有关阅读的名言在线播放_有关阅读的名言佳句(2024年12月免费观看)
读书名言警句精选:10句灵魂拷问式金句 10句关于读书的经典名言,句句戳心: 你的问题主要在于读书不多而想得太多。 —— 杨绛 读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。 —— 乔治ⷩ鬤𘁊 唯有读书和赚钱,才是一个人最好的修行,前者使人不惑,后者使人不屈。 —— 稻盛和夫 我不停地看书,看文学历史不停地走,看山川大地。尽管这些书,这些路可能与我的未来无关但是它们教会了我思考。 —— 莫言《生死疲劳》 一个人但凡有了读书的癖好,也就有了看世界的一种特别眼光。甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。 —— 周国平 你读过的书,经历过的事,等时间长了,那些细枝末节的,你都忘了,剩下来的,就成了你的素质。 —— 张爱玲 我始终相信,读过的书不会白读,它会在未来的某一个场合帮我表现得更出色。 —— 董卿 真正的阅读,可以发生在喧嚣的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。 —— 毕淑敏 读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量。 —— 梁晓声 它让你有机会去领略另外一段人生。所以你读的书越多,你的人生维度就越丰富。 —— 马伯庸 这些名言警句提醒我们,读书不仅是为了拿文凭或者发财,而是为了成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。每一本书都是一个新的世界,每一个字每一个句都是一种体验。加油,读书人!
巴赫、咖啡与烤羊肉 搜和咖啡有关的名人名言/轶事,找到一条巴赫的:"Without my morning coffee, I’m just like a dried-up piece of roast goat.(大意:如果我早晨不喝咖啡的画,整个人就会像一片放干巴了的烤山羊肉一样)" 虽然我知道巴赫是古典音乐大师,但古典音乐时代离现在并不晚。但还是有一点没想到,他是有机会喝到咖啡的欧洲人。 「阅读」「巴赫」「咖啡」
二年级语文园地六:趣味学习,快乐成长 ### 识字加油站 教学目标: 培养学生自主识字的能力,不断扩大识字成果。 掌握多音字的不同读音,能正确使用标点符号。 初步了解形声字“声旁表音”的特点。 积累有关志向的名言警句,能熟读成诵。 做到有感情地朗读,读中感悟文章主题。 重点难点: 重点:认识生字,积累有志向的名言警句。 掌握多音字的不同读音,能正确使用标点符号。 难点:理解形声字“声旁表音”的特点。 读中感悟文章的主题思想。 课时安排:2课时 第一课时 一、识字加油站 1. 看“识字加油站”板块中的两组词,谁能找到其中的规律? 谁能读一读这些字呀? 说说这些字的特点。 我们可以用什么方法记住这几个字? 二、字词句运用 1. 出示词语卡片,你有什么发现? 谁能正确读出这些词语? 教师引导理解这些词语的意思。 你还能说出一些多音字吗? 2. 课件出示句子,读句子想想怎样给句子加标点。 小组讨论交流,说说自己的看法。 指名给句子加标点。 在书上填一填。 三、我的发现 课件出示生字,观察每一组字的特点,你发现了什么? 把每组字相同的部分找出来再看一看,你又发现了什么? 学生在田字格中练习这些字。 生活中还有很多这种类型的字,谁知道? 把你想到的这种类型的字在田字格本上写一写。 四、布置作业 熟读“识字加油站”中的词语。 第二课时 一、日积月累 课件出示有关志向的名言,谁来读一读这三句名言? 教师范读。 再读名言说一说,这几句话都是描写什么的名言警句? 说一说对这些名句的理解。 谁能把这三句话背下来呢? 指名背诵这三句名言。 你还知道哪些名言,跟大家来分享一下吧! 把这三句话工工整整地写在你的积累本上吧! 二、我爱阅读 同学们,你们听说过大禹治水的故事吗? 学生自由读《大禹治水》,解决生字词。 谁能说出这篇文章的主要内容? 小组交流:通过这个故事可以看出大禹的什么品质? 指名有感情地朗读课文。 三、布置作业 背诵名言。 板书设计 语文园地六 有志者事竟成 志当存高远 穷且益坚,不坠青云之志
白岩松的儿子中考时,白岩松就对他说:“你要是考上北京最好的高中,我就跟你急;你要是考了第一名,我就和你断绝父子关系。” ⠊白岩松的“名言”,在互联网上流传甚广。 ⠊有人奉为圭臬,有人嗤之以鼻。 ⠊为何成绩好还要被训斥呢?这一切或许都与白岩松的人生经历有关。 ⠊白岩松,蒙古族,出生于呼伦贝尔大草原。 ⠊马奶酒、骑射、摔跤,这些草原男儿的标配,似乎与他无关。 ⠊他更偏爱的是书籍,尤其是历史类书籍。 ⠊从母亲的借书卡到如今的书房,阅读一直贯穿他的成长历程。 ⠊这种对阅读的热爱,也在他的家庭中传承。 ⠊妻子同样是一位爱书之人,对金庸武侠小说情有独钟。 ⠊儿子白青阳的名字也源于金庸笔下的“风清扬”。 ⠊在父母的熏陶下,白青阳从小就浸润在书香之中,对金庸小说更是痴迷。 ⠊小学时,他常常沉迷于武侠世界,甚至耽误了老师布置的作业。 ⠊虽然老师对此颇有微词,但白岩松却认为,孩子的阅读比完成作业更重要。 ⠊这种“不争第一”的教育理念,在白青阳的学习过程中体现得淋漓尽致。 ⠊白青阳学习成绩优异,在各种考试中名列前茅。 ⠊然而,白岩松却不断地告诉儿子,开心最重要,不必过于在意成绩和名次。 ⠊在父亲的引导下,白青阳的学习成绩逐渐回归中等水平。 ⠊他把更多的时间投入到自己感兴趣的活动中,比如踢足球。 ⠊即使面对班主任的质疑,他也只是淡淡地回应“我爸说了,成绩不重要,开心就好”。 ⠊中考前夕,白岩松对儿子说出了那句广为流传的“名言”。 ⠊这句看似玩笑的话,并非完全否定学习成绩的重要性。 ⠊而是在紧张的考试氛围中,为儿子减压,让他以更轻松的心态面对考试。 ⠊事实上,白青阳最终考入了北京景山学校。 ⠊这所学校虽然未必是北京最好的高中,但也绝对是数一数二的名校。 ⠊白岩松并没有因为儿子没有考上北京最好的高中而“急”。 ⠊也没有因为儿子没有考第一而“断绝父子关系”。 ⠊在白青阳高三的成人礼上,白岩松作为家长代表发言,分享了他的理解。 ⠊他认为,人生不是一场竞赛,不必为了争夺第一而迷失自我。 ⠊站在更高的位置,或许意味着更大的压力和孤独。 ⠊高考结束后,白青阳选择了出国留学。 ⠊进入英国排名第21位的伦敦国王学院,学习蒙古学。 ⠊白岩松认为,国内对蒙古历史和文化的了解相对匮乏。 ⠊儿子选择这个专业,或许能够为促进文化交流。 ⠊白岩松的教育理念,并非完美无缺,甚至在一些人看来,带有精英阶层的优越感。 ⠊他的“不争第一”并非适用于所有家庭。 ⠊尤其是对于那些成绩改变命运的普通家庭来说,努力学习仍然是最重要的途径。 ⠊然而,白岩松的教育理念不仅仅是追求成绩,更重要的是培养孩子健全的人格。 ⠊王朔,这位文坛老炮儿,曾公开批评白岩松“装”。 ⠊认为他总是以一副“为人民服务”的姿态出现,缺乏独立思考。 ⠊王朔的批评,或许有些偏激,但也反映了部分公众对白岩松的看法。 ⠊白岩松并没有正面回应王朔的批评。 ⠊教育,是一场马拉松,而不是百米冲刺。 ⠊在漫长的人生道路上,成绩并不能伴随他的一生。 ⠊对此您有什么看法?
阅读手抄报:简约而不简单芰读书,是智慧的源泉,是通往未来的桥梁。今天,我们带来一份简单又漂亮的阅读手抄报,让我们一起感受阅读的魅力吧! 覉抄报以“阅读”为主题,设计简约而不失时尚感。封面用醒目的标题“阅读的力量”吸引眼球,内页则精选了经典书籍的封面设计,让人一眼就能感受到阅读的氛围。 在内容上,我们精选了有关阅读的经典语录和名人名言,如“书籍是人类进步的阶梯”、“读万卷书,行万里路”等,激励同学们热爱阅读,追求知识。同时,还列举了一些优秀的阅读方法和技巧,帮助同学们更好地享受阅读的乐趣。 这份手抄报不仅美观大方,而且内容丰富实用,相信一定会受到同学们的喜爱和欢迎!快来一起制作你的专属阅读手抄报吧!ꀀ
英语四六级备考全攻略,轻松应对考试! 今天英语四六级成绩开始公布啦!大家记得及时查分哦! 备考攻略大放送 词汇篇 背单词是关键!每天早晨背20个单词,推荐大家背诵《英语四六级500个核心词》。 听力篇 泛听、精听、复听三步走: 快速浏览选项,猜测问题与什么有关。 认真听音频,边听边做记录。 听完问题后,快速选出答案。 小贴士:考试时记得及时涂答题卡,别让时间不够用哦! 阅读理解篇 阅读答题顺序建议:先做仔细阅读,再做长篇阅读,最后做选词填空。 仔细阅读: 扫读题干,只看题目不看选项。 提取关键词和主题词。 浏览文章,定位关键词。 开始做题,结合上下文,仔细阅读。 长篇阅读: 先看题干圈出关键词。 浏览全文找关键词或同义替换词。 代入原文排除,选出正确答案。 选词填空: 标出选项词性,分析所缺词的词性。 代入语境选词意正确的。 搭配题可用排除法。 作文篇 作文类型多样,包括图表作文、社会问题类作文、提纲作文、批驳观点作文和辩论、提纲式和批驳观点类作文。 多看多记,考前多背几套作文模板,经典长句子。 句型多变,善用高级单词,名人名言,英语谚语。 条理清晰,善用连接词,转折词,必须有作文题目。 字迹整洁,卷面干净。 翻译篇 翻译有关键点,按要点给分,通常是一些热点词汇,或主题相关的词汇,甚至是专有名词,这个平时要注重积累。 真题篇 真题一定要刷!通过对历年真题的研究,可以熟悉每次考试题型! 希望这些备考攻略能帮到大家,祝大家都能取得好成绩!ꀀ
南京初中语文教师编制上岸之路 嘿,大家好!已经工作了大半年了,感觉一切都是值得的!笔试经验分享 先说说笔试吧,南京的统考包括公共基础知识和学科知识。 公基:公基考的范围很广,运气成分很大。我主要用了粉笔的网课,跟着顺了一遍然后记笔记(没买什么纸质资料,也没怎么刷题,除了历年真题,主要就是看课记笔记)。公共知识我看的是公务员行测考试用的资料,就当涨知识了,也不一定能考到。最后在考试前一个月报了南京某文的押题班,救一救我的时政和南京本地的知识。 学科:小初高的试卷都一样,除了最后一题是教学设计。学科就两个字“刷题”,疯狂地刷高考题!语文学科建议分几个板块做:基础、现代文阅读、文言文古诗、习作、教学设计、文学素养。南京特别喜欢考和本土有关的文学知识,所以大家要格外关注在南京生活过的一些文人的作品,还有每年的诺贝尔奖获得者也最好了解一下。 基础和阅读:我买了《小题狂做》38套卷和五三,五三边看边做的,然后整理错题,字音字形的错题、陌生的成语、文学常识……做题真的有用!去年考的时候只考了60分,今年考了71.5分,真的会有回报的! 习作:建议大家跟教育挂钩,积累一些经典教育案例、教育名言,最好能写议论文,有条理。去年考到的是美育,而且纵观几年的卷子越来越和教育挂钩了,所以大家准备时可以参考教资的作文。 教学设计:看看课标,了解所考学段的学生的学情。一般来说教学设计只抽全部环节的几项,比如说让你设计一个问题,让你解释为啥这样设计,或者是直接让你设计一个板书,所以板书一定要会搞。对了,教学设计的文章基本上都是课外的,所以也不存在提前准备好,压到题,只能说你把每一种文体的都看一看,到时候也不会写不出来啦~ 希望这些分享对你们有帮助!下周发工资了我再写写这半学期的感受吧!
#让阅读成为一种习惯# 以下是十句袁隆平的名言及其出处: 1. 我要用我的研究来解决世界的粮食问题。 - 出处:袁隆平在多次采访中提到,反映了他的科研使命感。 2. 科学技术是第一生产力,我希望把最好的技术送到农民手中。 - 出处:袁隆平在推广杂交水稻技术时的讲话。 3. 在科研上,失败是成功之母,只有不断尝试才能取得进展。 - 出处:袁隆平在讲座中强调科研精神时所说。 4. 我一辈子都在为粮食而战。 - 出处:袁隆平在接受媒体采访时谈到自己的人生追求。 5. 农业是国家的根本,粮食是民生的基础。 - 出处:袁隆平在农业论坛上发表的见解。 6. 我希望我能看到‘杂交水稻’改变世界。 - 出处:袁隆平在科学大会上谈及个人理想时说。 7. 科学家不能只关注理论,还要关注实践,服务于社会。 - 出处:袁隆平在有关科研与社会责任的讨论中提到。 8. 一粒种子能改变一个国家的未来。 - 出处:袁隆平在宣传杂交水稻时所表达的理念。 9. 荤素搭配,营养均衡的饮食是我追求的目标。 - 出处:袁隆平在谈及农业与健康饮食时的言论。 10. 我最大的梦想就是让全世界都能吃饱饭。 - 出处:袁隆平在接受访谈时表达的理想。 袁隆平的这些名言深刻反映了他对农业、粮食安全和科学研究的执着追求与责任感,展现了他作为科学家的伟大情怀。
1️⃣ **语言培训机构设计要点之功能布局** 在语言培训机构的设计中,功能布局是至关重要的。首先,需要合理规划教学区、休息区、交流区及行政办公区。教学区应配备先进的教学设备和舒适的座椅,以营造良好的学习环境。休息区则应提供舒适的沙发和阅读角落,便于学员在学习间隙进行放松。交流区可设置圆桌或吧台式座椅,促进学员之间的互动。行政办公区需确保高效的工作流程,同时保持私密性。 2️⃣ **语言培训机构设计要点之文化氛围** 文化氛围的营造对于语言培训机构同样关键。墙面可以悬挂与语言学习相关的名言警句、文化图片或地图,以激发学员的学习兴趣。此外,可以利用色彩、灯光和材质等元素,打造具有目标语言国家特色的学习环境。例如,在教授法语的机构中,可以采用浪漫的紫色调,搭配柔和的灯光和法国风格的家具,让学员仿佛置身于法国。 3️⃣ **语言培训机构设计要点之安全考量** 安全考量在设计过程中不容忽视。所有区域均需符合消防安全标准,配备必要的消防设施和紧急疏散通道。同时,教学区内的电线、插座等需隐蔽且安全,避免学员触电风险。此外,地面材料需选择防滑耐磨的材质,以确保学员在行走和活动时的安全。在细节之处体现对学员安全的重视,是语言培训机构设计的重要一环。#培训机构设计# #培训机构装修# #杭州培训机构装修设计#
阅读,发现孩子独特天赋的钥匙 最近,我在追一部叫《鸣龙少年》的电视剧,讲的是一位老师如何带领学校里的“垫底生”逆袭考上好大学的故事。剧中那些看似学渣的学生,其实在某个方面都有着惊人的天赋和潜力。这让我想起了加德纳教授的那句名言:“每个孩子都是一个潜在的天才,只是表现形式不同。” 作为家长,我们应该用发现的眼睛去关注每个孩子身上的闪光点。多元智能理论告诉我们,每个孩子都有自己独特的智能类型。语言智能只是其中的一种,但它却是其他智能的基础。除了能说会道和写作能力,日常生活中的沟通、表达和理解也是语言智能的一部分。 所以,为孩子创造一个丰富的语言环境是至关重要的。如果你家孩子比较内向,不爱讲话,那么亲子阅读是一个很好的帮助孩子发展语言智能的方法。它不仅能培养孩子的阅读习惯,还能帮助你和孩子建立安全、亲密的亲子关系。从小就开始亲子阅读的家庭,氛围一定是和谐温馨的。 在如今电子产品占据我们生活大部分时间的社会里,良好的阅读习惯会让你在没有手机、电视和电脑的日子里,也能度过美好的一天。阅读,不仅是一种学习方式,更是一种生活态度。通过阅读,我们可以发现孩子的不同,帮助他们找到自己的天赋和潜力,成为他们人生路上的指路明灯。
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