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小学生朗诵稿权威发布_朗诵《中华少年》(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

小学生朗诵稿

6篇小学生朗诵稿，轻松选到好作品！ 𐟌𑣀Š四季的树》树呀！春天之时，你穿上了绿油油的衣裳，你孕育了森林，谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。让我们享受新鲜空气！树呀！夏天之时，你站立蓝天白云间，一动也不动，形成了一片大树荫，当我炎热的时候，就可以投入你的怀抱中，我的世界不能没有你。树呀！秋天之时，你换上了红色的衣服，天气也越来越冷了。小动物也开始储存食物，你却站再那里一动也不动，原来你是动物的家。树呀！冬天之时，动物开始冬眠了，你也换上了雪白色的衣服。国外开始下雪，而光秃秃的你，仍然耸立，不畏刺骨寒风，不怕冰冷冬雨。树呀！如果可以，我要跟你学习坚毅的精神。 𐟌𘣀Š教师颂》别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香。您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮。但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮。啊！老师，你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师，你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌。 𐟌𜣀Š爱，无处不在》爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲： “您需要帮助吗？” “您先走好了。” 爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷：路上的人们纷纷帮助弱小，路上的汽车总会礼让三先。爱，无处不在。 𐟍€《假如风是有颜色的》假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的。吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鸟。这是一阵万物复苏的风。假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊，唤醒了满池塘的荷花。这是一阵炙热的风。假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。吹黄了金黄色的麦子，吹熟了果园里的果实，吹落了树上的叶子。这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的。吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪堆，吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。这是一阵快乐的风。啊！四季的风是五彩的，我爱这五彩的风！ 𐟍《风》风,摇热了温暖的春天,雨,换绿了青蛙的皮毛。等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。看到第一朵喇叭花开放,它牵动着我们的视线,我高兴地抓住它,又开心地把它放开。看到第一朵荷花开放,我禁不住欣喜若狂,荷花,你还记得我吗?你看我又长高了多少! 𐟌𚣀Š只有您》寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您一一母亲手术室门口伤心哭泣的只有您一一母亲幼儿园门外焦急等待的只有您一一母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您一一母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您

感恩的心❤️幼儿园、小学生朗诵稿件𐟎䊰ŸŽ‰感恩节到了，让我们一起用朗诵来表达我们深深的感激之情吧！𐟎‰ 𐟌𘦄Ÿ恩父母，是他们给予我们生命，用无尽的爱陪伴我们成长。 𐟌𑦄Ÿ恩老师，是您传授我们知识，带领我们在知识的海洋中航行。 𐟌𜦄Ÿ恩祖国，是您的繁荣富强，让我们幸福地茁壮成长。 𐟌ž感恩朋友和同学，是你们的陪伴，让集体生活充满欢乐。 𐟎覜—诵稿一：《学会感恩》鲜花感恩雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感恩天空，因为有了天空的辽阔，它才能飞翔；鱼儿感恩大海，因为有了大海的广博，它才能畅游；小河感恩大地，因为有了大地的广阔，它才能奔腾；我感恩我的父母，是他们给予我生命；我感恩我的老师，是他们牵着我稚嫩的小手；我感恩我的朋友和同学，是他们让我感到集体生活的快乐；学会感恩，让世界变得更加美丽温馨；学会感恩，让世界变得更加和谐美好！ 𐟎覜—诵稿二：《感恩》水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶，因为绿叶使它娇艳美丽；小鸟感恩蓝天，因为蓝天任它自由翱翔；大地感恩阳光，因为阳光使它五彩斑斓；我们感恩父母，因为父母给予我们生命；我们感恩老师，因为老师传授我们知识；我要感恩祖国，因为祖国繁荣富强；让我们幸福的茁壮成长！ 𐟎覜—诵稿三：《感谢》让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一片雪花，你却给了我银色的世界！ 𐟎覜—诵稿四：《学会感恩》世上有个词最温暖，那就是妈妈；世上有个词最有力量，那就是爸爸；感恩父母，是你们给了我生命；是你们给了我最浓的亲情和最深的挂念；是你们教会了我开口说第一句话；是你们给了我温暖的家；现在我们是一棵棵小树，在你们的呵护下慢慢长大；长大后，我要你们最坚强的后盾，把恩情报答；感恩老师，一支粉笔、一块黑板、三尺讲台；是您叫我们学习文化知识；您一笔一划教会我们书写汉字；告诉我们做人的道理；您一句句教诲在我们耳畔，我们不曾忘记您的期盼；请您相信，我们一定努力，不会让您失望；成长路上，感恩有您！

如何选择适合的朗诵比赛稿件？𐟓– 最近，朗诵比赛如火如荼地展开，无论是学校、市教育局还是其他社会组织，都举办了各种朗诵活动。对于许多朗诵爱好者来说，选择一个合适的稿件是比赛的第一步。今天，我们来聊聊如何为小学生选择朗诵比赛的稿件𐟑‡ 𐟌Ÿ 选稿趋势：经典稿件逐渐减少：评委们可能已经对一些经典稿件了如指掌，选择这些稿件可能难以获得高分。故事表演类稿件增多：通过生动的表演可以增加吸引力。台词、独白类稿件增加：这类稿件能够更好地展示朗诵者的技巧。红色主题稿件依然主流：虽然红色诗歌减少，但红色故事逐渐增多。 𐟓š 推荐稿件：故事表演类：《小猪变干净了》《别动妈妈不许爸爸》红色主题类：《小英雄雨来》《航天颂》内心独白类：《陈延年》《战地女记者的故事》这些只是我个人认为较为小众的稿件，选择适合自己的才是最重要的。尤其是经典稿件，网上有许多学习视频，值得参考。#少儿口才

小学生朗诵《英雄时代》全稿及背景音乐少儿口才语言朗诵表演完整文字稿𐟈𖠥‚考视频音频 𐟎젨熩⑦–‡件：《英雄时代》.mp4 𐟓… 创建日期：2024-04-11 15:01 𐟓 文件大小：24.0M 𐟎堨ƒŒ景视频：《英雄时代》LED背景.mp4 𐟓… 创建日期：2024-04-11 15:01 𐟓 文件大小：767.3M 𐟓„ 文字稿件：英雄时代.docx 𐟓… 创建日期：2024-04-11 15:01 𐟓 文件大小：12K 𐟎𕠤𜴥叩Ÿ𓤹：英雄时代伴奏完整.mp3 𐟓… 创建日期：2024-04-11 15:01 𐟓 文件大小：6.1M 𐟎砥𘦦œ—诵音频：英雄时代带朗诵.mp3 𐟓… 创建日期：2024-04-11 15:01 𐟓 文件大小：5.8M 𐟎젨𕠩€的背景视频：赠送的背景mov 𐟓… 创建日期：2024-04-11 15:01 𐟓 文件大小：29.1M

𐟎䥰学生朗诵稿《有这么一群人》 𐟑력𜀥œ𚧙𝯼š有这么一群人，他们有一个共同的名字——劳动者。 𐟌𑠥Š𓥊言…，这三个字，熟悉又亲切，饱含着希望和力量。 𐟌Ÿ 他们无私奉献，任劳任怨，用辛勤的双手和汗水，开创了一个又一个新纪元。 𐟌ˆ 他们不追名逐利，把大爱植进祖国的穷乡僻壤，让青山绿水变成金山银山。 𐟒ꠤ𛖤𛬧”覗数个不眠之夜，换取无数个治国良方，无数双强大有力的手紧握一起，铸就万里长城，捍卫巨龙的威严。 𐟌 他们引领祖国走向辉煌，肩挑日月，心藏家国，挺着不惧狂风暴雨的脊梁。 𐟓œ 他们在九百六十多万平方公里的土地上，写下了五千年文明的动人华章。 𐟑 让我们为你们高歌，为你们点赞，为你们膜拜敬礼！你们将和祖国一样名垂青史，万古流芳！

小学生朗诵素材：趣味短文与诗歌精选 𐟎蠥𐏥�”Ÿ锻炼口才，从这里开始！每天更新三首有趣又好玩的短文和诗歌，让孩子们在快乐中学习，逐步养成开口的习惯。 𐟓š 简单易读 —— 选择适合孩子的素材，让他们轻松上手，培养自信心。 𐟎�œ‰趣有情 —— 通过富有情感的朗诵，激发孩子们对语言艺术的热爱。 𐟒ꠦœ‰挑战才会有进步 —— 逐步增加难度，让孩子们在挑战中不断成长。 𐟌Ÿ 我们将为您提供海量的开口素材、朗诵素材、配音素材和练习素材，帮助孩子们在练习和成长中不掉队。

国庆节小学生红色诗歌朗诵精选 𐟎ˆ《祖国颂》今天是你的生日，伟大的祖国！我亲爱的母亲，黄河长江为您歌唱，用奔腾的旋律，演奏庆典的乐章。东方红歌声响彻万里长空，五岳昆仑为您欢呼，高举巨人的臂膀，树立世界民族之林的形象。中国人民从此站起来了，长城内外为您梳妆，用金色的稻麦，编织您富丽的霓裳。您带领我们一路风雨跋涉，从悲壮的传说中走来，思源思进三个代表，在历史深沉的画面上，有过民族的骄傲与荣光，有过强盛与辉煌。 𐟌ž《祖国之恋》此时，我沐浴着秋风，站在亚细亚的东部，听太平洋西岸传来的涛声。许多鎏金的光芒，越过珠峰，穿越北方的枝头，穿越万里长城，飘飞在江南桂花的馨香里，跳跃成曾母暗沙的浪涌。在九百六十万平方公里的版图上，凝固成十月迷人的风景。我有幸在大千世界，与我深爱的国土相逢。 𐟌Ÿ《祖国，我想为你唱首歌》你是一粒种子落在干涸的土地，你是一抹云霞挂在失血的天空，你是滚滚东去的长江波涛，你是汹涌而来的黄河巨浪。祖国，你就是我要唱的那首歌。当金色的霞光洒满巍巍的秦岭，当五星红旗在雪域高原上冉冉升起，当千年的古莲冲破黑暗的土地，当伤痕累累的脊梁在狂风暴雨中勇敢地挺立。 𐟌《多彩的祖国》祖国，我亲爱的祖国，你就是我要唱的那首歌。你从五千年的史卷中走来，你从血雨腥风的厮杀中崛起。你是大篆小楷的横平竖直，你是唐诗宋词的婉转韵律。你是敦煌飞天而起的壁画，你是丝绸之路依旧清脆的款款驼铃。你是无韵的《离骚》，你是多情的《红楼》。你是秦淮的明月，你是西子的歌喉。

二年级孩子书房布置：让朗诵更有趣 𐟑樈꥓姎𐥜褸Š二年级，特别喜欢朗诵课文和一些著名的诗歌𐟓‘。相比一年级时，他的语调和感情都更到位了。每天晚上，他都会坐在宜家贝肯特书桌前，自律地朗读。我自己总结了一些朗诵的要点，分享给大家𐟑‡ 声调：这是朗诵的基础。我会严格要求他读准平舌翘舌音，这样声音会更丰富、更饱满，更有感染力。节奏：朗诵要有轻重缓急，不能语气平平。要带着自己理解到的感情去读，有起伏感。感情：我会先找一些朗诵得比较好的视频给他看，让他知道在哪个位置感情重，哪个位置口吻平淡。这样他带着问题去听去看，效果更好。准确性：课文不能添字或减字，这是小学生容易出错的地方。不熟悉的课文可以读慢点，但必须读准。此外，学习氛围也很重要。我一直要求航哥把学习和玩的区域分开。所以书桌和书柜上基本不会有玩具、零食等容易分散注意力的物品。合理布置小学生的房间，学习氛围会更浓厚。希望这些小技巧能帮助到其他喜欢朗诵的小朋友们！

小学生集体诗歌朗诵情景剧：重温历史与未来今天，我想和大家分享一个我们班级编排的集体诗歌朗诵情景剧，希望它能给大家带来一些灵感。这个节目非常适合班级集体参与，不仅能提升班级凝聚力，还能锻炼孩子们的口才表达能力。重温历史记忆 𐟓œ 场景一：回到过去学生A：小米（名字可以随意换），你的信！学生B：我的信？（惊讶地读出信封上的字）写给一千三百年后的小米！（接着继续读信的内容）亲爱的小米：收到这封信，你一定很惊讶。我是杜甫老爷爷，今天心情实在太郁闷了，忍不住给你写了信。国家正处于安史之乱，我怀念长安城的春天、挂念家人…… 集体朗读：《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。学生B：个人命运与国家命运息息相关。个人如水滴，国家如大海，水滴只有融入大海，才不会干涸。山河破碎，没有人会是幸存者。我懂！追忆革命先辈 𐟌𙊊场景二：革命精神旁白：中华民族5000多年文明史中，梦想与奋斗，从来就是紧紧连在一起的。无数志士仁人前仆后继、不懈探索，寻找救国救民道路。辛亥革命前夜，少年毛泽东目睹国力衰败、民不聊生的惨况，他忧国忧民，壮怀激烈，写下《七绝ⷦ”𙨥🤹ᩚ†盛诗赠父亲》。集体朗读：《七绝ⷦ”𙨥🤹ᩚ†盛诗赠父亲》孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！旁白：现代文学家鲁迅创作了一首七言绝句《自题小像》，倾吐了自己内心蓄积的爱国感情。集体（或个人）朗读：《自题小像》灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕旁白：一百年来，以毛泽东爷爷为主要代表的中国共产党团结带领中国人民，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。担当时代使命 𐟌ˆ 场景三：新时代新青年旁白：十年一觉神州梦，大地吹来温煦的风。春天的故事在希望的田野上铺展。集体朗诵：《小平,您好!》（节选自《小平,您好!》,发表于1985年《诗刊》）改革像轻轻摘来一朵雏菊缀插在祖国有些苍老的浓密头发上顿时青春的血液又在她的身体里涌流今天她年轻地娇娆地走过你的面前你像个孩子看着母亲那样露出骄傲甚至娇憨的笑容…… 老师旁白：中华民族的昨天、今天、明天各是什么呢？

小学生集体朗诵《论语》精选片段 𐟓– 子曰：“学而时习之，不亦悦乎？” 𐟓– 有朋自远方来，不亦乐乎？ 𐟓– 人不知而不愠，不亦君子乎？ 𐟓– 快看，夫子来了！ 𐟓– 夫子，我们读书学习，是学什么呢？ 𐟓– 当然是学习仁义礼智信，学习做人呢！ 𐟓– 礼之用，和为贵，先王之道，斯为美。 𐟓– 小大由之，有所不行，知和而和。 𐟓– 不以礼节之，可行也。 𐟓– 已不放，才库。 𐟓– 非礼勿视，勿视。 𐟓– 非礼勿听，勿听。 𐟓– 非礼勿言，勿言。 𐟓– 非礼勿动，勿动。 𐟓– 君子坦荡荡，小人长戚戚。 𐟓– 古人者，己欲立而立人，己欲达而达人。 𐟓– 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 𐟓– 与朋友交，言而有信，言必信，行必果。 𐟓– 子曰：“人而无信，不知其可也。” 𐟓– 信近于义，言可复也。 𐟓– 吾日三省吾身，为人谋而不忠手。 𐟓– 与朋友交而不信乎，传不习乎。 𐟓– 三人行，必有我师焉，择其善者而从之。