如何当好班主任在线播放_如何当好班主任魏书生(2024年11月免费观看)
班主任的苦与乐:14年经验分享 1. 班主任工作的时长和感受:幸福、痛苦还是冷漠? 答:连续担任班主任14年,总体来说是幸福的。期间确实有痛苦的时候,但每当看到学生们成长和进步,那种幸福感就涌上心头。 最难处理的工作是什么? 答:最麻烦的是那些与教育无关的事务性资料上交。最难处理的是问题家长带来的负面影响,改变一个成年人的行为真的很难,需要想尽各种办法来避免他们的行为对孩子们造成伤害。 最有成就感和失败感的教育事件是什么? 答:成就感来说,每一个学生的小进步都让我感到满足。最有失败感的教育事件是一个辍学的女生。尽管我尝试了各种方法,最终还是没能说服她的家长,也没能把她拉回学校继续学习,这让我感受到教育的力量还是有限的。 如何才能当好中学班主任?在大学期间应该加强哪些素质的培养? 答:当好班主任不仅仅是工作,更是做人。需要提高自己的素质和修养,成为一个友善、宽容的人。这样才能更好地与学生沟通,帮助他们成长。
一年级开学第一课:老师教你如何当好小学生 嘿,小朋友们,我是你们的班主任,袁老师!欢迎来到一年级(1)班,这里将是你们的新家。从今天开始,你们正式成为了一名小学生,希望大家能尽快适应这里的生活。 一、教师自我介绍 颀능䧥彯是你们的班主任袁老师。从今天开始,我们将一起学习、一起成长。希望大家能遵守课堂纪律,积极回答问题,努力成为一名优秀的小学生。 二、游戏互动 孩子们,你们喜欢玩游戏吗?下面我们来玩一个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的:一个小朋友背对大家击鼓,其他小朋友依次传花。当鼓声停下来时,花在谁手上,谁就要站起来大声告诉大家你的名字,或者表演一个小节目。 三、讲纪律、立规矩 小学生和幼儿园的小朋友有很大的不同,你们要更加严格地要求自己。比如在课堂上要认真听讲,积极回答问题,不要随便插话。老师会逐步教大家如何做好课前准备、如何举手发言、如何保持课堂秩序等。 四、课堂常规训练 1. 认识课表:我们会按照课表上课,比如语文、数学、音乐、美术等。上课前要提前准备好对应的课本。 2. 桌面物品的摆放:桌面要整洁,水杯不要放在桌面上。书本和学习用具要摆放整齐,书包放在指定位置。 3. 认识上下课铃:每节课有四十分钟,打了下课铃后会有十分钟的休息。铃声响了不能冲出教室,老师示意下课后才能离开教室。 4. 课堂常规之课前准备:下课铃声响了,第一件事就是要先去上厕所。然后把上课要用的书、一支铅笔、一块橡皮放在桌子左上角,端正坐姿,准备好书本、铅笔和橡皮,保持安静,等待老师上课。 5. 课堂常规之上课下课问好:上课前,老师说“上课!”你们要说“起立!”然后全体站起来,老师说“同学们好!”你们回答“老师您好”;下课时,老师说“下课!”你们要说“起立!”然后全体站起来,老师说“同学们再见!”你们回答“老师,您辛苦了!老师再见!”记住了吗?咱们来试一试。 6. 课堂常规之上课坐姿、举手:上课时要坐得端正,双手平放桌面,双脚不离地面,腰背挺直,不乱动,不说话。抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。现在开始,我们来三分钟静坐考验。 7. 课堂常规之上课口令:老师教给大家几句魔法口诀,可以让我们的课堂变得非常棒!想不想学?好,下面,老师说上句,同学们接下句,看谁记得又好又快! 【维持纪律口令】 师:一二三四,坐好姿势。 生:五六七八,闭上嘴巴。 师:一二三。 生:坐好啦。 师:小嘴巴。 生:不说话。 师:小眼睛。 生:看黑板。 【读书口令】 师:请你打开书。 生:我就打开书。 师:请你翻到第5页。 生:我就翻到第5页。 师:左手压书。 生:右手指字。 【写字口令】 师:头正身直。 生:脚放平。 师:眼离书本。 生:一尺。 师:胸离书桌。 生:一拳。 师:手离笔尖。 生:一寸。 五、排座位 等会儿老师要给你们排座位,男生先到教室外面从高到矮排队,女生坐在教室里安静等待。等男生排好了老师会叫女生出来排。从头到尾都保持安静的同学,老师会奖励小贴纸哦!现在请所有同学收拾好书包,不要把东西落在抽屉里。 六、学生自我介绍 大家现在都坐到了新调好的座位上,那让我们一起来开开小火车。开到哪里,哪位小朋友就做自我介绍,火车火车哪里开,火车火车这里开。注意:第一周不要急着上课,主要抓常规训练,包括课堂三部曲(课前、课上、课后)和良好习惯的养成,每节课都可以重复一下上节课学习的口诀。 希望这些内容能帮助大家更好地适应小学生活,让我们一起努力,成为优秀的小学生吧!
团支书竞选成功经验分享:自信与准备 如何在班委竞选中脱颖而出?我有一些心得要分享♀️ 1⃣ 自信大方 自信是关键。大多数学校的班委竞选是大家第一次集体见面,同学们彼此不了解。你的竞选内容虽然重要,但你一上台的气场和自信更为关键。 我记得有一次竞选,尽管我很紧张,甚至不知道自己在说什么,但仅凭本能完成了整个流程。下台后,同学们纷纷表示惊叹。 “你讲得真好!”“你一上台就有老师范儿了。”“太班主任了,我们都不敢不听。”“别人是看着像老师,你是真老师!”还有同学说,中间有一段时间我们都很吵,你就开始声压了。我听到这些反馈都倍感震惊。 我想,这可能得益于我在师范院校磨砺的五年。所以,想竞选的朋友们,多上台、多发言、多参加活动,练气场比练内容更重要。 2⃣ 竞选稿 写稿子容易,写好稿子难。我在师范院校参加过各种比赛活动,稿子都是自己写的。对于如何写好稿子,我有一些心得: ✅ 针对每场活动,要学会快速抓住关键信息,围绕关键信息详细展开,其余部分一笔带过即可。 例如 我曾代表班级参加过示范性班级的评比活动,当时评比类型有学风建设型、文体活动型、志愿服务型、创新创业型等等。我们班参选的是学风建设,那么针对学风建设这个关键词,从各个方面展开。 ✳️ 那么针对竞选班委,我想问大家一个问题,你们觉得花笔墨讲自己过往的经历重要,还是讲当上班委之后的规划重要呢?答案不言而喻。过去的事情已经过去,与听众无关,未来是我们共同的未来。有参与的部分才是最值得大力描绘的部分。 以,当竞选的同学都花了很长的时间讲过去的干部经历,我只用了两句话带过。我将重心放在“我对团支书的认识”和“研究生时期,我会如何当好团支书”这两个问题上。 3⃣ 做到人稿合一 上台之后,丢掉稿子。和现场的同学们来些生成性的内容吧,即兴的就是最有感染力的! 希望每一位看文的朋友都能成功竞选!
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