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渡荆门送别古诗在线播放_渡荆门送别古诗原文(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

渡荆门送别古诗

李白《渡荆门》探秘𐟌„ 𐟓œ 古诗研读，深度解析在研读《渡荆门送别》这首诗时，我们可以逐联分析，深入理解李白的创作意图和诗歌内涵。 𐟓š 李白知识储备，助力教学了解李白的生活背景和创作风格，有助于更好地理解和教授这首诗。 𐟎蠦•™学目标 1️⃣ 有感情地朗读并熟练背诵这首诗 2️⃣ 品味语言，体会诗歌的深刻内涵 3️⃣ 理解诗歌的结构和表达技巧，学习写作诗歌 𐟔 教学重难点 1️⃣ 诗歌的意境和情感 2️⃣ 李白的创作风格和诗歌特色 𐟓– 教学过程 1️⃣ 新课导入讨论学生熟悉的送别诗，引出《渡荆门送别》。介绍李白的背景和这首诗的创作地点。 2️⃣ 整体感知介绍诗歌的大意，理解李白的情感表达。分析诗歌的结构和语言特点。 3️⃣ 研读与讨论逐联分析诗歌，探讨李白的创作技巧和艺术手法。讨论诗歌中的意象和象征，理解其深层含义。 4️⃣ 拓展延伸分析诗歌中的“随”和“入”字，探讨其背后的意境和情感。讨论诗歌的艺术价值和历史意义。 5️⃣ 小结与作业总结本节课的学习内容，布置相关作业。引导学生进一步阅读和欣赏李白的诗歌作品。 𐟓 板书设计《渡荆门送别》李白目的：游楚国所见：远景（平野江流），近景（云霞）情感：恋恋不舍，思念故乡

探索唐诗五首：领略古人的诗意世界 𐟌𘊰ŸŒ🠨ﾤ𛶥称：《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》 𐟌🠦衦🩡𕦕𐯼š75页 𐟌🠥𑕧亩ƒ襈†PPT模板制作内容 𐟌🠦衦🥆…容文字插图素材均可自由编辑 𐟓œ 探索诗意世界从古老的《诗经》开始，中国的诗歌传统源远流长。唐诗，作为中华民族最珍贵的文化遗产之一，不仅展现了当时社会的风貌，更对后世的政治、民情、风俗、文化研究提供了宝贵的参考。今天，我们将一起领略五首经典唐诗的魅力。 𐟓œ 《野望》这首诗描绘了诗人登山远眺的情景，展现了自然与历史的交融。 𐟓œ 《黄鹤楼》崔颢的《黄鹤楼》以其壮丽的景象和深远的意境闻名，诗中描绘的黄鹤楼仿佛直插云霄。 𐟓œ 《使至塞上》王维的《使至塞上》通过描绘边塞风光，展现了古代边疆将士的豪情壮志。 𐟓œ 《渡荆门送别》李白的《渡荆门送别》以送别为主题，通过描绘荆门的壮丽景色，表达了诗人对友人的深厚情谊。 𐟓œ 《钱塘湖春行》白居易的《钱塘湖春行》描绘了早春时节的钱塘湖，展现了春日的生机与活力。 𐟌🠩€š过这些诗篇，我们可以感受到古人对生活的热爱和对自然的敬畏，同时也能从中汲取到人生的智慧和力量。希望这些诗篇能激发同学们对古诗的兴趣，让我们一起走进古人的诗意世界。

𐟓œ𐟌Š 古诗《渡荆门送别》赏析 𐟓œ𐟌Š 古诗《渡荆门送别》是唐代著名诗人李白的杰作。诗中描绘了诗人乘舟渡过荆门山，来到楚国游玩的壮丽景象。 𐟏ž️“渡远荆门外，来从楚国游”，诗人以豪迈的笔触勾勒出远渡荆门的壮阔场景，仿佛能看见那滚滚长江在诗人脚下流淌。 𐟌„“山随平野尽，江入大荒流”，随着诗人舟行的深入，高山逐渐消失在视野之外，取而代之的是平坦的原野和奔流的江水，大自然的壮丽景色令人心旷神怡。 𐟌™“月下飞天镜，云生结海楼”，夜幕降临，明月映入江水，仿佛天镜般飞翔在夜空；而云雾缭绕，变幻莫测，又如同海市蜃楼般美丽。 𐟒碀œ仍怜故乡水，万里送行舟”，尽管诗人身在异乡，但故乡的水依然让他心生眷恋。那来自故乡的江水，仿佛在诉说着离别的愁绪和万里的牵挂。 𐟓š这首诗不仅展现了李白豪放不羁的诗风，更通过细腻的笔触传达出对故乡的深深眷恋和对未来旅程的期待。每一次读到这首诗，都能感受到那份跨越千年的情感共鸣。

千年来最经典的23句古诗，行云流水，明月清风，闲花飞落，如诗如画，每一首都是一场绝美的风景...... 1. 行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业》 2. 月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》 3. 孤云与归鸟，千里片时间。——马戴《落日怅望》 4. 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光《客中初夏》 5. 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——黄庭坚《念奴娇ⷦ–�𙩜雨》 6. 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》 7. 远看山有色，近听水无声。——王维《画》 8. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙ⷧ狦€》 9. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 10. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》 11. 鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》 12. 一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。——李煜《长相思ⷤ𘀩‡山》 13. 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》 14. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中》 15. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南ⷦ𑟥—好》 16. 桃花流水窅（y环）然去，别有天地非人间。——李白《山中问答》 17. 荷风送香气，竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》 18. 惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。——杜牧《鹭鸶l㹠s䫣€‹ 19. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 20. 天意怜幽草，人间重晚晴。——李商隐《晚晴》 21. 细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——刘长卿《别严士元》 22. 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》 23. 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。——苏轼《东栏梨花》以上23句诗文真得太美了，像穿越时空里的一幅幅画卷，令人心情舒畅，值得收藏！

中学生必背古诗词：李白《渡荆门送别》解析

八上第14课《唐诗五首》预习指南 𐟓– 预习唐诗五首，先从背默古诗开始！ 𐟔 结合注释，理解诗人的创作背景和诗意。 𐟓š 探秘《野望》《野望》选自《王绩集校注》，王绩是唐代诗人，字无功，号东皋子。诗中描绘了东皋的秋日景象，通过“树树皆秋色，山山唯落晖”等诗句，展现了诗人对自然的热爱和对故乡的思念。 𐟌‡ 登临《黄鹤楼》《黄鹤楼》一诗中，诗人以神话传说为背景，描绘了黄鹤楼的壮丽景色。通过“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”等句，抒发了诗人对时光流逝的感慨和对历史的追思。 𐟐Ž 远行《使至塞上》《使至塞上》是王维的作品，描绘了出使边塞的情景。通过“单车欲问边，属国过居延”等句，展现了诗人对边塞风光的独特感受和对国家安宁的期盼。 𐟌Š 渡过《渡荆门送别》《渡荆门送别》一诗中，诗人通过描绘渡过荆门的情景，抒发了对故乡的眷恋和对未来的憧憬。通过“波远荆门外，来从楚国游”等句，展现了诗人对楚地风情的向往。 𐟌𘠨忦𙖦˜娉𒣀Š钱塘湖春行》《钱塘湖春行》是白居易的作品，描绘了西湖初春的景色。通过“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”等句，展现了诗人对春天万物复苏的喜悦和对生活的热爱。 𐟔 探究更多通过这些诗篇，我们可以感受到唐代诗人的创作风格和他们对生活的独特理解。希望这些预习内容能帮助你更好地理解本课五位诗人的生平和他们的文学成就。

八年级上册：115页古诗文解析主题：一程山水一程人八年级上第三单元大单元目标： 𐟔 语言目标：梳理四篇课文中的景物，读准、理解、积累独特的文言表达。独立制作文言思维导图。分析观察方法、景物特点及写法，从修辞、视角、感观、形态等角度品析表达效果，试着在写作中使用。 𐟔 从修辞、视角、感观、形态等角度分类归纳景物观察方法与写作技巧，培养分析思维和整合思维。 𐟔 价值目标：通过“一程山水一程人”场馆的规划设计活动，加深对自然山水和文人之趣的认知。感受人与自然相融共存的和谐关系，建立净化心灵、陶冶情操的审美趣味。 𐟌🠦ƒ…境设计：八年级准备出版一期“一程山水一程人”灵感集，以班级为单位，收录同学们的图文作品。请在掌握第三单元内容的基础上，体会模仿山水诗文清新凝练、骈散结合的风格，并运用到写作或图画设计中。 𐟓– 第一课段：巴东三峡馆课程导入朗读指导疏通文意（逐字落实）字词清单（全网最全）文本探究作业设计 𐟓– 第二课段：奇山异水馆对比阅读《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》 𐟓– 第三课段：大唐风华馆《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》每首诗都有文意疏通和考点讲解初二语文第三单元古诗文ppt共115页，全网最高性价比，没有之一～

「子藤说事超话」「子藤说事」「古诗里的励志」【古诗里的励志】渡荆门送别唐ⷦŽ白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。译文: 我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。我依然喜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。@江南布衣富春江@来学斋@评论罗伯特@本初_袁绍「纪凌尘回应与沈月牵手」

八年级上册语文古诗文默写全攻略 ### 一、默写古诗文𐟓œ 相顾无相识，长歌怀采薇。（王绩《野望》）老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）急湍甚箭，猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》）《使至塞上》中，既言事，又写景，传达出诗人王维漂泊无定的内心感受的一联是“征蓬出汉塞，归雁入胡天。” 崔颢登楼远眺，把乡愁糅进浩渺的烟波，低叹：旦暮乡关何处是？烟波江上使人愁。二、用诗文原句填空𐟓 妻子象禽兽，行止依林阻。（曹植《梁甫行》）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）鸢飞戾天者，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）《野望》中描写秋意正浓山野景色的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。《钱塘湖春行》中描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。三、理解性默写𐟧 《三峡》中写三峡夏季水势盛大、流速之快的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。《与朱元思书》中侧面表现水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。《黄鹤楼》中描写诗人站在黄鹤楼上所见的景象的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。《渡荆门送别》中化静为动，表现雄浑开阔意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。李白在《渡荆门送别》中描摹朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞美景的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。《钱塘湖春行》中直接抒发诗人对钱塘湖春景的喜爱的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。四、默写古诗文𐟓œ 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）岂不罹凝寒？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》其二）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛木中生活，表现自己对下层的同情的句子是“剧哉边海民，寄身于草野。” 《龟虽寿》中表达作者有远大志向的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息的诗句是：烈士暮年，壮心不已。五、用诗文原句填空𐟓 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》）岂不罹凝寒？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》（其二））清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》）馨香盈怀袖，路远莫致之。（《古诗十九首》）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。六、理解性默写𐟧 《三峡》中写三峡夏季水势盛大、流速之快的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。《与朱元思书》中侧面表现水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。《黄鹤楼》中描写诗人站在黄鹤楼上所见的景象的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋�

初二全科攻略：如何高效学习？初中家长们注意啦！初二是学习生涯中的关键时期，想要在初二弯道超车，顺利进入重点高中，就需要做好各科的学习计划。以下是初二各科的学习方法，帮助孩子们顺利度过这个分水岭。 𐟓š 语文古诗词：背诵《渡荆门送别》《庭中有奇树》《使至塞上》《三峡》等古诗词，不仅要背熟，还要能默写，错一个字都不行。选择填空：字音字形、病句修改等题目，平时多积累，不要凭感觉答题。文言文：背诵课本中的释义，平时多积累一些文言词汇。现代文阅读：找1篇对应的题目练习，主要看考查形式和出题点，对比自己写的答案和标准答案的差距。作文：准备一些关于个人奋斗、生活真情、时代精神等题材的素材，考场直接下笔。 𐟓š 数学常考点：三角形内角和、多边形内角和、三角形全等的判断定理、轴对称图形、等腰三角形判断定理等。公式及定理：内角和是多少一定要记清楚。选择填空：一般以计算为主，课下练习前先摆上计时器，同时提高答题速度。大题：以证明题为主，求证两角相等、边相等、线平行，计算角度和边角之间的关系。每天坚持刷3道题，做错的看答案，再做一遍并整理错题。 𐟓š 英语听力：早晨洗漱时打开手机听历年考试真题。选择填空题：背单词、固定搭配、比较级，辨析常考知识点。阅读：每天坚持练习一篇完型+阅读，保持手感。 𐟓š 其他科目历史：复习第1课到第14课，以时间、地点、人物、起因、结果为线索背诵。道法生物地理：背完一定要默写，“嘴里过千遍，不如手里过一遍”。物理：补基础，再做对应的练习题，物理要多刷题。家长们记得提醒孩子，行动起来！𐟌Ÿ一起收藏学习起来吧𐟒ꀀ

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