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反驳近义词前沿信息_反驳近义词有哪些(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

反驳近义词

单词混淆？这些词你分得清吗？𐟤” 今天我们来聊聊几个容易混淆的单词，看看你是不是也常常搞混它们呢？ 𐟔𘠣ontradict 英 [댫钮tr陋ˆd骫t] 美 [댫鑋ntr陋ˆd骫t] vt. 反驳，否认，相矛盾 𐟔𘠣ontrast 英 [눫钮tr鑋st , k陮눴r鑋st] 美 [눫鑋ntr㦳t , k陮눴r㦳t] n. 对比，对照 v. 对比，对照 𐟔𘠣ontract 英 [눫钮tr㦫t , k陮눴r㦫t] 美 [눫鑋ntr㦫t , k陮눴r㦫t] n. 合同 v. 签订合同 𐟔𘠣ontrary 英 [눫钮tr陲i , k陮눴re陲i] 美 [눫鑋ntreri , k陮눴reri] adj. 相反的 n. 对立面 𐟔𘠣ontroversy 英 [눫钮tr陶霋si] 美 [눫鑋ntr陶霋rsi] n. 争议，争论 𐟍Ÿ派生词： 𐟔𘠣ontradictory adj. 互相矛盾的 -ory=构成形容词 𐟔𘠳elf-contradictory adj. 自相矛盾的 self-=自己 𐟔𘠣ontradiction n. 矛盾；反驳 -ion=构成名词，表“动作、状态”等 𐟍Ÿ近义词： 𐟔𘠶. 反驳 contradict / refute / counter / retort 𐟔𘠶. 相矛盾 contradict / conflict / clash / collide 𐟍Ÿ真题引用： One author of the new study explained that their findings 「contradict」 standard dietary advice, as most dietary guidelines around the world include a statement of eating a variety of foods. 翻译：这项新研究的一位作者解释说，他们的发现与标准的饮食建议相矛盾，因为世界上大多数的饮食指南都包含了吃各种食物的声明。来源：英语六级，2023-3-第1套，阅读 This last finding would appear to 「contradict」 another popular hypothesis that it is our burdening of students with assignment that is causing all the problems. 翻译：这最后一个发现似乎与另一个流行的假设相矛盾，即是我们给学生的作业负担造成了所有的问题。来源：英语六级，2019-12-第1套，阅读

𐟑€ 眼见为实，耳听为虚 𐟎犥œ覗奸𘧔Ÿ活中，我们常常会遇到一些事情，明明亲眼所见，却与传闻相去甚远。这种“贵耳贱目”的现象，让我们不禁怀疑，究竟是眼睛欺骗了我们，还是耳朵在误导我们？ 𐟓œ 贵耳贱目，这个成语出自汉朝张衡的《东京赋》。它形象地描述了那些只相信传闻，而忽视亲眼所见事实的人。这样的人，往往在合作中难以得到他人的信任，因为他们的判断力被传闻所左右。 𐟔„ 近义词“以耳为目”，则更加直接地表达了这种对传闻的盲目信任。而“眼见为实”则是对这种行为的直接反驳，强调了亲眼所见的重要性。 𐟌ˆ 造句示例：“他一向贵耳贱目，以致许多人都不愿意与他合作。” 这句话生动地描绘了一个只相信传闻，而忽视事实的人的形象。 𐟓š 通过学习这个成语，我们不仅要学会辨别真假，更要学会用眼睛去观察世界，而不是仅仅依赖耳朵去听信传闻。只有这样，我们才能做出更加明智的判断和决策。

托福写作攻略：从谋篇布局到语言表达 𐟓 托福写作中，合理的文章布局至关重要。很多考生可能还停留在“开头 - 主体 - （让步）- 结尾”的简单模式上，但这远远不够。优秀的文章结构不仅能使内容更有条理，逻辑更清晰，还能让论述更加充实完整。 𐟔 首先，灵活地安排文章结构能够降低写作难度。例如，在三选一的题型中，假设我们支持a，反对b、c，那么文章结构可以是：开头段 - 支持a的段落1 - 支持a的段落2 - 反驳b和c的段落 - 结尾段；或者开头段 - 反驳b的段落 - 反驳c的段落 - 支持a的段落 - 结尾段。 𐟓– 文章结构的选择取决于你的思路，哪种结构让你写起来更简单就选哪种。一个优秀的文章结构应该是准确审题和充分有效思路展开的结合体。 𐟓‹ 单段的内容结构通常按照立论（理由句） - 原因（This is because...）- 具体表现 - 举例 - 结论的套路来展开。当然，这只是比较稳妥的套路，但不是唯一的套路。 𐟎ﭨ耨ᨨ𞾥œ覉˜福写作中也非常重要。准确性和多样性是语言表达的两大要求。准确性包括单词拼写、固定搭配的使用和语法的正确形式等，以确保有效地陈述观点和转述信息。 𐟌ˆ 多样性则需要具备替换单调重复语言表达的能力。替换的方法包括：换词（同义词 / 近义词）换词性（名词、动词、形容词、副词之间的相互转换，注意词性之间的正确修饰关系）换种“说法”（polite = kind and considerate = behave well = possess good personal manners...） 𐟒ᠩ€š过模仿优秀的结构安排和语言表达，你可以逐渐内化成自己的知识储备和积累。同时，借助模板安排文章结构与内容，也是最简单最便捷的备考方式。

今天要背的单词：conjecture 𐟓– 单词：conjecture 𐟓š 词性：名词（n.）和动词（v.） 𐟓㠥‘音：英 /k陮눤꒥ktꃉ™(r)/，美 /k陮눤꒥ktꃉ™r/ 𐟓 难度：GRE、GMAT、专八 𐟓š 词根词缀： con-（强调） + ject-（扔，投掷） + -ure（名词后缀） 𐟓 例句： What she said was pure conjecture. 她所说的纯粹是猜测。 𐟓š 近义词： n. hypothesis, possibility, theory, opinion, view, reasoning, logical thinking v. expect, anticipate 𐟓š 联想词： speculation（思考，思索） theorem（定理） assertion（主张，维护） theory（理论） hypothesis（假说，假设，前提） hearsay（传闻，谣言） disprove（反驳，证明…是虚假的） assumption（假定，臆断） unsubstantiated（无事实根据的） hypotheses（臆断） mathematical（数学的）

如何通过游戏学习写歌词？ 𐟌Ÿ最近和儿子一起看了民谣综艺，我悄悄鼓励他，民谣创作其实就像讲一个简单的小故事。虽然我们可能很难达到那些大师的水平，但可以通过一些小游戏和方法，把音乐感转移到写作中。 𐟍€让文章流畅的高级技巧就是要有韵律和音乐感。 𐟘…虽然我不是专业的歌词写手，但写作是相通的，可以通过学习来提高。这个创作过程本身就很有趣，值得记录。 𐟍€写诗词歌赋和优质文章时，最好把我们积累的词语按平仄分类。对于每个词，可以想想与之平仄相对的近义词。这样当你需要用平仄对应的时候，就可以进行近义词替换，把平仄不合适的词替换掉。 𐟤押韵的文章很有吸引力，很难让人反驳，因为它直接“攻击”了孩子的阅读和朗读通路。 𐟓那么如何练习呢？给大家推荐一个游戏，叫作“韵脚与话题对应”。 𐟌Ÿ中文的韵脚与韵母息息相关，那么韵母都有哪些呢？主要是以下这些： [a], [o], [e], [i], [u], [㼝, [ai], [ei], [ui], [ao], [ou], [iu], [ie], [疥], [er], [an], [en], [in], [un], [疮], [ang], [eng], [ing], [ong] 𐟑‰然后选择一个主题，我建议我儿子用的是[ang]，因为他准备创作的歌是小羊，取羊的韵母ang找相关的字词。 𐟓[ang]亮，上，场，长，唱、常、尝、阳、香、旁、胖、想、乡、方、光、慌、谎、向、畅、望、忘…还有很多这就是一个把韵母和词语结合起来的练习。 𐟑Œ𐟏𛧻™大家提供了两个重要练习：击鼓传花写作技巧（之前笔记有讲过），韵脚与主题对应。儿子的《小羊，小羊》虽然不是很成熟，但也是他通过游戏写作开始的一次创作之旅，独立完成的。他也编了曲，拍着手鼓唱出来了，下次可把视频发出来。 𐟘˜每个孩子都是小小创作家，激发他们的创造力需要我们的支持哦！学习一点点技巧，不管练习结果好不好，练习完成比完美更重要！