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危重病人抢救制度新上映_危重病人抢救制度试题及答案(2024年12月抢先看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-12-04

危重病人抢救制度

𐟚‘ 急诊室护理工作指南 𐟒‰ 𐟓Œ 急诊室护理管理制度 1️⃣ 急诊室医护人员应具备高度的责任心和人道主义精神,以严肃、认真、迅速和准确的态度救治病人。护理人员需具备2年以上临床经验,掌握急症抢救基本技术、胸外心脏按压和人工呼吸等基础复苏技术,以及各种抢救仪器和药品的使用。 2️⃣ 急诊科各类抢救物品及器材应准备齐全,实行“五定”(定数量品种、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修)制度。急救车必须保持车况良好,定期保养维修,确保随时可用。药品要保证充足,急诊科所有物品特别是急救器材和药品一律不得外借。 3️⃣ 急诊人员必须坚守岗位,不得擅离职守。 4️⃣ 急诊护士听到救护车铃声应主动出门迎接,安排就诊位置和接诊,与医师一起立刻投入抢救。接诊危重病人时必须要测量体温、呼吸、脉搏和血压。 5️⃣ 急症病人到院后,由分诊护士根据病情安排就诊,执行首问负责制,不得无故拒绝接诊。 6️⃣ 危重病人到院后,急诊医生必须立刻开始处置。如医生不能及时赶到,护士应做好初步处理,如吸氧、开辟静脉通道、止血等。 7️⃣ 遇到危及生命的急诊,必须分秒必争,最短时间内集中医疗力量进行抢救,同时报告上级,任何部门均不允许任何理由延误抢救时间。 8️⃣ 病情较重的病人应有急诊医师决定收留观或收住院,相关科室不得拒收病人。急诊留观病人观察时间一般不超过3天,并做好留观记录。 9️⃣ 严格执行交接班及查对制度,急诊及留观患者应在床边交班。急诊病人及抢救病人的抢救经过都应及时详细的做好记录,做到项目完整、字迹清楚、准确无误。 𐟔Ÿ 护理人员应认真执行医嘱,严格执行“三查七对”制度。值班护士交接班时,应检查一切急救用品的性能、数量及放置位置。如有缺损或不适用应及时补充更换,并随时做好一切抢救病人的准备工作,保证急需。 1️⃣1️⃣ 危重病人入院、转院或直接进入手术室时,必须事先与转入的部门联系,并准备应急抢救措施和物品,有护理人员亲自护送,与病区医护人员做好交接班并填写转运单。 1️⃣2️⃣ 对传染病患者或疑似传染病患者,应做好登记及报告工作,并按常规做好消毒隔离。 1️⃣3️⃣ 遇有交通事故、吸毒、自杀等患者涉及公安、司法情况时,应报告总值班,同时通知警署和有关部门。对服毒患者,须将患者呕吐物、排泄物留下送毒物鉴定。 1️⃣4️⃣ 凡来历不明的急诊病人,接诊护理人员必须在登记本上注明陪送人员姓名、单位、地址及发现病人的地点、时间等,必要时报警,请警方协助查找家属。

𐟒‰初级护师聘任申请个人总结𐟓 𐟏奜艃U病房的这一年里,我作为护师,肩负着抢救和监护危重病人的重任。𐟒꥜詙⩢†导、科主任和护理部主任的指导下,我致力于完善病房设施、加强病房管理,确保患者得到优质的医疗服务。𐟓Š 𐟛Œ为了提升病房条件,我积极争取和完善各项设施,如呼吸机、注射泵等,同时制定了一系列规章制度,如贵重仪器管理制度、病房消毒措施等,确保ICU的日常工作有序进行。𐟒𜊊𐟒ᥜ規高护理人员业务素质方面,我采取了多种措施,包括在职培训、外出进修等,使ICU护士能够胜任日常工作,并熟练掌握操作技能。𐟓š同时,我也注重自身学习,不断提升自己的管理水平和业务能力。 𐟎‰在一年来的工作中,我成功抢救了多例危重症患者,并配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务。这些成绩离不开院领导和科主任的重视和支持。𐟙 𐟌Ÿ总的来说,我在这一年里取得了一定的成绩,但也存在一些不足。在未来的工作中,我将继续努力,为患者提供更好的医疗服务。𐟒–

𐟒‰𐟒Œ 护士交接班全攻略:标准流程与要点 𐟓‹ 交接班流程图详解: 1️⃣ 交班者准备: 完成本班各项工作 掌握患者病情、治疗及护理重点 按时交接班 重点观察危重患者、大手术前后患者 检查医嘱执行情况和危重患者护理记录 保持病区环境整洁、安全 2️⃣ 接班者准备: 提前15分钟到科室 查看新收病人、危重患者情况 了解病区环境等情况 3️⃣ 集体大交班: 病区患者总数、1级护理人数、出入院、转科、手术、危重病人、死亡人数等 重点对象:新入院患者、危重患者、抢救患者等 新收患者情况包括:姓名、床号、年龄、性别、病情变化等 4️⃣ 床边交接班: 交接班者共同巡视患者 进入病房问候患者,自我介绍 交班者推治疗车,备齐所需物品 接班者自我介绍,询问病情需要 测量生命体征,查体:从上而下顺序进行 协助翻身拍背,取舒适体位 接触患者后落实手卫生,再交下一个病人 5️⃣ 组长与护士长点评: 各组责任护士汇总所管重点病人情况 组长点评:交接班质量,下护嘱(记录护嘱本) 护士长点评:交接班制度落实,患者专科护理情况 𐟓Š 交班顺序示例: 床号→姓名→性别→年龄→科别→主诉→入院诊断→入室原因及情况(主诉、异常症状、体征、相关评估结果)→处理措施→现病人情况(处理效果)→特殊注意事项(病情、皮肤、特殊心理状态、特殊背景)等。

急诊分诊的流程与技巧:从入门到精通 急诊分诊的重要性 𐟏劦€娯Š分诊是急诊患者进入医院的第一步,也是抢救工作的起点。面对危重症患者,病种复杂,多专科交叉,工作难度大。正确的分诊和有效的配合,直接关系到患者是否能得到及时有效的救治。 分诊护士的素质要求 𐟑颀⚕️ 端庄、衣着整洁、精神饱满、工作热情周到 熟练掌握各种急症的临床意义 与病人和家属交谈的技巧 快速评估、快速诊断或下决定的能力 机智、礼貌、有主见,有控制现场和解决问题的能力 领导监督和指挥的能力,并具有与各部门协调沟通的技巧 熟悉医院的政策和规章制度,能够解答病人和家属的询问 分诊方法与技巧 𐟛 ️ 评估:快速目测,观察病人的外表、意识、皮肤、体位等。 倾听主诉:分诊护士倾听病人和家属诉说的病人主观感觉和发病情况。 分诊问诊:了解主诉、伴随症状、有关的既往病史、服药史、过敏史。 体格检查:执行与病人的主诉和临床表现有关的相应系统的体格检查。 辅助检查:根据需要选留标本及时送检,安排急需检查项目。 病情分级 𐟓 一级:如果不紧急救治病人,便会危及生命。如卒死、剧烈胸痛、严重心律失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、中毒、老年复合伤等。 二级:有潜在性生命危险。如心、脑血管意外、严重骨折、腹痛持续36小时以上、突发而剧烈头痛、开放性创伤、儿童高热抽搐等。 三级:生命体征尚稳定,但病情可能转差。如急性症状持续不缓解的病人,高热、寒战、呕吐、闭合性骨折等。 四级:病情稳定,无严重并发症。如慢性疾病急性发作、哮喘持续状态、小面积烧伤感染、轻度变态反应等。 五级:病情不会转差,可等候或门诊诊治。 分诊流程 𐟓一级、二级的病人:分诊护士应立即将病人送入抢救室或监护室,并立即通知医生及抢救护士进行抢救。抢救时做到组织有序,忙而不乱。 三级、四级的病人:分诊护士要分出轻重缓急,及时安排有序的就诊。如果遇到重大抢救,急诊医生已经投入抢救,分诊护士要向就诊病人做好协调解释工作,病情允许时可给病人做一些必要的检查如测量体温、脉搏、血压,必要时给予吸氧等,以减少病人的等候时间,同时联系二线医生给予及时诊治。 五级的病人:对这类病人我们要本着一切以病人为中心,方便病人的原则,在条件允许时也要尽量安排病人及时就诊。 通过以上流程和技巧,急诊分诊护士能够更好地为患者提供及时有效的救治服务,确保患者的安全和健康。

护士实习生自我鉴定:从理论到实践 𐟌Ÿ 护士实习生自我鉴定 𐟌Ÿ 在过去的半年里,我作为护士实习生,在老师的悉心指导下,深入学习了《医疗事故处理条例》及其相关法律法规。通过参加医院组织的培训和学习,我意识到法律制度在不断完善,民众的法制观念也在增强。依法办事、维护自身合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这对医疗护理服务提出了更高、更新的要求。因此,丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。 在实习过程中,我严格遵守医院的规章制度,认真履行实习护士的职责,严格要求自己。我尊敬师长,团结同事,关心病人,不迟到,不早退。我踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。我将理论与实践相结合,有计划、有重点地进行理论学习,并做到护理工作有措施、有记录。 在急诊科实习期间,我遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。在老师的带领下,我严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 在内科实习期间,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。我熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。 在妇科实习期间,我遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,将所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作。从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,我都认真对待。 在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。 总的来说,我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一个科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

护士轮转心得𐟒‰各科实习小结 在护士轮转科室的过程中,相信大家都对如何写好出科小结感到困扰𐟘•。以下是各个科室的实习护士出科小结,供大家参考! 𐟒‰ 妇产科出科小结 在妇产科的实习即将结束,这段时间里,我严格遵守医院的规章制度,不迟到,不早退。通过老师的指导,我熟练掌握了妇产科的基础护理操作及各项仪器的使用,如口腔护理、会阴护理、雾化吸入、氧气吸入等。在工作中,我能够正确指导母乳喂养,配合老师积极抢救,无差错事故发生。家属和老师们对我的表现给予了高度评价。通过这次实习,我不断总结学习方法和临床经验,提高了独立思考、独立解决问题和独立工作的能力。 𐟚‘ 急诊科出科小结 急诊科是医院最重要的窗口之一,在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能。通过老师的热情指导,我深刻体会到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心。通过在急诊实习的这段时间,我对护士工作有了进一步的认识。 𐟌᯸ 重症监护病房(ICU) ICU为临床救治重症患者提供了良好条件,实习期间,我严格要求自己遵守各种规章制度,苛刻专研,努力学习基本掌握外科常见病多发病的临床诊疗技术。通过老师的指导,我熟练掌握了ICU一些常见病的护理以及一些基本操作。ICU护士必须要有精湛的技术操作,如建立深静脉通路、快速补液抗休克治疗等。同时,我还要熟记疾病的抢救程序,认真学习,不断更新知识,使所有的工作人员都能做到正确及时有效的救治。 𐟔ꠦ™–科 普外科护理是所有外科护理的基础,在本科我认真学习了普外科常用的护理常规,掌握护理知识,能够单独完成每个病人的护理任务。最重要的是和病人沟通,使病人能够顺利通过手术心理过程适应,尽早康复出院。在实习期间,我严格要求自己遵守各种规章制度,苛刻专研,努力学习基本掌握外科常见病多发病的临床诊疗技术。通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。 𐟑𖠥„🧧‘ 在儿科的实习过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作中不断认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。 𐟌쯸 呼吸内科 在呼吸内科的实习中,我学习了测血糖、量血压、收体温计、静脉输液、换药瓶、做雾化、留置针封管、抽动脉血等操作。这些看似简单的操作,自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。让我很开心的是,呼吸内科真的很温馨,像个快乐的大家庭一样,个个老师对我们这些学生也很耐心的去教,放心让我们去做事情!带教老师耐心的教我每一样操作,放心的放手让我去尝试。 𐟔ꠦ‰‹术室 手术室实习小结如下:上班的第一天我就要轮转去手术室啦,心里真的很紧张。原本以为本身不会喜欢手术室的工作,可现实接触下来,便全盘否认了当初的概念。步入手术室的第一天,带教老师便对手术室的环境与器械向我们做了具体的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义。这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够快速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须分秒必争。 𐟒‰ 心内科 在心内科的实习即将结束,心内科学习是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法等。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型。很多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

𐟚覀奍𑩇患者抢救指南𐟚花. 𐟔 对于急危重患者,医护人员应详细询问病史,准确掌握体征,并密切观察病情变化,及时进行抢救。 𐟑颀⚕️ 抢救工作由临床医生、护士、科主任和护士长负责组织和指挥,并将病情及时报告医务科、护理部。对于重大抢救或特殊情况,如无名氏、无经济来源者,需立即报告医务科、护理部及分管院长。 𐟒‰ 每个医务人员应以高度责任心对待危重病人,详细检查,迅速判断病情,争分夺秒地进行救治。医护人员必须现场守护病人,严密监护,及时处理,做好记录,抢救结束后6小时内补写记录。 𐟛 ️ 医务人员必须随时做好抢救准备,各类抢救物品、药品、器械有专人管理,定点放置,定时检查,及时补充更换、维修、消毒,保证随时使用。 𐟔’ 专人保管急救药品和器械,随时检查,随时补充,确保药品齐全,仪器性能完好,保证抢救工作顺利进行。 𐟚ꠦŠ⦕‘时,非抢救人员及病人家属一律不得进入抢救室或现场,以保证环境安全、安静。抢救完毕,整理现场,清洗器械,按常规消毒备用,清点药品,及时补充急救物品。 𐟒‰ 护理人员要及时到位,按照各种疾病的抢救程序进行工作。医生未到来前,护士应根据病情及时做好各种抢救措施的准备,如吸氧、吸痰、人工呼吸、建立静脉通道等。执行口头医嘱时需复述一遍,认真核对药品名称和剂量。抢救完毕后应立即督促医生补写医嘱。 𐟓 认真书写危重病人护理记录单,字迹清晰,项目齐全,内容真实全面,确保护理记录的连续性、真实性和完整性。 𐟏堩‡到重大灾害事故抢救时,应服从医院统一组织,立即准备,随叫随到,科室之间相互支援配合,必要时成立临时抢救组织,加强抢救工作。 𐟓ž 严格报告制度,遇到急危重病人时,当班医生在积极救治的同时,必须立即如实报告科主任,拨打120,同时报告院领导。科主任和护士长接到报告后,必须赶到现场组织抢救工作。

新晋护士长每周工作计划模板 𐟓… 护士长每周计划模板 𐟓 一周工作重点 星期一:查对常备、急救药品数量并记录 星期二:整理办公室卫生 星期三:整理医嘱单、注射单、护理单 星期四:补充护理办公室用品 星期五:液体总数总结 𐟓… 护士长周程表 星期一:落实本周工作重点,总结上周工作,带领全科护士查房(病房管理、基础护理、重患护理) 星期二:检查办公室护士、治疗室工作,参加医嘱核对,督促基础护理(称体重) 星期三:检查批改护理文件,做好评价,检查出院病志,业务学习操作规程执行情况 星期四:深入病房检查责任护士工作情况,督促检查护理员工 星期五:检查各班执行医嘱情况,做到及时、准确无误,组织全科人员护理业务查房 𐟓… 一月份护理工作重点 做好元旦、春节期间的工作安排,合理安排班次,确保各项护理工作安全顺利进行 检查核对抢救药品器械、常用物品及器材,使各项护理工作处于应急状态 对上一个月存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并及时评价,保持护理质量持续改进 加强临床护理带教工作,做好节日期间护生的思想工作 加强科内护理质量管理小组的质量管理活动,发挥共监督检查职能,使科室内的护理质量能持续改进 组织学习护理风险应急预案,加强安全意识教育,提高护理文书、整体护理、健康教育及病房管理质量 𐟓… 二月份护理工作重点 进行安全意识教育,查找不安全因素,力求把各种安全隐患消灭在萌芽状态,保证护理安全工作顺利进行 加强基础护理工作及病人康复期的康复指导 对上一个月存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并及时评价,保持护理质量持续改进 加强临床护理带教工作,做好节日放假后返院护生的思想工作 加强科内护理质量管理小组的质量管理活动,发挥其监督检查职能,使科室内的护理质量能持续改进 组织学习心肺脑复苏术,学习急危重病人的抢救流程 加强医院内感染管理,认真落实消毒隔离制度 𐟓… 一月护理工作小结 一月份按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问题按整改措施进行了整改 终末消毒处置及时,污染的被服能及时更换清洗,巡视病房及时,能及时发现输液渗漏并处理 但健康教育仍不够深入 𐟓… 二月护理工作小结 二月份住院、手术及危重病人较少,各班次认真落实各班岗位职责,按计划顺利完成各项护理工作 对上个月工作中存在的问题按整改措施进行了整改:病房管理质量较前有明显提高,病人入院卫生处置及时,健康教育较前深入,但仍未达到质量要求,需进一步改进 二月份护理质量检查存在的问题如下:个别夜班新入院病人卫生处置不够及时,三短七洁未达到质量标准;静脉输液棉签蘸消毒液过饱和,一次排气不成功;临时医嘱漏签名;护理记录漏记录1次;个别病人对用药了解不全面,个别病人虽经反复健康教育、多次强化仍对健康

护士交接班全流程详解,轻松搞定! 𐟌🠤𚤦Ž姏�的准备: 交班者: 掌握所管理患者的病情、治疗及护理重点。 重点观察危重患者、大手术前后患者和新入院患者。 检查医嘱执行情况和危重患者护理记录。 保持病区环境整洁、安全。 接班者: 提前15分钟到科室。 查看新收病人、危重病人。 了解病区环境等情况。 𐟌𜠤𚤦Ž姏�𖧚„注意事项: 病区患者总数、1级护理人数、出入院、转科、转院、分娩、手术、危重病人、死亡人数等。 重点对象:新入院患者、危重患者、抢救患者、大手术前后患者、病情有特殊变化患者、有特殊检查、行为异常、自杀倾向的患者。 新收患者情况:姓名、床号、年龄、性别、诊断、病情变化、各种护理评估阳性结果、所采取的治疗护理措施及效果,目前患者的情况,需下一班关注的重点。 原有病人晚夜班的情况、社保病人、外出病人。 𐟌ˆ 床边交接班: 进入病房问候患者,自我介绍、告知患者在进行交接班,交接时关注环境、床单位、患者体位、基础护理、管道、安全标识。 交班者推治疗车,备齐所需物品,如治疗本、听诊器、手电筒等。 接班者自我介绍,询问患者的情况,如病情需要测量生命体征,查体:从上而下的顺序,查手腕带、管道、皮肤情况,协助翻身拍背,取舒适体位。 接触患者后落实手卫生,再交下一个病人。 治疗车放置:有新收病人的车放在床尾,无新收的车放在电视柜前。 𐟓Š 交接班后的点评: 各组责任护士汇总所管重点病人情况,须关注跟进的内容。 组长点评:交接班质量,下护嘱(记录护嘱本),质控晨间护理病房管理,手卫生的落实。 护士长点评:交接班制度的落实,患者专科护理的指导。 𐟔 附:交班顺序: 床号→姓名→性别→年龄→科别→主诉→入院时间→入室天数→入院诊断→入室原因、情况(主诉、异常症状、体征、相关检查、化验结果、专科评估结果)→处理措施→现病人情况(处理效果)→特殊用药、血制品→交待注意事项(病情、皮肤、特殊心理状态、特殊背景)各系统检测指标。

护士长手册:月度与周度工作全攻略 𐟓… 一月份护理工作重点 做好元旦、春节期间的工作安排,合理安排班次,确保各项护理工作安全顺利进行。 检查核对抢救药品器械,常用物品及器材,使各项护理工作处于应急状态。 对上一个月存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并及时评价,保持护理质量持续改进。 加强临床护理带教工作,做好节日期间护生的思想工作。 加强科内护理质量管理小组的质量管理活动,发挥其监督检查职能,使科室内的护理质量能持续改进。 组织学习护理风险应急预案,加强安全意识教育,提高护理文书、主观上有正确的认识。人人参与病房管理,督促病人及家属将物品整理好,解释不能使用自带电器的原因,取得病人的配合,为病人创造整洁、舒适的治疗环境;对新入院的病人护理员在病人病情许可的情况下及时进行卫生处置,主管护士要监督检查;技术操作要反复多次练习,力求精益求精;治疗班(7-3班)要时刻检查治疗用品的供应是否符合质量要求,下班前要把每项工作再检查一次,避免遗漏;护理文书的书写主要是要加强责任心,每执行一项医嘱及时签名、记录,下班前再核对一次;整体护理及健康教育要保持连续性,反复强化,主管护士要及时评价,持续改进。 𐟓… 二月份护理工作重点 进行安全意识教育,查找不安全因素,力求把各种安全隐患消灭在萌芽状态,保证护理安全工作顺利进行。 加强基础护理工作及病人康复期的康复指导。 对上一个月存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并及时评价,保持护理质量持续改进。 加强临床护理带教工作,做好节日放假后返院护生的思想工作。 加强科内护理质量管理小组的质量管理活动,发挥其监督检查职能,使科室内的护理质量能持续改进。 组织学习心肺脑复苏术,学习急危重病人的抢救流程。 加强医院内感染管理,认真落实消毒隔离制度。 𐟓… 护士长周计划 周一:查急救物品、无菌物品、急救药品 周二:护理文书、大查医嘱 周三:病房管理、消毒隔离 周四:基础护理 周五:大查医嘱 周六:物品检查 𐟓… 护士长月度工作计划 一月份:按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问题按整改措施进行了整改:终末消毒处置及时,污染的被服能及时更换清洗,巡视病房及时,能及时发现输液渗漏并处理,但健康教育仍不够深入。一月份工作中存在的问题如下:个别病人物品放置过多、过乱,个别病人使用小电锅热饭。个别病人入院后卫生处置不够及时,三短七洁未达到质量标准。考核中心吸痰术,操作过程中漏戴手套,吸痰手法不正确,未观察病人口腔黏膜有无损伤。棉球、纱布桶漏写开包日期;无菌盘超过4小时。护理文书周测血压漏测记,引流量漏记录于体温单上。医嘱单临时医嘱漏签名。护理记录中病人使用冰毯漏记录,外出病人未归院漏记录。整体护理存在问题:对病情、用药、肢体康复训练了解不全面,肢体功能锻炼手法不准确。 整改措施:对以上存在的问题发现后进行总结分析,查找存在问题的原因,分析可能引起的不良后果,使责任护士对工作中存在的问题从主观上有正确的认识。倡导人人参与病房管理,督促病人及家属将物品整理好,解释不能使用自带电器的原因,取得病人的配合,为病人创造整洁、舒适的治疗环境;对新入院的病人护理员在病人病情许可的情况下及时进行卫生处置,主管护士要监督检查;技术操作要反复多次练习,力求精益求精;治疗班(7-3班)要时刻检查治疗用品的供应是否符合质量要求,下班前要把每项工作再检查一次,避免遗漏;护理文书的书写主要是要加强责任心,每执行一项医嘱及时签名、记录,下班前再核对一次;整体护理及健康教育要保持连续性,反复强化,主管护士要及时评价,持续改进。

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