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钻的多音字组词在线播放_钻的多音字组词有哪些(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

钻的多音字组词

五年级上册《牧场之国》知识点全面解析 𐟓– 一、生字生词生字：钻、帽、毛毡、犊、眺、膘、爵、噜、吆喝、眸、铛、凳子、踢、牲生词：牛犊、膘肥体壮、公爵、呼噜、吆牲口、礼仪、骏马、飞驰疾驰、辽远、绵羊、海绵、板凳、铃铛、铁罐子、恢复、踢球、牲畜 𐟓š 二、多音字畜：x㹯𜈧•œ牧）、ch㹯𜈥•œ）胜：sh㨮g（胜利）、ch㩮g（胜任） 𐟔„ 三、同义词端庄：庄重安闲：悠闲舒：急促辽：狭 𐟓 四、组词绵：绵羊、棉花驰：飞驰、疾驰骏：骏马弛：松弛、张弛俊：英俊 𐟓– 五、课文理解作者眼中的“真正的荷兰”是什么样的？牛儿在牧场上舒适地生活，自由地飞翔；羊群、猪群、鸡群在牧场上悠然自得地休息；夜晚人与动物在静谧安祥的环境中相处。这是作者的真情流露，表达了作者对荷兰牧场上安宁美好和谐生活的赞美与喜爱，加深了读者对荷兰牧场的印象。 𐟓Œ 六、思维导图牧场之国：碧绿草原、黑白花牛、骏马成群、绿色王国、畜禽安流、夜晚宁静祥和。总结：这就是真正的荷兰。

二年级公开课《植物妈妈有办法》全攻略 𐟌𑠦䍧‰饦ˆ妈的秘密 𐟌𑊊【课件+教案+预习单】 𐟓š 教学目标理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、炸开”等用词的准确。能正确、流利地朗读课文。背诵课文。产生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。 𐟓– 教学重难点填写植物旅行报告，借助图片、表示动作的词语，理解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物传播种子的方法。情景导入——做研究植物传播种子的旅行报告。 𐟌🠩ℤ𙠥• 我已读了（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读正确（）流利（）有感情（）我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ 我会读这些新词：四海为家翅膀旅行降落伞纷纷出发乘风带刺生字山洼炸开仔细观察田野得不到粗心离开知识数笔画：“脚”共（）笔，第六笔是（），第十笔是（） “为”是多音字，字典中查到的读音和组词是：（）（）这篇儿歌共（）节。我知道了，蒲公英妈妈给孩子准备了（）靠（）传播种子，苍耳妈妈给孩子准备了（）靠（）传播种子，豌豆妈妈靠（）传播种子。搜集查一查植物传播种子的方法还有哪些。特别是椰子妈妈用什么办法传播种子？我们也来写一写：椰子妈妈有办法，离开妈妈。 𐟌𑠥�𙠤𛻥Šᤸ€：初读课文，引出旅行报告自由读课文，读准字音，读通句子。标出小节号。文中有哪几位植物妈妈，请用“ ”圈出来。 𐟌𑠥�𙠤𛻥Š᤺Œ：举一学习，填写旅行报告看植物妈妈大显神通。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。她让豆英晒在太阳底下。只要有风轻轻吹过，啪的一声，豆英炸开，孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。粗心的小朋友却得不到它。 𐟌𑠥�𙠤𛻥Šᤸ‰：反三练习，丰富旅行报告蒲公英妈妈的孩子乘着风四海为家。石榴妈妈的胆子挺大，孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。她不怕小鸟吃掉娃娃。孩子们在小鸟肚子里睡上一觉，牛马有脚，鸟有翅膀，就会钻出来落户安家。豌豆妈妈更有办法，把它送给自己的娃娃。她让豆英晒在太阳底下。只要有风轻轻吹过，啪的一声，豆英炸开，孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 𐟌𑠥�𙠤𛻥Šᥛ›：拓展生活，延展旅行报告看植物妈妈大显神通。水传播：荷花、椰子，它们的种子借助水传播。仿写练习：柳媽鹅着界苏法, 她孩子的接子们风纷纷发 SDLB2024

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