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动名词作主语权威发布_动名词作主语时,谓语动词用单数还是复数形式(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

动名词作主语

中考英语作文加分必备的十大万能句型中考英语作文想要得高分？这些句型你一定要掌握！𐟓š 分词作状语被汶川的孩子们感动了，我决定把我所有的钱都捐给他们。看到父亲工作这么辛苦，我忍不住潸然泪下。点评：分词作状语可以让文章显得更加简洁，同时展示出更深的功底。当状语从句的主语与主句的主语一样时，可以直接省略从句的主语，并把从句的谓语改成分词（主动语态改成现在分词，被动语态改成过去分词）。副词提前显然，保持健康最好的方法之一是做运动。最终，每一个孩子都会离开家庭去过自己的生活，成为一个完全独立的成年人。点评：副词提前是一种非常简单但有效的句型，能让读者感受到作者的情感和想法。除了提升情感效果之外，副词提前还能让文章结构更加清晰。动名词作主语听音乐可以让我们感觉放松。做运动让我们保持健康。点评：动名词作主语是非常容易掌握的一种句型。只要合理使用，就能让文章显得更加精彩。注意：如果主语只有一个动作，谓语动词要用三单形式。强调句最近这些年人们才开始意识到保护环境的重要性。点评：强调句型是一种规律性极强、非常好用的高级句型，能增进文章的感情色彩。基本模式是：It is/was+一个句子要强调的部分+that+句子中剩余的部分。同位语或同位语从句北京是中国的首都，有很多的旅游景点。很显然，地球正在变暖。点评：同位语和同位语从句在初中不作要求，但平时见得也并不少。当同位语从句被合理使用时，尤其是和排比句一起使用，效果非常震撼。基本结构是：抽象名词+that+抽象名词的内容（从句）+主句剩余部分。并列句除了听音乐，阅读也是放松的好方法。除了去健身房，跑步也是一个不错的选择。点评：并列句通过连接两个或多个简单句来表达相似的意思，让文章显得更加有条理。倒装句 Only then did I realize how important health is. Nevertheless, I decided to give up the plan. 点评：倒装句通过将谓语动词放在主语之前来强调某种情感或意义，增加文章的吸引力。条件句 If you want to succeed, you need to work hard. As long as you try, you will succeed. 点评：条件句通过假设某种情况来引出结论，使文章更加逻辑严密。比较级 She is taller than me. He is more intelligent than her. 点评：比较级通过比较两个或多个事物来突出差异，使文章更加生动有趣。总结掌握这些句型不仅能提升你的英语水平，还能让你的中考英语作文更加出彩！𐟓–✨

「Susan教英语超话」今天和娃读了这本小毛怪mo 科普energy 的一页，太喜欢了，后面词汇的解释也简单易懂。没有太多晦涩难懂的术语，从swimming场景引入，引导孩子想到running，skateboarding，这些都是运动类，然后再换个角度提问 How about thinking? Thinking does make me tired. 再把这个动名词做主语的句子随机组句正好把形容词用来替换组句，Reading does make me happy. Creating does make me excited. 再继续换代词 Overeating does make hI'm ugly. Dancing does make her beautiful.

1：动名词做主语 2：It's + adj +（for sb）+ to do sth 3：短语as……as的用法

双非一本三战北大法硕周总结时间过得真快！这周感觉特别充实，虽然现在是五一假期，但我也没出去玩，毕竟到处都是人。而且我现在是脱产考研，想出去随时都可以𐟘‚。专业课学习 𐟓š 这周我学完了民法，但感觉有点仓促，抽空还是要总体回顾一下。合同编总则和其他内容都背诵完了，但婚姻继承编和侵权责任法还没背。刑法方面，基础夯实到“故意犯罪的停止形态”。英语学习 𐟓– 这周我没做新题目，一直在复习之前的单词。复习了12年的全部单词以及11年最后一篇阅读。大部分句子都没问题，但如果中间插入的内容太多，有时候就看不出来，尤其是11年最后一篇阅读的最后一句话“in...way”把谓语“aren`t contributing”分开了，还以为是us的定语，结果发现是宾语从句中的动名词做主语，真是怪怪的。一周没做题目总感觉有点慌𐟘�‚ 生活点滴 𐟍‰ 这周感觉时间过得太快。今天晚上不知道为啥校区人多了，食堂饭不够（只剩几个蔬菜了），于是就只能吃西瓜𐟍‰配夕阳𐟌‡下面条吃了。下午朋友去市区给我带了杯喜茶，还买了榴莲[黄金薯R]。两天洗一次澡感觉好贵啊[哭惹R]，每次都要四五块[哭惹R]。反思 𐟤” 这周有那么一两天状态不好，乱七八糟地想东想西。还是觉得高一的状态是最好的[抠鼻R]。幸亏现在家里没遇到什么事情需要我担心，可以全力备考，且行且珍惜啊！感觉现在进度和别人比有点慢，刷到的人都好卷[哭惹R]，怎么能一天学12-13小时[汗颜R]？进度也好快。总之，这周虽然过得飞快，但我也收获了不少。继续加油吧！

语法笔记-1句话秒懂8大句子成分 1句话让你秒懂8大句子成分，干货满满细化英语成分理解，理解句子成分真的很重要，掌握英语 8大句子成分，再也不怕做题读不懂句子啦! 在孩子学习的过程中，定期的复习和练习是非常重要的一环。我记得刚开始我家孩子经常出现的问题：学习了新知识，就会把原来学过的忘记，很多知识点没法串联，甚至很多基础性的题目也会出差错！我自己虽然能做一定辅导，但是毕竟不专业，抓不住孩子的薄弱点，也提供不了有效改善的方法，后面去的途途课堂，也是朋友推荐的，语数外都同步在学习，效果确实是我没想到的！张欣老师、马秀英老师、刘庆涛老师都非常不错，毕竟都是北大清华这些名校的硕士，根据孩子的学习问题做了针对性规划，知识点讲的非常透！不仅改善了孩子的学习思维，还大大的提升了孩子的学习积极性。现在孩子每周都会安排好学习时间，对学过的知识温故而知新，查漏补缺，基础知识也牢固很多，记忆力大大提高了，学习也更加有条理了，我觉得是物超所值的！句子主干: 1.主语:表示句子所说是“什么人”“什么事”。常由名词，代词，数词，动词不定式，动名词或从句等充当。 2.谓语:表明主语“做什么”“是什么”“怎么样”主要由动词充当。注意主谓一致。 3.宾语:表示动作、行为的对象，是动作的承受者。常由名词、代词或相当于名词的词/短语/从句充当， 4.补语:补充说明主语、宾语，常由名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词等充当 5.表语:表明主语“是什么”“怎么样”表明主语身份、特征、属性、状态等，常为形容词，与连系动词一起构成“主+系+表”结构宾语的种类 ①单宾语:动宾结构(动词+宾语)例:Canlhelpyou? ②双宾语:直接宾语/间接宾语区别:直接宾语指“人”，间接宾语指“物”。修饰 1.定语:用来修饰名词、代词。有前置定语 VS 后置定语。常由名词形容词、数词、介词短语或相当于形容词的词、短语或从句充当 2.状语:用来修饰动词、形容词、副词或句子。说明时间、地点、程度、方式等概念。常由副词、介词短语、动词不定式、从句等充当。 3.同位语:用来对主语、宾语、表语等进一步解释说明，常位于被说明的词之后。常由名词、代词、数词或从句等充当。总结:必需部分:主语、谓语(完整的句子必须有) 必要部分:宾语、表语、补语辅助部分：定语、状语、同位语 #英语##学习##英语语法#

学习的诀窍永远是聚焦运用价值人生道理听了很多对你没帮助就是浪费时间非谓语动词最简单的运用就是多样化主语的表达不定式to do，动名词doing 全部都可以用来做主语丰富且多样的主语学英语英语学习英语语法非谓语动词语法难点中考英语高考英语四六级托福雅思「闪闪发光的同学」「微博教师有曰」「微博原创者计划」「校园大咖来了」「出圈吧大学生」你的英语老师Judy的微博视频

雅思写作𐟔嶦‹›，少说“people” 在雅思写作中，过度使用“people”作为主语可能会让句子显得单调和重复。为了增加文章的多样性和丰富性，我们可以尝试以下几种方法来避免过多使用“people”： 𐟓ˆ 提高和改善类词汇使用“enhancement”作为主语，例如：Enhancements to education can provide better opportunities. 用“improvements”替换“people”，例如：Improvements in healthcare can reduce mortality rates. 𐟚€ 措施和行动类词汇用“initiative”表示措施，例如：Initiatives promoting diversity can also help create a more inclusive environment. 使用“action”表示行动，例如：...action from governments can create a significant impact. 动名词作主语，例如：Doing research can provide new insights. 𐟓Š 项目类词汇用“programs”表示项目，例如：Programs that focus on sustainability have shown success in reducing environmental impact. 𐟌 问题类词汇使用“challenges”表示问题，例如：Challenges such as climate change require efforts from everyone. 𐟌 影响类词汇用“impact”表示影响，例如：The impact of technology on society does not compare to the impact of social media. 𐟌Œ 抽象类名词使用“magnitude”和“complexity”表示抽象概念，例如：The magnitude and complexity of the problem make it challenging to solve. 通过这些方法，我们可以更有效地避免在雅思写作中过度使用“people”作为主语，使文章更加丰富多样。

新概念2语法指南：从简单句到复合句 𐟌Ÿ 一、简单句、并列句到复合句从简单句开始，逐步学习如何将它们组合成并列句和复合句。 𐟌🠤𚌣€时态学习现在时态：一般现在时、现在进行时现在完成时、现在完成进行时过去时态：一般过去时过去进行时过去完成时、过去完成进行时将来时态：一般将来时将来进行时将来完成时、将来完成进行时 𐟔砤𘉣€被动语态掌握被动语态的各种形式，包括一般被动语态和进行时被动语态。 𐟓 四、从句学习宾语从句：了解如何将句子作为另一个句子的宾语。状语从句：条件状语从句（真实条件句和非真实条件句）结果状语从句目的状语从句定语从句：使用关系代词和关系副词来修饰名词。 𐟓– 五、词法学习冠词、some、any：了解这些常见词汇的用法。形容词比较等级：掌握形容词的比较级和最高级。介词：包括时间介词、方位介词和其他介词。情态动词：学习must、have to、can、may等情态动词的不同用法。 have的用法：掌握have的不同含义和用法。固定搭配：了解常见的动介搭配和形容词介词搭配。动名词：掌握动名词的用法，包括动名词作主语、宾语等。 𐟚€ 通过这些内容，你将能够逐步掌握英语的语法体系，提升英语表达能力！

孩子英语作文高级写法，老师没教过哦！ 𐟔妃𓨦英语作文满分？这些技巧你一定要知道！ 𐟍Ž如果你家孩子的英语作文总是缺少高级感，试试这三种变化主语的方法吧！ 1️⃣ 动名词作主语： 𐟌𐦈‘喜欢读书。I like reading books. 可以改成：Reading books is one of my hobbies. 读书是我的爱好之一。或者 Reading books is a good choice for me. 读书对我来说是个不错的选择。 2️⃣ 名词作主语： 𐟌𐦈‘喜欢苹果。I like apples. 可以改成：The apple is one of my favourite fruits. 苹果是我最喜欢的水果之一。 3️⃣ 使用固定句型：It's +形容词 +for sb. + to do sth. 表示“对某人来说，做什么事情是怎么样的”。 𐟌𐦈‘应该多吃蔬菜。I should eat more vegetables. 可以改成：It's good for me to eat more vegetables. 这些方法不仅能提升作文的高级感，还能让孩子的英语表达能力更上一层楼！快来试试吧！

动名词和现在分词的区别，你真的懂吗？ 𐟤” 你是否曾经困惑过“动名词”和“现在分词”的区别？其实，它们虽然形式相同，但在句子中的角色和作用却大相径庭。让我们一起来揭开它们的神秘面纱吧！动名词：名词的化身动名词相当于名词，可以充当主语、宾语或表语。例如： 𐟍𐠍aking cakes is one of my mother’s hobbies. （动名词短语作主语） 𐟎젉 like watching football. （动名词短语作宾语）现在分词：形容词或副词的变体现在分词则相当于形容词或副词，可以作定语、状语、表语或补语。例如： 𐟚젉 don’t know the man smoking at the gate. （现在分词短语作定语） 𐟏ƒ‍♂️ Having managed her wealth, she became richer. （现在分词短语作状语） 𐟑€ I saw the man stealing in the bus. （现在分词短语作宾语补足语）关键区别点动名词和现在分词都可以放在核心名词前做定语，但用法不同：现在分词作定语时，表示所修饰的名词的动作，例如：a barking dog（一只正在叫唤的狗），a flying bird（一只正在飞的鸟）。动名词则表示所修饰名词本身的属性，例如：a waiting room（候车室），a sleeping bag（睡袋）。动名词和现在分词都可以做表语，但用法也不一样：现在分词相当于形容词，可以做表语，例如：He is disgusting.（他令人恶心。）动名词相当于名词，也可以作表语，例如：His task is cleaning the windows.（他的工作是擦窗户。） 𐟎‰ 现在，你是否对动名词和现在分词有了更清晰的认识呢？记住这些区别，你的英语表达将更加准确无误！

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