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较的多音字组词在线播放_1-6年级全部多音字(2024年11月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

较的多音字组词

成考语文易错音攻略,轻松拿下语基分! 𐟓š 语言基础知识的积累又来啦!每次翻阅几张图,就能轻松掌握语基分。进度已经到Q啦,赶紧收藏起来吧✔️ 答题技巧如下: 1⃣️ 排除为主‼️ 题目通常设置为“全对”或“全相同”,只要某项有把握发现一个“错误”或一个异类,就果断排除或选择。 2⃣️ 遇生判对‼️ 考试中遇到一个或两个较为生僻的字,且自己完全不熟悉其注音时,一般可将该字视为正确的注音处理(此为取巧,不可视为规则)。 3⃣️ 遇熟谨慎‼️ 越熟悉的字越要小心,千万不可想当然,被习惯蒙蔽,要有根据。 4⃣️ 扩大组词‼️ 遇到多音字或形声字拿不准时,可多组词,唤醒记忆或增加甄别依据。 下面随机考察一下今天的学习成果: 书声琅琅(?) 消弭(?) 羞赧(?) 颀长(?) 饿殍遍野(?) 潜伏(?)

小学四年级上册语文考试重点知识汇总 ### 第三单元重点知识 难读的字 𐟓š 吟唱(y㭮):注意“吟”的发音,不要读成“in”。 缘分(yu㡮):这里的“缘”读作“yuan”,不要读成“yuan”。 骚人(s䁯):这个字有点拗口,多读几遍就习惯了。 谦逊(x㹮):注意“逊”的发音,不要读成“xun”。 优良(li㡮g):这里的“良”读作“liang”,不要读成“liang”。 倾斜(q䫮g):注意“倾”的发音,不要读成“qing”。 住宅(zh㡩):这个字比较常见,但要注意“宅”的发音。 布置(zh㬯𜉯𜚦𓨦„“置”的发音,不要读成“zhi”。 难写的字 𐟖‹️ 吟:右边是“今”,不要写成“令”。 缘:右边的笔顺是:撇折,横撇,横,撇,弯钩,撇,撇,撇,捺。 暮:下面面是“日”,要和“幕”“墓”等字区分开。 瞧:这是个左右结构的字,左边是“目”字旁,右边是“焦”,不要写成了上下结构的字。 临:左边是两竖,不能加一点。 形近字组词 𐟤 题(题目) 和 暮(暮春):注意区分这两个字的部首。 峰(山峰) 和 测(测试):这两个字的部首不同,意义也不同。 较(比较) 和 泽(沼泽):这两个字的部首相同,但意义不同。 多音字组词 𐟎𖊩™:ji㠮g(降落)和 xi㡮g(投降)。 曲:q甯𜈦팦›𒯼‰和 q嫯𜈥𜯦›𒯼‰。 铺:p嫯𜈩“𚥼€)和 p㹯𜈥𚗩“𚯼‰。 藏:c㡮g(躲藏)和 z㠮g(宝藏)。 似:s㬯𜈤𜼤𙎯𜉥’Œ sh㬯𜈤𜼧š„)。 重点词语 𐟓 吟唱:y㭮 ch㠮g 侧看:c㨠k㠮 山峰:f䓮g f䓮g 庐山:l㺠sh䁮 缘由:yu㡮 y㳵 必须:b㬠x嫊操场:c䁯 ch玮g 占有:zh㠮 y璵 嫩红:n㨮 h㳮g 均匀:j嫮 y㺮 重叠:ch㳮g di㩊空隙:k㲮g x㬊根茎:g䓮 j䫮g 叶柄:y㨠b琮g 枯萎:k嫠w䛩 牢固:l㡯 g㹊住宅:zh㹠zh㡩 临时:l㭮 sh㭊慎重:sh㨮 zh㲮g 选择:xu玮 z㩊住址:zh㹠zh琊优良:y卵 li㡮g 洞穴:d㲮g xu㩊大厅:d㠠t䫮g 卧室:w㲠sh㬊专家:zhu䁮 ji䁊比较:b琠ji㠯 暮江吟:m㹠ji䁮g y㭮 爬山虎:p㡠sh䁮 h甊瞧不起:qi㡯 b㹠q琊题西林壁:t㭠x䫠l㭮 b㬊随遇而安:su㭠y㹠㩲 䁮 近义词 𐟤 慎重——谨慎 新鲜——鲜亮 舒服——舒适 牢固——稳固 空隙——缝隙 简朴——朴素 反义词 𐟔„ 柔弱——坚硬 平坦——弯曲 宽敞——狭窄 简朴——豪华 慎重——轻率 光滑——粗糙 词语搭配 𐟌🥫駻🧚„(小草) 嫩红的(叶子) 细小的(脚)宽敞的(住宅) 倾斜的(隧道) 伟大的(工程)课文重点理解 𐟓–《暮江吟》这首诗通过描写红日西沉到新月东升的景象,表达了诗人对大自然的热爱和对生活的感慨。《题西林壁》则通过描述游山的经历,强调了全面客观地认识事物的重要性。《雪梅》则通过梅花和雪的对比,揭示了内在修养和品格的重要性。这些课文不仅丰富了我们的语文知识,还让我们感受到了诗歌的魅力和文学的力量。

𐟓š这款语文笔记,让孩子爱上语文学习! 𐟎’ 很多小学生在学习语文时遇到困难,主要是因为他们在学习过程中不能正确对待各门学科,把主要精力集中在自己喜欢的学科上,而忽视甚至放弃其他学科。久而久之,学科成绩出现较大差异,导致偏科。 𐟓š 甘橙语文笔记从“读、标、圈、写、查、思、疑”七个方面出发,帮助孩子逐步了解、发现和思考课文。 𐟓– 读:读课文2~3遍,读准字音,读通句子,读出情感,了解课文主要内容。通读全文的目的是让孩子整体感知文章的内容。 𐟔 查:查阅资料,搜集有关作者简介、创作背景、文中主要人物、风土人情等相关信息。 𐟒ᠦ€:尝试给文章分段并归纳段意;尝试概括课文的主要内容;尝试解答课后习题。 𐟓 写:认读课后生字,给生字注音并组词,给多音字注音并组词,积累近、反义词。 𐟔– 标:给课文标自然段序号;给易读错的字和不认识的生字标注拼音。 𐟔𕠥œˆ:作好标注,圈出课文中的生字、新词,查词典、联系上下文、借助工具书理解新词的意思。有利于孩子词汇量的积累。 ❓ 疑:尝试提出问题:①对文题的疑问;②对文中不理解的句段、内容的疑问;③对课后习题的疑问。 通过这些步骤,孩子可以更好地理解课文,提高语文学习效果。

错别字大王的救星:错字本使用指南 小黏的语文单元考试最近考了个B,这可是他一年级学拼音后的第二次低分。主要问题出在错别字和复杂的理解与表达上。由于后者提升较慢,所以我们最近重点攻克错别字。 错别字在二三年级是很普遍的现象。毕竟,一年级时不会写的字可以用拼音代替,但到了二年级下、三年级,老师就不允许用拼音了。以前我们说的识字量多少,都基于“认”和“读”,并不一定会写。 于是,我们找了个专门的错字本来解决这个问题,分为三步: 𐟌Ÿ 圈出错别字 把孩子日常书面材料中的错别字都圈出来,包括试卷、习题、作业记录本、日记、随手写的等等。小黏平时瞎写瞎画的东西有很多,错别字连篇。之前没太当回事,觉得学到就会了,现在发现还是早纠正比较好,要不然写顺手了反而更难改。 𐟌Ÿ 查字典 查字典其实是认字最有效的方式。我小时候完全靠查字典来认字,虽然我妈是我的小学语文老师,但她从不告诉我生字,都是让我自己查字典。虽然我也一直让小黏查字典,但现在电子化程度太高了,有时候他就在电脑上查一下糊弄过去了。我们现在要求他必须查字典,把错的字的结构、组词、是否多音字搞清楚。 𐟌Ÿ 誊写 最后就是把错别字誊写一遍,记得摆笔顺。二年级开始生字就没有笔顺了,摆笔顺还是很重要的,可以搞清楚字的结构、顺序,下次才不会再写错。 期末考试快到了,赶紧整理出错字本吧。

三本书籍深度对比:倍速、实验班、全解 𐟓š 这三本书籍都适合课前预习,它们详细解释了书本中的一类、二类生字的书写方法、笔顺、组词、辨字和造句。以下是它们的详细对比: 𐟓– 倍速学习法:在介绍生字之前,倍速学习法提供了相关的资料。虽然全解和实验班也有相关资料,但倍速的覆盖面更广。 𐟓˜ 实验班提优课堂:实验班的组词更贴近课本,易于理解。它还介绍了同音字,对多音字和重点词语的讲解也较为详细。 𐟓™ 全解:全解在多音字和同音字的讲解上较为全面,但相较于倍速和实验班,它在课前预习方面的帮助稍显不足。 𐟓š 课文内容解读:三本书籍都介绍了课文中的近义词和反义词,但全解在这方面的讲解更为详细。 𐟓– 课外拓展:全解和实验班总结了与课文相关的成语、词语搭配和拓展,而倍速则提供了仿写、造句和课文回顾的总结。 𐟓˜ 练习与检测:实验班和倍速学习法在每篇课文后都有练习题,但倍速的练习题相对较浅显。全解则没有课文后的练习题。 𐟓™ 单元总结:三本书籍都提供了单元总结,包括近义词、反义词、词语搭配和辨字组词等。实验班和倍速学习法的总结内容更为深入。 𐟓š 检测卷:实验班和倍速学习法每两个单元提供一个检测卷,实验班的检测卷难度较高,需要一定的基础知识。 𐟓– 附加内容:倍速学习法附有一本看图写话的引导书,而实验班则附有一本小册子,总结了预习知识点和需要掌握的知识点。 总结来说,这三本书籍都致力于帮助孩子们深入掌握课文知识点。

语文轻松拿高分!只需三步,不用补课! 语文学习到了高年级,差距会越来越大,学习难度也会增加。在小学阶段打好基础尤为重要!我自己在学生时代语文成绩一直是全校第一,现在女儿的语文学习也很轻松。以下是我总结的一些方法,希望能帮到大家: 𐟌Ÿ一、字词拼音:语文的基础知识是关键! 1⃣️ 课本后面的写字表、识字表和词语表都要掌握。字词要会写、会拼音、会组词、会造句。笔顺、偏旁部首都不能忽视。如果孩子基础较弱,二类字可以不要求会写,但拼音必须过关。 2⃣️ 识字表里的蓝色字是多音字,每个读音和组词都要掌握。低年级容易忽略多音字,从低年级开始抓,后面会越来越轻松。 3⃣️ 词语表里的每个词要掌握意思和造句,四字成语要掌握近义词和反义词。 4⃣️ 课文朗读很重要,培养孩子的语感。每一篇课文都要大声、有感情地朗读,为以后的阅读理解和写作打下基础。 𐟌Ÿ二、语文园地:每个单元后的语文园地里有两部分很重要。 1⃣️ 词句段作用:熟练掌握并根据例句模仿。 2⃣️ 日积月累:里面的古诗词或名句名篇要会背、会默写,还要能说出古诗的写作背景和意义,为以后学文言文打基础。 𐟌Ÿ三、预习和复习:预习和复习是学习的重要环节。 1⃣️ 预习:孩子自己给字加注拼音、组词,课文里标注出一类字、二类字,熟读课文。 2⃣️ 复习:妈妈可以在每节课学完后,晚上直接抽查孩子默写(不要让提前看),重点是拼音、字的笔顺、多音字组词等。对于错误的,当天及时订正,第二天配合晨读把错的复习一遍,当天晚上继续抽默写,重点是前一晚错的和新学的。第三天晚上继续抽查默写,覆盖到第一晚错的、第二晚错的和新学的。一个单元结束以后,整个单元默写再过一遍!利用好错题本很重要。 坚持下来,一定会有你想要的结果!想要语文学得更轻松,一定要有规划。下次我会分享大语文的学习规划,敬请期待!

9款热门小学预习教辅测评,哪款最适合你? 课前预习是提高学习效率的关键!市面上有很多预习教辅,今天我们挑选了9款热门教辅进行测评,帮助家长和孩子们找到最适合的预习伙伴。 涂重点 𐟓š 这款教辅以语文课本的形式呈现,版面简洁舒适,非常适合孩子自主做笔记和批注。它包含少量课外拓展内容,还赠送字词预习册,详解每课的字词及学习反馈小练习。基础知识清晰明了,非常适合自主预习。 实验班学霸笔记 𐟓 这款教辅融合了涂重点和七彩课堂的特点,版面略详细,比七彩课堂简洁。除了基本课文预习外,每单元还有单元知识归纳,帮助孩子更好地总结。整本书都是讲解,没有对应练习和生字抄写,适合自主预习。 状元笔记 𐟏… 开篇即归纳整个学期的重点读音表、多音字表、写字表、词语表、近义词反义词表。版面与涂重点相似,课文上带批注,拓展内容较涂重点更广更深。课后有拓展积累。一二年级附赠每课背记清单,三年级以上为课后日日练,作为课后巩固。适合三年级以上孩子自主预习。 甘橙笔记 𐟍Š 与涂重点同一家出版社,版面类似,内容更简洁。主要是课文解析和生字组词,无其他拓展内容。每课课后附带少量习题,适合低年级孩子自主预习。 教材全解 𐟓– 这是一本元老级别的教辅,详细程度数一数二。虽然版面设计上保持不变,但内容非常详细丰富。适合家长阅读,或高年级学生查漏补缺。 教材帮 𐟓š 内容与教材全解相似,但版面设计更舒适,大版面、大字体。教材帮内容更直观,还附赠课时作业帮练习册和期末复习专项培优练。同样适合中高年级牛娃和家长辅助学习。 七彩课堂 𐟎芠 详解类教材帮和七彩课堂表现优秀,两者内容版面布局相似,都非常详细。字体上,教材帮略大于七彩课堂。课后词语拓展和单元知识点归纳,七彩课堂更丰富。七彩课堂提供预习卡、课课练以及每单元的单元提升练习。 英才教程 𐟓š 这是一本较有年代的教辅,与教材全解一样采用小A5版面。内容上优于其他几款教辅,附赠学业质量评估、课前预习课后培优作业。 互动全解全练(剑桥版) 𐟌 与剑桥版教材同步,包含课文原文、听力、单词、重难点知识点句型等。适合孩子学前自主预习。 选择适合孩子的预习教辅,可以帮助他们更好地掌握知识,提高学习效率。希望这份测评能帮助家长们做出明智的选择!

小学期末复习攻略:三科逆袭全计划! 期末考试即将来临,想要在三科考试中取得好成绩?这里有一份详细的复习攻略,帮助你轻松逆袭! 𐟓š 语文复习计划 第一阶段:课本知识全面复习 紧扣课本,确保基础分不丢。 每篇课文都要过关,识字表、写字表、词语表、背诵内容都要熟练掌握。 课文段落、句子、出处、古诗词(作者、注释)、语文园地中的谚语、日积月累、名人名言等都要背诵默写。 可以制作背诵默写表,特别是孩子平时不太注意的知识点和细节都要过。 第二阶段:专项复习 整理每节课的多音字、近义词、反义词、重点词语理解、组词造句、中心思想、人物品质等,直接拿出来读和背诵。 重点复习每个单元的语文园地。 根据做过的、考过的易错题进行复习。 每个单元要求写过的作文全部复习一下,优秀作文重点记和背下来。 第三阶段:刷历年真题 挑选一、二套历年真题进行练习,如果时间不允许就针对性地刷。 作文较弱的可以把真题作文都思考一下,找对应的范文,一起分析作文题,教会孩子不要跑题。 𐟓 数学复习计划 第一阶段:概念公式+错题本 把课本过一遍,理清每个单元的重点,把要记的定理、公式都记背一下。 复习错题本,把本学期的错题拿出来做一遍,总结错误原因,再找同类型的题目加以练习。 第二阶段:专项训练 结合错题本,把薄弱项列出来,然后专项训练,各个击破。 第三阶段:刷真题 刷本地区各辖区的历年真题卷,差不多就那些东西,刷完再把错题集中过一遍。 𐟓˜ 英语复习计划 第一阶段:单词、重点句型、课文复习 复习单词、重点句型、课文,把老师发的每章重点内容读背一遍,单词会默写。 每个单元的音频跟着读背出来,练习听力和句型。 第二阶段:历年真题练习 刷点历年真题练练手,视个人情况而定。也可腾出时间给其它薄弱学科期末复习。 𐟒ꠤ𛥤𘊦˜露ꤺ𚦖𙦳•,考试还得看临场发挥。大家心态放平,用心尽力复习就好。

期末复习攻略:轻松应对各科考试! 期末考试即将来临,同学们是不是已经开始紧张了?别担心,今天我来分享一些小学各学科的期末复习方法,帮助大家轻松应对考试。 语文复习指南 𐟓š 基础知识 默写课本后面的三表,把写错的字词圈出来,反复多次默写。 多音字要多读多记,确保读准音节并能组词。 语文园地里的内容要多读多记,老师要求默写的部分考前一定要默写2-3遍。 阅读理解 先读题目再读文章,这样阅读时更有针对性,边读边画重点部分。 看分值,分点作答,宁可多答,不可少答。 找到题目在文章中的对应位置,联系上下文理解。小学90%的答案都能在原文中提炼出来。 多阅读,积累作文素材 每天阅读半小时,并摘抄好词好句,为阅读和写作打好基础。 数学复习指南 𐟧数学考试离不开计算,计算题占分比重较高。每日练习计算可以有效提高答题速度和正确率。 易错题和专项训练 了解孩子的弱项,平时最好有整理错题本的习惯。期末复习主要针对孩子不会的板块,逐个击破。千万不要盲目刷题,浪费时间且影响情绪。 薄弱点和易错题解决后,做3-6套当地的历届期末真题,熟悉出题套路,吃透知识点。 英语复习指南 𐟓– 回归课本 单词和课文要读熟,按单元做归类复习,词汇→重点句型→课文。 课堂笔记都是所学的重难点,要做到牢记于心并会理解运用,不理解的地方要在考前搞定。 适当练习 做几套听力练习和期末测试卷,侧重对做题技巧的训练。 希望这些方法能帮助大家在期末考试中取得好成绩!加油!𐟒ꀀ

二升三语文预习与阅读写作全攻略 𐟓š 语文预习小技巧 翻开三年级上册的课本,你会发现一类字更多,二类字则更难。预习时,一类字要会读、会写、会组词、会造句;二类字只需会读,多音字、形近字、同音字要能区分。文章一定要读得通顺流畅,如果孩子背诵较弱,可以先从要求背诵的文章开始。 𐟓– 语文园地里的“日积月累” 语文书本里有一个不容忽视的部分——“日积月累”。这是考试必考内容。从一年级开始的每一单元的日积月累都要牢牢记住,典故的出处和意思都要如数家珍。 𐟓œ 阅读和作文的秘诀 一二年级的看图写话到三年级的叙事性作文,需要大量的阅读量来支撑。每日摘抄好句好段,每周2到3次练习扩句,比如给一句话加上时间、地点、动态、触觉等,来丰富作文内容。 𐟓’ 写日记的习惯 三年级也开始写日记了,日记讲究随手记录,不用长篇大论,少则一句话多则一段文字即可。太多或者要求太高反而会打击孩子的兴趣。 𐟓š 精读习惯的养成 精读习惯慢慢养成,如果父母一方有时间,可以和孩子一起阅读,并分享各自阅读的内容。这样不仅能带动积极性,还能加深对文章的理解。 𐟓– 儿童文学名著的阅读 儿童文学名著的阅读可以摘抄好词好句并反复诵读,尤其像《小王子》、《柳林风声》这些文章里大篇幅描写环境变化的手法,孩子学会后在作文中应用将是很大的得分点。 𐟓œ 散文和古诗的推荐 散文类推荐作家金波,每周2到3篇必备古诗和小古文。推荐《小学生必背古诗一百五十篇》、《小学生小古文100课》分上下两本。 𐟓’ 学习习惯的重要性 小学阶段,智商决定下限,学习习惯决定上限。高中阶段,学习习惯决定下限,智商提现上限。在经历中考的洗礼之后,能上高中的基本学习习惯不至于太差了,所以一个聪明又刻苦自律的孩子,目标就要定在往985,211的线上努力。

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