当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

同学的英语前沿信息_同学的英语怎么说(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

同学的英语

考研英语作文高效批改与反馈分享 𐟓š 有同学对考研英语作文的批改过程感兴趣，这里可以简单介绍一下。图片展示了一部分批改内容，实际上完整的批改还包括打分、点评以及如何提升作文水平。批改过程非常清晰、详细且有针对性。图片6—8展示了去年上岸的同学的考试反馈。去年的同学们英语水平大多一般，有的同学基础甚至较弱。但他们都非常刻苦努力，每周写一套真题大小作文，并进行批改。这样持续了两个月，最终大家的成绩都很不错！我自己也有过《考研英语写作》、《考研英语阅读精读》和《四六级英语写作》的授课经验，水平专业且认真负责。考研只剩下21天了，大家要好好利用时间，高效冲刺！

英语作文提分秘籍：词汇高级替换技巧 𐟌Ÿ最近，我收到了许多同学的英语作文，发现大家在词汇使用上还存在一些问题。无论是在大作文还是小作文中，词汇的选择和使用始终是区分作文档次的关键。 𐟍€主要问题有两个： 1⃣️ 初中思维严重：有些同学明明已经掌握了高中3500个单词，但在实际写作时，却只会用一些初中的词汇，如“sad”、“happy”、“important”和“final”。这样的词汇使用会让阅卷老师感到遗憾。 2⃣️ 堆砌生僻词：有些同学喜欢使用一些专八或雅思的高级词汇，但这样不仅会让阅卷老师感到头大，还会降低印象分。其实，用好高中词汇就已经足够了。作文用词应该精确且亮眼，而不是生僻词的堆砌。 𐟓š正文部分列出了一些大小作文中常见的靓词，包括词义、常见替换与固定搭配。最重要的是，大家要在自己的作文中多实践，试错多了自然就会用了。希望这些建议能帮助大家在英语作文中轻松涨分！

如何在三个月内提升考研英语成绩？很多考研的同学英语基础薄弱，甚至接近零基础。以下是一位学姐的经验分享，如何在三个月内从零基础提升到76分。 𐟌Ÿ 一. 早动手，重基础英语学习是一个长期的过程，成绩的提升不是一蹴而就的。如果你的英语基础薄弱，建议提前着手准备。 𐟓š 单词是基础：每天抽出一定时间记忆一定量的单词，但不要死记硬背。可以根据大纲和历年考查频率高的词汇开始记忆，不断翻新，同时进行巩固复习。 𐟓– 阅读理解：每天训练三篇阅读理解，做完后对照答案分析文章，弄懂透彻后再做其他练习。阅读理解重要的是培养语感和分析问题的能力。 𐟖‹️ 翻译和作文：前期不用投入太多精力，可以在后期训练。 𐟔„ 完型填空：可以从复习准备的中期开始准备。 𐟒ᠦ€𛧻“：总结非常重要，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时；做完一套模拟题后；复习内容均已进行完毕之后的大总结。从总结中找出自己最容易丢分的地方，以便抓住最后的时间尽快弥补。 𐟓š 二. 精炼整合阶段考研英语有其自身的特点和规律，掌握这些特点才能得高分。以下是一些针对性的复习方法： 𐟓– 选择资料：资料在精不在多，选择适合自己的资料。 ⏰ 合理利用时间：复习过程中需劳逸结合，不可过于疲劳，以免影响下次复习效果。 𐟓 适时进行总结：总结非常重要，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时；做完一套模拟题后；复习内容均已进行完毕之后的大总结。从总结中找出自己最容易丢分的地方，以便抓住最后的时间尽快弥补。 𐟓š 广开学习渠道：英语复习不同于专业课复习，除扎实的基本功外，还要有宽广的知识面。只要我们善于学习，提高英语水平的机会无处不在。 𐟓– 明确考查重点：从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，得出最准确的考察重点。 𐟓 强化三项技能：语法、词汇和复杂长难句是三项重要技能。强化语法的主要工作有两方面：利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系；在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

英语四级基础差？这样学才有效！很多同学在准备英语四级时，都会遇到一个困惑：明明背了很多单词，也知道单词的意思，但为什么听力听不懂，阅读做不了呢？其实，问题出在学习方法上。很多人背完单词后，直接去做阅读和听力，盲目刷题或看网课。这样做虽然看似努力，但效果并不理想。忽略了一个关键问题：基础差。英语四级不仅仅是单词的考验，还包括语法、阅读、听力、翻译等多个方面。尤其是翻译，虽然它只占109分，但却是最关键的一环。翻译做得好，作文也不会差，而且还能提升阅读和听力的水平。因此，建议基础差的同学，先从语法入手。无论小学、初中、高中还是大学，语法都是通用的。可以听一些基础语法的网课，搞清楚主谓宾、主系表等时态的语法。边听网课边跟着老师造句，摸索语法规则。一开始可以每天造几个简单的句子，然后慢慢增加难度，造长句和从句。接下来，可以逐步练习翻译。可以将自己翻译的内容输入百度翻译，点击分析功能，看看语法是否有错误。这样不仅能提升翻译水平，还能巩固语法知识。最后，通过练习翻译和语法，阅读和听力水平也会自然提升。希望大家在备考过程中，能够找到适合自己的学习方法，顺利通过英语四级！

单招对口英语词汇+心态调整全攻略！ 𐟎“ 很多同学在英语学习上投入大量时间，但效果却不尽人意。 𐟓š 长期以来的应试教育模式，让许多学生误以为学习英语的目的是为了考试，这种心态下的英语学习效果可想而知。 𐟓– 错误的认为英语只是由“发音、语法、句子和词汇”组成，只要掌握这些就能学好英语。实际上，为了有效交流，掌握正确的学习方法和技巧比单纯学习发音、语法、句子和词汇更重要。 𐟌𙠤𘋩⤻‹绍一些调整学习心态的方法： 𐟎‰ 将英语学习转变为爱好首先，培养对英语的兴趣，将其作为爱好来学习。兴趣可以激发学习的动力，想象一下学好英语后可以考入理想的大学、出国旅游、从事对外贸易的高薪工作等美好前景，这些都能成为学习英语的动力。 𐟒ꠦ˜Ž确学习动力动力是学习英语的关键，分为内部压力和外部压力。内部压力是指有明确的学习目标，想象一下学好英语带来的好处，将这些目标转化为学习的动力。外部压力则包括考试压力和升学压力，虽然这些压力让人感到喘不过气，但也能转化为学习的动力。 𐟌Ÿ 坚持不懈努力学习就是在别人花一分努力时，我花十分努力；在别人花十分努力时，我花一百分努力。加油！ 𐟓𑠨‹𑨯�Œ单词小程序推荐使用英语背单词小程序，方便快捷，助力学习。通过这些方法，调整学习心态，相信大家一定能够在英语学习上取得更好的成绩！

准高三生的备考指南：语文、数学、英语嘿，准高三的同学们，你们准备好了吗？这一年是关键的一年，拼尽全力，未来你会感谢现在的自己。下面我给大家分享一些关于语文、数学和英语的学习建议，希望能帮到你们。语文：稳中求进 𐟓š 语文其实没有什么特别的提分技巧，大多数时候你的语文成绩都是比较稳定的。最基础的是要做到古诗词要会默写，多学习一些答题的术语。每次老师评讲试卷时认真听讲。总的来说，语文相较于其他科目提升不会很明显，但是也要注意自己的语文成绩不要特别差。数学：攻克难题 𐟧数学这个让很多同学头疼的科目，曾经也给学长带来了很多的困扰。但是打好基础，答题时更细心一些，学长还是能做到每次模拟都能稳定120分以上的。数学可以说是拉来很多同学之间差距的一科，但如果你做到熟知各种知识点，懂得灵活运用，不说那些特别困难的题目，光是那些简单题也能让你的数学及格。所以说数学其实可以做到短时间内大幅提升的。不过，很多基础不好的同学对于数学知识点的理解都不是很到位，一般就是只会生搬硬套，一遇到变通就不会了。所以，数学不好的同学们注意了，不要一个劲的死命刷题，先搞清楚各个知识点要运用到什么题型中，培养一下自己的理科思维。英语：积累词汇，灵活运用 𐟌 英语其实也没什么特别的技巧，大多数时候只需要做到最朴素的一点就是，记单词。知道单词是啥意思，然后翻译句子就没啥难的点了。阅读理解的一个小技巧就是先看题目，再看文章，带着问题去阅读，要学会发掘题目中的关键词，然后直接去文章里找关键词。完形填空需要同学们有一定的逻辑，就像是一个空，你分析出这里是个动词，那么可以将选项里的各个词带入句子里，那个最不违和的答案大概率就是答案。另外，完型填空的答案好像都是5个A，5个B，5个C，5个D。有时候实在找不到答案可以试试这种排除法。改错的话一般都是改8个，补一个，删一个。有的错误是在动词的时态，语态，有的固定搭配错误，也有的属于冠词不对，这些都是小技巧，希望能够帮到大家。写作的话就很简单了，多练练字，然后写的时候多用些句式，用一两个高级词汇就可以得一个比较好的分数。好啦，今天的分享先到这里，明天将会继续为大家分享物理，化学，生物的学习技巧和建议。期待大家的关注哟！

语言梦想家：你好，特别的你 𐟌™ 你好，特别的你。你和其他英语专业的同学不一样。你给了我一种超脱的感觉，仿佛置身于一个梦幻般的世界。虽然很多人说大学生活很困，但我觉得你的困才是真正的困。你的宿舍桌上总是堆满了电脑和耳机，读不完的原文和做不完的模拟题。你一直在激励自己，想要更多的BBC、VOA，想要精读英语，想要出口成章的笔译，想要无缝的口译，想要单词的魅力升华你的灵魂，想要通过外国语言文学迎来生命的涅槃。我因你的痛苦而心疼，却像飞蛾扑火一样拼命靠近你，感受你的存在。我迷恋你的发音，但因为自己流畅的发音建立在连续几年反复练习的绝望之上，我感到罪恶。你给我的感觉就像白居易那句“此恨绵绵无期”。在任何时候看到你，都会吸引我的目光，即使你面无表情。很多时候我想去了解你，想知道你在背诵什么，但又觉得你的外界有一层怨气，我不敢打破。你坐在那里，我感觉你都要猝死了。他们嘲笑你拿着远超校线的高考分数报了英语专业，嘲笑你不懂就业形势，不懂爱好和职业的差异，不懂理想和现实的断层。但我知道，你和他们不一样，是他们不懂你飞蛾扑火的勇气，不懂你愿为外语奉献灵魂的决绝。庸俗的人不会理解凌晨五点的自习室，盘到包浆的单词书，文学课上的莎士比亚，单曲循环的BBC。你孤单的背影永远浸润在黑夜里与圆月相拥，只为那至高纯粹的外语梦，毕业即失业也在所不惜。

专升本英语冲刺：零基础逆袭指南 2024年的专升本考试即将来临，对于英语零基础的同学来说，现在开始努力还不晚！以下是一些实用的复习建议，帮助你在最后四个月内快速提升英语成绩： 𐟓š 高频核心词汇与基础语法词汇：直接背诵高频核心词汇，这些词汇会在模拟卷和真题中反复出现。另外，整理出模拟卷和真题中的重点词汇。语法：从简单的语法开始，逐步掌握基础的语法公式和标志词。这样即使遇到生词，也能根据知识点关联选出正确答案。 𐟓– 英语阅读刷真题和模拟题，总结各类话题阅读题的提问方式、题干中的关键词和做题思路。掌握阅读理解的“潜规则”：文章是按顺序出题的，除非你做错了。选项中意思完全相反的两个选项，其中一个是对的。 “some people”表示作者不认同的观点，“few people”表示作者的观点。某某人说的话，或者带引号的内容，一定要高度重视，尤其是在段落的后半部分，这可能是某个问题的同义替换。 “yet”表转折，“hardly”表否定，“while”有时是比较，有时也表转折。在应该出现答案的地方没有答案，接着往下读，答案可能会在下一段的开头部分。每段的第一句很重要，尤其是总分结构的段，有时第一句话就是题眼。 𐟓 英语作文背诵典型的作文模板，考试时套用即可。作文不需要特别花哨，逻辑通顺就能得分。通过以上方法，你可以在最后四个月内快速提升英语成绩，顺利通过专升本考试。加油！𐟒ꀀ

英语不好？也能上日本名校！去日本留学，很多同学都会问：英语成绩真的那么重要吗？尤其是考名校的时候。答案是肯定的！如果你想考日本的名门大学，英语成绩绝对是个加分项。很多顶尖的日本大学在报名时都需要你提交英语成绩，托福是最常见的，但有些学校也接受托业或雅思的成绩。英语成绩越高，考名校的几率就越大。不过，有些同学因为英语成绩不佳，选择了放弃欧美留学，转而考虑日本留学。他们希望通过日语来提高考取日本大学的成功率。那么，这些英语成绩不好的留学生，真的没有机会考上名门日本大学吗？答案是肯定的！在日本考大学，不像国内高考那样一考定终身。你可以通过多种方式报名大学，比如EJU考试、校内考、推荐入学、书类选拔入学等。不同大学的招生条件也不尽相同，有些学校要求必须提交英语成绩，而有些则不需要。你可以根据自己的实际情况，选择最适合自己的方式去报考日本大学。对于英语薄弱的留学生来说，虽然有些大学不需要英语成绩即可报考，但竞争依然激烈。你需要有出色的日语能力、高分的EJU成绩或者出色的面试表现，才能在众多报名者中脱颖而出，最终升入名门日本大学。所以，到了日本留学，也不能松懈，要坚持努力学习日语，提升自己的综合能力，以弥补英语的短板。为此，我特意整理了一些不需要英语成绩即可报考的日本大学名单，希望对大家有所帮助。如需了解更多信息，欢迎随时联系我哦！𐟎“𐟒쀀

语法小课堂：主谓一致的那些事儿 𐟓š 大家好，今天咱们继续聊聊语法中那些让人头疼的主谓一致问题。其实，很多同学在英语学习中，都会被这些细节搞得晕头转向。不过，别担心，咱们一步一步来，慢慢掌握这些小窍门。 one or two 的小陷阱 𐟐Ÿ 首先，咱们来看看 "one or two" 后面接可数名词复数时，谓语动词用复数，这个不难理解。但如果是 "a day or two" 这样的结构，谓语动词通常用单数。为什么呢？因为这里强调的是一到两天的整体概念，所以可以用单数形式。 the rest of 的变化 𐟌€ 接下来是 "the rest of" 这样的结构。一般来说，不可数名词的部分还是不可数，所以还是用单数表示。比如，"The rest of the water is clean." 这里的水是不可数的，所以谓语动词用单数。分数百分数的决定因素 𐟓Š 再比如，"fifty percent of the land is suitable to grow crops." 这里的关键是看名词的单复数。如果是复数，谓语动词也是复数；如果是单数，谓语动词就是单数。 one and a half 的特殊情况 𐟐ꊊ"one and a half" 后面接可数名词复数时，谓语动词一般用单数形式。这个只能死记硬背，因为 "one and a half" 通常理解为不足两个，所以谓语动词用单数。1.99个也是同样的道理。时间距离等名词的单复数 ⏰ 表示时间、距离、金额、重量等复数名词作主语时，一般认为是整体，谓语动词用单数。比如，"Three years is a long time." 这里的时间是不可数的，所以谓语动词用单数。形容词的复数形式 𐟌𓊊"the + 形容词" 的结构中，如果表示一类人时用复数，表示一类物时用单数。比如，"The rich are getting richer." 这里指的是一类人，所以谓语动词用复数。非谓语动词的主语 𐟏ƒ‍♂️ 非谓语动词做主语时，表示整体的一个意义，单数。但如果用 "and" 或 "or" 等连词连接的并列非谓语动词时，如果表示同一个意义，谓语动词用单数；否则，用复数。如果是从句做主语，一般是单数，但如果是 "what" 引导的从句，要根据意义来判定。并列结构的意义 𐟤 如果主语是并列结构时，要考虑表达的意义是否是整体。比如，"the poet and writer" 如果表示诗人和作家，那就是两个人；如果表示诗人兼作家，则代表是一个人。不过有很多词汇，用 "and" 连接，但表示一个整体的词，比如 "a knife and fork"，合起来表示刀叉，这就是单数。每一个的强调 𐟌Ÿ "every... and every..." 强调每一个，单数。"not only... but also..." 这个就是接近原则了，同理的还有 "...or..." 以及相反意义的 "neither... nor..."。定语从句的谓语变化 𐟔„ 在定语从句中，如果关系代词做主语，那么定语从句的谓语跟着先行词来变化。这是一个基本规则。其实也容易理解，比如用 "that" 做定语从句，"that" 指代的就是先行词，那么从句的谓语自然就要跟随先行词来变化。好了，今天的语法小课堂就到这里。希望大家能慢慢掌握这些小窍门，英语成绩更上一层楼！加油！𐟒ꀀ

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)