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出师表翻译及原文新上映_出师表翻译及原文视频讲解(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

出师表翻译及原文

《乱世来鸿》三国书信揭秘感谢成长老师的赠书，让我有机会从独特的书信视角深入了解三国历史。自从读了成长老师的《列族的纷争》，我就对这本书产生了浓厚兴趣。成长老师不仅走了许多三国遗迹，还计划出版《重返三国现场》。虽然这本书已经出版快一年了，但我一直期待从中获得一些启发和灵感。 𐟓œ 《乱世来鸿》这本书从汉末汝南袁氏的袁家兄弟开始，一直到西晋的李密结束，深入浅出地剖析了11封书信。这些书信分为四大类：亲人之间、政敌之间、朋友之间和君臣之间。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲤𚺤𙋩—𔧚„书信： 199年夏，袁术临终前给袁绍的信； 234年，诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。 𐟤 朋友之间的书信： 218年，曹丕怀念好友吴质的信； 222年，魏国王朗写给蜀国好友许靖的劝降信； 260年，嵇康写给山涛的绝交书《与山巨源绝交书》。 𐟑‘ 君臣之间的书信： 228年，曹植向曹睿请战的《求自试表》； 228年，诸葛亮即将北伐前写给后主刘禅的《出师表》； 267年，李密写给皇帝司马炎的《陈情表》。 𐟒ᠨˆ‘印象深刻的是第2封曹操→孙权的信（208秋）。曹操在得了刘表的荆襄后，想一鼓作气沿长江而下灭掉孙权。他写了一封恐吓信：“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”孙权回复了两句话：“春水方生，公宜速去”和“足下不死，孤不得安”。曹操大笑“孙权不欺孤。”这段历史让我印象深刻的是，作者剖析了“会猎于吴”与“会猎于江夏”的区别。前者来自史料，后者是《三国演义》。吴所在地是今天的苏州，孙权的大本营，有更强的侵略性。而江夏是刘备逃亡的地方，为孙刘联盟做铺垫。终于解开了心中的谜团。 𐟒ᠨ😦œ‰一处让我印象深刻的是第3封刘备→孙权的信（209）。孙权向刘备要荆州时，刘备写了很无耻的信让孙权大怒：“须得凉州，当以荆州相与。”得了凉州再还荆州。显得刘备更无赖了。 𐟒ᠧ쬶封王朗→许靖的信（222）也让我感慨颇深。二人年轻时已是好友，流离失所辗转各地逃亡。王朗经孙策后回到北方，许靖跑到交州，后到蜀地投靠刘璋，又降刘备。王朗222年写下劝降信，信1年后才到蜀地，可惜许靖永远看不到，莫不是一种悲剧。 𐟓š 每章结尾处，作者用原文、翻译和注释的方式，仿佛更能带入到当时的情景，表现出一种独特阅读效果，也让我有所感触。

中考必考文言文9篇，快来看看！ 𐟌Ÿ我分析了近三年200多份各地中考试卷，总结了中考出现频率最高的9篇文言文。以下是这些文章，大家一定要记牢哦！《出师表》常考实词：躬、光、驱驰、秋、所以、痛恨常考翻译：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，受命于败军之际，奉命于危难之间。《富贵不能淫》常考实词：委、固、威、至、畔、诚、焉、戒淫、移、屈常考翻译：以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孙权劝学》常考实词：见、往事、当涂、辞、治经、但、就、刮常考翻译：卿今当涂掌事，不可不学。但当涉猎，见往事耳。卿今者才略，非复吴下阿蒙。《醉翁亭记》常考实词：意、瞑、冽、秀、乐、临、寓、芳、发常考翻译：山水之乐，得之心而寓之酒也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴；醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。《岳阳楼记》常考实词：景、国、微、属、大观、备、之、以常考翻译：览物之情，得无异乎？浮光跃金，静影沉璧；不以物喜，不以己悲；微斯人，吾谁与归？予尝求古仁人之心。《桃花源记》常考实词：要、向、异、垂馨、志常考翻译：遂与外人间隔。阡陌交通，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。《愚公移山》常考字词：惠（通假）、方、指、毛、面、险、反（通假）、且常考翻译：甚矣，汝之不惠；何苦而不平？遂率子孙荷担者三夫；且焉置土石？本在冀州之南，河阳之北；箕畲运于渤海之尾。《鱼我所欲也》常考实词：苟得、患、辟、如使、得、乡、本心、是、固常考翻译：非独贤者有是心，人皆有之，贤者能勿丧耳。万钟也不辩礼义而受之，万钟于我何焉。《曹刿论战》常考实词：见、信、乘、师、伐、安、弗常考翻译：忠之属也。可以一战；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。肉食者谋之又何间焉？牺牲玉帛弗敢加也，必以信。以上就是中考出现频率最高的9篇文言文，大家一定要认真复习哦！

《出师表》翻译成江湖话后，诸葛亮被活活气死了！

暑假逆袭！初一预习全攻略𐟓š 各位小伙伴们，暑假都快过半了，你们是不是还在拖延预习初一的内容呢？别担心，我已经为大家准备好了30天的极速版复习计划，赶紧行动起来吧！语文篇𐟓– 暑假只剩一个月了，至少要把初一的古诗文背完并默写出来，做到一字不错。比如《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《岳阳楼记》、《出师表》、《醉翁亭记》等等。方法：每天晨读10-20分钟，背完初一必背的古诗文和一些英语单词。怎么背呢？先读几遍，然后一字一句地翻译，圈出关键词，记住作者是谁、字是什么、哪里人、有什么代表作、被誉为什么。必读名著读起来《初中必读名著》读完七上的两本，《朝花夕拾》和《西游记》。如果不想读，学姐还为大家准备了知识点归纳和对应的练习题哦！数学篇𐟧䩥Ž’1-2个小时学习初一的课本内容，重点放在函数、几何、代数等核心内容。七年级数学比较基础，可以多背一背定义，做课本上的题，整理错题本。方法：用黑笔抄题，蓝笔写答案，红笔写错误原因及知识点。学完一节后做题，第二天巩固。初一上学期数学都学些什么？ “有理数”、整式的加减、一元一次方程、图形认识初步等等。（知识提纲已经准备好了）英语篇𐟓š 反复读英语课文，划出关键词、短语和句型，自己造句。暑假期间学好语法，看看同步参考书，然后自己做知识点梳理和题目。找一些语法改错，分析错误，彻底弄懂语法规则。准备一个单词本：把课本上的重点词、短语、句型及其用法摘抄下来，一周背3次。早上和睡前各过一遍。中考重点单词有1600个，大家可以提前去看，把它们背下来。小四门（历史、地理、生物、道法）𐟌 这四门课是初中生必须学习的科目，但相比于语数英来说，可能更容易引起孩子的兴趣。家长可以通过观看纪录片、阅读相关书籍等方式，帮助孩子培养对小四门学科的兴趣。学姐还整理了对应的学习资料哦！需要的话可以找我拿！必读名著《朝花夕拾》和《西游记》七上语文必背古诗文+翻译七上语文文言文+文学常识汇总七上数学有理数必背43个知识点汇总七上数学60个重点公式定理七上英语重点单词、短语、句型全汇总七上英语常考语法汇总小四门新课知识点梳理小四门重点知识背诵汇总希望大家都能在暑假期间好好预习，为新学期打下坚实的基础！加油吧！𐟒ꀀ

诸葛亮的《诫子书》：智慧与修养的箴言诸葛亮（181-234年），字孔明，号卧龙，山东沂南人，是三国时期蜀汉的政治家和军事家。他的散文代表作包括《出师表》和《诫子书》。诸葛亮不仅在军事上有着卓越的成就，还发明了木牛流马和孔明灯等。《诫子书》是诸葛亮写给儿子的家书，内容丰富，意义深远。以下是这段文言文的翻译： “品德高尚的人靠屏除杂念来修养身心，靠俭朴节约的作风来培养品德。不内心淡泊，不慕名利，就无法明确志向；不身心宁静，就无法达到远大目标。学习须要宁静专一，才华须要通过学习，不学习则无法增长才华。没有明确的志向，无有所成。放纵懈息就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失，最终达到落衰残的状态，大多对社会没有任何贡献。悲哀地住在穷因倒之人住的陋室，又怎么来得及呢！” 这段话提醒我们，无论是在学习、工作还是生活中，都要保持内心的宁静和俭朴，明确自己的志向并持之以恒。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远，成就更大的事业。

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孩子古文学习：从启蒙到进阶的三大阶段许多家长都关心孩子如何学习古文。以下是一个从启蒙到进阶的古文学习计划，帮助孩子逐步掌握古文知识。 𐟌Ÿ 第一阶段：启蒙阶段（学龄前至一年级）在这个阶段，孩子的古文学习可以从《三字经》《百家姓》《千字文》《声律启蒙》等经典读物开始。这些书籍内容简单，适合孩子大声诵读。通过反复诵读，孩子们可以轻松记住这些内容，培养语感和韵律节奏感，为以后阅读整篇文言文打下基础。 𐟌Ÿ 第二阶段：基础阶段（二年级至四年级）在这个阶段，孩子可以开始接触正式的小古文。推荐的书籍有《小古文100课》和《当课文遇见小古文》。这些书籍内容设计合理，由浅入深，符合孩子的认知与学习规律。此外，《文言文启蒙课》也是一个不错的选择。这个阶段的学习还是以诵读为主，同时配合一些简单的练习。 𐟌Ÿ 第三阶段：进阶阶段（五年级及以上）在这个阶段，孩子的学习可以分为两条线： 1️⃣ 翻译小古文：这个阶段的孩子可以开始做一些通译的工作，理解古文的意思和内容。逐渐过渡到翻译一些较长的古文，如《史记》《三国志》《世说新语》《古文观止》等。 2️⃣ 背诵名篇：孩子可以先背诵课文里出现的小古文，然后逐步背诵更多的名篇，如《岳阳楼记》《兰亭集序》《前后出师表》等。这些名篇大多收录在《古文观止》里。通过通译50篇古文和背诵50篇名篇，孩子的古文阅读功底将更加扎实。 𐟓š 从应试的角度来看，古文考试的分数分配是：背诵默写分值低，阅读分值高。因此，古文学习时，诵读和通译比背诵更为重要。当然，课文里出现的古文和经典名篇还是需要背诵的。通过以上三个阶段的学习，孩子的古文学习将更加系统和全面，为未来的语文学习打下坚实的基础。

西华师范大学826模拟卷及答案详解西华师范大学的826模拟卷终于整理出来了！𐟎‰经过一番努力，我们整理了六套卷子，需要的学弟学妹们可以随时联系我哦！𐟓쨿˜附赠背诵课标，价格公道，欢迎咨询！𐟒슊--- 𐟓„ 语文课程与教学论模拟卷（一） 1. 实践题（共两题，总分60分）文言文鉴赏阅读《庆历四年秋》，翻译文中划线句子。现代诗歌阅读阅读《再别康桥》，分析诗歌中的意象和情感。 --- 𐟓„ 语文课程与教学论模拟卷（二） 1. 选择题（每小题8分，共24分）语文课程实施的特征。结合教学实践，谈谈高中语文教学的评价建议。实践题（共两题，总分60分）文言文鉴赏阅读《出师表》，分析诸葛亮的忠诚和智慧。现代诗歌阅读阅读《静夜思》，探讨诗歌中的意境和情感。 --- 𐟓„ 语文课程与教学论模拟卷（三） 1. 选择题（每小题8分，共24分）语文课程与教学论的基本概念。结合教学实践，谈谈语文课程的目标和任务。实践题（共两题，总分60分）文言文鉴赏阅读《阿房宫赋》，分析杜牧对秦始皇的批判。现代诗歌阅读阅读《春夜喜雨》，探讨诗歌中的意境和情感。 --- 𐟓„ 语文课程与教学论模拟卷（四） 1. 选择题（每小题8分，共24分）语文课程与教学论的理论基础。结合教学实践，谈谈语文课程的教学方法和技巧。实践题（共两题，总分60分）文言文鉴赏阅读《岳阳楼记》，分析范仲淹的爱国情怀。现代诗歌阅读阅读《登高》，探讨诗歌中的意境和情感。 --- 𐟓„ 语文课程与教学论模拟卷（五） 1. 选择题（每小题8分，共24分）语文课程与教学论的发展趋势。结合教学实践，谈谈语文课程的教学评价和反馈。实践题（共两题，总分60分）文言文鉴赏阅读《赤壁赋》，分析苏轼的豪放风格。现代诗歌阅读阅读《短歌行》，探讨诗歌中的意境和情感。 --- 𐟓„ 语文课程与教学论模拟卷（六） 1. 选择题（每小题8分，共24分）语文课程与教学论的核心素养。结合教学实践，谈谈语文课程的教学策略和技巧。实践题（共两题，总分60分）文言文鉴赏阅读《长恨歌》，分析白居易的批判精神。现代诗歌阅读阅读《夜泊牛渚怀古》，探讨诗歌中的意境和情感。

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。” 诸葛亮的《出师表》备受后人推崇，甚至有人言：读《出师表》而不落泪者，乃为不忠。《出师表》不但彰显了诸葛亮克复中原、兴复汉室的宏伟志向与坚定决心，更饱含着对后主刘禅的深切期盼与谆谆嘱托。其不仅充分体现了诸葛亮的非凡才能，还展露了他卓越出众的文采。然而，对于《出师表》的翻译，最为暖心的当属这样：叔即将出一趟远门，饭在锅里，钱在抽屉中，若遇何事可寻你郭叔、费叔、董叔，若要打架可找向叔，你是最为出色的，我们皆爱你……

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