牧字组词最新视觉报道_牧字组词有哪些(2024年12月全程跟踪)
铺天盖地的叫喊:牛市来了,牛市来了。是史无前例的大牛市啊。10月8号。一辆汽车冲进股市去炒股。想赚一汽车钞票拿回去。 后来连续三根大阴线。第一天汽车就亏掉了方向盘。第二天就亏掉了离合器。第三天就亏掉了刹车。 这个汽车还怎么开呀?汽车想不通就去跳河。你们看嘛。岸上那么多人劝他。想拉住他。他还是一头冲向江边。想跳下江里面去淹死。汽车说:狗屁的牛市。你看图片的左上角。就只有一个牛字。这头牛,它不上坡。它只拉屎。左上角那个牛字,它组词还没有完毕。事实证明,它就是和那个屎字组词。组成:牛屎。说完,汽车就十分失望地跳下江里去淹死。#汽车#
识字软件 幼小衔接阶段,识字可是个大难题,尤其是对很多妈妈来说。如果你觉得自己有足够的耐心,那当然可以自己教,但如果没有那么多耐心,还是得靠一款好的识字App来帮忙。其实,识字不用太早,保护孩子的眼睛也很重要。一般来说,三岁左右开始识字是比较合适的,这个时候孩子有了一定的理解能力,学习效果也会更好。 洪恩识字 vs 熊猫博士识字 之前我给大家介绍过洪恩识字,它的趣味性很高,但缺点是游戏太多,需要家长把控。今天,我再给大家介绍一下学而思的【熊猫博士识字】。 为什么选择熊猫博士识字? 系统学习:熊猫博士识字涵盖了1300个汉字,包括800个幼小阶段的核心字,还有3600个词语。它采用“七步识字法”来科学识字: 识字形:通过动画讲解,让孩子熟悉字形的结构和特点。比如在牧妽的农场里认识稻草人的“人”字,这样孩子更容易接受。 讲字义:通过多场景互动,让孩子理解汉字的涵义和出处。比如在农场、海边、书房等各种贴近生活的场景中认识汉字,这样能帮助孩子更好地掌握汉字的意义。 动手写:每个汉字都有三次描红练习,孩子们可以跟着笔画学习书写汉字。 张嘴读:每个字都带有AI语音检测功能,可以科学检测发音是否标准。如果发音不够标准,会让娃再读一遍。 听词句:在掌握新字的时候,穿插高频复习汉字,提高汉字记忆率。 做练习:每节的汉字都拥有组词和组句子环节。比如在“坐”这节内容里,可以知道坐车、坐下等词语,规范使用汉字。 读故事:包含80本电子原创绘本,分为五大级别,可以逐步进阶式阅读。每个孩子都可以找到属于自己的读物。 小游戏的设计 所有的小游戏都是围绕课程内容而设置,并且游戏也不会过多,孩子不会因为游戏而上瘾。游戏会出现在新课中,帮助孩子们记忆和理解生字;也会出现在复习中,让孩子通过游戏的方式来加深记忆、巩固知识点。 怎么入划算? 熊猫识字永久也经常有团购活动,非常划算,还非常人性化的可以建立两个宝宝档案。这样一来,家里有两个孩子的家长也不用担心资源浪费了。 总的来说,熊猫博士识字是一个非常不错的选择,既能让孩子在玩乐中学到知识,又能让家长省心省力。希望这篇攻略能帮到大家!
一年级上册语文第一单元测试卷 一年级上册语文第一单元测试卷来啦!快来看看这些题目你都能答对吗? 一、把会写的字工整地写出来。(8分) 线 台 点 二三四五,四五 金木水火土 二、看图认字,连一连。(10分) 花儿 du ju zi gen ju pin yin xie han zi 三、读句子,根据拼音写汉字。(8分) 天和 里的苗一天天长高了。 四、按要求填空。(12分) “日”的笔顺是,共画,第四笔是。 “火”的笔顺是,共画,组词为。 “虫”的笔顺是,共画,第二笔是。 “目”的笔顺是画,第二笔是。 五、加一笔,变成新字再组词。(12分) 口+ 日+ 二+ 木+ 六、根据《对韵歌》连一连。(8分) 风树桃红虫xuan yixuan tion yi tin tin xi hao 七、选一选,填一填。(填序号)(8分) 长①坐②站卡③行①卧)如风)如松)如弓(①②③④)如钟 八、读一读,回答下列问题。(29分) (一)小白兔和小灰兔(节选)(14分) 过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。” 选文共有几个自然段?(2分) 用“”画出选段中出现的三个人物。(6分) 选段主要写了谁向老山羊要白菜,谁向老山羊送白菜。我们应该向谁学习,靠自己的双手创造幸福生活?(填序号)(6分) (二)(15分) 小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个辨,飘呀飘呀落下来。 用“O”圈出你会写的字。(5分) 选文中的这种花是在哪个季节刮北风的时候开放?(填序号)(6分)①春②冬③南④北 你知道这是哪种花吗?请在括号里画“√”。(4分)菜米鱼 九、猜谜语。(5分) 五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。谜底:(
四年级成绩单出炉,那一刻我激动得想哭 说实话,看到成绩单的那一刻,我真的感动得想哭,但并不是因为难过,而是因为孩子这半年的努力和进步。 语文 语文成绩95分,真的不容易。每周默写一篇学过的古诗文,虽然过程很痛苦,但记忆力的提升也是明显的。寒暑假时,把下学期的生字词当练字写完,搞定字的笔顺、拼音、组词、多音字、形近字;用口头造句帮助理解字词的多个含义;带娃拆解句子结构、标点符号。从泛读过渡到精读,鼓励在书上写写画画,好词好句圈划出来;每周带娃从立意、结构、遣词用句上拆解名家作品,从短文开始,优秀作文选也行。 数学 数学成绩100+10分,真的让我惊喜。每天放学回家先做题,5道应用+30道计算。这能让他时刻保持在一个学习的状态,维持住数感和作题思维。孩子的计算速度一直都不错,练习的目的是为了保温做,应用题是为了活跃孩子的思维,争取做到举一反三。做题时解题步骤不省略不遗漏,培养熟练而严谨的解题思路;一张草稿纸折成4-6格,一题草稿占一格,草稿工整,隐射的是思路清晰有序。AMC8继续跟着老师学,知识点涵盖从3年级一直到8年级,算是我家娃提前学的一个知识主线。暑期把1周1次的课提升到1周2次,跟着老师的要求走,每次课前都会先“预习”,然后认真听课记笔记,课后完成作业再到老师检查,讲解整理错题,打造学习闭环。这个习惯也一直坚持着。 英语 英语成绩99分,真的让我欣慰。每天用不背单词积累15-20个词汇。背单词+联想相关短语,这样的串联记忆方法很高’效,孩子对词语的场景英语更熟练了。每周两篇阅读理解,根据实际情况选择合适的教辅,循序渐进,这方面是小托福老师根据孩子的实际情况调整的。语法一直是我家孩子的弱项,我上班没时间教,就跟着老师学小托福,顺便听力、阅读、写作、口语也能再强化下,1周1次,老师很有经验,孩子学习的效果也很好,现在他在听力、语法、词汇、阅读等方面都取得了很大的进步,校内的英语老师也是一个劲的夸,我现在也不用太操心了。 总的来说,看到孩子的成绩单,我真的感动得想哭。这半年的努力和进步,真的没有白费。
{阿克苏地区首届“甬库杯”国家通用语言牌大赛圆满落幕 } 9月30日上午 ,阿克苏地区首届“甬库杯”国家通用语言牌总决赛在库车市热斯坦街道游客集散中心举办。 大赛自8月初开始,经地区各县(市)层层选拔、以农牧民群众为主要代表的36名选手进入总决赛。比赛以“36进9”“9进6”轮番晋级,以“中级牌”组词展开角逐,计算双方所组成的词语数量和质量,得分高者获得胜利。 国家通用语言牌以150个不同的汉字牌,按照难易程度分为低、中、高三个版本,低级牌主要是偏旁部首组字,中级牌主要是组词,高级牌主要是组成语,适合2-4名玩家。 选手共聚一堂,同台竞技。找字、组词,沉着应对,时而皱眉深思、时而满面喜色,比分一路赶超,现场气氛紧张热烈。打牌识字、以赛促学,选手回答问题流畅标准,展现了扎实的语言功底和敏捷的思维能力。大家一致表示,将努力学好用好国家通用语言文字,提高工作生活质量的同时,结交更多好邻居、好朋友,在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。 此次大赛由浙江省援疆指挥部、阿克苏地委宣传部主办,宁波市援疆指挥部、库车市委宣传部、库车市融媒体中心承办,各县(市)宣传部 、县(市)融媒体中心协办。以“铸牢中华民族共同体意识,打好国家通用语言文字牌”为主题,旨在加快国家通用语言文字普及力度,提升各族干部群众使用国家通用语言文字的意识和能力,在互动交流中提高国家通用语言使用效率,进一步促进各民族大团结、大发展、大交流、大融合。 通过比赛,6名最终晋级的选手通过2轮比赛,评选出一二三等奖。 书同文、语同音、人同心。推广使用国家通用语言文字,是铸牢中华民族共同体意识的文化基础和内在要求,是实现更优质、更高效、更便捷现代生活的必备条件,既有助于共享人类优秀文明成果,又有利于促进各民族文化深度交流与融合。 宁波市援疆指挥部结合南疆实情研发出国家通用语言牌并获国家专利。自2022年在库车全面推广,由库车市融媒体中心制作简单易学的教学视频,并连续三年承办国家通用语言牌大赛,通过竞技的方式,让大家喜爱“国语牌”,推广“国语牌”,让学习国家通用语言变得更有乐趣,成为库车各族群众茶余饭后最好的休闲娱乐方式之一,也为南疆地区推广国通语树立了新的标杆。 今年以来,阿克苏地区已经开展1000多场“国语牌”比赛,为群众发放“国语牌”1.7万余份,覆盖到七县两市90多个乡镇(街道),1100多个行政村,推广群众达80万人次。 “国语牌”在阿克苏地区的大力推广,是地区深入探索推进文化润疆的又一成功实践,新形式的国通语学习,盘活了现有文化资源,将游戏融入到群众喜闻乐见的文化活动中,社会力量也广泛参与其中,让群众对“家门口”打造的文化场地,真正感兴趣、看得懂、有收获,文化润疆也在群众的对弈互动中逐渐走深走实。 库车市委副书记、宁波市援疆指挥部党委书记、指挥长杨勇说:“将不断创新学习、使用国家通用语言文字的方式方法,引导各族群众从“听说读写”向理解中华文化、增进文化认同拓展,构筑中华民族共有精神家园。让更多人享受到国通语带来的文化服务,更好地发挥文字事业所承载的各项社会功能和时代价值。”(库车市融媒体中心:王红丽)
如何高效批改作业?我的实践分享 大家在批改作业和订正作业上花了多少时间呢?今天我想分享一下我的经验,既辛苦又轻松。辛苦的是课间10分钟基本在教室收作业,轻松的是再花8到10分钟就能批改完作业,包括订正。 语文作业的批改内容 语文作业主要包括:语文书笔记、一号本、二号本和辅导书。 语文笔记:包括课文的笔记、多音字、生字的组词和拼音。 一号本:抄写本,一类字的书写练习,每篇课文的每个生字写两次带拼音,一个组词带拼音。 辅导书:练习册,每篇课文的练习题和阅读题。 收作业的方式 每节语文课我都会留最后的10到15分钟动笔时间写以上三种作业。收作业的方式是学生写完作业交给老师检查,老师检查完就收起来。全班学生的书写进度不一样,大致分为四个部分: 写得快、写得端正、正确的学生:给予表扬和提醒,交作业时还没下课,提醒他们自行看书。 写得快、写得潦草、出错的学生:检查作业时需看清楚,提醒课堂纪律。 写得慢、写得端正、正确的学生:基本上可以放心,但书写太慢需提醒。 写得慢、不会写、需要老师指导的学生:早早观察书写情况,安排第一种学生当小老师指导。 订正作业的方式 ✏️ 找学生订正作业是最消耗时间的,因为一年级学生书写速度慢。老师当场一个个检查学生书写情况,如发现书写不当,马上指出进行订正。可分两种情况: 粗心大意,写错的生字、拼音:这样收作业可以及时提醒指出粗心大意的学生写错的地方,他们订正的时间快,马上能交回来。 不会写:学习能力较弱的学生,不理解怎么写作业,甚至不知道抄哪里,安排小老师耐心教导。学习纪律不好的学生,东张西望,玩很久才动笔的学生,安排小老师监督。 课堂纪律的把控 颀늊全班50位同学,快慢不一,大部分学生能在下课前写完作业,第四种同学估计要到下课后。所以语文课课间我都会在教室。下课前,把控好课堂纪律,可以请第一种学生管理纪律,提醒写完的同学看书或假睡,保持安静。 批改等级 这样收作业,交上来的作业准确率高,后面批改老师写等级“优、良、达标、待达标”和日期即可,基本上是优,书写不端正得良。 二号本的批改 二号本听写本的批改是整体听写,听写完小组长收作业,我再统一批改。二号本考验的是学生是否掌握知识点。具体有哪些内容?如何复习?如何保准正确率?每天两个句子的建议,下一期再跟大家分享具体做法。 希望这些经验对大家有所帮助!
口红控必看!8种中国红色号详解 口红控们,你们知道吗?除了各种品牌和色号,口红还有汉字色号哦!今天就来聊聊那些充满中国风的红色口红。 “红”:浅桃红 “红”字最早是指一种浅赤色的帛,后来逐渐演变为红色。想象一下,古代女子穿着这种颜色的衣服,真是美得像桃花一样。 𘠢绯”:粉红 “绯”比“红”颜色稍深,给人一种温暖的感觉。就像腮红一样,涂在脸上能瞬间提升气色。 堢丹”:朱红 “丹”字本义是朱砂,代表红色。朱红色口红非常适合节日或特殊场合使用,给人一种热烈的感觉。 堢赤”:火红 “赤”字由“大”和“火”组成,象征着火光映照下的红色。这种颜色非常适合秋冬季节使用,给人一种温暖的感觉。 朱”:正红 “朱”字最早是指砍树时留下的红色标记,后来演变为红色。正红色口红非常经典,适合各种肤色。 “绛”:大红 “绛”字最早是指一种结红色果实的草,象征着大红色。这种颜色非常鲜艳,适合节日或婚礼使用。 𐠢赭”:褐红 “赭”字最早是指红褐色的土,后来演变为红褐色。这种颜色非常适合秋冬季节使用,给人一种温暖的感觉。 ⚫️ “殷”:黑红 “殷”字最早是指黑红色,组词为“殷红”。这种颜色非常适合献血后使用,给人一种健康的感觉。 中国红的多样性 除了这些常见的红色,还有很多其他颜色的汉字可以表示红色,比如“绌、缙、缇、紫、绀、纔”等。中国红的色谱远比我们已知的更丰富。 总结 如果你喜欢买买买口红,不妨了解一下这些充满中国风的红色色号。每一种红色都有它独特的魅力和故事,让你的口红使用体验更加丰富!
字词句篇电子书 资源分享:《字词句段篇章》部编版语文1~6年级下册,让学习循序渐进~ 本书注重加强基础知识和学习能力的新联,力求做到重点、难点突出,知识讲解简明易懂,课后习题答案简单。 创新探究:学习目标资料宝袋,穿新型探究学习。 同步练测:同步课本巩固知识。讲解全面:各种各样的讲解方式,能更好的提升阅读。 二年级下册 古诗二首 贺知章(659约744) 唐代诗人。字季真自号四明狂客 越州永兴(今浙江杭州市萧山区西)人。与张旭、包融、张若虚合称“吴中四士”。代表作品有《回乡偶书》咏柳》等。 生宇全解 我会写:shir SE 种文样。形式报多多 tong T 立 ①儿童.小孩子,②日 字义 诗 左右 用前可歌咏诵 上下 时来成年的男作。 组词诗人古诗诗向诗词 8画 12组词 童年儿童话书 笔顺 笔顺 产音帝 造包 我最喜欢读古诗。 造句 我们的年多么快乐! chen 是 bi ①科用就会 B 字义 字义 青绿色。 丰包图 富有。 趁 碧 上下 12画 组词越机平越势越钱 14组词 绿碧波金茗辉煌 走趁 笔顺 笔顺 造句 造旬 爸在午晚,小弟机溜出去玩几了。 赚的荷叶就像一把沸亮的小学。 huardl 2 ①情饰,打龄,如 10 一般和树叶的色 字义 女脸上、身上的。 左右 左看 妆 蓝和黄合成的颗色。 绿 组词梳妆化妆表妆艳妹 6画 11 组词 绿色绿叶青山绿水 中国北妆妆 笔顺 笔顺 造句 姐短每天都要精心地打粉。 造句 卷天来了,春风犯大地染成了缘。 要出的像的 jian 万 SI s 字义 ①剪刀,一较东西的用 字义 东西。 上下 上下 剪 具,②像剪子的器具。 组词套丝铁丝雨丝丝瓜 11组词 5画 剪刀剪纸剪断剪彩 笔顺 笔顺 造句 达根快丝很,青不动。 造句 这批断买的剪刀非常锋利。 古诗三首 惠崇春江晚宋]苏就 诗意:绿色的竹林,拖映着几枝粉红的 竹外榄花三两枝,春江水暖鸣先知。 桃花,江上春水澡,一群子在快婚 戏它们最先感到春天江水已经变覆。岸 满地芦芽,正是河豚微上时。 边长满初生的和则刚发出嫩芽的芦。 这正是原要逆江面上产卵的节。 三衢道中宋]几 诗意:子了的时候天天都很睛 梅子黄时日日晴,小漠泛尽却山行。明。小来到小溪的尽头,再走山 绿阴不减来时路,添得贵鹏四五声。 续前行。山路上树成前,不亚于来之 路中不时传亲儿声黄悦耳的叫。 重点句解读 1.迟日江山,春风花草香。 第一句诗以“迟日”顿起全篇,突出了春天阳光和照、万物欣欣向荣的 特点,使诗中描写的景物有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色 图。同时用“丽”字点染“江山”,表现了春日阳光普照田野青绿、澳水映日的秀丽景色。第二句诗一步以和照的春风初效的百花、如的芳草、浓都的芳香来展现明媚的大好春光。 2.萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 这两向诗仍然紧扣“早春”进行描写,满地的蒌萬、短短的芦芽,黄相间、艳丽迷人,给人以生机勃勃之感。诗人由满地萎高和
𘤸年级晨读好词好句收藏🤸年级每日晨读,识字、组词、造句,一份搞定!从一年级养成多读多背好习惯。 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的天地。 𖩂㦝ᥰ狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。 𘨍𗥡里的荷花都羞涩地打着朵。 又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。 ☀️空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地站在那里。 ❄️那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…… 秋天是彩色的,火红的枫叶、金黄的稻谷、翠绿的松柏、湛蓝的天空、活泼的云……我爱这五彩的秋天。 ❄️雪花落下来,给城市盖上了雪白雪白的毛毯,看上去好像软绵绵的。 𖦈家养了一只小狗,它全身长着黑色的绒毛,茸毛竖起来,像两把尖刀,眼睛圆溜溜的。 草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。 兔子吃胡萝卜的样子很可爱,它总是先用爪子抓着胡萝卜,然后才低下头去咬,还发出“咔咔”的声音。 夻远处看,这火龙巢真像一界正在熊熊燃烧的小火球,难怪人们称它为火龙果! 𖥖叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。 树开花了,洁白的花朵一串串的,一走近就能闻到迷人的花香。 花的花瓣是白色的,花蕊是黄色的,还散发着一股清香。 走进牡丹园,淡淡的清香就扑面而来,这醉人的花香让我急切地想要走近看看。 站在桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它那浓浓的香味。 ️我看着蓝蓝的天空,真想变成一只小鸟,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔。 我想变成一个洋娃娃,蓝蓝的天眼睛,卷卷的金发,红红的脸蛋,一张樱桃小嘴,穿一件用丝绸做的漂亮衣服和裙子,多美呀! 我想变成自由的小鱼,在水里自由地游玩;我想变成可爱的小蜜蜂,在花丛中采蜜。 春岚吹皱宁河水,泛着细细的波纹,河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽,像小树的眼睛,真好看! 几阵秋风扫过,半绿半黄的树叶唰啦唰啦地飘落,像彩蝶在翩翩起舞。 ☀️太阳光普照大地,大地成了金色的沙滩,所有的一切似乎都在闪耀着光芒。 ❄️瞧,那树枝上还挂着透亮的冰凌,仿佛美丽的钻石一般晶莹闪亮。 릠ᥛ有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 ❄️雪花把我们的校园变成了白色的世界:树木穿上了雪白的棉衣,天地盖上了一条厚厚的白色毛毯。 䯸校园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,上面的石子组成了各种图案,有五角星、笑脸、太阳等。 场的南边有两棵雪松,它们长得苍翠挺拔,远远望去就像两界守护着美丽的校园。 𖤹᧚牧场上青草如茵,成群结队的牛羊正在天晴口口地吃着草。 旌湖上,五座雄伟壮观的大桥,像巨龙一样横跨在旌湖两岸,把城市紧紧地连在一起。 东方明珠电视塔高耸云天,如在云霄,格外壮观,远远望去
四年级家长必看:筛选不老实的关键期 四年级可是小学阶段的一个大转折点,家长们可千万别忽视!如果你发现孩子总是粗心马虎,考试分数忽高忽低,或者作业压力山大,甚至对学习态度吊儿郎当,那你可得好好琢磨一下了。 数学预习要提前 首先,数学预习得做足。课本是基础,但光靠课本是不够的。我给学生整理了一份《四年级数学知识点超全总结》,家长们可以参考一下。教辅书方面,推荐《必刷题》,每天练两页计算题,进度就不会落后。 重视数学思维 四年级上册有24道经典例题,这就是所谓的“母题思维”。如果孩子能把这些题目刷透并掌握,数学就会变得很简单,自信心也会大增。 阅读理解要抓牢 暑假期间,阅读时间一定要留出来。别老盯着基础知识,开学后跟着走就好。语文的差距往往在阅读上,阅读理解和作文上不去,分数就只能徘徊在90分左右。 读哪些书? 阅读材料也很重要。除了课本,可以给孩子读《冬牧场》《长恨歌》《百年孤独》《百万英镑》《白城》《文化苦旅》等书籍。泛读可以提升阅读速度,精读则能提升素养。 语文课后三表 语文重点抓课后三表:词语每天听写一遍、生字表掌握结构偏旁、识字表会认读、会组词、掌握蓝色多音字。这些基础打好了,语文成绩自然不会差。 英语课内抓牢 英语方面,暑假要把四年级上下册的课文单词读背,尤其是单词要能默写。四年级第一学期和第二学期的上学期,基本都是在赶进度中,不预习的孩子很难保证满分。 坚持英文阅读 到了四年级,每天抽出时间来阅读英文书籍,尤其是还要学奥数的孩子,一定要利用好这个暑假,提高学习效率。 总之,四年级是孩子学习生涯中的一个关键时期,家长们一定要重视起来,抓住这些关键点,孩子的学习才能更上一层楼!
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