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明亮的反义词是什么直播_明亮的反义词是什么标准答案(2024年11月全新视觉)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

明亮的反义词是什么

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五年级上册《古诗三首》预习笔记大公开！ 𐟓š五年级上册人教版语文第七单元的第21课《古诗三首》包括《山居秋暝》、《枫桥夜泊》和《长相思》。以下是详细的预习笔记： 𐟓–课文中心思想：《山居秋暝》：描绘了秋天的山村景象，表达了诗人对大自然的热爱。《枫桥夜泊》：描述了夜晚在枫桥边的所见所感，表达了诗人的思乡之情。《长相思》：通过描写女子的相思之情，表达了真挚的爱情。 𐟓近义词、反义词、多音字：近义词：《山居秋暝》：秋意浓 - 秋意盎然《枫桥夜泊》：夜深人静 - 夜阑人静《长相思》：深情 - 深情厚意反义词：《山居秋暝》：山明水秀 - 山清水秀《枫桥夜泊》：江枫渔火 - 风平浪静《长相思》：千山万水 - 咫尺天涯多音字：《山居秋暝》：暝 - m㭮g（明亮）《枫桥夜泊》：泊 - b㳯𜈥œ泊）《长相思》：思 - s䫯𜈦€念） 𐟓”句子理解：《山居秋暝》：空山新雨后，天气晚来秋。《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。《长相思》：山一程，水一程，身向逾关那畔行，夜深千帐灯。 𐟓一类字和二类生字的注音、组词、笔画、偏旁部首、造句：《山居秋暝》：暝 - m㭮g（明亮），组词：明灭、明朗《枫桥夜泊》：泊 - b㳯𜈥œ泊），组词：泊车、停泊《长相思》：思 - s䫯𜈦€念），组词：思考、相思 𐟓š重要词语解释：《山居秋暝》：秋意盎然 - 形容秋天的景色非常美丽《枫桥夜泊》：夜阑人静 - 形容夜晚非常安静《长相思》：深情厚意 - 形容深厚的感情 𐟓课后练习题：《山居秋暝》：背诵并默写《枫桥夜泊》：分析诗人的思乡之情《长相思》：理解女子的相思之情 𐟓š单元重点知识总结和思维导图：《山居秋暝》：描绘秋天的山村景象，表达对大自然的热爱。《枫桥夜泊》：描述夜晚在枫桥边的所见所感，表达思乡之情。《长相思》：通过描写女子的相思之情，表达真挚的爱情。通过这些详细的预习笔记，希望能帮助你更好地理解课文，提高学习效率！

𐟌ž𐟌œ 一年级语文《日月明》全解析 𐟓š 𐟑‹大家好，今天我们来聊聊《日月明》这篇课文。虽然它看起来很简单，但其中蕴含的汉字智慧却非常丰富。 𐟓 生字学习会写：力、男、土、木、心会认：力、尖、尘、众、双、林、森、不、条、心、金家长们可以带着孩子一起组词、造句，巩固这些生字。特别要注意“会意字”的学习，比如：日+月=明田+力=男小+大=尖小+土=尘人+人=从木+木=林还有减法组合：明-月=日众-人=从森-木=林 𐟓– 课文梳理家长可以和孩子进行一问一答，来检测孩子对这篇课文的掌握情况：文章中哪些字是由2个汉字组成的？除了文中的汉字，还有哪些汉字是由两个字组成的？课文最后告诉我们什么道理？ 𐟔„ 近反义词掌握近反义词可以帮助孩子更好地理解汉字的意思：近义词：明——亮；尖——锐；众——多反义词：明——暗；尖——钝；众——独 𐟖‹️ 易错知识点书写上的易错点：力：第一笔是横折钩，第二笔才是丿；男：男=田+力，所以田中间的竖和力的丿是不相连的；心：第二笔是卧钩。 𐟓š 词语解释由2、3个汉字组成的字，家长要引导孩子根据组成汉字的意思，去理解最终汉字的意思：日+月=明，日月都是明亮的，合在一起，有“明亮”的意思。且，一日一月过去，就到了第二天，便是明天。小+大=尖，一个物体上面小下面大，那么就有了比较尖的状态。小+土=尘，马路上会有很多灰尘，灰尘其实就是很小的土。木+木=林，林+木=森，木越多，也就是树越多，就会变成树林、森林。人+人=从，从+人=众，一人跟着一人，叫跟随，很多人便是众。 𐟓š 课文归纳《日月明》这篇课文主要揭示了汉字的构字特点，叫“会意字”，都是由两个或三个汉字所组成的字。通过这篇文章，我们能够感受到古人造字的智慧！最后两句话也告诉孩子团结的重要性！

随笔‖初中生的疯狂世界下雨了。这是今年的第几场雨？我不记得，只知道今年下过很多雪，像血一样。我站在窗户外面，忽然很想出去。不用带伞吧…哦对，我忘了，我不应该问别人的。我应该做我自己。那就不带。我还很想体验一下血雨的感觉呢。也许，这是世界末日？不然，为什么我每天都能看到那么多血呢。我出去了，我现在在外面。这不是血，我才发现我看错了。这么大的地方不会有血，只会有水晶。我的眼睛看不清了，可我的心是明亮的。路人用奇怪的眼神看着我。你在笑什么？你以为我什么都不知道，其实我什么都知道。可你呢，明明什么都不知道，却总是认为聪明的自己肯定知道。真是可悲，活不到世界末日的。有个聪明的人把头伸出来喊我，她脸上都是血。我不想看到她，飞快的跑进了楼道里。今夜的月亮真圆。但是不够白，有一些污点。我趴在窗户边上看，突然很想把它拿刀切成两半。它的颜色为什么和血差这么多？我忽然觉得月亮比血更好看。回家拿刀吧，把它切开。至于那个人，不用管她。我不喜欢血，所以不喜欢她。可是给我开门的是她。还有一个人在屋子里，他的脸比月亮的反义词还要黑。我不理他们，因为我看到刀了。可是那个很黑的人却冲过来，他的脸上也有血。可我讨厌血，而且讨厌黑色。我突然想把他切成两半。然后我冲到窗户边趴着看月亮。又大又圆，但是不够白，有一些污点，似乎还有点红。原来是我的手。我把手放了下去。可是那个女人冲我大喊，“你这个疯子！” 哈哈，她才知道啊。我本来就是疯子。不对，她才是疯子。人们都说我是疯子，却不知道他们自己才是疯子。雨好像停了，但是没有洗干净月亮上的污点。我一边看月亮，一边替他们可怜。真是可悲，活不到世界末日的。

1-2岁宝宝认知书单：五官与身体部位探索 1. 𐟑𖰟‘‚𐟑ƒ𐟑…𐟑† "Where is Baby's Bellybutton?" 和 "Toes, Ears, Nose!" 这两本书非常经典，宝宝们总是喜欢一遍又一遍地翻阅。在读的时候，可以指指宝宝自己或爸爸妈妈身上的相应部位，增加互动。 𐟎谟“š "This is Me" 是小凯文系列中的一本，色彩明亮，语言简洁，适合初级科普，描述五官和身体部位的作用。 𐟌™𐟒䠢Ten Tiny Toes" 是晚安故事中的一本，画面温馨，适合亲子共读。共读时一定要和宝宝互动，宝宝会非常喜欢。 𐟐𞰟’ "My Body" 包括两本书，一本是果酱英语的，内容简单，涉及反义词和动物认知；另一本是hello world的，科普性质稍浓。 𐟑𐟤 "小手用来做什么" 和 "Ten Fingers" 好像是买哇盒子体验包里送的，真人图片加上动作，宝宝翻阅率很高。 𐟓–𐟓š 单词书必不可少，家里随处摆放，宝宝可以随时拿出来进行输入，真实大图片，宝宝很喜欢。 𐟌🰟“– "Big Green Monster" 纸张脆弱，里面有洞洞，宝宝非常喜欢扣扣，但可能会损坏。 𐟎𕰟Ž𖠢SSS歌曲本" 非常棒，和宝宝一起拿个熊宝宝，一起唱歌一起指认，宝宝非常开心，效果显著。总之，坚持输入，随时随地的和宝宝互动，宝宝会给你惊喜的。希望这些书单能帮助到你们！

生命在枷锁中挣扎，但我们总能找到出路书名：《错把妻子当帽子》作者：[英]奥利弗ⷨ襅‹斯出版社：湖南文艺出版社/博集天卷 “我们必须在桎梏中寻找自由，在残缺中寻找圆满。在疾病与死亡的框定下，生之意义与顽强得以彰显。” 奥利弗ⷨ襅‹斯是英国的神经学家、博物学家和科学史学家，同时也是一位享誉世界的作家。他将神经病学的理论和案例以浅显易懂的方式写进书里，既轻盈又深沉。神经病患者，在普通人看来，是一类与自己很少发生关联的遥远而陌生的群体。萨克斯以客观平等的态度看待他们，与他们交流，展现了他们的心灵世界。那是一个伟大而奇异的境界。每一个患者，其实都有自己独特的、值得尊重的人格世界，有着我们未必能够达到的宁静、辽远和通透。书中展现了24个脑神经失序患者的“天才”事迹。这些故事告诉我们，“病”这种东西，未必是生命中不可承受之重。缺陷、不适与疾病，会产生出另一些发展、进化与生命的形态，激发出我们远不能预料的创造力。 “错把妻子当帽子”是一种特殊的视觉失认症。它是对经典神经学中最根本的公理和假设的强烈质疑——尤其是任何脑损伤都会降低或消除“抽象和分类能力”，病人只能对感情和具体事物做出反应。在P博士的案例中，我们看到的情况完全相反——病人只是脑部视觉区域受损，却完全丧失了情感的、具体的、个人的、真实的感受力，只剩下抽象的和分类的能力，这样的结果简直荒唐。那么，“缺失”的反义词是什么？功能过度带来的是恩赐，也是折磨；是快乐，也是痛苦。一名图雷特氏综合征患者说：“我的能量实在是太多了。一切都太过明亮，太强大，太多余了。它是一种狂热的能量，一种变态的闪耀。”危险的健康、变态的闪耀、极度的狂喜在欺骗的外表下是万丈深渊——无论是大自然设定的，迷惑人的心智，让人无法自拔，还是我们自己兴奋上瘾，这便是过度症掩藏的陷阱。随着神经科学及其各种奇迹的兴起，如今更加重要的是保留个人叙述，将每个患者视为一个独特的个体，拥有自己的历史和适应与生存的策略。

三年级上册语文1-8单元知识点全掌握三年级上册的语文课本真是让人又爱又恨啊！不过别担心，我来帮你整理了1-8单元的重点知识点，让你轻松应对考试！第一单元：字词积累与佳句欣赏𐟓š 字词积累反义词：鲜艳→暗淡，安静→喧闹，有趣→乏味难读的字：摔(shuai)，荒(huang)，诵(song) 难写的字：绒，详细→粗略，急急忙忙←不慌不忙近义词：舞，鲜艳~艳丽，飘扬~飘动，安静~寂静多音字：招引~吸引，湿润~潮湿，照例~照常佳句欣赏 “向……向……向……”运用排比的修辞手法，表现了小学生对小鸟的关爱，对老师的尊敬，对祖国的热爱。 “学问学问,不懂就要问。”这句话点明了从问中学的道理,表现了孙中山勤学好问的精神。第二单元：字词积累与佳句欣赏𐟍‚ 字词积累反义词：明朗→昏暗，凌乱→整齐，仔细→马虎难读的字：赠(zeng)，径(jing)，橙(cheng) 难写的字：君，留意~留心，炎热~酷热，凉爽~凉快近义词：明朗~晴朗，凌乱~杂乱，增添~增加多音字：挑，扇佳句欣赏 “每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”这句话运用比喻的修辞手法，把梧桐叶比作金色的小巴掌，贴切而形象。 “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话运用拟人的修辞手法，写菊花在秋雨中摇曳的美丽姿态，生动形象。第三单元：字词积累与佳句欣赏𐟌🊥헨篧𔯊难读的字：偷偷，答应，救命，拼命，做梦，缩(suo)，拆(chai)，消化，茎(jng)，当然，几乎，知觉，眼泪难写的字：怜，旅，调皮→乖巧，挺直→弯曲，仔细→马虎反义词：明亮→昏暗，精致→粗糙，强烈→微弱多音字：悲哀→喜悦，勇敢→胆怯，消失→出现近义词：慈爱~慈祥，奇异~奇特，精致~精美佳句欣赏 “花骨朵儿在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话表达了美好的祝愿和对幸福的追求。第四单元：字词积累与佳句欣赏𐟌ˆ 字词积累反义词：飞快→缓慢，浓密→稀疏，牢固→脆弱难读的字：孵(fu)，晾(liang)，愁(chou) 难写的字：备，暴，壁近义词：偶尔~偶然，浓密~稠密，继续~连续，牢固~坚固，陌生~生疏，批评~责备，同情~怜悯，失望~绝望多音字：担，压佳句欣赏 “人心齐,泰山移。”这句话强调了团结的力量。 “二人同心,其利断金。”这句话比喻两个人一条心,就能发挥很大的力量。 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话比喻集体的智慧大。 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话强调了合作的重要性。希望这些知识点能帮到你，让你在三年级上册的语文学习中轻松过关！加油哦！𐟒ꀀ

勇敢就是视而不见：文东恩的智慧 𐟌 不要浪费时间精力去追求别人的认同和理解。时间和注意力是宝贵的，用在这些地方只会让你看不清自己的核心问题。去做你该做的，而不是去说服别人。说服别人，其实是你对自己不够自信，在拖延和逃避。没有人能真正成为你的障碍，除非你自己同意。 𐟒ᠤ𘍨恥€•矛盾，真实的人本来就是多面的矛盾体。想要现实符合理想和逻辑，那只是自恋和一厢情愿。不要急于自洽，不要过早地在低维度上形成逻辑闭环。倾诉、抱怨，甚至咒骂，都是可以的，但要知道，抱怨是成长的反义词。如果一个人过了很久还在原地抱怨同样的事，那只能说明他接受了、习惯了，他不打算改变。他抱怨的事情和他抱怨的态度，最终会与他共生，长成他的一部分。 ⚔️ 人生最痛苦的事莫过于此，当问题在外部时你没有推开它，不与它切割，它就会长成为你的一部分。没有无痛的新生。要想获得新生，就要付出痛彻心扉、血肉模糊的代价。 𐟏𗯸 想一想，你自己决定，是勇往直前，还是算了，就这样吧。 𐟎蠦ƒ𓨵𗣀Š黑暗荣耀》里，文东恩为大婶的女儿善雅所做的安排，是整部剧里最让我记忆深刻、为之感动的一部分。她对善雅说：“你现在唯一能做的勇敢之事，就是视而不见。学习累了，去旅旅游，去美术馆逛逛，慢慢享用晚餐。”她没有说，孩子你要理解大人，长大了你就懂了…她没有为这个糟污的世界辩解一句，没叫她努力去理解去和解，她只是尽她所能，把女孩拉出来，给她机会和力量，让她成为一个明亮有力的人。女孩答应她：“我会去美术馆的，我会成为一个好人。” 𐟒ꠦƒ𓨵𗩂㥏娯：务必请你，一而再，再而三，千万次毫不犹豫地救自己于这世间水火。思之令人落泪。

语文45页4年级上册课堂笔记图片 𐟎“开学必备！四年级上册语文每课重点知识贴，贴在对应课文上，预习复习都很方便！✨ 𐟓–《观潮》会认字：盐、官、镇、海、雾、屹、立、品、首、顿、时、森、海、古塔、中山亭、观湖台。会写字：潮、大堤、盼、潮水奔腾的声音。多音字：薄。近义词：人声鼎沸—鸦雀无声，山崩地裂—地动山摇。反义词：风平浪静—波涛汹涌。重点词语理解：人声鼎沸、山崩地裂、漫天卷地。中心思想：《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 𐟌™《繁星》会认字：半明半昧、怀、抱、摇欲坠。多音字：尽。近义词：纳凉—乘凉，静寂—幽静，仿佛—好像。反义词：静谧—喧嚣，模糊—清晰，微小—巨大。重点词语理解：密密麻麻、半明半味、摇摇欲坠。中心思想：《繁星》紧紧围绕“繁星”展开描写，依次写了“我”在三个不同时间、不同地点观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。 𐟌𞣀Š走月亮》会认字：鹅卵石、风俗、跃出稻穗、镀亮田闪闪烁烁。会写字：淘、牵、卵石间有多少可爱的小水塘、鹅卵石、卵、坑坑注注、大坑、低注、填满、填补、庄稼、村庄、风俗、佳注的地方已经填上碎石和新土。多音字：江。近义词：柔和—轻柔，奇妙—奇特，喜欢—喜爱，招待—款待。反义词：明亮—昏暗，喜欢—讨厌，新鲜—陈旧，柔和—强烈。重点词语理解：夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，柔和：温和而不强烈，运载：装载和运送。中心思想：《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅如诗、如梦、如世外田园般的月景图，体现了温馨、快乐、幸福的亲情。 𐟌Š《秋晚的江上》会认字：归巢、芦苇、剪秋罗、眠、霸占。多音字：尽。重点词语理解：归巢（指鸟儿回到自己的窝），霸占（倚仗权势占为己有），偷渡（偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境）。词语搭配：归巢的鸟儿、头白的芦苇。中心思想：《秋晚的江上》描写了作者在一个秋天的傍晚所看到的情景，表达了作者对大自然的热爱之情。

四年级语文《繁星》课堂笔记分享 𐟓š 多音字觉：ju㩯𜈨牥𞗯𜉰Ÿ˜Œ 或 ji㠯（睡觉）𐟘𔊦•𐯼šsh㹯𜈦— 数）𐟌Œ 或 sh甯𜈦•𐤸清）𐟔⊊𐟔„ 近义词静寂 ↔ 安静 𐟤늦⦥𙻠↔ 梦境 𐟒튥𞮥𐏠↔ 细小 𐟔 𐟔„ 反义词模糊 ↔ 清楚 𐟌미➡️𐟔 静寂 ↔ 嘈杂 𐟤뢞᯸𐟓⊥𚻩𚻠↔ 稀稀疏疏 𐟌Ÿ➡️✨ 摇摇欲坠 ↔ 稳稳当当 𐟏š️➡️𐟏 𐟓– 理解词语繁星：多而密的星星。𐟌 纳凉：乘凉。𐟍ƒ 静寂：没有声音；很静。𐟔‡ 群星密布：像天上的星星一样摆布着，形容事物很多。𐟌Œ 摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。𐟏—️ 半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。𐟌— 梦幻：如梦的幻境；梦境。𐟒䊊𐟔— 词语搭配 (密密麻麻)的星星 𐟌 (静寂)的夜 𐟌ƒ (星群密布)的蓝天 𐟔𕊊𐟓 词语扩展 AABC式词语：摇摇欲坠 𐟏š️、滔滔不绝 𐟌Š、井井有条 𐟓、彬彬有礼 𐟎飀落落大方 𐟌Ÿ、侃侃而谈 𐟗㯸、津津乐道 𐟘‹ ABAC式词语：半明半昧 𐟌“、自言自语 𐟙Š、不紧不慢 𐟚𖢀♂️、若隐若现 𐟑𛣀绘声绘色 𐟎裀不折不扣 ✔️、患得患失 𐟘– 𐟔 句子解析渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。𐟌Ÿ 这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。𐟌Œ𐟒늦𕷤𘊧š„夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。𐟌Š𐟌™ 作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强爈的感染。𐟓š✨ 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。𐟑€𐟌 这样写，将我与大自然融为一体，命笔含情，追求意境，使人如临其境，如闻其声，如得其情，产生无穷的遐想。𐟌Œ𐟑‚