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教学随笔小学语文新上映_《有效教学》摘记(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

教学随笔小学语文

新教师必读：于永正教育随笔精选由于字数限制，这里重点推荐于永正先生的《我的教育故事》。另外两本书的笔记可以在前几篇中找到。 𐟎ˆ《我的教育故事》于永正先生是小学语文界的教学名人，《我的教育故事》是他生命最后几年创作的教育故事和教育随笔。书中的文章短小精悍、亲切质朴，透过文字我们能感受到于先生对教育、对语文教学、对学生的热爱，以及他面对生死、笑对人生的智慧。想要深耕于一线语文教育的老师一定要看看于永正先生的作品，比如《于永正与五重教学》、《于永正教育文集》、《教海漫记》。于永正先生的语文教学理念是：字写好、书读好、文写好，语文不会差。他的学生语文家庭作业只用做三样：练字、练琴（每位学生都要学一种乐器）、读课外书。于永正先生特别擅长研究儿童心理，他说儿童的成长离不开活动，如果说没有艺术的教育是残缺的教育，那么没有活动、没有游戏的教育则是压抑，甚至是摧残儿童成长的教育。倘若我们的教学方式与儿童的生活方式相似，必定让儿童感到有趣，从而取得好的教学效果。 𐟎ˆ阅读完这三本书我有这样的收获: ✨语文老师成为知名教育家的概率更大。于永正、吴非、李希贵、魏书生都是现当代教育名家，他们所教学科都是语文，因此是不是只有语文老师才能成长为教育名师呢？首先用“只有”二字过于极端，建平中学的杨振峰校长是生物老师出身，重庆市人和实验学校的秦波老师是美术专业出身，所以也有其他教育名师是非语文学科教师。因此倘若说是善于积累，善于专研、善于写作表达的任何一个老师都有可能成长为教育家，会更准确。 ✨敢于开拓创新才是脱颖而出的利器。不论是于永正先生、吴非老师还是李希贵校长，他们都有一个标志：敢于创新。于永正先生提出了“五重”教学法，向传统语文教学发起挑战；李希贵校长更是在语文教学、教学管理等方面寻求有效改革路径。 ✨教师要多读书、多写作三本书作者都提出了教师要多读书、多写作。俗话说“要给学生一碗水，老师得有一桶水”。于永正先生说学生越“亲其师”就会越“信其道”，然而老师渊博和专业的知识就是“征服”学生，使其“亲其师”的最佳利器。

𐟓š小学教师必读的书籍推荐𐟓– 𐟓š 1️⃣ 王崧舟的《王崧舟观课十讲》 “观课就是观心，观人就是观己。” 王崧舟老师是语文教育界的佼佼者，他的《王崧舟观课十讲》收录了他对名师经典课例的解读，从语文要素、教学策略到学生思维发展等方面提出了独到见解。书中还详细介绍了如何精准设置支架，将语文要素落到实处。 𐟓š 2️⃣ 张祖庆的《从课堂到课程教师专业成长12讲》这本书分为“从优秀走向卓越”、“修行在课堂”、“做自己的课堂设计师”三个部分，层层递进，涵盖了教师专业成长的各个方面。从如何走出职业洼地，到细读文本和设计教学，再到实现课程重构，这本书为教师提供了全面的专业指导。 𐟓š 3️⃣ 于永正的《教海漫记》这本书记录了于永正老师教育生涯中的许多感人故事，以教育叙事和教育随笔为主，真实感人，充满教育情怀和初心。这本书不仅是“教书日记”，更是教师职业成长的宝贵财富。 𐟓š 4️⃣ 《教师的工作力》这本书简明高效，侧重于提高教师工作效率。通过“高效工作法”和“防止失误”等篇章，帮助教师在繁忙的工作中迅速理清头绪，做好计划，提高效率。 𐟓š 5️⃣ 王振刚的《全国模范教师的小学语文教学智慧》这本书从阅读、实践、反思、记事、倾听五个方面给出了一些教学锦囊，每一辑都以具体课例作为载体，非常丰富，可操作性强。如《写双龙洞，为何还写沿路景色——解读〈记金华的双龙洞〉》从独特的视角让我们理解了作者的初衷，这样也就更好地培养了学生敏锐的感知力。 𐟓š 6️⃣ 汪潮主编的《小学语文部编教材文本解读及教学设计》这本书根据每一册教材来有针对性地编纂，主要是细细解读每篇课文。通过深入剖析文本，帮助教师更好地进行教学设计。

语文老师必看！这些期刊帮你快速发表论文亲爱的语文老师们，今天给大家整理了一些适合你们发表文章的期刊合集！无论你是学生毕业、考研、申博还是评奖评优，或者老师想评职称、增加履历，这些期刊都能帮你快速发表文章。它们不仅审核快，而且权威性高，录用率也很不错哦！《中学语文教学参考》 𐟓š 这本期刊可是知网收录的，收稿方向很广泛，包括理论学术（课题荟萃、学术沙龙）、践行动态（教研动态、教学精品）以及综合发展（教学随笔、教学备参）等。《语文学刊》 𐟓– 同样是知网收录，主要收稿方向有说文解字、古文观止、文化视点、域外采风、现代文萃以及教学经纬等。《学周刊》 𐟓𐊨🙦œ즜Ÿ刊不仅在知网收录，还在万方收录。收稿方向包括高等教育、学术探索、职业教育、教学研究、教学动态、艺术素养教育以及教育管理等。《课外语文》 𐟓š 同样在知网和万方收录，主要收稿方向有语文论坛、教学随笔、教材教法、课改研究、教案选萃、阅读与写作、命题探索、语言研究、文艺评论、名校巡礼以及语林学人等。《亚太教育》 𐟌 这本期刊在知网、维普和万方都有收录，收稿方向包括教育视野、比较借鉴、学校治理、教师成长、学生发展、课程建设、课堂实践以及交流探索等。《语文课内外》 𐟓š 维普收录，主要收稿方向有理论研究、教育研究、科教论坛、德育探索、教学设计、社科综合、学术前沿以及图书档案等。《语文世界》 𐟌 知网收录，收稿方向包括语文主题学习、教法探索、作文教学、文本赏析、教育随笔、口头表达、课外阅读以及写作教学等。《散文百家》 𐟓– 知网收录，主要收稿方向有语文课堂、阅读写作、语言词汇、古诗文教学、教法实践、理论探索以及教学案例等。《文学少年》 𐟓š 维普收录，收稿方向包括基础教育、教学管理、课程研究以及百家争鸣等。《文科爱好者》 𐟓– 知网收录，收稿方向覆盖小学教育、幼儿教育、中学教育、高等教育、职业教育以及学人论坛等。希望这些期刊能帮到你们，祝大家学术之路顺利！𐟓š𐟒ꀀ

小学语文公开课上的七位超级老师 𐟌Ÿ 一: 语文深深浅浅之间钱梦龙大师的弟子，中学语文老师中的佼佼者，课堂充满新意和厚度。 𐟌Ÿ 二: 王崧舟小学语文界的顶尖人物，每位小学语文老师都应关注和学习。 𐟌Ÿ 三: 有湖语文专注于作文教学，提供丰富的语文实践。 𐟌Ÿ 四: 语文记如果你只想看教学实录，这里是个不错的选择。 𐟌Ÿ 五: 语文湿地在新课标下如何备课，这里讲得非常透彻，初中语文老师值得关注。 𐟌Ÿ 六: 杰哥的精致语文涵盖语文理念、课堂、随笔、课程、观察、反思和活动，文本解读丰富。 𐟌Ÿ 七: 有一间读写教室蒋军晶老师的课堂，让你学到很多实用的教学技巧。

丰台区新北赋学校：培养未来精英的摇篮 𐟌𑊤𘰥𐥌𚦖𐥌—赋学校（原名北大附属实验学校）是一所充满活力和创新精神的学校，自2001年成立以来，它一直致力于为学生提供最优质的教育。学校以北京大学为依托，秉承“爱国、进步、民主、科学”的精神，致力于培养具有国际视野、终身学习能力和优雅素养的新时代人才。 𐟏력� ᧉ𙨉𒊦–𐥌—赋学校是一所集学前、小学、初中、高中为一体的寄宿制综合性学校。它以博学、审问、慎思、明辨、笃行为训，为学生提供了一个充满智慧和启发的学习环境。学校定期邀请著名专家学者来校指导，让学生有机会亲近大师，启迪智慧，开阔视野。 𐟓š 教育理念学校坚持“回归教育本质，快乐学习，健康成长，为学生终身幸福奠基；构建多元模式，经典启蒙，生本课堂，给孩子美好未来领航”的教育理念，不断推进教育教学改革。学校探索实施“自主学习，合作探究，展示交流，精炼达标”的四环节课堂教学模式，并开设了丰富的校本课程，如大语文、大英语、随笔写作、国学、美术、书法、武术、合唱、舞蹈、军训、社会实践等。 𐟌Ÿ 教育成果新北赋学校的学生在各类比赛中取得了优异的成绩。千余名学生获得了全国和北京市书法、美术、合唱、舞蹈、武术等比赛大奖。高考成绩也逐年提升，首届毕业生冯明以713分的高分被北大元培实验班录取。此外，还有多名学生被北航、人大、武大、厦大、北外等重点学府录取。中考成绩多年来也一直雄踞丰台区前列。 𐟌 国际视野学校注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。学生有机会参与国际交流活动，了解不同国家的文化和教育体系。学校还与多所国际知名学校建立了合作关系，为学生提供了丰富的国际教育资源。 𐟏… 荣誉与奖项新北赋学校以其优异的教育质量和丰硕的办学成果赢得了社会各界的广泛关注与高度赞誉。每年都有许多海内外教育同仁来校参观访问，分享教育经验。学校的办学模式和教育理念得到了广泛的认可和赞誉。新北赋学校不仅是一个学习的地方，更是一个展翅腾飞的新起点。在这里，学生可以接触到最前沿的教育资源，培养具有国际视野和终身学习能力的人才。

学生最爱的语文老师必读这12本书！ 𐟌Ÿ 想要成为学生心目中的好老师？来看看这些提升语文老师专业素养和班级管理能力的书籍吧！ 𐟓– 《给语文老师的新建议》 - 张祖庆这本书结合了张祖庆老师多年的教学经验，分享了如何从新手走向卓越的实用方法，非常值得一读。 𐟓– 《于永正教育系列文集》 - 于永正这三本书讲述了于永正老师的教育故事，教我们如何运用教育智慧解决各种难题，读起来亲切动人。 𐟓– 《儿童的语文》 - 于永正这本书从儿童的角度出发，探讨了如何教好语文，包括论语文教学、经典教学课例、教学思想教学艺术评析三个方面。 𐟓– 《小学语文游戏教学设计》 - 适合低年级教学这套书特别适合想在教学过程中创新、出彩或在公开课上有亮点的老师，让整堂课充满趣味。 𐟓– 《做一个学生喜欢的老师》 - 于永正这本书提供了让学生喜欢你的秘诀，让课堂成为双向奔赴的旅程。 𐟓– 《课堂上究竟发生了什么》 - 吴非这是一线老师的经验之谈，记录了课堂小随笔，是教者的入门书。 𐟓– 《一线带班》 - 管建刚这本书堪称一线班主任的求生指南，提供了许多实用的小点子，令人惊叹。 𐟓– 《为什么你的学生不思考》 - 彼得利耶达尔这本书提供了一整套有效解决课堂问题的方案，教学思路非常清晰。 𐟓– 《教师的语言力》 - 三好真史这是一本词典式的应用方法手册，内容便于查找，轻松易懂，能帮助老师快速形成自己的语言风格。 𐟓– 《给教师的建议》 - 苏霍姆林斯基这本书是教育学中的经典之作，偏理论，值得深思。 𐟓– 《第56号教师的奇迹》 - 雷夫艾斯圭斯这本书记录了一位优秀教师与读者的质朴对话，感受每一位教师的平凡与伟大。 𐟓– 《致青年教师》 - 吴非这本书是一线教师的谆谆教诲，质朴动人，平常中见真情。

班主任和语文教师必看的杂志推荐今天想和大家分享一些适合班主任和语文教师阅读的杂志，希望能对大家有所帮助。班主任杂志推荐 𐟓š 新班主任这本杂志主要关注班主任的教育实践，内容非常实用。里面有大量的一线班主任的实践论文，聚焦当前的教育热点，涵盖班级管理、家校共育、心理导航、名师专栏、教育随笔以及开拓视野等方面的内容。班主任之友这本杂志提供了许多有趣的治班锦囊，比如班会班规、活动趣事等，还有主题活动设计，非常适合提升班主任的能力。语文教师杂志推荐 𐟓– 小学语文教学这本杂志贴近小学语文教师的工作，从教育前沿、教学、教研出发，通过案例分析教授如何阅读教学、读写迁移、文本解读以及文言文教学等。小学语文教师这本杂志致力于打造教师的“教学工具箱”，从如何备课到“进校园”的课堂实录，满满的教学干货，非常适合小学语文教师。小学语文每期都有一个专题，比如“语文要素在教学中的作用”，开展教材解析、实践与反思以及课外阅读指导等，帮助教师开拓视野。小学语文的教与学这是一本各大优秀教师的期刊合集，比如专题“口语交际教学”，涵盖课程、教学、教学设计、教学研究、教师发展、学生研究和培养以及评价研究等方面，非常适合学写论文的教师。其他推荐 𐟌Ÿ 新手班主任必看书单语文教师推荐书目班主任必备app 教师公开课备课网站必备教育公主号教师省心小程序推荐 0-3年青年教师推荐书目希望这些推荐能对大家有所帮助，让我们一起学习，共同进步！

𐟓š高中语文名师公开课精选合集𐟎劰ŸŽ젲024年“七彩语文杯”江苏省中学语文论坛暨依标教学名师课 𐟎젲024江苏锡山优质课展评 𐟎젲024年粤东基础教育语文学科群名师工作坊 𐟎젲024高中语文聚焦单篇阅读教学整合设计活动 𐟎젲024第八届圣陶杯全国中青年教师课堂教学大赛 𐟎젲024“教研江淮行-皖美课堂”活动 𐟎젲024初高中随笔教学研讨会”暨“课题进课堂”活动 𐟎젲023中小学信息技术与学科教学课例评选活动（高中语文） 𐟎젲023年新疆普通高中新课程、新教材教育教学成果展示交流活动 𐟎젲023年第三届湖南省青教赛高中语文 𐟎젲023江苏省中学语文青年教师依标教学展评活动 𐟎젲023高中语文新教材专题培训暨关键问题解决研训活动 𐟎젲023高中语文跨学科学习研讨会 𐟎젲023第五届高中语文上海青年教师教学竞赛 𐟎젲023第五届初中语文新教材教学会议活动 𐟎젲023“万唯ⷨﭦ–‡报杯”全国中青年教师课堂教学大赛实录 𐟎젲023第十二届全国高中语文教师教学基本功展示交流活动 𐟎젲023第七届中语杯中青年教师课堂教学大赛 𐟎젲023第二届高中语文一课一优活动精选课例

小学语文教师必读书单，快速成长！在一次培训中，我收获满满，特别是关于小学语文教师阅读书单的建议。以下是我整理的一些经典书籍，希望能帮助到大家。教育教学理论经典书籍 𐟓š 苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书是教育界的经典之作，适合每个教师阅读。苏霍姆林斯基提出了许多实用的建议，帮助教师更好地了解学生和教育。阿兰兹《学会教学》这本书探讨了如何有效教学，特别是在小学阶段。阿兰兹通过丰富的案例和实践经验，提供了许多实用的教学策略。《我们如何思维》这本书探讨了思维方式和认知过程，对教师和学生都有很大的帮助。通过了解如何思考，我们可以更好地教授和学习。《课程与教学基本原理》这本书系统地介绍了课程和教学的基本原理，适合新教师阅读。通过了解课程和教学的基本原则，我们可以更好地组织教学。《后现代课程观》这本书探讨了后现代课程观的理论和实践，对教师和教育研究者都有很大的启发。通过了解后现代课程观，我们可以更好地适应当前的教育环境。教育教学科研指导书籍 𐟔 崔允廓《课堂观察》《教案的革命一一学历案》这两本书探讨了如何进行有效课堂观察和教案设计，对教师和教育研究者都有很大的帮助。通过了解课堂观察和教案设计的方法，我们可以更好地提高教学质量。刘良华《教育研究方法》这本书系统地介绍了教育研究的方法和技巧，适合教育研究者阅读。通过了解教育研究方法，我们可以更好地进行教育研究和改进教学实践。理查德保罗《批判性思维工具》这本书探讨了批判性思维的重要性和方法，对教师和学生都有很大的帮助。通过了解批判性思维，我们可以更好地培养学生的独立思考能力。《教师教学科研指南》这本书提供了许多实用的教学和科研指导，适合新教师和教育研究者阅读。通过了解教学和科研的方法和技巧，我们可以更好地提高教学质量和进行教育研究。《教学机智：教育智慧的意蕴》这本书探讨了教学机智的重要性和培养方法，对教师和学生都有很大的帮助。通过了解教学机智，我们可以更好地应对各种教学挑战。《如何阅读一本书》这本书系统地介绍了如何阅读一本书的方法和技巧，适合所有阅读者阅读。通过了解阅读方法，我们可以更好地理解和掌握书籍的内容。教育教学故事随笔类书籍 𐟓– 肖川《好教育好人生》这本书探讨了教育的重要性和目的，适合所有教育工作者阅读。通过了解教育的本质和目的，我们可以更好地理解自己的职业和使命。李政涛《教育常识》这本书介绍了教育的基本常识和方法，适合新教师阅读。通过了解教育的基本常识和方法，我们可以更好地适应教育教学工作。余文森《有效教学的案例与故事》这本书提供了许多有效的教学案例和故事，适合所有教师阅读。通过了解有效教学的策略和方法，我们可以更好地提高教学质量。于漪等《教师人文读本》这本书介绍了教师的人文素养和阅读方法，适合所有教师阅读。通过了解教师的人文素养和阅读方法，我们可以更好地提升自己的文化素养和教育水平。《静悄悄的革命》这本书探讨了教育教学中的变革和创新，适合所有教育工作者阅读。通过了解教育教学中的变革和创新，我们可以更好地适应当前的教育环境和发展趋势。《语文，我和你的故事》这本书介绍了语文教学的故事和方法，适合所有语文教师阅读。通过了解语文教学的故事和方法，我们可以更好地理解和教授语文学科。希望这些书单能帮助到大家，让我们一起成为更好的教师！

小学语文学习：基础积累的三把钥匙 𐟓š 语文学习不是一蹴而就的，它需要日积月累。那么，如何有效地积累语文知识呢？以下三个方面是关键： 𐟓– 基础积累学习语文就像建造房子，没有坚实的基础，再复杂的内容也无法稳固。而语文的基础知识主要在课本中。如何吃透课本呢？首先要掌握字、词、句这些最基础的知识，但更重要的是将课文中的精华转化为自己的知识。有效的办法是听写和默写。可以在家使用相关教学软件，根据教学进度选择课文或单元进行听写。每周完成学校作业后，可以再打印默写卷，加入平时默写出错率高的词汇，一起默写。 𐟓š 大量阅读阅读是学好语文的钥匙。只有爱上阅读，才能更快地打开语文的“大千世界”。阅读经典名篇、历史书籍、科普百科、人物传记等，养成良好的阅读习惯，如批注和摘录。读完可以用测试题来检验理解程度，可以使用相关小程序进行测试，里面有几百本课外书的测试题，各个年级的必读书目也都有，非常齐全。每次可以和孩子一起做题，增加互动乐趣。 𐟓 写作素材写作素材的积累包括阅读时勾画的好词好句、看纪录片或其他电视节目积累的知识和见识等。要想孩子作文写得好，家长可以从以下四点入手：勤动手、多修改、写范文、写随笔。积累是一个缓慢的过程，需要制定长远计划，日常中的点点努力都会在以后发光发热。

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