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科研育人最新视觉报道_重生之科研女学霸(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

科研育人

年仅 27 岁的学术骄子，凭借清华园的深厚学术滋养与自身不懈钻研，一路披荆斩棘，斩获博士学位后，凭借卓越科研成果与扎实专业功底，火速投身上海交通大学。如今，他已挑起博导重任，站在科研与育人前沿，用青春才华为莘莘学子照亮学术征途，于学界崭露头角，备受期待。「27岁清华博士已任上海交大博导」

新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体实践教育基地在本溪揭幕　新华网沈阳11月23日电新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体实践教育基地揭幕仪式近日在本溪东北抗联史实陈列馆举行。　　本次揭幕仪式由新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体、中共本溪市委宣传部、中共辽宁科技学院委员会、东北抗联史实陈列馆主办。实践教育基地启用后，将深入挖掘运用东北抗联精神和钢铁文化所蕴含的红色基因，打造特色思政课程和沉浸式体验载体，努力使实践育人基地成为高校、院所、企业的红色教育“打卡地”、思政教育“大课堂”，让东北抗联精神深入人心，以钢铁意志培养时代新人。　　作为主办单位之一，辽宁科技学院一直以来积极探索“东北抗联精神育人”+“钢铁文化”双育人模式，立足本溪丰富的红色资源，依托“辽宁省东北抗联精神当代价值研究基地”，创建“一展一馆一剧一廊”的红色育人品牌。同时扎根冶金行业办学特色，在服务钢铁工业建设的过程中把钢铁文化融入学生成长成才，为辽宁振兴发展培养了一批具有“钢铁品质”的“下得去、用得上、留得住、用得好”的高素质应用型人才。　　据介绍，新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体由国内多所具有钢铁工业背景的高校联合企业、科研院所等75家单位组成，包括北京科技大学、东北大学、中南大学等50所具备钢铁工业背景高校，中国钢研、矿冶科技等6所科研院所，以及鞍钢集团、中国宝武、中国五矿等19家行业企业。 #新时代六地辽宁杠杠滴# #振兴新突破辽宁杠杠滴# #有一种美好叫辽宁#

【辽东学院抗美援朝精神育人馆揭牌】「寻美丹东」国内首家抗美援朝精神育人馆揭牌仪式在辽东学院举行。抗美援朝精神育人馆位于辽东学院临江校区，划分为序厅、科研育人厅、课程育人厅、实践育人厅、文化育人厅、尾厅六大展区，展馆门厅设计巧妙融入断桥元素，彰显浓厚的历史底蕴。辽东学院将继续坚持抗美援朝精神建校育人办学理念，通过构建科研育人、课程育人、实践育人、文化育人等四大体系，不断擦亮以抗美援朝精神立德树人的底色，努力培养具有抗美援朝精神特质的时代新人，向社会输送更多德才兼备的优秀人才。「跨越山海悦见丹东」「这件瓷壶静静美了700多年」

【弘扬践行教育家精神——河南省庆祝第40个教师节暨2024年河南省教书育人楷模、河南省最美教师典型事迹视频展播（十五）】吴刘记：课堂改革，打通科研育人“最后一公里”都市频道的微博视频

幼儿园一级教师职称材料清单，快来对照！龙华区的教师们注意啦！如果你正在为幼儿园一级教师职称评审材料而头疼，那么这篇文章一定要看！错过提交时间可就尴尬了，6月10号就要提交名册表了，时间紧迫啊𐟘劥𙿤𘜧œ教师职称评审表：这是申报的第一步，填写时一定要仔细，确保准确无误！证书和证明材料：找出你的各种证书和证明材料，展示你的教育背景和专业能力。育人工作业绩和成果材料：列举你在育人工作方面的成绩和贡献，证明你是一位优秀的幼教师！课程教学业绩和成果材料：展示你在课程教学方面的成果，比如教学设计、教学评价等。教研科研业绩和成果材料：分享你在教研科研方面的成果，比如教学研究论文、教学改革项目等。经验总结或教育教学论文：写一篇经验总结或教育教学论文，展示你的专业素养和教学经验。这份攻略可是干货满满哦！照着做，你的幼教师职称申报一定能顺利通过！赶紧分享给需要的小伙伴们吧！𐟒– #职称申报 #职称评审 #教师评职称 #评职称 #幼师 #幼儿园教师 #幼儿园 #幼师职称 #幼儿园教师职称

如何准备职称评定材料？𐟓š 职称评定是一项严肃的工作，它不仅关系到教师的职业发展，还体现了教育部门的导向性。以下是一些实用的建议，帮助你在职称评定中脱颖而出。标准的客观性问题 𐟓 职称评定有一套固定的标准，评委们会根据这些标准来评分。评审工作可以流程化，这样可以确保评定的公正性和客观性。职称评审工作的导向性 𐟚抨Œ称评定不仅是对教师工作的一种认可，还具有引导教师发展方向的作用。特别是在班主任工作、教育教学和科研方面取得显著成就的教师，会得到额外的加分。青年教师则需要在教学、科研和育人方面有突出的表现。备好材料与做好工作 𐟓‘ 评委们会根据教师提供的材料来进行评审。因此，准备高质量的材料至关重要。但记住，材料的质量是基于你平时的工作和业绩。没有好的工作，材料就是无米之炊。所以，教师应该把做好平时工作、积极进取放在第一位。同时，要及时积累过程性资料，如公开课后的评价表、学生的获奖证书等。申报材料目录 𐟓‹ 专业资格、学历水平、业务进修等相关证明原有专业技术职务任职资格证书教师资格证书现任专业技术职务的聘任证书学历证书或其他有效学籍和考绩证明计算机考试合格证书或计算机免试材料普通话测试证明业务进修、继续教育有关证明材料教育教学工作的相关材料教育工作方面任现职以来在个人、班级、团队、处室或学校管理中所获得的各级荣誉证书或材料教学工作方面在校内外公开课教学情况的材料参加教学业务比赛的相关材料证明个人获得各级学科荣誉的证明在学科教学、指导学科小组方面获得的显著成绩材料证明反映学科业务成就的其他方面的相关材料教育教学科研的相关材料个人获得的教科研方面的荣誉证明鉴定论文、发表及获奖论文等科研成果参与各类课题研究的证明材料指导青年教师的材料指导青年教师获得的各级荣誉及在教学方面取得的重要成绩等其他能反映工作实绩的有关材料任现专业技术职务以来的工作总结专业技术人员任期综合考评表及有关材料通过这些准备，你可以在职称评定中脱颖而出，获得应有的认可。祝你成功！𐟎‰

教师评职称推荐表填写指南 𐟓š 教师在评职称时，需要填写两个重要的表格：评审表和推荐表。这两个表格都非常关键，下面是一些填写建议： 𐟓– “班级管理、育人情况与实效” 这部分需要围绕“立德树人”的理念，简要总结任教以来的育人情况（特别是近年的）。具体包括本人的育人理念、方法和成效，突出亮点，如班级和个人的荣誉、承担的德育活动、数据和育人案例等。 𐟓š “课程教学取得的成效” 这部分需要简要总结任教以来的教学情况（特别是近年的），包括本人的教学理念、教学风格，以及减负、激趣、提质的做法和成效。还要突出亮点，如所带班级的教学成绩（用数据说话）、个人在教学技能比赛方面的获奖情况、辅导学生比赛获奖情况等。 𐟓™ “教研科研取得的实效” 这部分需要简要总结任教以来主持或参与的教科研情况，重点突出课题研究和成果的推广应用情况。具体包括：（1）做了什么（课题+项目）？（2）怎样做（本人是什么角色，承担什么任务）？（3）有什么成果（结题、获奖、论文发表，有什么突破等）？（4）是否得到推广应用（推广范围、人数、效果）？ 𐟓š “示范引领取得成效” 这部分需要简要总结任教以来承担（参与）的各级教研活动，以及结对子及培养效果（培养对象取得怎样进步，获奖情况）。还要说明是否工作室主持人或核心成员，发挥了什么样的作用。如果是行政人员、科组长、备课组长，如何有计划、抓落实（如上示范课、组织磨课、同课异构等），效果如何（有例子、有数据更佳）。希望这些建议能帮助你更好地填写推荐表，祝你评职称顺利！

「问止中医」问止中医与湖南中医药大学并肩作战 9月13日，问止中医与湖南中医药大学针灸推拿与康复学院牵手合作啦！在长沙的问止中医诊所，一场签约与挂牌仪式正式开启！共同见证了“研究生创新实践基地”的诞生！授牌仪式上，双方大佬智慧碰撞，深入交流基地现状与未来蓝图！他们誓言，以此次合作为新起点，科研、育人、交流全面升级，共探中医药高质量发展的创新之路！展望未来，问止中医与湖中医大针灸推拿康复学院将携手并进，为中医药的传承与创新注入新活力，提升服务能力，书写新一代人才的辉煌篇章！「精一书院」「林大栋」凌若rolo的微博视频

【如何培养教师的“教师”？河南这一计划拟遴选695名培育对象】如何培养教师的“教师”？10月21日，河南省教育厅发布《2024年度普通高中省级骨干教师专项培育计划的通知》通知，决定实施2024年普通高中省级骨干教师专项培育计划。记者了解到，本次培育拟遴选9个学科共695名普通高中骨干教师培育对象，开展省级专项培训，重点提高普通高中骨干教师的师德修养、专业素质、教育科研能力以及实施新课程的能力，进一步转变育人方式。培育周期内，高中省级骨干教师培育对象应帮带指导3—5名县级以上骨干教师。值得一提的是，在新高考背景下，此举旨在为进一步推进普通高中课程改革、高考综合改革和普通高中育人方式改革，促进课程、教材、教学、评价等有机衔接。（记者刘高雅）

【三方签约！有你的母校吗？[开学季]】11月27日，西物院聚变科学所与南开大学物理科学学院、哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院在蓉举办高校人才培养合作协议签约仪式。合作三方坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，充分发挥各自在科研资源、实验平台、物理研究和技术研发等方面的优势，通过建立长期人才培养机制，聚焦科研攻关，充分发挥校企育人效能，为聚变事业输送更多优质人才，助力聚变事业高质量发展。据悉，西物院聚变科学所已接收各大知名高校联合培养及工程硕博学生50余名。培养学生在所内重要领域开展科研工作。

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