当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

读书的四字成语在线播放_读书的四字成语是什么(2024年11月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

读书的四字成语

那些形容女子美丽的四字成语，夸姑娘还得是老祖宗！ cr :文字铺「读书」

「远藤樱超话」 Model talk 喜欢的四字熟语七転八起（七倒八起，形容不屈不挠屡败屡战）从小读书时就知道这个四字成语，并一直记在心里。偶尔会想起，觉得真是句好话。我很容易变得消极，所以对这种积极向上的词语总是心生向往。也许正因为如此，我才会喜欢这句话吧？

#热点引擎计划# 现在用学富五车、才高八斗、博古通今、满腹经纶这些四字成语不够通俗易懂了。我看到书上是这样写一个真正有知识的人，书上用了麦穗的成长来比喻一个真正有知识的人的成长过程就像麦穗的成长过程一样。当麦穗空着的时候，麦子长得很快，麦穗骄傲地高高昂起，但当麦穗饱满成熟的时候，它们开始谦逊地垂下来。我觉得这样的比喻还真的很形象的，也很容易理解。 #我的读书金句# #读书的价值分享#

五年级上册语文四字成语大集合 𐟌篸倾盆大雨：形容雨势极大，像倒下来一样。 𐟏ƒ‍♂️ 毫不犹豫：形容态度坚决，毫不迟疑。 𐟍𒠩奨‚ 辘辘：形容肚子饿得直叫。 𐟓š 滚瓜烂熟：形容读书或背书非常流利熟练。 𐟌Ÿ 平易近人：形容态度和蔼，容易接近。 𐟌ˆ 流光溢彩：形容光彩流动闪烁，十分美丽。 𐟍œ 津津有味：形容吃东西或谈话非常有趣。 ⏳ 天长日久：形容时间长久。 𐟌™ 如醉如痴：形容神态失常，失去自制。 𐟐栦𕮦ƒ𓨁”翩：形容想象不断涌现出来。 𐟐› 团图吞枣：形容读书不加分析地笼统接受。 𐟧頤𘍦𑂧”š解：形容只求懂得个大概，不求深刻了解。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦‚𒦬⧦𛥐ˆ：泛指各种遭遇和经历。 𐟒�‰𕨂 挂肚：形容非常挂念，很不放心。 𐟔堥悩奤𜼦𘴯𜚥𝢥恦𑂩ž常迫切。 𐟤” 不言而喻：喻，了解，明白。不用说就可以明白。 𐟓œ 千篇一律：形容诗文公式化，毫无变化。 𐟎蠥ˆ륇𚥿ƒ裁：独创一格，与众不同。 𐟌Ÿ 大显身手：充分显露自己的本领。 𐟍€ 心安理得：得，合适。自信事情做得合理，心里很坦然。 𐟓 念念不忘：牢记在心，时刻不忘。 𐟒ꠥ‘•心沥血：形容费尽心思。 𐟎蠨ƒ𝤹楖„画：擅长书法和绘画，形容多才多艺。 ⛰️ 风欺雪压：形容在恶劣的环境中生存。 𐟒꠩ᶥ䩧닥œ𐯼š形容形象高大，气概雄伟豪迈。 𐟘㠤𝎥䴦Š˜节：低下头屈服。 𐟏† 颇负盛名：名声很大。 𐟌𘠩晩㘥里：形容香气浓郁。 𐟑堥œ›相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同着守瞭望，预警互相帮助。 ✅ 安然无恙：形容平安，没有受到一点儿伤害。 𐟌€ 藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。 𐟓œ 古往今来：从古代到现在。 𐟐˜ 庞然大物：形容体积大而笨重的东西。 𐟌„ 气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。 𐟌Ÿ 银光闪闪：闪着银光特别耀眼。 ⚫️ 小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。 ❌ 不容争辩：不允许争论、辩解。 𐟘�𞝤𞝤𘍨ˆ：十分留恋，不忍分离。 𐟌Ÿ 星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，分布的范围很广。 𐟎‰ 大喜过望：望，希望。所得超过原来的期望，因而特别高兴。 𐟌Ÿ 心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧，形容人聪明能干。 𐟒砦𚐦𚐤𘍦–�š水从源头接连不断地流下来。 𐟚𖢀♂️ 络绎不绝：形容过往的人或车辆连接不断。 𐟌Ÿ 受用不尽：享用、得益不完。 𐟌🠦–‘斑驳驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的，这里指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。 𐟌𑠧”Ÿ意葱笼：文中形容草木生长旺盛，充满生命力。 𐟌Ÿ 轻松自在：不感到有负担，不紧张，而且安闲舒适。 𐟘Ž 不动声色：内心活动不从语气和神态中表现出来，形容态度镇静。 𐟘‚ 欢声笑语：又说又笑，表示气氛欢快热烈。形容十分欢快。 𐟘“ 破烂不堪：什么东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子。 𐟑 满怀信心：心中充满自信。 𐟔„ 一如既往：完全跟

《四字成语之比喻》 ●含英咀华：比喻读书取其精华。 ●祸起萧墙：比喻内部发生祸乱。 ●狡兔三窟：⽐喻藏⾝的地⽅多。 ●井底之蛙：⽐喻见识狭窄的⼈。 ●杞人忧天：比喻不必要的忧虑。 ●出山小草：比喻隐士出来做官。 ●屠毒笔墨：比喻内容不好的书。 ●华屋山丘：比喻兴亡盛衰迅速。 ●珠落玉盘：比喻声音十分动听。 ●花嫣柳媚：比喻女子姿容美丽。 ●拈花微笑：比喻彼此心意一致。 ●虎尾春冰：比喻处境非常危险。

五年级上册语园地四第63页词语段运用 𐟌ˆ五年级上册语文全册四字成语及解释汇总，四升五的孩子暑假期间要熟悉且掌握，有完整电子版可打印。第一单元 𐟌篸倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。 ✨流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容光彩流动闪烁。 𐟍œ津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ⏳天长日久：时间长，日子久。 𐟌€如醉如痴：形容神态失常，失去自制。 𐟒�𓨁”翩：浮想：头脑里涌现的感想；联翩：鸟飞的样子，比如连续不断。指许许多多的想象不断地涌现出来。 𐟍匈图吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比如读书等不加分析的笼统接受。 𐟤”不求甚解:只求懂得个大概,不求深刻了解。 𐟎�𒦬⧦𛥐ˆ：泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。 𐟘㧉𕨂 挂肚：牵：拉。形容非常挂念，很不放心。 𐟘㥦‚饥似渴：形容要求非常迫切。 𐟤뤸言而喻:喻:了解,明白。不用说就可以明白。 𐟓œ干篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。 𐟎襈륇𚥿ƒ裁:独创一格,与众不同。 𐟒ꥤ禘𞨺릉‹：显：表露，表现；身手：指本领。充分显露自己的本领。 𐟘Œ心安理得:得:合适。自信事情做得合理,心里很坦然。 𐟒�𕥿𕤸忘:牢记在心，时刻不忘。第二单元 𐟒ꥑ•心沥血:形容费尽心思。 𐟏ƒ毫不犹豫:一点也不迟疑,坚决果断。 𐟤”饥肠辘辘：形容肚子直叫。 𐟓š滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。 𐟘Š平易近人:容易跟别人亲近。第三单元 𐟖‹️能书善画：即擅长书法(写文章)又擅长画画。形容多才多艺。 ❄️风欺雪压：形容在恶劣的环境中生存。 𐟒ꩡ𖥤駫‹地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 𐟘㤽Ž头折节：低下头屈服。 𐟌Ÿ颇负盛名：颇：很。名气很大。 𐟌€香飘十里：形容香气浓郁。这里的十里是虚指，不是真正意义上的十里，用来修饰香气。 𐟑奮ˆ望相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，预警互相帮助。第四单元 𐟛᯸安然无恙：形容平安，没有受到一点儿伤害。 𐟌€藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。 𐟌古往今来：从古代到现在。 𐟐˜庞然大物：形容体积大而笨重的东西。 ⛰️气象万干：形容景色和事物多种多样，非常壮观。第五单元 ✨银光闪闪：闪着的银光特别耀眼。 ⚖️小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽。 𐟚뤸容争辩：不允许争论、辩解。依依不舍：十分留恋，不忍分离。 𐟌Ÿ星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散步的范围很广。 𐟎‰大喜过望：望：希望。所得超过原来的期望，因而特别高兴。 ✋心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧，形容人聪明能干。 𐟒榺源不断：水从源头接连不断地流下来。络绎不绝：络绎：往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。受用不尽：享用、得益不完。斑斑驳驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的，这里指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。生意葱：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。轻松自在：不感到有负担，不紧张，而且安闲舒适。不动声色：内心活动不

二年级语文高效教学经验分享𐟓š 以下是我总结的一些二年级语文教学经验，希望各位同行多多指教𐟙 早读时间充分利用𐟌… 早读分为三个部分：早读寄语分享、早读和听写。早读寄语会写一些名言警句或四字成语，帮助学生积累知识并培养良好品德。早读一般安排10分钟，听写则占15~20分钟。加强字词训练𐟓– 每天早读都会进行字词听写，每周还会重点听写易混易错的字词。课后写字表和词语表也是重点训练内容，确保学生基础扎实。阅读理解能力提升𐟓š 阅读理解是语文学习的重要部分。除了课堂上的阅读技巧训练，还会定期举行好书、好故事分享大会，鼓励学生分享阅读心得。每周检查学生的读书笔记，引导他们用自己的语言讲述故事内容和感悟。口语交际能力训练𐟗㯸口语交际是语文学习的一部分。每次口语交际训练都会让学生掌握不同语境下的说话思路。例如，介绍手工作品时，会用“先、再、然后、最后”等逻辑关联词。除了课堂训练，还会提醒学生将所学应用到生活中，真正提高口语交际能力。写话能力培养𐟓 写话能力是语文学习的重要目标。首先培养学生的写话思维，建立写话逻辑：时间、地点、任务、事件，缺一不可。平时从造句开始，逐步训练学生的语言组织能力和标点符号的正确使用。一至两周布置一次写话作业，并进行严格批改与指导。对于写话能力较差的学生，可以先模仿范文。重视语文园地𐟌𑊨ﭦ–‡园地不仅是本单元知识点的整合，也是考试的重点。我会重点讲解课后习题，尤其是造句题和“读一读，记一记”部分，让学生理解性记忆。关注课文知识与思路𐟓– 学生会记下每一课的写作思路板书，便于课后复习。课文中的重点段落和字词会有勾画痕迹，平时上课会注重培养学生边读边勾画的能力。希望这些经验能对大家有所帮助，欢迎大家交流讨论！

国庆节出门旅行，要坐四个小时的高铁！宝贝收拾行李，竟然主动把这套《假期主题捉拿捣蛋鬼》这套书放在了行李箱𐟧𓯼这还是出门，孩子第一次要求带书，老母亲不禁被感动的稀里哗啦！要说这是一套有趣的侦探书，可是宝贝还可以像玩游戏一样随书附送的带机关的关窗板玩剧本杀！要说孩子玩游戏吧，他又在认真读书中的每一句话，还特别认真地思考，专注到都听不到我叫他吃饭！就是这么一套有魅力的书，还让宝贝的作文得到了老师的肯定，当做范文在班级里读！宝贝说他文章中用到的好词好句，修辞手法，都是从这几本书中学到的！ “妈妈，你看每一个故事中的四字成语都用特别漂亮的颜色和很可爱的字体出现在文章中，我一下子就记住他们啦！你看这个喜出望外，粉红色，这种粗细不同的字体让人看下就很开心！”宝贝开心地说！同学来家里玩，孩子也是在一起都这套书！打开一面，就是一个完整的故事，孩子看起来也不累！故事配的插图也超级可爱！孩子们用心读完故事，就开始找真相，随着一扇扇窗户关上，孩子的思维得到了锻炼，专注力也提升了，真相也慢慢浮出水面！这套《捉拿捣蛋鬼》关窗破案系列，一共有五本故事书，四张游戏卡，一个关窗板和（关窗板背面还有阅读闯关计划，可以看到孩子读完这套书，阅读量就会达到二十万啦！！感觉让孩子爱上阅读其实就是附属品呀！不知不觉孩子就喜欢上了！）！一共有四个主题，分别是：水上乐园，消防站，露营地和环球旅行！每一个主题都是孩子们最喜欢的！所以孩子才会这么爱不释手！这套书推荐给6-12岁的宝贝，当然我们玩的时候，有个幼儿园的小朋友也爱上了，让妈妈给讲，妈妈整整读了三个小时呀！特别费妈！

𐟓šAABC式四字成语大赏✨ 探索AABC式的四字成语世界，感受中华文化的博大精深！𐟘 𐟌𑤾依不舍：形容舍不得离开。 𐟓–牙牙学语：形容婴儿咿呀学语，也指小孩刚学说话。 𐟒줾ƒ侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。 𐟌‘空空如也：形容一无所有，空荡荡的。 𐟘ᥒ„咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 𐟤面面俱到：形容各方面都照顾得很周到。 𐟘‰比比皆是：形容到处都是，随处可见。 𐟐‰栩栩如生：形容生动活泼，就像活的一样。 𐟒�ƒ喃自语：形容自己跟自己低声嘀咕。 𐟤”耿耿于怀：形容有事牵挂，无法释怀。 𐟒꩓骨：形容骨气坚硬，毫不畏惧。 𐟎“琅琅上口：形容读书声音洪亮而流畅。 𐟥𚦥š楚可怜：形容娇柔可爱，令人怜爱。 𐟎‰喋喋不休：形容说话没完没了，唠叨个不停。 𐟎䥨“娓动听：形容说话动听，引人入胜。 𐟑릵Ž济一堂：形容许多人聚集在一起，热闹非凡。 𐟌Ÿ星星之火：比喻微小的力量也能点燃巨大的能量。 ❤️心心相印：形容心意相通，互相理解。 𐟘沾沾自喜：形容自满自得，沾沾自喜的样子。 𐟐…虎虎生风：形容勇猛威武，气势磅礴。 𐟎ˆ洋洋自得：形容得意忘形的样子。 𐟌ž蒸蒸日上：形容事业蓬勃发展，日益兴旺。 𐟤息息相关：形容关系密切，相互影响。 𐟘𕥿𕤸忘：形容时刻记在心里，无法释怀。 𐟘‹津津有味：形容对某事特别感兴趣，乐在其中。 𐟤맪ƒ窃私语：形容私下里小声说话。 𐟤”斤斤计较：形容对小事过分计较，不宽容大量。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑椻㤻㧛𘤼 ：形容一种文化或传统在家族或民族中不断传承下去。 𐟤𗢀♀️默默无闻：形容无声无息，不为人知。

五年级上册语文成语大集合五年级上册的语文课本里，有很多有趣的成语和四字词语，让我们一起来看看吧！第一单元流光溢彩：形容光彩流动、闪烁，就像流动的光影一样。津津有味：吃得很有味道，或者谈得非常有兴趣。天长日久：时间久了，日子长了。如醉如痴：形容神态失常，失去自制。倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。毫不犹豫：一点也不迟疑，坚决果断。饥肠辘辘：形容肚子直叫，非常饿。滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。平易近人：容易跟别人亲近。浮想联翩：浮想：头脑里涌现的感想；联翩：鸟飞的样子，比如连续不断。指许许多多的想象不断地涌现出来。不求甚解：只求懂得个大概，不求深刻了解。团图吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比如读书等不加分析的笼统接受。心安理得：得：合适。自信事情做得合理，心里很坦然。别出心裁：独创一格，与众不同。呕心沥血：形容费尽心思。念念不忘：牢记在心，时刻不忘。如饥似渴：形容要求非常迫切。不言而喻：喻：了解，明白。不用说就可以明白。悲欢离合：泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。充分显露自己的本领。第二单元颇负盛名：颇：很。名气很大。香飘十里：形容香气浓郁。这里的土里是虚指，不是真正意义上的土里，用来修饰香气。守望相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，预警互相帮助。能书善画：即擅长书法(写文章)又擅长画画。形容多才多艺。风欺雪压：形容在恶劣的环境中生存。顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。低头折节：低下头屈服。第三单元古往今来：从古代到现在。庞然大物：形容体积大而笨重的东西。气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。安然无恙：形容平安，没有受到一点儿伤害。藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。第四单元络绎不绝：络绎：往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。受用不尽：享用、得益不完。斑斑驳驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的，这里指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。轻松自在：不感到有负担，不紧张，而且安闲舒适。不动声色：内心活动不从语气和神态中表现出来，形容态度镇静。银光闪闪：闪着的银光特别耀眼。小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。不容争辩：不允许争论、辩解。依依不舍：土分留恋,不忍分离。星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散步的范围很广。大喜过望：望:希望。所得超过原来的期望,因而特别高兴。心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧，形容人聪明能王。源源不断：水从源头接连不断地流下来。第五单元震耳欲聋：耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意处。喋喋不休：说话没完没了。雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。来日方长：未来的日子还很长，表示事有可为，或劝人不必急于做某事。忐忑不安：心神不定,心中不安。聊胜于无：比完全没有好一点。欢声笑语：又说又笑，表示气氛欢快热烈。形容士分欢快。破烂不堪：什么东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)