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关于家乡的诗句在线播放_关于家乡的诗句与名言(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

关于家乡的诗句

伊朗珠宝艺术家：镜面之美 𐟌Ÿ 探索当代珠宝艺术的奇妙世界，我们发现了Parinaztehrani这位来自伊朗的珠宝艺术家。她的作品以银和镜面为特色，展现出独特的民族韵味和现代设计感。 𐟔 她的灵感源自于波斯蒂安的传统，这种主题使得她的首饰不仅时尚，还透露出一种秩序感之美。与传统的民族元素首饰不同，Parinaztehrani运用了未来感的镜面素色，使银面闪闪发光。 𐟓œ 伊朗的艺术历史悠久，超过五千年。Parinaztehrani的作品汲取了这些传统艺术的精华，将其与现代设计完美融合，展现出一种既现代又民族的魅力。 𐟌 她的家乡德黑兰，流传着诗人鲁米的诗句：“我们是镜子，也是镜子的容颜。”这句诗不仅植根于她的作品中，也成为了她设计的灵感源泉。 𐟒Ž 伊朗的传统艺术多见于辉煌的建筑、美丽的地毯和各类手工制品中。Parinaztehrani将这些传统图案进行重新设计与组合，使其能够与现代艺术完美融合。 𐟓𘠦Ž⧴⦛𔥤š关于Parinaztehrani的作品，感受这份来自伊朗的独特艺术魅力。

「安庆师范大学」「AQNU非正式会谈」今天与大家分享关于雪的诗句，全国各地陆续降雪，不知道AQNUers的家乡有在下雪吗？[哇][哇] （图片来源：胡雨涵）

萱草：夏日的忘忧使者 𐟌𜊰ŸŒž 随着夏日的到来，花园里的萱草渐渐绽放，成为了这个季节的主角。十几种颜色的萱草让人眼花缭乱，选择困难症患者表示真的很难抉择！𐟘… 萱草，又称忘忧草，不仅花色多样，花型与百合相似，而且花期短暂。它们不仅美丽，还能用于观赏和切花。有些品种甚至可以入药和食用，真是实用又美丽。萱草的花语是忘忧和母爱。在中国古代，萱草被视为母亲花，有很多关于萱草的诗句。比如《诗经》中的一句：“北堂幽暗，可以种萱。”这句话表达了古代游子远行时，在北堂种上萱草，以减轻母亲对孩子的思念，减少想念却看不到孩子的烦忧。萱草的浪漫名字和多样的花色，让人不禁想起小时候家乡山坡上漫山遍野的萱草，那是一个充满回忆的童年。每朵萱草花开一天，就像是夏天的使者，带来了一丝清凉和忘忧。

《次北固山下》教学设计方案分享 𐟓š 𐟑‹大家好，今天我要分享的是《次北固山下》的教学设计方案。这首诗是中国文学作品中永恒的主题之一，也是历代文人墨客常写的题材。你知道哪些关于思念家乡的诗句呢？比如王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。今天我们要学习的这首诗也是写乡思的，接下来我们一起穿越历史的长河，去感受千年之前的思乡之情。导入新课 𐟌🊩斥…ˆ，我们先来了解一下诗人和写作背景。诗人王湾是唐代人，他的代表作有《使南山》和《贺林清》。这首诗正是写在他旅途中，面对江南景色，思念家乡的情感油然而生。了解诗人和背景 𐟓œ 诗人介绍：王湾，唐代诗人，代表作有《使南山》和《贺林清》。写作背景：正值冬末春初，旭日初升，诗人面对江南景色，思念家乡的情感油然而生。题目解析 𐟓 “次北固山下”这个题目很简单，就是“船停在北固山下”。接下来我们来逐句分析这首诗。初读课文，理解大意 𐟓– 首先，我们一起来读一遍这首诗。然后请同学们结合注释，理解诗句的大意。重点句子赏析 𐟌Ÿ “客路青山外，行舟绿水前。”这句诗描绘了诗人旅途中的所见所感。青山绿水，江上航行，给人一种宁静而美好的感觉。 “潮平两岸阔，风正一帆悬。”这两句诗描绘了江上景色，潮水涨平，两岸显得格外开阔。风顺船行，帆悬高挂，给人一种壮阔的感觉。 “海日生残夜，江春入旧年。”这两句诗描绘了新的一天和新的季节的开始。太阳从残夜中升起，春天的气息已经悄然来到江上。 “乡书何处达？归雁洛阳边。”这两句诗表达了诗人对家乡的思念。书信如何寄达？归雁飞向洛阳的方向，表达了诗人对家乡的深深思念。探究思乡之情 𐟏 “行舟绿水前”一句中，“行”字用了拟人的手法，表达了诗人奔波的艰辛。“归雁洛阳边”一句中，“归”字更是点出了诗人对家乡的思念之情。发挥想象，描绘画面 𐟎芨﷥Œ学们发挥想象，描绘一下这首诗所描绘的画面。青山绿水、江上航行、旭日初升、归雁飞向洛阳的方向……这些画面是不是让你也想起了自己的家乡？总结 𐟓 这首诗通过描绘长江下游的早春景色，表达了诗人对家乡的深深思念。同学们，也许有一天你们也会离开家乡去远方求学或工作，希望你们也能保持一份对家乡的思念之心。希望我的教学设计能帮到大家更好地理解这首诗！如果有任何问题或建议，欢迎留言讨论哦！𐟘Š

𐟓š名校调研系列：语文盛宴来袭𐟎‰ 𐟓–想要一睹名校语文风采吗？这里有你梦寐以求的高清原图！从积累与运用到阅读，每一题都精心设计，带你领略语文的魅力。𐟒ኊ𐟔第一题，早春的西湖美景，乐天携《钱塘湖春行》踏春而来，是不是已经让你感受到了春天的气息？𐟌𘊊𐟓š第二题，崔颢站在黄鹤楼上，眼前的美景如画，内心的乡愁却难以抑制。这题目，是不是让你想起了家乡的某处风景？𐟏ž️ 𐟖‹️第三题，王维的《使至塞上》中壮阔的诗句，是不是已经让你沉醉其中？“诗中有画，画中有诗”，这就是王维的独特魅力。𐟌Ÿ 𐟔第四题，礼记中的名言，是不是已经让你感受到了古代先贤的智慧？“正可拿来做《赠从弟》中‘线的解读’”，这题目，是不是让你对《赠从弟》有了更深的理解？𐟓– 𐟓š第五题，关于爱国情感的题目，是不是已经让你热血沸腾？从孟晚舟到黄令仪，他们的故事，是不是已经让你感受到了中国的力量？𐟇谟‡𓊊𐟖‹️还有更多精彩题目等你来挑战！快来加入我们的名校调研系列，一起领略语文的无限魅力吧！𐟎‰

苏州乌镇三日游：探秘江南水乡 𐟚„ 从上海出发，我们来到了苏州，先把行李放到酒店，然后直奔苏州客运站。在这里，我们购买了“苏州好行卡”，可以选择一日或两日，几乎可以游览市区的所有景点。 Day 1: 探索苏州的古典园林 𐟏™Ž丘：门票80元。苏东坡曾说过：“到苏州不游虎丘，乃憾事也。”我们随着人流很快逛完了。 𐟌𓠥𑱥ﺯ𜚩—觥貰元。这里有许多关于寒山寺的诗句，如“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。寺庙内的廊桥上刻有许多诗句。 𐟏ž️ 山塘街：下午我们去了山塘街，强烈推荐赵元章的肉骨烧，扇骨真的超好吃。 Day 2: 拙政园与平江路 𐟌𚠦‹™政园：门票90元。我们请了导游，了解到这个园林的名字来源于一位遭人陷害的官员，他回到家乡后买了这个园子，起名“拙政园”，意思是自己不善于从政。 𐟚𖢀♀️ 平江路：从拙政园出来后，我们直接去了平江路，走走停停拍拍照片。下午出发去乌镇。 Day 3: 乌镇的江南水乡 𐟚Œ 从苏州到乌镇的客车大约需要一个半小时，非常方便。 𐟏忦 …：门票150元。我们住在景区外面的民宿，坐三轮车到景区只需5元，特别凉快。下午两三点到达西栅，天黑时坐摆渡船看夜景，时间安排得刚刚好。 𐟎�𙌩•‡大戏院：可以听评弹，欣赏地方戏曲。 𐟓젨€邮局：可以邮寄明信片。 𐟏›️ 文昌阁：这里有许多展览，还原了老一辈人裹小脚的情景。 Day 4: 东栅与返程 𐟌„ 上午我们去了东栅转转，下午返程。这次苏州乌镇三日游，我们不仅领略了江南水乡的美景，还品尝到了地道的美食，真是一次难忘的旅行！

中秋满分作文素材，快来看看吧！中秋节，这个传统的中国节日，真的是充满了诗意和思念。每当这个时候，远离家乡的人们都会纷纷赶回家，和亲人团聚。月亮圆时，月饼香甜，这些美好的瞬间仿佛都在诉说着一个又一个动人的故事。小时候，我最喜欢中秋节。每到这个时候，家里总是特别热闹。爸爸会提前买好月饼，妈妈会准备一大桌丰盛的饭菜。晚上，我们一家人坐在院子里，一边吃着月饼，一边聊着家常。月亮挂在天空中，圆圆的，亮亮的，仿佛在向我们微笑。长大后，离开家乡，每到中秋节，我都会格外思念家人。无论走到哪里，那一轮明月总是伴随着我。每当看到月亮，我就会想起家乡的亲人，心中充满了无尽的思念。中秋节不仅仅是团圆的象征，更是情感的寄托。那些关于明月、关于相思的诗句，仿佛都在诉说着我们心中的那份思念。古往今来，无数文人墨客都用自己的笔触描绘了中秋的美丽和动人。在这个特别的日子里，愿大家都能和家人团聚，享受这美好的时光。也希望大家都能珍惜身边的亲人朋友，把思念和祝福送给他们。中秋节快乐！𐟌•𐟎‰

#秋日寻找诗意计划# “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句关于重阳节的经典诗句，千百年来说出了无数远离家乡游子的心声。九九重阳，今又重阳。重阳节，祝全天下父母重阳节快乐！感恩父母！

重阳节手抄报大功告成！𐟎‰ 哈哈，终于画好我的重阳节手抄报啦！𐟎訿™可是我用心制作的手抄报，主题围绕着重阳节的起源、习俗和文化内涵。𐟓œ 首先，我在手抄报上画了重阳节的起源和发展历史。你知道吗？重阳节最早可以追溯到上古时代，普及于汉代，至今已有两千多年的历史。𐟓œ它不仅是一个传统节日，更承载了丰富的文化底蕴。𐟌ˆ 在手抄报的中心位置，我详细介绍了重阳节的习俗和象征意义。比如，重阳节有登高、赏菊、插茱萸等传统习俗，这些习俗背后都有着深厚的文化内涵。𐟌„特别是菊花，它不仅是重阳节的象征，还有清热解毒的功效。𐟌𜊊在手抄报的边缘部分，我添加了一些小插图和装饰，让整个手抄报看起来更加生动有趣。𐟎覯”如，我画了一些小羊，象征着重阳节要吃五色糕的传统。𐟐‘ 最后，我在手抄报上写了一些关于重阳节的诗句和名人名言。比如，“九月九日望乡台，他席他乡送客杯。”这句话不仅表达了对家乡的思念，也展现了重阳节的重要意义。𐟓œ 总的来说，这次手抄报的制作过程虽然有些辛苦，但看到成品时，所有的付出都值得了！𐟒ꥸŒ望我的这份手抄报能给大家带来一些启发和帮助。𐟘Š

𐟓š谁还没有小风课件？快来领取吧！𐟎‰ 嘿，朋友们！𐟑‹ 看看谁还没有小风课件？别担心，我这里有四年级和五年级的课件资源，赶紧来领取吧！𐟓– 𐟓Œ 第一单元：一花一鸟总关情这个单元我们会初步了解课文中如何借助具体事物来表达感情。比如，课文《白鹭》就通过描绘白鹭的优美身姿来表达作者对大自然的热爱。你还能想起哪些描绘鸟儿的诗句呢？比如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。 𐟓Œ 桂花雨这个单元我们将学习如何通过场景描写来表达情感。课文《桂花雨》通过描绘摇桂花的场景，让我们感受到了作者对家乡的思念之情。 𐟓Œ 口语交际：制定班级公约在这个单元，我们将学习如何与同学沟通，制定班级公约。通过小组讨论和合作，我们不仅能提高自己的口语表达能力，还能增强团队合作意识。 𐟓Œ 习作：我的心爱之物这个单元我们将写一篇关于自己心爱之物的作文。你可以写一篇关于你最喜欢的玩具、书籍或者宠物的小故事，分享你的喜爱之情。 𐟓Œ 白鹭这个单元我们将深入学习课文《白鹭》，了解白鹭的习性、外貌以及作者对它的喜爱。通过观察白鹭的图片和视频，我们还能更直观地感受它们的美。 𐟓Œ 珍珠鸟这个单元我们将学习课文《珍珠鸟》，了解珍珠鸟的美丽和独特之处。通过观察珍珠鸟的图片和视频，我们还能感受到大自然的神奇和美丽。 𐟓Œ 落花生这个单元我们将学习课文《落花生》，了解花生的生长过程和它的经济价值。通过观察花生种植的过程和收获的场景，我们还能感受到劳动的艰辛和收获的喜悦。 𐟓Œ 语文园地一这个单元我们将进行语文知识的综合练习，包括字词、阅读和写作等方面的练习。通过这些练习，我们不仅能巩固所学知识，还能提高自己的语文水平。快来领取这些课件资源吧！𐟎 让我们一起在知识的海洋中遨游吧！𐟚€