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头开头的成语权威发布_成字开头寓意好的成语(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

头开头的成语

以“百”字开头的成语有哪些? 1、百发百中。 2、百依百顺。 3、百战百胜。 4、百折不挠。 5、百花齐放。 6、百无一用。 7、百年好合。 8、百无禁忌。 9、百无聊赖。 10、百鸟朝凤。 11、百尺竿头。 12、百口莫辩。 13、百无一存。 14、百家争鸣。 15、百步穿杨。 16、百战不殆。 16、百炼成钢。 17、百川归海。 18、百身莫赎。 19、百年偕老。 20、百步穿杨。 21、百里挑一。 22、百媚千娇。 23、百鸟朝凤。 24、百年树人。 25、百无聊赖。 26、百年树人。 27、百废俱兴。 28、百感交集。 29、百川归海。 30、百般刁难。 31、百辞莫辩。 32、百代过客。 33、百读不厌。 34、百孔千疮。 35、百年大计。 36、百鸟朝凤。 37、百念俱灰。 38、百万雄师。 39、百无聊赖。 40、百密一疏。

狮头蛇尾：你真的懂这个成语吗？最近在领英上看到一篇帖子，讲到一个有趣的成语——“狮子的头，蛇的尾”。这个成语原本应该是“虎头蛇尾”，意思是事情开始时气势磅礴，但到头来却虎头蛇尾，没有结果。然而，有些人为了显得自己博学，故意引用一些外来文化的概念或谚语，结果闹出了笑话。这篇文章开头就问：“你是否听过中国的成语‘狮子的头，蛇的尾’？”接着作者解释了这个成语的含义，并指出这在商业中非常常见。评论区的很多人对这篇文章表示赞同，他们已经牢牢记住了这个成语。其实，这个成语“虎头蛇尾”在中国文化中有着深远的历史渊源。它不仅仅是一个成语，更是一种生活哲理。那些为了显示自己博学而引用错误版本的人，反而让人觉得他们不懂装懂。所以，下次再听到“狮子的头，蛇的尾”这个成语时，不妨先查一下它的正确版本。毕竟，知识就是力量，正确的知识更是如此。

瓷失忆后京美的温馨日常瓷的失忆让京感到非常担心，他小心翼翼地走到瓷身边，蹲下身来轻轻拍打瓷的背，安慰道：“大当家，累了就好好休息吧，我一直都是你的依靠，不用担心。”瓷听后轻轻点了点头，靠在了京的身上。京感受到一阵凉意，这竟然是瓷的体温，他忍着寒冷把瓷抱起来，一只手撑着瓷的腰，另一只手撑着瓷的膝盖下面，形成了一个公主抱。美也不敢示弱，来到瓷面前，生平第一次温柔地笑道：“honey，我们带你去玩一个好玩的游戏吧，好不好呀？”瓷被京抱着，头靠在京的胸膛上，闭着眼睛，轻轻地点了点头。美高兴地说道：“那太好了，我们来玩成语接龙。” 京想了想说：“我先开头吧，嗯……国泰民安。”瓷刚想说话，就被俄给打断了，俄抢答道：“这个我知道！安琪拉！”瓷一个没忍住，有些气愤地问道：“你确定这是成语？不懂别瞎说！安居乐业……”美见瓷不高兴了，于是非常认真地想了想，郑重其事地回答道：“耶耶切克闹！” 英一个没忍住，哈哈大笑道：“哈哈哈！这个也叫成语！？我来吧，叶子去了，有再来的时候。”瓷忍无可忍，从京的怀里跳下来，一巴掌扇到英和美的脸上：“你懂不懂成语？业开头的成语不是有很多吗？夜黑风高、业精于勤、叶公好龙、叶落归秋……这不都是的吗？！”

《问语寻裳》：成语背后的古代服饰趣味说实话，我一开始也没想到会读到这样一本书——《问语寻裳》。这本书的作者是李斌、张玉琳和刘安定，他们共同的研究方向是纺织服装史，或许正是这种独特的碰撞，才有了这本书的诞生。成语背后的故事 𐟓– 作者在书的开头提到：“中国历史上几乎每个王朝在开创之初，都会颁布服制的法令，这反映了统治阶级的治国理念：垂衣裳而治天下。”这句话让我眼前一亮。原来，成语中竟然藏着这么多描绘具体服装形象的词语。通过这些成语背后的典故，衣物变得鲜活起来，让我们在了解古代趣事的同时，还能窥见衣物的发展史，进而更加深入地理解古代历史。成语背后的衣物起源 𐟐𞊊比如，“茹毛饮血”这个成语，我一直以为它描述的是原始生活的艰辛。但书中提到，古人通过物理方法揉、捏、搓皮毛，改善衣服的软度，同时通过口温、唾液、咬嚼让皮毛发生复合的物理化学变化，进一步软化衣物。是不是很神奇？一个描绘古人生活艰辛的词语，居然暗含着衣物的起源。再比如“天衣无缝”，原始的皮质服装形式上是无需缝制的，这也暗合了出土的舞蹈纹彩陶盆上的舞者穿的衣服为贯头式或批挂式。阶级与友情的象征 𐟎튊“弹冠相庆”和“乘车戴笠”这两个成语也很有意思。在中国历史上，每个王朝在开创之初都会颁布服制的法令。而这两个成语通过对穿衣的阶级化区分，解释了古时候贫贱不移的友情。就像《风土记》所说：“卿虽乘车我戴笠，后日相逢下车揖；我步行，君乘马，他日相逢君当下。”古人把服装文化深刻融入到现实生活中，读到这里，我忽然觉得现代人所缺乏的气质，或许就是这种遵循衣冠楚楚的规矩。衣冠禽兽与衣锦还乡 𐟦…𐟑— “衣冠禽兽”和“衣锦还乡”这两个成语也很有趣。我之前一直以为“衣冠禽兽”是讽刺那些穿得人模狗样却行为禽兽不如的人。但实际上，古人在用这个词时，是把衣冠看得非常重，它是身份和阶级的代名词。所以，“衣冠禽兽”这个词大体上是讽刺富人与权贵阶级行禽兽之事，衣冠才更显得有了对比。而“衣锦还乡”呢，古时候其实是带有一定的贬义。毕竟就算你衣锦，也应该弹冠相庆、乘车戴笠，这其实就是中式的含蓄。但现在这词我们大多用作为褒义，代表一个人功成名就。所以你看，一个词、一个表象，不同的时代，不同的寓意。丰富的历史轨迹 𐟓œ 这本书共计24组，48个成语。通过一个个历史故事，衍生出了中国古代服饰的穿着、运用及其丰富的历史发展轨迹，非常有趣。总的来说，《问语寻裳》不仅是一本关于古代服饰的书，更是一本关于历史和文化的书。它让我们通过成语这个小小的窗口，窥见了古代生活的丰富多彩。

《作文九问（基础篇）》实用写作技巧全解析 𐟓– 一问：没内容可写怎么办？——找到写作灵感的小妙招制造一些特别的事情：比如去尝试新事物，体验不同的生活。把日常小事放大写：鸡毛蒜皮的小事也能变成有趣的写作素材。写心情：即使没有特别的事情，也可以写下当天的感受。打造自己的“吉尼斯”：记录一些别人不知道的有趣事情。看到什么写什么：随时随地记录下看到的有趣事物。 𐟓 二问：开不了头怎么办？——学会写好开头的技巧避免使用“有一天”：尽量不用这个词，或者换个位置，变成环境描写。题目往下移：在开头出现题目中的关键词。中间挖一段补上前：先写一次，再在中间补充。直接写高潮：从精彩的部分开始。写名言般的句子：用上对称的句子、意味深长的句子，或者用上好的比喻。动作连续写：用人物的心理活动、场景、语言把动作隔开。动作分开写：用人物的心理活动、场景、语言把动作分开。遇到“很”“非常”想一想：这两个词可以换成更具体的描述。写到“终于”停一停：不要急着继续写，停下来想想。不用成语：尽量用具体的描述。五官轮番上：用五官感受来描述。按顺序写：按一定的顺序把整件事写具体。细节细节细节：围绕中心，添加细节。联想联想联想：回忆与当时或眼前有关的情景。 𐟗㯸三问：语句磕磕巴巴怎么办？——让语言更通顺的小技巧字数三、四、五：写短句，不要过长。用对称句：对称的句子读起来更顺。少用“然后”“我”“地”：这些词用多了会让句子显得啰嗦。 𐟎蠥››问：总写陈词滥调怎么办？——写出有创意的文字取个特别的题目：让题目引发好奇心。用不一样的比喻：让比喻更有趣。有个性的语言：用新鲜词句、变化写作角度、组装或者变换句子、超常搭配词语。选材有个性：选择别人不常用的素材。 𐟧 五问：中心混乱怎么办？——突出中心的技巧直接说出来：简短、有“名言”那味、点到为止。借别人的嘴巴说出来：通过别人的话来突出中心。打死我也不“说”：用其他方式表达，比如用标点符号。用特别的结尾方式：用上5种标点符号。一句话出现3次：强调某个观点。 𐟑€ 六问：不会写外貌怎么办？——学会描写外貌的技巧写外貌不用“有”：直接写器官、人体部分。写外貌就用“有”：突出最有特点的部分。写外貌多用“像”：用比喻来描写。 𐟗㯸七问：不会写对话怎么办？——掌握对话描写的技巧写“说”不出现“说”：用其他字代替，或者用人物动作、神态代替。什么人说什么话：不同的人有不同的说话方式。人物说话太长就打断它：对话超过3次要注意提示语位置的变化。有些对话不必写：不是所有的对话都需要写下来。 𐟧 八问：不会写心理怎么办？——掌握心理描写的技巧写“想”不出现“想”：用其他方式表达。学会用“好像在说”：通过人物的语言来描写心理活动。两个小人别打架：不要让两个小人互相打架，保持平衡。

𐟌™梁字开头的温馨成语 𐟓œ停云落月，这个美妙的成语，以“梁”字开头，却蕴含着对亲友的深深怀念。它如同夜空中那轮明月，虽高悬却总与大地相连，象征着对亲友的眷恋与不舍。𐟌Œ在书信中，它常常被用来表达对远方亲朋好友的思念之情，让人感受到那份跨越千山万水的牵挂。𐟒Œ而“落月屋梁”，更是将这份怀念之情推向了极致，仿佛月光洒满屋梁，照亮了每一个黑暗的角落，也照亮了每一个思念的心头。𐟌Ÿ这两个成语，虽然都以“梁”字开头，却共同传递着一份温暖而深沉的情感，让人在繁忙的生活中，也能找到那份难得的宁静与慰藉。𐟏

暑假轻松学成语：1000个成语轻松掌握去年暑假，我儿子学校的老师推荐了一本书——《成语接龙》𐟓š，说是每天熟读或背诵一两页。我一听，心想这任务也太重了吧，孩子最不喜欢背诵了。但不管怎样，我还是硬着头皮买了回来。收到书的第一天，我翻开第一页，发现有12个成语。心想，先学6个吧，别把孩子吓到。没想到几分钟后，这小子竟然背得滚瓜烂熟！𐟘𒊊这本书真的不简单！全书以《登鹳雀楼》为主线，每个字都能引出50个首尾相接的成语。比如“白”字开头的成语有“白头偕老”、“老气横秋”、“秋高气爽”等等，50个成语结束后，又接着是“日”字开头的50个成语，然后是“依”字开头的……孩子很容易就能把这些成语串联起来，首尾相接，朗朗上口，背诵起来特别容易。每一页下面还有关于这些成语运用的问答和重点成语的注解，所以孩子很容易吸收掌握。接下来的日子里，臭小子每天都能学习一两页的内容。原本以为很难的任务，被拆分成每天一点点。再加上书本身的合理性和趣味性，学习真的没有那么难了。1000个成语就这样不知不觉地扎根到了他的心里。有一次跟朋友家上初中的大哥哥玩成语接龙，竟然赢了！大哥哥不服气地说：“我小的时候又没有这么好的书，我也没背过，我也这么厉害。” 孩子不断的学习，也增强了自信心。其实孩子不是不爱学习，只是不喜欢枯燥的学习方式。如果单独让他背诵成语，他肯定从心里就抵触。但是以儿歌的形式呈现，孩子就会更喜欢，背诵又有规律，无形中降低了难度，但效率反而高了！𐟑 又到暑假了，不知道给孩子读什么书的宝妈们可以参考一下这本书。希望对大家有帮助！这本书适合1-3年级的小同学们，趁着学习还没有那么紧张，趁着记忆力最好的时间，多做积累，加油加油＾０＾~

补昨天成语：善始善终。中性词，指做事情有好的开头，也有好的结束。造句：办任何事情，都要坚持到底，善始善终，而不能让它不了了之。它的近义词是有头有尾。它的反义词是虎头蛇尾。复习前天学习的成语丧心病狂的近义词是丧尽天良。丧心病狂的反义词是乐善好施。

公务员备考大忌：这些坑你一定要避开！ 𐟓𑠥ˆ먮馉‹机干扰你从备考第一天起，就下载番茄todo，把手机锁起来，记录学习时间，提高效率。 𐟍𒠥ˆ맜‹那些鸡汤文尤其是那些短期裸考上岸的帖子，踏实备考，专注于自己的学习。 𐟓 别顾头不顾尾申论和行测都要抓，别只顾着行测而忽略申论。 𐟌 常识课不是必需直接背李梦娇总结的知识点，备考中后期刷专项题集巩固即可。时间充足的话，可以跟着李卜学答题经验。 𐟤” 别纠结言语老师的技巧多积累成语实词，搞清楚行文脉络，抓关键词，注重感情色彩是否一致。做题时绝不犹豫，相信第一直觉。 𐟧 别害怕判断把各个题型规律以及解题思路和技巧方法牢记于心，这样做题速度会快很多。 𐟓ˆ 别学那些花里胡哨的技巧学不扎实只会得不偿失，主抓截位直除法和百分化，做题时圈出单位、主体、时间，因为出题人很喜欢在这些地方挖坑。 𐟔⠥ˆ뤸学数量就放弃很多基础题型都能直接套公式做出来，能多拿几分是几分。 𐟓– 别只知道刷申论题申论提分除了做题，还可以看材料和问题，把答案归纳的得分点标注在材料中，分析答案的来源和顺序，研究五套卷就能摸清其中的规律。 𐟓Œ 要知道申论80%的答案都在材料中学会抄材料要比自己编要好很多。并且根据踩点得分可以分点分条作答。 𐟓 别刻意去背大作文的框架模板擅用总分总格式，开头点名论点，中间用素材填充论据，结尾进行升华总结。 𐟓š 别只知道往多了积累素材申论素材积累在精不在多，不会看到什么都去背了，并且会把自己积累素材分类总结好。 ⏳ 别等到考前才学申论申论是需要积累的，推荐人民时评精选45篇+近三个月时评每日一篇，文章都是精选近日的官网好文，涵盖大作文领域六大板块和今年的热点话题！写作主打一个积累，行稳致远，久久为功。

三年级语文基础训练（持续更新） 𐟓š 第七单元语文园地（附答案） 𐟓 语文园地在习作中，我有金钥匙 𐟔‘ 我们要有意识地积累词语。最近我积累的词语有：含苞待放、色香双艳、妩媚动人、花团锦簇、谢多我会用其中的词语写一句话：玫瑰待放时，上面露出一点点小樱桃，真可爱。最近我积累的句子有：天上西边直烧到，红彤彤的像是空着。我还会仿写一个句子：像洁白的羽毛轻轻地飘浮在空中。积累和运用 𐟓– 读一读，背一背，再搜集一些相似的成语。兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。己所不欲，勿施于人。物以类聚，人以群分。 “你可知道，大海的深处是怎样的?” 这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头写一段话。你可知道，座小山上的石头有多么奇特吗？形态各异，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像从天掉来的桃子，还有像仰望天空的乌龟头，真美呀！三（2）班的汪小棋在学校操场上丢失了一块电话手表，请你帮她写一份寻物启事吧。注意寻物启事的格式。寻物启事我将一块电话手表落在了学校的操场上。如有拾到请与我联系，非常感谢！三年级（2）班汪小棋 2024年5月5日 𐟎젧𛏥…𘦈‘喜欢 𐟓– 请根据下面的描述写出故事的名称。她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。 ——《卖火柴的小女孩》他是一个愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，而被骗子摆布得没穿衣服就上街参加游行，还以为自己是聪明人。 ——《皇帝的新装》幼时的它是孤独可怜的，常受小动物们的欺负、讥笑，可是它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕、让自己惊讶的结果。 ——《丑小鸭》这是一个令人难以置信的故事，王子被施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他过上了幸福的生活。 ——《青蛙王子》二读一读，连一连 𐟓š 书读百遍、其义自见。百年树人。拳不离手，曲不离口。只怕有心人。不经一事，不长一智。世上无难事，只怕有心人。