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三年级上册多音字新上映_三年级上册多音字专项训练(2024年11月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

三年级上册多音字

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三年级上册语文，看拼音写词语、多音字、形近字专项归类练习(含答案)，收藏给孩子练习巩固知识~

二升三暑假预习攻略：让孩子轻松过渡暑假已经过去大半，北京的一场暴雨后，孩子们的暑假复习计划即将圆满结束，下周将开始预习新学期的课程。G3阶段是一个重要的转折点，根据大宝帅帅的经验，家长们需要做好充分的准备。很多家长问我暑假如何预习，今天就来分享一下我家俩娃实操过的【二升三语文暑期预习规划】，适合普通孩子自己完成，家长们可以轻松应对：字词专项𐟓š 三年级上册取消了“识字”单元，每课的生字比二年级下册多了大约5个，而且每课后也取消了田字格。每篇课文的一、二类字要进行认读、默写和组词。园地里的“识字加油站”也要掌握，每篇课文里和原地出现的多音字是重点学习内容。预习单元导语提示𐟓– 带孩子通读1-8单元的导语内容，了解单元的主题和语文要素，建立对课本的全局观。提前背诵古诗词、日积月累和重点课文段落𐟓– 古诗词：提前背诵默写，了解每一处的释义，知道古诗词的含义。例如《所见》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《饮湖上初晴后雨》《望天门山》《早发白帝城》《采莲曲》《望洞庭湖》等。日积月累：园地里的谚语和古诗要会背默，掌握意义。重点课文段落：例如《我们的民族小学》全篇背诵；《金色的草地》背诵第3自然段；《爬天都峰》背诵第2自然段；《小儿垂钓》背诵默写；《灰雀》背诵第1自然段等。阅读理解练习拔高𐟓– 每篇课文的主旨含义需要掌握，例如第三单元的童话《卖火柴的小女孩》教会了我们什么意义。每篇课文后的问题答案都要会作答，并熟悉每篇课文的题型，例如《秋天的雨》常考察近义词、找出短文中心句；《在牛肚子里旅行》常考察对重点句子的理解，段落说明的道理；《金色的草地》常考察解释词语、句子仿写。习作练习𐟓 三年级最大的变化就是习作，二年级都是看图写话，字数150字即可。而三年级每个单元都新增了“习作”，主题有写人、写日记、续写故事，且字数要求300-400字。孩子需要熟悉写作方法和技巧，掌握20+写作思维工具，通过暑期衔接课进行同步练习，课后还有专属辅导老师一对一批改，让孩子兴趣高，预习成果好，轻松不费妈。通过这些步骤，孩子们可以更好地适应新学期的课程，家长们也可以轻松应对。希望这些经验对大家有所帮助！

三年级上册语文1-8单元知识点全掌握三年级上册的语文课本真是让人又爱又恨啊！不过别担心，我来帮你整理了1-8单元的重点知识点，让你轻松应对考试！第一单元：字词积累与佳句欣赏𐟓š 字词积累反义词：鲜艳→暗淡，安静→喧闹，有趣→乏味难读的字：摔(shuai)，荒(huang)，诵(song) 难写的字：绒，详细→粗略，急急忙忙←不慌不忙近义词：舞，鲜艳~艳丽，飘扬~飘动，安静~寂静多音字：招引~吸引，湿润~潮湿，照例~照常佳句欣赏 “向……向……向……”运用排比的修辞手法，表现了小学生对小鸟的关爱，对老师的尊敬，对祖国的热爱。 “学问学问,不懂就要问。”这句话点明了从问中学的道理,表现了孙中山勤学好问的精神。第二单元：字词积累与佳句欣赏𐟍‚ 字词积累反义词：明朗→昏暗，凌乱→整齐，仔细→马虎难读的字：赠(zeng)，径(jing)，橙(cheng) 难写的字：君，留意~留心，炎热~酷热，凉爽~凉快近义词：明朗~晴朗，凌乱~杂乱，增添~增加多音字：挑，扇佳句欣赏 “每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”这句话运用比喻的修辞手法，把梧桐叶比作金色的小巴掌，贴切而形象。 “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话运用拟人的修辞手法，写菊花在秋雨中摇曳的美丽姿态，生动形象。第三单元：字词积累与佳句欣赏𐟌🊥헨篧𔯊难读的字：偷偷，答应，救命，拼命，做梦，缩(suo)，拆(chai)，消化，茎(jng)，当然，几乎，知觉，眼泪难写的字：怜，旅，调皮→乖巧，挺直→弯曲，仔细→马虎反义词：明亮→昏暗，精致→粗糙，强烈→微弱多音字：悲哀→喜悦，勇敢→胆怯，消失→出现近义词：慈爱~慈祥，奇异~奇特，精致~精美佳句欣赏 “花骨朵儿在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话表达了美好的祝愿和对幸福的追求。第四单元：字词积累与佳句欣赏𐟌ˆ 字词积累反义词：飞快→缓慢，浓密→稀疏，牢固→脆弱难读的字：孵(fu)，晾(liang)，愁(chou) 难写的字：备，暴，壁近义词：偶尔~偶然，浓密~稠密，继续~连续，牢固~坚固，陌生~生疏，批评~责备，同情~怜悯，失望~绝望多音字：担，压佳句欣赏 “人心齐,泰山移。”这句话强调了团结的力量。 “二人同心,其利断金。”这句话比喻两个人一条心,就能发挥很大的力量。 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话比喻集体的智慧大。 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话强调了合作的重要性。希望这些知识点能帮到你，让你在三年级上册的语文学习中轻松过关！加油哦！𐟒ꀀ

三年级上册第四单元知识点总结 𐟎𖠥䚩Ÿ𓥭— 差：ch䁯𜈥𗮩”™）、ch㠯𜈥𗮥Š𒯼‰、ch䁩（出差）、c䫯𜈥‚差不齐）压：y㠯𜈥Ž‹根）、y䁯𜈥Ž‹力）卜：bo（萝卜）、b甯𜈥 卜）中：zh卮g（中间）、zh㲮g（中奖） 𐟒ᠨ👤𙉨准备：预备注意：留意牢固：坚固取笑：讥笑逼真：真切安心：放心发愁：忧愁批评：指责安详：安宁偶尔：有时浓密：茂密诧异：惊异同情：怜悯鲜嫩：新鲜飘动：飘扬洪亮：响亮索性：干脆委屈：冤枉 𐟔„ 反义词浓密：稀疏同情：嘲笑继续：中断飞快：缓慢注意：忽略批评：表扬诧异：镇定滑稽：庄重安详：慌张确定：犹豫 𐟓š 词语归类 ABB式词语：毛茸茸、胖乎乎、毛绒绒、笑哈哈、湿淋淋、水灵灵、孤零零、喜滋滋、怯生生 AABB式词语：风风雨雨、纷纷扬扬、缝缝补补、分分秒秒、方方面面、隐隐约约、干干净净、吞吞吐吐、安安稳稳 ABAC式词语：百发百中、绘声绘色、一心一意、怪模怪样、自由自在、无穷无尽、古香古色、自言自语、自怨自艾、相辅相成、自作自受、活灵活现 𐟌Ÿ 日积月累人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

逃不掉的语文，小学三年级语文上册，期中考试练习，多音字和形近字整理。，它不仅是对学生前半学期学习成果的检验，更是查漏补缺、巩固提升的关键时刻。在这一阶段，多音字和形近字的整理与练习显得尤为重要，它们如同语文学习路上的两块重要基石，稳固着学生的字词基础。

假期不搞题海战术，这套教辅帮你冲击满分！ 𐟓š𐟓š𐟓š 想要在三年级提升成绩？一套好的教辅书是关键！最近我发现了一套非常实用的培优计划，特别适合那些想要在假期提升成绩的孩子。 𐟒ᰟ’ᰟ’ᠨﭦ–‡科目，这套教辅书真的是东北风格的实用派！从三年级上册开始，书中的内容就非常全面，涵盖了多音字、病句修改和错别字等多个方面。阅读写作计划这一册，每篇文章都紧贴课本，课时小测可以用来预习，再加上专项巩固多音字、修改病句和错别字，真的是样样俱全。 𐟓𐟓𐟓 数学科目，这套教辅书更是让我眼前一亮。头脑风暴部分帮助孩子理清单元思路，思维导图式知识点让人一目了然。基础必练部分填补了教材中缺乏定义和概念的空白，基础练习部分则是理论和实践的结合。典型题专练部分则涵盖了偏奥数知识，举一反三，帮助孩子提高分数。课时小测部分可以作为预习和复习的秘籍。 𐟓˜𐟓˜𐟓˜ 英语科目，虽然这套教辅书和孩子现在所学的教材有些出入，但从题型上看，出题人真的是下了功夫，都是实打实的题目，没有花拳绣腿。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 相信很多妈妈们在众多练习册中看得眼花缭乱，但这套教辅书绝对是实惠的提分高手。做题不在于多，而在于精，你说呢？

三年级上册《大自然的声音》备课笔记 𐟌🠦•™学目标：认识“妙、奏”等9个生字，读准多音字“呢”，会写“妙、演”等13个字，会写“美妙、音乐家”等15个词语。有感情地朗读课文，背诵第2、第3自然段。能找到第2、第3、第4自然段的关键句并填写在表中，借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文，围绕一种听到过的声音写几句话。 𐟓– 教学过程：围绕课后第二题自主学习，了解课文主要内容。通过朗读、联系生活等多种方式，感受课文语言的生动，体会大自然中声音的美妙，并积累摘抄。结合课后小练笔，围绕一种听到过的声音写几句话。通过这些步骤，学生不仅能够掌握课文内容，还能提高朗读和写作能力，感受大自然的魅力。

三年级上册语文第一单元知识总结手抄报 𐟓š 三年级上册语文第一单元知识总结 𐟌𘠦˜“错字音装扮(ban) 摔跤( shui) 坪坝(ba) 提心吊胆(tan) 胆战心惊(jin) 𐟌🠨ﭦ� 鲜艳的服装美丽的花朵古老的铜钟粗壮的枝干飘扬的国旗敬爱的老师 𐟌ˆ 多音字背诵(song) 衣裳(shang) 挨打() 假(jia) 背(be) 圈(quan) 假(jia) 背(bai) 圈(juan) 𐟍ƒ 形近字扬(飘扬) 服(服装) 静(安静) 报(报答) 养(养育) 杨(杨树) 𐟒ᠩ‡点词语早晨鲜艳孔雀粗壮打扮服装这样糊里糊涂地背,有什么用呢? 改为陈述句:这样糊里糊涂地背,没有用。 𐟓– 课文梳理《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了各民族儿童之间的友爱和团结。《花的学校》选自印度诗人、哲学家泰戈尔的散文诗集《新月集》。《不懂就要问》赞扬了孙中山勤学好问的精神，启示我们不懂就要问。 𐟌Ÿ 日积月累绚丽多彩糊里糊涂鸦雀无声所见[清]袁枚摇头晃脑披头散发张牙舞爪牧童骑黄牛，歌声振林樾。面红耳赤手忙脚乱眼疾手快意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

三年级上册语文第五单元知识点总结 ### 词语积累 𐟓š 多音字：掌握不同读音，辨音准确。近反义词：了解词语的近义词和反义词，丰富词汇。仿写句子：通过仿写练习，提高写作技巧。《搭船的鸟》知识点 𐟐抦–‡章标题中的“搭”字运用了拟人手法，使鸟儿具有了灵性，体现了人和鸟在大自然中的和谐。文中第一自然段从羽毛、翅膀、长嘴三个方面描写了翠鸟的外形，突出了翠鸟的漂亮，表达了作者对翠鸟的喜爱。通过“冲、飞、衔、站、吞”等动词，生动地描写了翠鸟捕鱼的敏捷动作。《金色的草地》知识点 𐟌🊤𛥥„🧫姚„视角，描写了生活在乡下的小男孩通过观察发现长满蒲公英的草地会变颜色并寻找原因的过程，表达了作者对蒲公英的喜爱和对大自然的热爱。草地颜色变化的原因是蒲公英的花有时张开有时合拢：早上是绿色的，因为蒲公英的花朵合拢了；中午是金色的，因为蒲公英的花朵张开了；傍晚又是绿色的，因为蒲公英的花朵合拢了。蒲公英成为“我们最喜爱的一种花”，因为它不仅有趣，还给我们带来了快乐，探索大自然奥秘的喜悦。《我爱故乡的杨梅》知识点 𐟍‘ 作者从三个方面介绍了杨梅的特点，让我们感受到杨梅的独特魅力。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。告诉我们：留心观察才能发现事物的美。

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