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描写瀑布的古诗在线播放_描写瀑布的古诗大全(2024年11月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

描写瀑布的古诗

𐟓œ 古诗背诵:望庐山瀑布 𐟌Š 𐟓– 原文: 望庐山瀑布 唐ⷦŽ白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 𐟌ˆ 翻译: 在阳光的照耀下,香炉峰升起紫色的烟雾,远远望去,瀑布像一条白色的绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布仿佛有三千尺高,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。 𐟎蠨𕏦ž: 这首诗运用了比喻、夸张和想象的手法,构思奇特,语言生动。前两句用一个“挂”字将瀑布的动态转化为静态,生动地描绘出遥望中的瀑布。从大处着笔,全景概写:山顶紫烟缭绕,山间白练悬挂,山下激流奔腾,构成了一幅绚丽壮美的画面。第三句“飞流直下三千尺”从近处细致地描写瀑布,“飞流”表现瀑布凌空而出,喷涌飞泻,“直下”既写出岩壁的陡峭,又写出水流之急,“三千尺”极力夸张,写山的高峻。诗人觉得这样写还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致,于是接着又写上一句“疑是银河落九天”,一个“疑”字用得空灵活泼,若真若幻,引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩。

𐟌Š《望庐山瀑布》大班语言活动设计𐟎芰ŸŽ𖠦𔻥Š觛‡: 通过欣赏瀑布的声音和形态,感受瀑布的壮丽美景。 理解古诗《望庐山瀑布》中的夸张想象,并尝试用动作表现诗意。 有感情地唱诵古诗,体验古诗的韵味。 𐟌ˆ 活动准备: 音效“瀑布” 《望庐山瀑布》古诗视频、“庐山瀑布”图片 《奇妙游古诗- 望庐山瀑布》故事视频 《望庐山瀑布》古诗音频 𐟎젦𔻥Š訿‡程: 播放音效“瀑布”,引导幼儿猜测声音来源,激发对瀑布的好奇心。 提问:这是什么声音?(水声) 猜测:什么地方会有这样的水声?(江、河、海、水龙头等) 其实,这是来自瀑布的声音。小朋友们见过瀑布吗?你们见到的瀑布是什么样子的? 播放古诗视频《望庐山瀑布》和图片“庐山瀑布”,引导幼儿初步感知庐山瀑布的秀丽壮观。 提问:古诗里的瀑布是什么样子的?(长长的一条挂在山上) 瀑布是从哪里流出来?又流向哪里?(从山的高处流出,流向山的低处) 你觉得瀑布像什么? 出示图片“庐山瀑布”,请幼儿欣赏庐山瀑布。 李白的《望庐山瀑布》描写的正是我国著名的景点庐山瀑布群中的一股瀑布。在青山绿树之间,只见那洁白的瀑布从高高的山头奔腾而下,非常壮观。 𐟌Ÿ 尝试用动作表现诗意并有感情地唱诵古诗。 播放音频,引导幼儿跟随音乐节奏,用动作表现古诗意境。 播放古诗手势舞视频,让幼儿感受古诗的韵味和节奏。 𐟓 活动延伸: 提供纸面教具《学习单-望庐山瀑布》,让幼儿根据古诗内容画出心中的瀑布景象。 鼓励幼儿想象瀑布是天上的银河,飞流直下,还觉得瀑布像什么呢?和爸爸妈妈说一说吧。

《望庐山瀑布》背后的壮美与梦幻 𐟌„ 每天背诵一首古诗词,今天我们选择的是李白的《望庐山瀑布》。这首诗用夸张的手法,生动地描绘了庐山瀑布的壮丽景象,展现了诗人对大自然的热爱和赞美。 𐟌䯸 “日照香炉生紫烟”,阳光照射在香炉峰上,云雾缭绕,呈现出迷人的紫色。这一句不仅描绘了山峰的壮丽,还为后续的瀑布描写奠定了基调。 𐟌Š “遥看瀑布挂前川”,远远望去,瀑布如同一条河流悬挂在陡峭的山崖上。这一句通过夸张的手法,形象地描绘了瀑布的雄伟气势。 𐟒栢€œ飞流直下三千尺”,水流从高空飞泻而下,落差之大令人惊叹。这一句不仅展现了瀑布的动态美,还引发了读者对瀑布源头的好奇。 𐟌Ÿ “疑是银河落九天”,诗人用银河落九天的比喻,进一步增强了瀑布的神秘感和梦幻色彩。这一句将瀑布与天上的银河相提并论,营造出一种浪漫的氛围。 𐟓œ 这首诗通过生动的描写和夸张的手法,展现了庐山瀑布的雄伟壮观和梦幻般的美丽。诗中的比喻和夸张既自然又新奇,给人留下了深刻的印象。

六年级语文笔记:18《古诗三首》详解 ### 18《古诗三首》课堂笔记 𐟓 万里江山多美丽 𐟌„ 黄河之水天上来 𐟌Š 黄河自西向东,从高到低,呈三级阶梯状逐渐下降。最高一级阶梯位于青藏高原东北部,平均海拔4000米以上。第二级阶梯地势较平缓,主要由黄土高原构成,海拔在100到2000米之间。第三级阶梯地势低平,大部分为海拔低于100米的华北大平原。 黄河壶口瀑布 𐟒抩𛄦𒳤𙋢€œ黄”,实为泥沙。古籍记载:“黄河斗水,泥居其七。”据近代实测资料分析,黄河的输沙量和含沙量均居世界各大江河首位,河水呈现出浓厚的泥黄色。 黄河泥沙从哪里来? 𐟏ž️ 九成来自黄土高原。这里土质疏松,易蚀易散。每逢暴雨冲刷,则流失大量水土,奔入黄河。“下一场雨,脱一层皮,累死累活饿肚皮”这句民谣,正是黄土高原贫瘠与苍凉的写照。 过香积寺 𐟏Ž‹维的《过香积寺》一诗,主要描写了山中古寺的幽深静寂。此诗意在写山寺,但并不正面描摹,而是通过侧写周围景物来烘托、映衬山寺之幽胜。全诗不写寺院,而寺院已在其中。诗歌构思奇妙、炼字精巧,其中“泉声咽危石,日色冷青松”一句,历来被誉为炼字典范。 武侯祠 𐟏›️ 武侯祠位于四川成都,原是纪念蜀汉丞相诸葛亮的专祠,亦称孔明庙、诸葛祠、丞相祠等,后合并为君臣合祀祠庙。武侯祠由汉昭烈庙、武侯祠、惠陵、三义庙四部分组成,占地面积约15万平方米,是民众对汉丞相诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的肯定和赞誉的载体,也是三国遗迹之一。 通过这些内容,我们可以更深入地了解古诗的意境和背景,同时也能更好地欣赏和创作诗歌。希望这些笔记对大家有所帮助!

一年级暑假语文练习:必备古诗词篇 暑假到了,孩子们可以放松一下,但也不能忘了学习哦!特别是对于即将升入二年级的小朋友们,利用这个暑假,提前熟悉一下二年级上册的语文课本内容,既能练字又能积累知识,真是再好不过了!今天,我就给大家分享一些适合一年级升二年级暑假练习的古诗词资料,快来看看吧! 登鹳雀楼 𐟏🙩斨䧥𚔨數ƒ𝥾ˆ熟悉了,王之涣的《登鹳雀楼》。诗的内容是:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。” 孩子们可以试着抄写一遍,然后背熟。 望庐山瀑布 𐟌Š 李白的《望庐山瀑布》也是经典之作:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。” 描写庐山的壮丽景色,孩子们可以在家长的陪伴下一起朗读。 夜宿山寺 𐟌™ 这首诗充满了浪漫主义色彩:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。” 孩子们可以尝试描红、临写,提高自己的书写能力。 敕勒歌 𐟌𞊥Œ—朝民歌的《敕勒歌》也非常适合孩子们:“敕勒川下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。” 描写了辽阔的草原景象,孩子们可以在家长的指导下朗读并背诵。 江雪 ❄️ 柳宗元的《江雪》充满了诗意:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 描绘了一个宁静而凄美的冬日景象,孩子们可以在家长的陪伴下一起朗读并背诵。 这些古诗词不仅能让孩子们提前熟悉二年级的语文课本内容,还能在练习书写的同时,感受古人的智慧和情感。希望这些资料能帮到大家,让孩子们度过一个既充实又愉快的暑假!

江苏美女:古诗词中的温婉与才情 江苏,这片充满诗意的土地,自古以来就是文人墨客的灵感源泉。其秀美的山水和丰富的文化底蕴,孕育了无数脍炙人口的诗词佳作。在这些优美的诗句中,江苏美女的形象也得以生动展现。以下是一些描绘江苏美女的经典诗句: 1. 杜甫的《江南逢李龟年》: "正是江南好风景,落花时节又逢君。" 虽然诗句中没有直接描写美女,但江南的美景与美女的美丽相得益彰,令人心生向往。 2. 李白的《望庐山瀑布》: "日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。" 虽然这首诗主要描绘的是庐山的壮丽景色,但“香炉”一词也常用来比喻美女,暗示了江南美女的温婉与美丽。 3. 苏轼的《念奴娇ⷨ𕤥て€€古》: "大江东去,浪淘尽,千古风流人物。" 苏轼的这首词虽然主要抒发了对历史英雄的怀念,但“大江东去”也隐含了对江南美女的赞美,因为江南自古就是才子佳人辈出之地。 4. 李清照的《如梦令》: "昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。" 李清照的词中虽未直接描写美女,但其词风婉约,情感细腻,常被后人用来形容江南女子的温婉与才情。 5. 白居易的《忆江南》: "江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?" 这首词直接赞美了江南的美景,而江南的美女与这美景相映成趣,更显其魅力。 这些诗句虽然没有直接描绘江苏美女的容貌,但通过江南的美景和文化氛围,间接地展现了江苏美女的温婉、才情和美丽。在中国传统文化中,美女往往与山水、文化相联系,成为一种文化符号和审美理想。江苏的美女,正是这种文化符号的生动体现。

二年级语文期末复习攻略,轻松拿高分! 嘿,宝贝们!二年级语文期末复习时间到啦!是不是还在为孩子的语文复习发愁?别担心,桃子老师给大家整理了一份超实用的二年级语文上册期末复习攻略,赶紧收藏起来,让孩子期末轻松拿高分! 名言警句𐟌Ÿ “穷且益坚,不坠青云之志。”——王勃 这些名言警句不仅要会背,还要理解其中的含义哦。比如“穷且益坚,不坠青云之志”,意思是即使生活贫困,也要坚持自己的理想和志向。 古诗积累𐟓œ 《梅花》《小儿垂钓》《望庐山瀑布》等古诗,都是必背篇目。要让孩子熟练背诵,并且能体会古诗的意境。比如《梅花》,通过描绘梅花的美丽,来表达诗人对坚韧不拔精神的赞美。 特殊词语𐟓š ABAC、AABB、ABB式的词语,以及描写天气、语言的词语,还有各种颜色的词语。让孩子多读多记,丰富词汇量。比如“含苞欲放”“山清水秀”“鸟语花香”,这些四字词语要让孩子会写会用。 课文道理𐟓– 《小蝌蚪找妈妈》告诉我们做事要持之以恒;《玲玲的画》让我们明白只要肯动脑筋,坏事也能变好事。这些课文道理要让孩子理解并牢记。比如《小蝌蚪找妈妈》,小蝌蚪经历了各种困难,最终找到了妈妈,告诉我们要有坚持不懈的精神。 人物品质𐟑劦𘻥𘭣€朱德、周总理等人物的品质,要让孩子了解,培养他们的高尚品德。比如通过了解这些伟人的事迹,让孩子学会勇敢、坚强、乐于助人等品质。 短语积累𐟓 “的”“地”“得”字短语,以及数量短语。让孩子掌握其用法。比如“一只小鸟”、“两朵花”,这些都是常见的数量短语,要让孩子熟练运用。 课文重点𐟓Œ 《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪的生长过程,《曹冲称象》中曹冲称象的方法等,都是课文重点。要让孩子熟练掌握。比如《曹冲称象》,通过曹冲的智慧和创造力来解决难题,告诉我们要善于观察和思考。 宝贝们,按照这份复习攻略,让孩子认真复习,相信期末一定能取得好成绩!加油!𐟒ꀀ

幼儿园大班古诗《望庐山瀑布》教学方案 𐟎領𛥊觛‡ 欣赏瀑布的声音和形态,感受瀑布的美丽。 理解古诗中的夸张想象,掌握古诗大意。 尝试用动作表现诗意,并富有感情地朗诵古诗。 𐟍‰活动准备 课件准备:“瀑布”音效;《望庐山瀑布》古诗视频、“庐山瀑布”图片;《奇妙游古诗-望庐山瀑布》故事视频;《望庐山瀑布》古诗音频。 ☀️活动过程 播放瀑布音效,激发幼儿对瀑布的好奇心。 ——这是什么声音?(水声) ——猜猜看,这是什么地方发出的声音?(江、河、海、水龙头等) ——其实,这是瀑布的声音。小朋友们见过瀑布吗?你们见到的瀑布是什么样子的? ——唐代大诗人李白曾写了一首关于瀑布的古诗,让我们一起去看看诗中的瀑布吧。 播放古诗视频《望庐山瀑布》和庐山瀑布图片,引导幼儿初步感知庐山瀑布的壮丽。 播放古诗视频《望庐山瀑布》,引导幼儿欣赏古诗,初步感知庐山瀑布的壮丽。 ——古诗里的瀑布是什么样子的?(长长的一条挂在山上) ——瀑布是从哪里流出来的?又流向哪里?(从山的高处流出,流向山的低处) ——你觉得瀑布像什么? 出示庐山瀑布图片,请幼儿欣赏。 ——李白的《望庐山瀑布》描写的正是我国著名的庐山瀑布群中的一股瀑布。在青山绿树之间,只见那洁白的瀑布从高高的山头奔腾而下,非常壮观。

三年级语文第六单元考点全解析 大家好,今天我们来聊聊三年级语文第六单元的那些考点。这个单元的内容真是丰富多彩,既有古诗,又有总分总结构的文章,还有识字和词句的运用。让我们一起来看看吧! 写字表、词语表和识字表的多音字 𐟓 首先,我们要掌握好这个单元的多音字。像“露”、“藏”这些字,在不同的词语中发音是不一样的。大家一定要多读多写,确保自己能够准确无误地掌握这些字的正确发音和用法。 古诗三首 𐟓œ 这三首古诗是一定要背熟的,注释也要会背。比如《望庐山瀑布》这首诗,我们要知道“遥看瀑布挂前川”这句诗是在描述瀑布的壮观景象。 第18课:西沙群岛 𐟌𔊨🙨Š‚课我们深入了解了总分总结构,特别是在关键段落找中心句。西沙群岛风景优美、物产丰富,这些都是通过中心句来总结的。比如“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,这句话就是全文的中心句。 第19课:海滨小城 𐟏™️ 这节课我们同样深入了解了总分总结构,找出全文的中心句。海滨小城的特点是美丽、整洁。作者通过从远到近的空间顺序来描述这座小城,让我们感受到了它的美丽和整洁。 第19课:时间顺序 ⏰ 这节课我们还了解了从春到冬的时间顺序。无论是从早到晚还是春夏秋冬的季节变化,都是时间顺序的一种。通过这种方式,我们可以更好地理解文章的结构和逻辑。 交流平台:中心句的位置 𐟓 中心句的位置可能在段落的开头、中间或结尾。一般来说,中心句在开头总领全文,在中间起承上启下的作用,在结尾则总结全文。比如“这篇文章的中心句在开头”,这句话就总结了整篇文章的主要内容。 识字加油站:形声字 𐟐› 这个单元还扩充了形声字的相关知识。比如虫子旁的字有“蚂蚁”、“蚂蚱”、“蝴蝶”、“蜘蛛”,鱼字旁的字有“鱿鱼”、“鳕鱼”、“鳗鱼”、“鲈鱼”。通过这些形声字,我们可以更好地理解和记忆这些字。 词句段运用:ABB式的词 𐟘„ 这个单元还让我们认识了ABB式的词,并进行分类和造句练习。比如“笑眯眯”、“急匆匆”、“慢吞吞”、“气呼呼”这些词,都是描述动作或状态的。还有一些与环境有关的词,比如“光秃秃”、“阴沉沉”、“脏兮兮”、“湿漉漉”。 日积月累:古诗意思 𐟓– 最后,日积月累的部分让我们背熟了古诗,并理解了它们的意思。这样我们在理解课文的时候会更容易。 总的来说,这个单元的课文结构是重点,主要情感总结就是作者通过描写某个地方的特点来表达对祖国的热爱和赞美。希望大家能够认真学习和掌握这些知识点!

𐟓š二年级上册新学期规划指南𐟌Ÿ 𐟌𑠤𚌥𙴧𚧤𘊥†Œ语文重点知识总结: 𐟓– 古诗背诵:《梅花》、《望庐山瀑布》、《江雪》等。 𐟓 预习必备公式:长度单位转换、线段测量等。 𐟎蠨헨ᨤ𘎥†™字表:练习生字词语,提升语文基础。 𐟧頤𚌥𙴧𚧤𘊥†Œ数学重点知识总结: 𐟔 购物应用题:通过实际问题练习加减法。 𐟓 测量工具与单位:了解尺子、厘米、米等测量工具。 𐟓 几何图形:认识线段、三角形、正方形等基本图形。 𐟌ˆ 描写季节的词语: 𐟌𘠦˜奯’料峭、春暖花开、春华秋实 等。 𐟌ž 烈日炎炎、挥汗如雨、骄阳似火 等。 𐟍‚ 秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋 等。 ❄️ 寒冬腊月、北风呼啸、天寒地冻 等。 𐟎蠁BB式、AABB式、ABAC式等成语: 𐟒ᠥ–œ洋洋、笑盈盈、懒洋洋 等。 𐟒ᠨ䚥䚣€千千万万、隐隐约约 等。 𐟒ᠦ— 边无际、自言自语、不言不语 等。 𐟓š 二年级上册预习重点知识汇总: 𐟓– 古诗背诵与默写:巩固古诗词基础。 𐟓˜ 名言警句、谚语:提升文化素养。 𐟓 数学与语文基础知识点:全面预习,为新学期做好准备。

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