物质材料准备：音乐、图谱、三种蜜罐图片、辣椒、胡椒粉、酒的图片，椅子摆放成弧形。快来一起感受这节充满乐趣的音乐课吧！

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