当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

双减政策最新视觉报道_双减政策的核心内容是什么(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

双减政策

996工作制下的生活变迁最近发现自己已经很久没有更新博客了。自从去年3月从澳洲回国，隔离结束后就开始忙碌的工作生活。这一年，我有幸在新东方这样的大公司学习和工作，真正见识到了一个完善组织架构下的工作模式。在新东方工作的最大收获，可能是提供了一个更宏观的角度来看待企业的运作模式。从一线小职位的日常操作和执行切入，加上日常的观察，我逐渐了解了整个运营模式，以及每个岗位的特点和人员性格匹配的重要性。在一个错误的岗位上放上一个性格不合适的人，效率会大打折扣，执行人也容易出现问题。作为一个小小的一线员工，我既享受着企业自带的流量光环，同时也被各种束缚弄得浑身不自在。在高压销售工作的压力下，我发现自己逐渐变成了一个工作僵尸，每天除了工作就是工作。996其实只是个概念，旺季时甚至要997，一天12个小时的工作是常态。一年中可能只有春节那个月比较轻松，但对于销售来说，淡季意味着更心力交瘁。每天像个陀螺一样转来转去，逐渐失去了曾经的开心、活力和创造力，甚至连一个字都写不出来。转而变成了脱发（一段时间脱发很严重）、身体莫名其妙地发胖（俗称压力肥），每天都很累，没时间会友，更夸张的是连啪啪的欲望都没有了。好像一个活生生的人就这样“死了”。当我意识到这个问题时，我试图调整，但因为每日工作的繁琐，根本无力调整。为了保护自己，我选择撤退。感谢去年做出的出国留学决定，也感谢父母的支持，这才得以给自己一条退路，有机会去学习，去重新整理过去十年积累下来的职场经验。这一年的工作经历，让我真正体会到了每一个高压工作者的不容易，有了更深的链接和共鸣。最近闲赋在家，有时间与曾经的好友们一一见面，聊了聊现在双减政策下，三十左右这个年龄段的工作状态。由于自己一直是待在教育行业，所以大部分的人都在政策的影响下，过得比较艰难，在想办法转型或者有一部分人直接选择出国读书，亦或者一部分人直接换行业了。无论如何，都希望大家能找到适合自己的那份职业，这样无论再累，心也是很快乐的。后续会更新申请留学中遇到的问题，以及行前的准备。

集美大学小学教育考研上岸经验分享大家好，今天我想和大家分享一下我备考集美大学小学教育专业的经验。希望我的经历能对正在准备考研的你们有所帮助。政治和英语二的备考 𐟓š 政治和英语二这两门公共课，我觉得主要是靠平时的积累和做题。政治方面，我主要是看了凯程的视频，结合教材进行记忆。英语二则是多做了历年真题，熟悉考试题型和难度。 333教育综合的备考 𐟓– 333教育综合包括中教、外教、教心和教原四门课程。我的备考策略是这样的：教材选择：我用的是lucky学姐和木萱学姐的背诵资料。先是按中教-外教-教心-教原的顺序背了一遍，然后反过来再背一遍。到了第三轮，开始结合两本书来背，比如教原和中教结合，教心和外教结合。背诵方法：我大概在4月中旬开始背书，直接从背诵资料开始，不理解的地方再看凯程的视频。到了7月份暑假前，完成中外教的一轮背诵。暑假两个月主要背教原和教心，记得要复盘前面的中外教，不然会遗忘。9月份开始教原和教心的二轮背诵，并进行周测。10月份开始背重点，分析出题规律，比如集大中教通常考察2道名词解释和1道论述题，那么背大题时就按论述的篇幅来背。模考：10月份开始一周模拟一本，考前正式模拟了一遍。模考的意义在于时间的分配和掌握，以及卷面的整体布局，避免不够写。考场策略：考试当天，写完写满，不要放弃！像最后一题柏林大学我不会，我是结合外教里其他学校的大框架自己编的，提到高等教育。简答题的显性知识算超纲，我结合931背的显性课程框架来套，所以知识点之间的串联还是很重要的。专业课二931的备考 𐟎“ 专业课二931我是8月中旬才开始学的，先通读了一遍课程与教学论这本书，然后结合学姐的笔记开始背。931和333有一些共通的知识点，这部分我都是按照333来背的。931大部分偏向理论知识，有些比较晦涩，我是采取背大点小点自己理解的方式，整理了名词解释合集和必背题纲。案例分析题的备考：11月下旬开始学一些案例分析题的答题技巧和方式，像教育设计这些都是有套路的，要结合一些教学例子。但今年最后一题考了双减政策，所以在备考的过程中也要多关注一些教育热点话题。最后，我想强调一下，备考过程中不要过于追求遍数，质量更重要！经常看到一些帖子说背了好多轮，其实是在贩卖焦虑，打乱你的节奏，影响心态。考试当天，不到最后一刻一定不能放弃！你怎么就知道上岸的幸运儿不是你呢？𐟒ꊊ希望我的经验对大家有所帮助，祝大家都能顺利上岸！

双减作业设计心得，实用干货分享 1. 双减政策下, 作业设计更显巧思, 既要减负又要增效, 确实考验教师功力 2. 避免机械重复, 注重思维拓展, 设计多元化作业, 让学生在轻松愉悦中提升自我 3. 我们深知作业设计要贴合学生实际, 形式需多样化, 实践性作业更能增色 4. 这样的设计不仅学生喜爱, 更能有效激发学习困难生的探索兴趣 5. 你作为一线老师, 落实双减政策时, 作业设计是关键 6. 在双减背景下, 你更要认真批改作业, 加强面批面改, 助力学生成长 7. 双减之下, 新挑战涌现, 作业革新, 旨在提质 8. 浅说双减作业设计, 几番思量, 愿你也能有所悟 9. “双减”来袭, 作业新篇开启。家庭、学生, 两不忘, 减负进行时 10. 我们减负, 非放松。家庭学生, 两肩扛, 责任更重 11. 于是, 旧日的作业堆砌不再适用, 此刻的双减政策带来新方向 12. 你我皆知, 在双减的大趋势下, 需灵活利用资源, 创造贴合课本的新任务 13. 我探寻着双减下的作业设计, 发现其中奥秘无穷 14. 你翻开《重构作业》的篇章, 是否感受到作业设计的魅力 15. 作业设计需确保内容科学, 注重实际效用 16. 你应调整作业难度, 做到恰如其分 17. 作业批改是分析的关键, 旨在持续改进

双减政策下音乐美术培训热潮，你怎么看？ 2022年7月23日，淄博市淄川区青年人才引进面试题中，第一题是探讨在双减政策下，音乐、美术等培训行业的发展趋势及其影响。以下是对这一问题的分析： 𐟌Ÿ【破题思路】 “双减”政策旨在减轻中小学生的课业负担，促进教育公平，并推动学生的全面发展。随着政策的实施，许多辅导班被取缔，这表明双减的效果正在显现。然而，音乐、美术等培训行业却随之兴起，这些培训虽然有助于提升孩子的综合素质和发掘个人潜能，但若家长忽视孩子的兴趣和特长，盲目逼迫孩子参加大量兴趣班，就可能违背了“双减”的初衷。 𐟌Ÿ【答题框架】 ❤️1. 提出观点：音乐、美术等非学科类培训虽然有助于提升孩子综合素质，但若忽视孩子的兴趣和特长，盲目参加过多培训，可能会扼杀孩子的创造力和兴趣，违背“双减”的初衷。 ❤️2. 分析过多音乐、美术培训班的负面影响：对教育部门而言，过多的特长辅导会挤占孩子的课后时间，与“双减”政策的目的背道而驰，影响政策执行效果。对孩子而言，忽视孩子自身诉求，盲目安排大量特长班会扼杀孩子的想象力、创造力和人际交往能力，不利于孩子身心健康和全面发展。 ❤️3. 分析音乐、美术培训班层出不穷的原因：某些地方在升学考试中增加美育内容的考核，如将美术、音乐作为必考科目或予以加分。家长不正确的育儿观，不顾孩子自身特点和兴趣爱好，盲目攀比，逼迫孩子参加大量艺体课程和级别考试，以美育之名将艺术培训和各种功利考量捆绑。社会氛围的影响，“内卷”蔓延到校园。 ❤️4. 提出对策：教育部门应加大对特长项目加分的审批和监管，管好“招生”的指挥棒。学校既要做好基础学科教育，也要满足学生个性化差异，德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”，全方位提升人的素质。特别是在课后，为学生提供公益性优质校外教育服务。家长应树立正确的教育观念，合理规划孩子的课后时间，注重培养孩子健康心态、优秀品格、人文素养和动手、创新能力，还孩子一个健康、无忧无虑的童年。媒体要大力宣传“双减”政策的目的和意义，扼杀社会上对高分、名校的盲目攀比之风。通过这些措施，可以更好地实现“双减”政策的目标，促进学生的全面发展。

双减政策下，教师轮岗和教育压力的那些事儿 𐟌Ÿ 学习环境对学生的学习动机有着重要影响。好的初中和班级，学生们通过中考可以考入全市投档分数最高的高中，基本都能达到普高线。 𐟓‰ 双减政策不会降低好学位的价值。无论怎么双减，好的学校只有那么多位子，每年只收那么多学生，大家还是通过各种方式来争好学校的上学名额，以前是靠奥数等证书优录，现在是学区房或者是特长生。 𐟓ˆ 双减政策会提升小学/初中好学位的价值。双减后大部分时间在学校度过，学校质量和老师水平变得更加重要了；双减前遇到学校的坑老师，或许可以靠课外补习提升一下，双减后难了。 𐟏 多校划片难以对学区房降温，因为从争取好的学校演变成争取好的学区。打个比方，A区两所好学校一所中等学校，B区两所中等学校一所不好的学校，那A区还会好于B区。 𐟏렦•™师轮岗难以对学区房降温。因为交通/家庭等原因，即便存在教师轮岗也难以远距离跨区，特别是跨到城市边缘区域。教师会想轮岗到更好的学校而不是不好的学校，轮岗到不好教师学校的也会想着轮岗结束后赶紧回去，这些都是人之常情。 𐟓‰ 教师轮岗也会对教学质量有影响，且该影响至少存在一定时期。在好学校教学的教师，不一定懂得怎么在差学校管课堂纪律。 𐟏력Œ减对高中影响十分有限。高中阶段主要是高中自己组织补课，不是课外补习机构补课。双减前，课外补习机构在高中阶段并没有很大存在感。 𐟎“ 清北/985/211以及各校在各省的年招生名额是固定的。双减不增加高校录取名额。 𐟓‰ 中考50/50分流，也就是一半学生去普高一半学生去职高。职业高中出来以后去流水线。 PS：虽然我支持提升工人待遇，但不要太想着这事真的会发生了，参考图九。工人待遇提高，带来的影响是劳动力成本上涨、企业利润降低、不利于出口、不利于地方招商引资和税收，所以有决定权的关联方不会做这件事。还是不要到职业高中去，哪怕专升本最后也是没有高中毕业证。 PSS：双减可能会比较方便不太在乎孩子成绩和去向的家长吧。买不起好的学区房但又比较上进（需要依靠辅导班补充一下）的家庭，会比较伤。

英专十年：数学到感恩 𐟓š 第一步：数学不行，英语来凑 𐟌篸第二步：沉淀与等待 𐟌Š 第三步：那场大雨，浇灭了我的92分梦想 𐟏렧쬥››步：双非又如何？双非也是本 𐟓– 第五步：英专生怎么了？Presentation也是专业 𐟓 第六步：专四考试，差点毁了大学梦 𐟓˜ 第七步：专八考试，差点又毁了一次 𐟓œ 第八步：CATTI考试，差点终结了我的翻译梦 𐟏렧쬤𙝦�𜚥䧤𘍤𚆥Ž𛦕™培 𐟓‰ 第十步：双减政策，教培梦碎 𐟓‹ 第十一步：准备考公 𐟚렧쬥二步：三不限岗位，考公梦破 𐟏렧쬥三步：准备教师编 𐟓Š 第十四步：报名人数，编制梦难圆 𐟓š 第十五步：准备考研 𐟓‰ 第十六步：数学，跨考梦的拦路虎 𐟏렧쬥七步：北外上外，我来了 𐟓ˆ 第十八步：分数线，高翻梦碎 𐟍œ 第十九步：炒面、炒饭、英译汉、汉译英 𐟙 第二十步：感恩一切，继续沉淀 𐟎“ 四年英专生的怀念与感慨

三亚周末亲子游：户外活动的好处与推荐随着双减政策的实施，孩子们的课外时间增多了。许多家长认识到，让孩子多接触外界、锻炼社交能力以及增强体质的重要性。那么，带孩子参加户外活动有哪些好处呢？ 𐟌ž 孩子更加阳光、开朗户外活动中，孩子们不停地交流，团队氛围让他们感到快乐。这种互动让孩子们变得更加自信和开朗。 𐟏ƒ‍♂️ 体质增强，适应力提高户外活动是大运动量的锻炼，长期坚持能让孩子们的体质变得更好。而且，户外环境不如家里舒适，适应不同环境的过程也增强了孩子们的身体适应能力。 𐟌𓠧ƒ�𑥤稇꧄𖊩€š过接触大自然，孩子们可以体验到自然的美丽和有趣，从而远离电子产品的困扰，拥抱大自然。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐥…𓧳𛦛𔨞洽爸爸的参与让家庭气氛更加融洽，通过活动拉近了与孩子的距离，增强了亲子之间的沟通。 𐟤” 锻炼公众演说能力在活动过程中，孩子们需要一起解决问题，开动脑筋。完成一项任务后，他们需要站在舞台上阐述自己的想法，这极大地锻炼了他们的公众演说能力。那么，三亚周末带娃去哪儿好呢？参加亲子户外活动是一个不错的选择，既能让孩子接触自然，又能增进家庭感情。

双减后的晚餐解决方案：快速又美味！今年，双减政策给我们这些双职工家庭带来了不小的便利。孩子在学校可以托管到6:20，这不仅省去了8000到10000元的托管费用，还让我们不用再依赖老人帮忙带孩子。最近，我发现了一个既省时又省力的晚餐解决方案。每天晚上6点，我会在叮咚买菜app上订好菜，然后让它们送到家。接着，我会在30分钟内搞定晚餐，尽量让孩子在家里吃。下面是我快速出餐的步骤，分享给大家：淘米下锅，选择快煮模式。打三个鸡蛋，加入温水和保鲜膜，放入电饭锅上层，与米饭一起蒸。鲈鱼已经杀好，加入姜片和料酒，蒸8分钟。准备备菜：彩椒丝、彩椒丁、葱花、玉米粒、肉沫、丝瓜滚蛋切等。鱼蒸好后，出锅前一两分钟把彩椒丝放进去一起蒸。出锅后，倒掉水，倒入蒸鱼豉油，撒上葱花，热油烧起来后浇油。油锅炒玉米粒。另一个锅煮丝瓜汤。最后是沙拉嫩豆腐，撒上肉松和韩国炒海苔，孩子特别喜欢。总之，蒸菜在前，备菜快速分配，煮炒同步进行。这样，晚餐就能在短时间内搞定，而且简单、健康又美味！✌️

双减政策下，家长如何培养孩子的阅读习惯？ 𐟌Ÿ《孩子是选手，父母是教练》这本书由韩国作家郑炯权所著，强调了家长在教育孩子过程中的重要作用。中国家长在教育孩子上投入的心血和精力是众所周知的。 𐟌ˆ 家长们都希望孩子学习好、性格好，总之就是希望孩子优秀。如何实现这一目标呢？这本书提供了一些简单实用的方法，帮助家长在不耗费大量精力的前提下，培养孩子成为自我主导型人才。这样，孩子能够自主学习，家长自然也会省力省心。 𐟓š 书中提出了学习指导师这一新概念，结合教育学和心理学理论，以及大量案例，告诉读者只要方法得当，每位家长都能帮助孩子找到好的学习方法，养成好的学习习惯，进而爱上学习。 𐟌𘠥œ襏Œ减政策下，如何转变思想，辅导孩子变得尤为重要。虽然学生是学习的主体，但以前的教育往往让孩子缺乏自主性，家长和老师推着孩子学习，辅导班扶着孩子学习，渐渐地，孩子丧失了主动性、自觉性和自律性，学习成了外界压力，成了填鸭式教学。 𐟑颀𐟏려𝜤𘺤𘀤𘪤𛎦•™20年的高中英语老师，同时也是两个孩子的妈妈，我在与孩子互助学习的过程中，了解了小学孩子的学习心理困难，并尝试了一些培养孩子自主学习习惯的方法。 𐟓– 在这里，我想重点谈谈如何培养孩子的阅读习惯。从小培养孩子的阅读习惯，是为人父母最大的远见。孩子最强的能力是模仿，你的行为和习惯，都会无形地影响到孩子。 𐟒 孩子就是你的一面镜子，你怎样去做事，孩子会模仿你的行动。如果父母经常教导孩子要认真学习，专注读书，而自己却拿着手机在一旁刷朋友圈聊天，这就给孩子一个很不好的榜样。所以，以身作则要从自己做起。 𐟛𕠤𝠥碌姻™孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。阅读之后，家长可以多鼓励孩子“说来听听”，这样能增加孩子的沟通和表述能力。 𐟌𛠥�퐤𛬥ꦜ‰畅所欲言地谈论自己所阅读的书，在互相讨论中形成自己的理解，阅读才是有价值的。家长要引导孩子发表自己的看法，接受他说出来的一切，不管是对是错。 𐟍 当然，阅读不能强迫，要适当引导，根据孩子的兴趣爱好，选择合适的书籍。这本书会让任何一个迷茫中的父母了解教练真正的含义。

20年后回国，教育选择那些事儿 𐟎’ ### 前言教育这事儿，真的是见仁见智。没有绝对的好与不好，只有合适不合适。现在你选择的教育方式，是否符合你们家庭的需求，是否适合你的孩子，这才是最重要的。以下是我们家回国后在深圳上学的经历，希望对你有所帮助。公立学校：深圳的公立学校体验 𐟏늊我们刚回国时没有户口，所以一开始就没有公立学校的选项。后来在报名前两周顺利上了户口，通过抽签进了民办小学。说实话，回国两年，我们家并没有感觉到太大的学习压力，可能压力会从三年级开始。公立学校方面，我自己在深圳从幼儿园读到高中，对深圳的公立学校还是比较了解的。不过，那时候我们没有资格申请公立学校，所以公立学校不是我们的第一选择。现在双减政策出台后，很多老师不敢布置太多作业，有些学校低年级基本上没有作业，而有些抓得紧的学校作业会多一些，但肯定没有前几年那种一年级孩子写作业到11点的情况（大部分学校没有）。如果孩子参加延时班的话，作业在学校就能完成，回家后还是有玩的时间的。到了三年级，学习难度开始增加，需要花更多的时间和心思在学习上。现在公立学校有一个倾向，就是重语文轻英语。英语教材很简单，每周的课时也减少了。这需要家长去思考如何评价这种变化，如何应对。学校教的少了，但高考还是要考，如何给孩子强化英语呢？民办学校：多样化的选择 𐟎’ 国家要取消义务教育阶段的民办学校，所以民办中小学不会增加。但现有的民办学校也有很多选择，各有特色，比如有的注重英语，有的注重奥数。我们进的民办学校就比较注重英语，英语课时比公立多，而且三年级开始英数全英语教学。民办学校的压力感觉比公立小一些，因为学校对升学率没那么看重，老师也抓得没那么严格。国际学校：多元化的选择 𐟌 深圳有很多国际学校，还有日本人学校，选择非常多。我以前有另外写过相关内容，这里不再赘述。总结：选择适合的才是最好的 𐟌Ÿ 在国内上学，如果对师资有要求，可以选择公立学校，当然好的公立学校不容易进但也不是不可能。希望学业压力不要太大的，可以选择民办或国际学校。对于初中后的安排，我觉得需要用变化的视角看国内教育。现在有些地方还很卷，但未来孩子越来越少，高中也越来越多，一切都还在变化当中。不焦虑也不盲目跟风，关注教育动向的同时，根据自己家庭情况做调整。