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新文化运动教案在线播放_新文化运动的意义包括(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

新文化运动教案

高中语文《立在地球边上放号》备课全攻略 𐟓今天我写了《立在地球边上放号》的教案，梳理了课件，晚上还预习了《红烛》。有同学想要更详细的内容，那我就详细说说吧（从第6页开始）。今天的备课够详细了吧？导入环节提问：1919年，中国发生了什么重大事件？明确：由于巴黎和会中国外交的失败以及新文化运动的推动，1919年爆发了五四运动。初读环节介绍作者及“新诗”的概念。朗读指导：提问“号”应该读二声还是四声。明确：二声的“号”表示呐喊、惊叹、赞美，与这首诗相匹配。四声的“号”是吹号，与诗歌内容不相关。学生朗读：提问这首诗给你们什么感觉？明确：景物雄奇瑰丽，气势磅礴，感情热烈奔放。精读环节本诗前三行有哪些意象？描绘了一幅怎样的画面？本诗第四行有什么作用？如何理解“啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力”？如何理解“力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕呦！”？研读环节分析“滚滚的洪涛”有什么象征意义？这首诗的抒情主人公是一个怎样的形象？这首诗在写作上有哪些突出的特点？总结环节这首诗充满激情地赞美大自然，展现了大自然宏伟壮丽的图景。诗人对大自然表现出来的强烈的情感，是对五四时代“狂飙突进”精神的讴歌。诗中出现的云的怒涌、海的洪涛，诗中反复歌咏的“力”就是五四时代精神的象征。希望这篇备课笔记对大家有帮助！𐟓–

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