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教师成长公式权威发布_教师成长公式--经验+反思=成长是由( )提出的(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

教师成长公式

教育心理学速记口诀，轻松掌握核心理论！ 𐟎ˆ就动机理论：阿特金森的成就动机理论认为，成就动机由力求成功的倾向和避免失败的倾向组成。 𐟧 需要层次理论：马斯洛的需要层次理论将人的需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要。 𐟒꠨‡ꦈ‘效能感：班杜拉的自我效能感理论强调个体对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。 𐟓ˆ 成败归因：韦纳的成败归因理论。 𐟑颀𐟏렦•™师领导方式：勒温将教师的领导方式分为专制型、民主型和放任型，这三种领导方式对学生的学习、行为和心理等方面都有不同的影响。同时，勒温也是行动研究的先驱。 𐟑颀𐟏렦•™师成长三阶段：福勒和布朗将教师的成长分为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段，这三个阶段。了解这些阶段有助于教师认识自己的成长过程和发展方向。 𐟑颀𐟏렦𓢦–秊™师成长式：波斯纳提出教师成长公式：经验 + 反思 = 成长。特韦尔的教学训练相关理论涉及到对教师教学技能等方面的训练，以帮助教师更好地开展教学活动。 𐟑颀𐟏력𗴥処•™学四反思：巴奇通常是指提出教学四反思的学者，主要是从四个方面对教学进行反思。伯利纳将教师从新手到专家的发展过程划分为五个阶段。

教师成长必备：教育教学随笔精选在教育教学的道路上，我不断成长，无论是个人经验、驾驭课堂的能力，还是教学效果，都比刚参加工作时有了显著的进步。𐟓ˆ 波斯纳曾提出一个教师成长的公式：经验+反思=成长。𐟧𛖦Œ‡出，没有反思的经验是狭隘的，只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验，而不进行深入思考，那么他的发展将受到限制。𐟚늊我记得有一句名言：“你要想跑得更快，要先学会停下来。”𐟏ƒ‍♂️ 这句话提醒我们，在跑步中要学会停下来，这样可以全面调整自己，积累更多的体力、技巧和方法，以更高的速度冲刺。跑步是这样，我们的教学工作也是如出一辙。𐟏ƒ‍♀️ 在教学中多反思，可以使我们获得的经验上升到理论高度，从而促进专业技能的发展。𐟔 在实际教学工作中，只有运用头脑真正地反思，才能促进教师自身的发展，同时也有利于学生的发展。𐟑袀𐟏늊通过我的教学实践，结合教学反思，我深刻体会到反思对教师成长的重要性。𐟓 记得有一次交流会上，有个老师分享了他对日常教育教学的反思，给我印象深刻的就是他专门准备了反思记录本，只要有想到的内容，及时写在上面。𐟓’ 我想，只有坚持不懈地反思教育的老师，才是真正能在教育教学中有所收获的人。𐟏† 一个拥有积极态度的人，总是能在各种逆境中找到坚持下去的理由。𐟒ꊊ自古以来，关于“坚持”的名言有许多，比如比阿斯说：“要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。”𐟏ž️ 又如《论语》中的“欲速则不达。”人们为什么要一直重复着坚持，可见它是多么的金贵。𐟒Ž 在今后的学习工作中，我要更加努力，引领自己不断超越。𐟚€ 只有这样，才能对得起教师这个称号，才是真正的名副其实。𐟏…

启发式教学：让课堂充满活力与创意 𐟌𑊤𜠧𛟧š„灌输式教育，就像温室里的蔬菜，大家都长得整齐划一。一旦有长得不一样的，就会被认为是“异类”。在这种模式下，那些敢于质疑、充满奇思妙想的学生永远得不到“小红花”。课堂上，知识像潮水般涌来，课本上的文字、公式、定理，试图填满学生们的头脑。教师一言堂，灌输式教学，往往会扼杀学生的创造性。想象一下，如果学生只是在被动地听，老师说什么就接受什么，那如何实现深度思考？启发式教学则完全不同，它鼓励学生积极参与，提出自己的问题和见解。在课堂上，老师不再是知识的传授者，而是引导者，帮助学生自己探索、发现和理解知识。启发式教学注重学生的个体差异，尊重他们的独特性，鼓励他们独立思考、主动学习。这样的课堂氛围更加民主和开放，学生们有更多的机会表达自己的想法和感受，他们的创造性和主动性也会得到更好的发展。所以，让我们一起来倡导启发式教学吧！让课堂充满活力与创意，让每一个学生都能在探索和发现中成长。

感恩教师，师恩难忘——国旗下讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，在这面庄严的国旗下，我怀着无比激动的心情，与大家分享一个永恒而温暖的话题——“感恩教师，师恩难忘”。在这个充满阳光与希望的早晨，让我们共同回顾那些在我们成长道路上留下深刻印记的身影——我们的老师们。他们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的奉献为我们的心灵播撒下爱与智慧的种子。在我们每个人的生命旅程中，老师不仅是知识的传播者，更是灵魂的工程师，他们以自己的言行，塑造了我们，影响着我们，成为我们人生中最宝贵的财富。首先，感恩教师，是因为他们教会了我们知识，引领我们探索未知的世界。从最初的拼音字母到复杂的数学公式，从历史的沧桑巨变到科学的奥秘无穷，每一位老师都以极大的热情和耐心，将知识的钥匙递到我们的手中。他们不仅教会我们书本上的知识，更教会我们如何学习，如何思考，如何面对问题，寻找答案。正是这些点点滴滴的积累，构建了我们认知世界的基石，让我们学会了用知识的眼睛去观察这个世界，用智慧的大脑去思考未来。感恩教师，是因为他们用自己的言行，塑造了我们。在我们成长的道路上，老师们用自己的言传身教，让我们明白了什么是善良、什么是勇敢、什么是坚持。他们用自己的行动告诉我们：无论遇到什么困难，都要勇敢面对，坚持不懈。感恩教师，是因为他们无私的奉献。老师们用自己的时间和精力，为我们付出了无数的心血和汗水。无论是课堂上的讲解，还是课后的辅导，老师们总是那么耐心和细心。他们用自己的行动告诉我们：知识是无价的，学习是快乐的。在这个特别的日子里，让我们用最真挚的心意，向所有的老师们说一声谢谢。感谢他们为我们付出的一切努力和汗水。正是有了他们的辛勤付出，我们才能茁壮成长，成为今天的自己。让我们铭记师恩，感恩教师，用我们的行动和成绩回报他们的辛勤付出！

𐟓š✨优秀教师事迹大揭秘！ 𐟎“ 在这片充满希望的校园里，有这样一位教师，他/她不仅传授知识，更点亮了学生的心灵。从教十余年，他/她始终坚守教育初心，用智慧和爱心启迪着每一个学生。 𐟒ᠤ𛥥🃤𜠥🃯𜌥憎ꦙ𚦅磀‚在课堂上，他/她运用互动式教学，让学生感受到数学的魅力。通过问题的提问、合作的探讨，激发了学生对数学学习的兴趣，培养了他们的思维能力和表达能力。 𐟌𑠦⦥列ꦝ导Œ教书育人。他/她怀着“春风化雨，润物无声”的信念，为每一个孩子播种希望。数学不仅仅是冰冷的数字和公式，更是探索真理、培养思维的工具。他/她时常引用诗句来激励学生们在学习中仰望更高的境界。 𐟒– 桃李满天下，倾情关爱。在课余时间，他/她会主动与学生交流，聆听他们的心声。在日常教学中，他/她注重了解每一位学生的特点和需求，努力做到因材施教。他/她的关爱和付出，让学生感受到了温暖和希望。 𐟌ˆ 教书育人的园丁，育才扬帆的信念。在这个多元与挑战并存的时代，他/她致力于将每一个学生视为一颗待发芽的种子，希望通过自己的辛勤耕耘，让他们在知识的沃土中茁壮成长。他/她的教学理念和努力付出，赢得了学生的尊敬和喜爱。 𐟌Ÿ 总之，这位优秀教师以智慧和爱心点亮了学生的心灵之路，成为了他们成长道路上的榜样和引路人。让我们向这位优秀教师致敬！

我的老师作文300字老师是我们成长道路上的引路人，他们如春风化雨般滋润着我们的心田。本文将通过三个不同的视角，展现我对老师的感激与敬佩之情。 --- 1. 我的老师是一位富有耐心的人。记得刚学数学时，我总是弄不清楚公式和概念，经常出错。每次考试前，老师都会用下课时间给我讲解，反复帮我梳理思路。她说：‘错误是成长的机会，只要你愿意坚持努力，总会找到答案。’正是她的教导，让我从对数学的害怕变成了喜爱。如今，每当我看到难题，脑海中就会浮现老师鼓励的笑容，给我无穷的动力。 --- 2. 我的老师不仅是学问的传播者，更是人生的导师。一次班会中，老师给我们讲了一个关于坚持梦想的故事。她分享了自己年轻时为考取教师资格证不断努力的经历，让我们明白成功背后的辛苦。她说：‘梦想需要行动去实现，遇到挫折时也不要轻易放弃。’老师的故事深深地触动了我，从那以后，我开始更认真地对待自己的目标。 --- 3. 我的老师就像一盏明灯，指引我走出迷茫。初中时，我对未来感到茫然，不知道自己喜欢什么，想做什么。一次作文课上，老师发现我对写作的兴趣，便鼓励我参加校内外的写作比赛。虽然一开始没有获奖，但她总是耐心地帮我修改文章，提出建议。后来，我终于拿到了第一枚奖牌，那一刻，我从心底感激老师，感谢她为我点亮了方向。 ---

长方形与正方形周长教学心得分享 𐟌Ÿ大家好！长方形的周长公式是数学学习中的基础课，深入研究和精心教学是我们教师的责任和目标𐟒ꣀ‚今天，我想和大家分享一下我在长方形和正方形周长教学过程中的一些心得和反思。 ✨首先，教学设计的初衷是为了让学生能够理解并掌握周长的概念。通过生动的课堂互动，我希望能够激发学生的学习兴趣，让他们在探索中学习，在快乐中成长。 𐟓š其次，教学设计的理念是注重学生的主体地位，尊重他们的个体差异。在课堂上，我鼓励学生积极参与，提出自己的问题和见解，这样不仅能提高他们的思维能力，还能增强他们的自信心。 𐟒즜€后，每一次的教学反思都是一次自我提升的机会。通过与同事们的交流和讨论，我不断调整自己的教学方法和策略，力求让每一个学生都能在数学学习中找到属于自己的乐趣和成就感。 𐟌ˆ每一次的教研活动都是一次新的挑战和机会，让我不断学习和进步。希望我的分享能对大家有所帮助！欢迎大家在评论区交流你的看法和经验！

高中生物理不及格？其实方法不对！为什么很多高中生在物理上挣扎，甚至80%以上的学生都考不及格？难道物理真的那么难吗？其实不然，问题出在方法上。作为一个教了20多年物理的老师，我发现这些学生普遍存在一个问题：他们对物理的基本概念、公式和性质一窍不通。连最基础的东西都记不住，怎么可能学好高中物理呢？我一直强调，高中物理不是靠理解就能学好的。理解固然重要，但理解后不记住背后的知识点，等于没学。如果你想在物理上及格，最简单的方法就是背知识点。包括概念、公式和性质等。当你真正背熟之后，你会发现理解变得越来越容易，很多以前看不懂的题目，现在也能轻松做对。那么，这些知识点又该由谁来总结呢？我在省重点哈三中教了20多年高中物理，见证了无数学生的成长。最近我教的一个学生被达人采访，高考考了704分，去年考入了清华。孩子对物理非常感兴趣，视频中提到他考了省第二同时也是市第二。由此可见，公立学校的师资力量有多么重要！有很多报道说大机构的老师如何如何，但其实他们真正有教师资格证的连15%都不到。这些老师的教学水平、经验，可能都比不上你家孩子学校老师。那怎么能作为孩子学校漏洞的补充，帮助孩子提高成绩呢？不是学过物理的老师就叫做物理老师，也不是每个物理老师都可以叫做高中物理老师。公立学校要求老师必须师范院校、师范专业毕业，因为师范专业会学很多跟教育相关的内容，极其必要。只有掌握了国家培养学生科学素养的本质思想和方法，才算真正的物理老师。有的学生已经通过自己的努力考上了省重点高中，课下想要找老师，那肯定不能比学校老师的水平差。有的学生与省重点高中失之交臂，那更要去找省重点高中的老师，弥补校内的不足。

祝福老师的最佳句子𐟓š𐟌𘊊老师们辛勤付出，用知识的光芒照亮我们的成长之路。想要表达对老师的感激之情，一句恰当的祝福语往往能传递出最真挚的心意。下面，就让我来和你分享一些送给老师的最佳祝福句子，让你在教师节或是任何时刻都能温暖老师的心。一、经典祝福 “教师如灯塔，指引我们前行的方向；知识如舵手，驾驭我们前进的力量。”𐟚㢀♀️ 这句祝福语简洁而深刻，将老师的角色比喻成灯塔和舵手，既形象又充满敬仰。二、诗意祝福 “春华秋实，师恩难忘。愿您如诗如画，岁月静好。”𐟍‚𐟎芊用诗意的语言表达祝福，既浪漫又不失文雅，适合那些喜欢文学的老师。三、温馨祝福 “您的笑容是我们最温暖的阳光，您的教诲是我们最宝贵的财富。祝您永远健康快乐！”☀️𐟒𐊊这句祝福语充满了温馨和感激，让人感受到满满的爱意。四、创意祝福 “加减乘除，算不尽您的奉献；诗词歌赋，颂不完您的恩德。愿您的每一天都如公式般精确，如诗歌般美好。”✏️𐟓œ 这样的祝福语巧妙地融入了数学和文学元素，既有趣又充满创意。五、具体实施 1. 选择合适的场合：在教师节、教师生日或是课堂结束时，都是表达祝福的好时机。 2. 配合小礼物：送上一束鲜花、一张手工卡片或一份小礼物，让祝福更加立体。 3. 真诚的表达：用自然的语气，真诚地表达你的感激之情，让老师感受到你的心意。老师的辛勤付出，是我们成长路上不可或缺的力量。一句简单的祝福，也许就能给老师带来一份大大的温暖。𐟌𙰟’– 让我们用这些美丽的句子，向那些无私奉献的老师们表达我们的敬意和感激吧！𐟎“𐟌Ÿ

如何巧妙拒绝班主任职务？试试这个万能公式 ❤️ 拒绝班主任职务的三个理由：我有病𐟤⯼š直接展示相关证明，说明自己身体状况不佳，无法胜任。我有事𐟙：表示自己有重要的个人事务，如结婚、备孕、孩子小或家人生病等。我不行❌：坦诚表示自己经验不足，情绪不稳定，担心无法管理好班级。 ❤️ 拒绝班主任职务的公式：六部法感谢领导肯定：首先对领导的信任表示感谢。提出目前困难：说明自己面临的困难，如生病或已怀孕等。强行当班主任的后果：强调如果强行担任班主任，可能无法管好学生，甚至会出问题。表态：表示自己会努力提升教学能力和管理经验。画大饼：承诺在度过困难后会自愿申请当班主任，以获得更多历练。希望领导理解：最后请求领导能够理解自己的决定。 ❤️ 拒绝班主任职务的话术：六步法谢谢领导对我的信任和认可。表示自己年纪不小了，打算备孕。认为自己管理学生的能力欠缺，不适合当班主任。希望在教学水平上进一步提升，重点放在学科教学上。承诺在不断成长后会自愿申请当班主任。请求领导谅解自己的决定。 ⚠️ 特别提醒：如果是在编教师且希望评职称，建议还是尽量担任班主任，因为年轻时多经历苦难才能成长得更快，先苦后甜。

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