三峡对比阅读权威发布_三峡对比阅读近三年中考阅读题(2024年12月精准访谈)
初二语文月考备考全攻略 𘥈二学生家长注意啦! 𘧬줸次月考通常在十月一前后进行,这次考试非常重要,可以检验孩子是否掌握了老师讲的知识。在考试前进行查漏补缺非常关键。初二是学生成绩的分水岭,很多黑马可能会涌现,学如逆水行舟,不进则退。 𘥈二语文第一次月考,孩子需要做好哪些准备呢? 1️⃣ 狠抓文言文课下注释背诵 初二第一次月考的范围大多集中在第一单元和第三单元。第三单元是文言文单元,包含4篇文言文,每篇都是重点,需要背诵。尤其是单个字和课下注释,要背过。可能会考《三峡》和《记承天寺夜游》的对比阅读。《记承天寺夜游》中苏轼复杂的情感需要回答简答题。这一单元的文言文理解起来比较容易,对比阅读也相对简单,主要考察写景的文言文。 2️⃣ 狠抓古诗词赏析背诵 第三单元的5首古诗也是重点。《野望》和《黄鹤楼》需要赏析诗人的情感。《使至塞上》重点赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境美。《钱塘湖春行》重点赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的意境美。《渡荆门送别》重点赏析“山随平野尽,江入大荒流”的意境美。 3️⃣ 狠抓记叙文阅读理解答题模板 初一学了一年记叙文阅读理解,到了初二依然是重点。记叙文阅读理解常考的五大题型:概括题、赏析题、作用题、分析题、含义题。这些题型的答题模板需要背过。如果不知道这些常考题型答题模板的家长,可以联系老师领取一份。答题有套路,得分才会高。 4️⃣ 狠抓作文备考 初二第一次月考作文不会太难,初中作文无非是写人记事抒情。一般考成长感悟类和亲情感人类比较多。选材上建议往传统文化上靠拢,结构上建议多线索布局文章。开头建议环境描写扣题,结尾建议环境描写呼应。这些都是容易博得阅卷老师青睐的小技巧,用上就能比别人多得分。 5️⃣ 狠抓新闻标题书写 初二第一单元是新闻单元,重点掌握新闻标题的书写:谁+干了一件什么事。 𘦈是一位一线初中语文老师,长期致力于提升孩子的语文成绩,会在平台上持续分享初中语文学习干货和初中生成长规划。让我们一起努力,让孩子变得越来越好!
八年级备课《三峡》 从“峡”字开始,我们可以探讨几个关键问题: ️ 为什么先描绘山,再描绘水,并且用水墨重彩描绘水? 为什么水的描写没有按照季节顺序来写,这样的安排有什么特别的意图? 补充的孟山门、西陵峡的资料是否有助于加深理解,或者是否增加了认知负担? 将《宜都记》和《荆州记》进行对比阅读,或者与李白的《早发白帝城》结合起来,会有怎样的效果? 这些问题的探讨,将帮助我们更深入地理解郦道元的《三峡》,并感受其独特的文学魅力。
八年级上册:115页古诗文解析 主题:一程山水一程人 八年级上 第三单元 大单元目标: 语言目标: 梳理四篇课文中的景物,读准、理解、积累独特的文言表达。 独立制作文言思维导图。 分析观察方法、景物特点及写法,从修辞、视角、感观、形态等角度品析表达效果,试着在写作中使用。 从修辞、视角、感观、形态等角度分类归纳景物观察方法与写作技巧,培养分析思维和整合思维。 价值目标: 通过“一程山水一程人”场馆的规划设计活动,加深对自然山水和文人之趣的认知。 感受人与自然相融共存的和谐关系,建立净化心灵、陶冶情操的审美趣味。 🠦 境设计: 八年级准备出版一期“一程山水一程人”灵感集,以班级为单位,收录同学们的图文作品。 请在掌握第三单元内容的基础上,体会模仿山水诗文清新凝练、骈散结合的风格,并运用到写作或图画设计中。 第一课段:巴东三峡馆 课程导入 朗读指导 疏通文意(逐字落实) 字词清单(全网最全) 文本探究 作业设计 第二课段:奇山异水馆 对比阅读《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》 第三课段:大唐风华馆 《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》 每首诗都有文意疏通和考点讲解 初二语文第三单元古诗文ppt共115页,全网最高性价比,没有之一~
初二期中语文押题必备知识点清单 各位家长好,今天我们来聊聊八年级期中语文考试的重点内容。 【文言文】 第三单元的《三峡》和《承天寺夜游》是重中之重,文学常识、实词虚词和翻译必须熟练掌握。此外,课外文言文的对比阅读也很重要,例如《三峡》与写景文言文的比较,考察对祖国山河的热爱之情。 【古诗文】 五首古诗都至关重要,尤其是《黄鹤楼》和《使至塞上》,名句要用自己的话说出来,分析诗歌手法和作者情感。 【现代文阅读理解】 初二的阅读理解几乎都是课外材料,说明文和非连续性文本考察信息提取、筛选和概括能力。回忆型散文和传记需要围绕主人公的几件事,提取人物品质和形象,表达作者情感。 【名著阅读】 《红星照耀中国》是必考内容,考试可能会给出原文节选,要求识别人物形象或典型事迹。 ️【作文】 作文是分值最大的部分,常考察写人记事文,要求写出身边的人物、品质以及对你的影响,表达情感。 【复习建议】 语文是一门需要长期积累的学科,现在开始努力,还来得及。如果孩子在语文学习上有任何问题,随时可以问我。
初二全科攻略:如何高效学习? 初中家长们注意啦!初二是学习生涯中的关键时期,想要在初二弯道超车,顺利进入重点高中,就需要做好各科的学习计划。以下是初二各科的学习方法,帮助孩子们顺利度过这个分水岭。 语文 古诗词:背诵《渡荆门送别》《庭中有奇树》《使至塞上》《三峡》等古诗词,不仅要背熟,还要能默写,错一个字都不行。 选择填空:字音字形、病句修改等题目,平时多积累,不要凭感觉答题。 文言文:背诵课本中的释义,平时多积累一些文言词汇。 现代文阅读:找1篇对应的题目练习,主要看考查形式和出题点,对比自己写的答案和标准答案的差距。 作文:准备一些关于个人奋斗、生活真情、时代精神等题材的素材,考场直接下笔。 数学 常考点:三角形内角和、多边形内角和、三角形全等的判断定理、轴对称图形、等腰三角形判断定理等。 公式及定理:内角和是多少一定要记清楚。 选择填空:一般以计算为主,课下练习前先摆上计时器,同时提高答题速度。 大题:以证明题为主,求证两角相等、边相等、线平行,计算角度和边角之间的关系。每天坚持刷3道题,做错的看答案,再做一遍并整理错题。 英语 听力:早晨洗漱时打开手机听历年考试真题。 选择填空题:背单词、固定搭配、比较级,辨析常考知识点。 阅读:每天坚持练习一篇完型+阅读,保持手感。 其他科目 历史:复习第1课到第14课,以时间、地点、人物、起因、结果为线索背诵。 道法生物地理:背完一定要默写,“嘴里过千遍,不如手里过一遍”。 物理:补基础,再做对应的练习题,物理要多刷题。 家长们记得提醒孩子,行动起来!一起收藏学习起来吧ꀀ
6所优质专科院校推荐,不比普通本科差! 每年6、7月,总有很多亲戚朋友来找我帮忙给孩子填报志愿。我发现很多人,包括我自己,信息获取上还是有点滞后。今天就来聊聊专科批填报志愿的事儿吧! 专科批填报志愿时间到了! 专科和本科的填报志愿时间不一样,专科的填报时间是7月27日到28日。专科和本科的区别在于,专科有20个平行志愿,选择起来确实有点难。对于那些高考发挥不好、不甘心读专科的朋友们,我强烈建议你们找高顿这样的专业机构做个学业规划。高顿在教育领域做了快二十年了,业务全面,积累深厚,合作的国内外院校有四百多所。找高顿做完评估后,再决定是报考专科还是复读。毕竟,选择多了,路也就宽了。 六所值得关注的专科院校 深圳职业技术学院 这所学校有招收本科生的资格,优势专业是通信类和电子信息类。最厉害的是,它和国内129所院校联合培养硕士研究生和博士研究生。高顿的王老师特别强调,读专科的孩子要早早做好专升本或同等学力申硕的打算。高顿有很多学历提升的案例,效率高效果好,能让孩子少走几年弯路。 石家庄邮电职业技术学院 这所学校是邮政集团直属的院校,邮政集团培训中心也在这里。好的专业有快递运营管理、邮政通信管理和电信服务与管理等。毕业后有机会进邮政系统,是个不错的选择。 山东电力高等专科学校 这所学校隶属于国家电网,主要是培养电力一线的工作人员。就业率非常高,达到了95%以上,超过了很多本科院校。 长沙航空职业技术学院 这所学校隶属于空军装备部,主要培养军队装备修理的技术人才。就业率也非常高,是个不错的选择。 广州民航职业技术学院 这所学校隶属于中国民航总局,几乎所有和飞机相关的专业都有。空姐空少、飞机维修专业的就业率能达到80%,非常不错。 黄河水利职业技术学院 这所学校隶属于黄委会,是水利行业的黄埔学校,副部级单位!王牌专业是水利类专业,就业去向是世界500强企业如葛洲坝集团和三峡集团。 专升本的学习方法 英语 单词:每天背30到100个单词,反复背大纲词。 阅读:每天做两题,多琢磨,学会常考句式和拆分技巧。 作文:先看看满分作文是怎么写的,和自己的作文对比一下,学习人家的思路和遣词造句。 真题:踏踏实实刷高顿真题,高顿图书里的十年真题都是宝藏。 专业课 笔记:坚持做笔记,好记性不如烂笔头。 真题:多刷真题,搞清楚题型和高频点,针对性加强。 模考:反复模考,模考到烂熟于心。 总之,选择适合自己的学校和专业非常重要。希望这些信息能帮到你们!
八年级上册《三峡》美景探秘 《三峡》这篇课文真是让人心驰神往啊!三峡的景色真是奇绝,两岸高山对峙,崖壁陡峭,江中水流湍急,险滩密布。历代文人都喜欢在这里吟咏,留下许多传世佳作。 导入课堂 首先,我们通过“峡”的字形来引入话题,说明三峡其实就是两山夹水的地方。然后,请同学们分享一下自己的三峡游览经历,大家都说得特别有趣。 观看三峡视频 劦夸来,我们播放了一段三峡的视频,把同学们带入了那片壮丽的山水风景中。看着视频,大家仿佛身临其境,感受着三峡的雄伟与美丽。 初读课文 然后,我们开始初读课文,寻找关键信息,并完成了三峡起始点的图示。这个过程虽然有点挑战,但大家都非常投入。 通读课文 𐊦姝,我们通读了整篇课文,标注了断句与停顿,并对重点字词进行了翻译。这个过程不仅让同学们更好地理解了课文,还提高了他们的阅读能力和翻译技巧。 读三峡山水 然后,我们寻找了描写三峡山水的句子,概括了其特点。大家分组合作,完成了山水特点的图表。这个过程不仅让同学们更好地理解了课文内容,还培养了他们的合作能力。 赏四时美景 𘰟❄️诸 最后,我们概括了三峡四时的图景,体悟了其四时的变化。大家纷纷发表了自己的看法,感受到了三峡在不同季节的独特魅力。 拓展阅读 为了更深入地了解《三峡》,我们还对比阅读了《宜都记》和《荆州记》,探究了《三峡》在形式和语言上的绝妙之处。这个过程让同学们对这篇课文有了更深入的理解。 这节课真是收获满满啊!通过这次教学活动,同学们不仅欣赏到了三峡的美景,还提高了自己的阅读能力和合作能力。希望大家都能保持这份热情,继续探索更多美好的文学作品!
《三峡》教学设计 教学目标: 了解《三峡》的作者及文学常识。 通过反复诵读,体会音韵节奏之美。 借助注释疏通文意,积累文言知识。 学习本文抓住景物特征的写景手法。 引导学生总结三峡山水的特点,感受作者对三峡的喜爱赞美之情。 重点难点: 重点:学习本文抓住景物特征的写景手法。 难点:借助联想和想象,感受三峡的自然之美。 🠥E 妖𐨯 通过介绍《水经注》的作者郦道元,引出本文的学习内容。 提问学生对三峡的了解,激发兴趣。 复习导入: 回顾上节课的内容,提问学生对三峡山水的印象。 引出本节课的学习目标,即深入分析三峡的自然美景。 初读课文: 学生朗读课文,教师纠正发音和断句。 提问学生对课文的理解,引导学生思考三峡山水的特点。 疏通文意: 借助注释和工具书,帮助学生疏通文意。 重点讲解文中难懂的词语和句子,确保学生理解透彻。 蠦𗱥 奈析: 分段讲解课文,引导学生总结每段的主要内容和特点。 通过图片和视频展示三峡的自然风光,帮助学生更好地理解课文。 感受美景: 提问学生对三峡山水的感受,引导学生用联想和想象的方式感受自然之美。 通过讨论和交流,培养学生的审美能力和文学素养。 积累文言知识: 总结课文中的常用文言实词和虚词,帮助学生积累文言知识。 通过练习和背诵,巩固学生对文言知识的掌握。 拓展延伸: 阅读《水经注》中描写其他景物的段落,如孟门山、拒马河等。 通过对比阅读,培养学生的文学鉴赏能力和创作灵感。
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