幼儿园家访目的在线播放_幼儿园家访目的简短(2024年12月免费观看)
幼儿园家长工作制度全攻略 1. 家长联系本:幼儿园建立家长联系本,共同商讨幼儿园的保教大事,确保保教工作顺利进行。 密切联系:教师与家长保持紧密联系,了解幼儿的基本情况、家庭情况以及教育、保育情况,以便共同教育好幼儿。 家庭教育专栏:幼儿园开辟家庭教育专栏,通过黑板报、橱窗、文字、图片、照片、图画等方式,宣传科学育儿、防病治病、幼儿教育及家庭教育信息。 宣传联系栏:在幼儿园门口的显眼位置开辟专栏,宣传幼儿教育方针、政策,幼儿园及班级教育教学情况,教育目标,与家长共同构建教育教学活动,认真听取家长的反馈意见,不断改进工作。 䠥育讲座:每期至少举办一次家庭教育讲座,宣传科学育儿及保健保育知识,家庭教育方法。 袀颀碀栥🥺稰会:有计划、有目的地组织家长座谈,汇报幼儿园工作,及时收集家长的意见和建议。 家长开放日:每期每班至少举办一次家长开放日,让家长了解孩子在园情况,了解教师工作,征求家长对本班工作的意见,共同做好幼儿的保教工作。 教师家访:每班每月不得低于全班总数的1/5,全期每位幼儿接受家访至少一次。幼儿三天未入园,班上教师应主动联系或家访,了解其原因。 家园联系册:每位幼儿家庭一册,教师根据需要书面交换意见,全期每位幼儿不低于一次。 记录与反馈:所有家长工作均应有记录,并有目的、有计划、行之有效,家长反映好。
幼儿园老师家访,家长准备什么最合适? 第一次迎接幼儿园老师的家访,真是让人又激动又紧张。作为家长,我们总是希望给老师留下个好印象,让他们觉得我们足够重视孩子的教育。于是,我开始忙碌地准备各种东西。 准备小点心갟 首先,我准备了一些简单的水果和点心,比如橙子、奶酪和饼干拼盘。这样老师们来的时候,可以边聊边吃,气氛更融洽。 提前准备好话题 我还想好了几个自己比较关注的问题,比如宝宝在幼儿园的表现、自理能力、社交能力等等。这样老师来的时候,我可以有针对性地和他们交流。 保持轻松的氛围 其实,和老师聊天就像和朋友聊天一样,不用太正式。老师们也很年轻,大家可以聊得很轻松愉快。 了解老师家访的目的 老师们主要会了解宝宝的生活习惯、自理能力、社交能力以及一些个人喜好。他们也会分享宝宝在幼儿园的各种情况,毕竟他们一天要走访很多家,所以时间比较紧张。 注意小细节 老师们来的时候,什么也没吃,因为他们赶着去下一个小朋友家。所以,我尽量给他们准备了充足的时间,让他们可以多待一会儿。 总的来说,家访是一次很好的机会,让我们更好地了解孩子在幼儿园的情况,也能让老师更好地了解我们的家庭环境。希望这次家访能有一个愉快的体验!
幼师家访全攻略:流程、技巧与注意事项 1. 提前预约 打电话给家长,礼貌地询问是否方便家访。如果家长同意,简单道谢并约定时间。如果家长稍有推辞,可以尝试解释家访的短暂性和重要性。如果家长确实不方便,可以灵活安排时间。 ꠧ見访 到达后礼貌敲门,自我介绍并表达打扰之意。赞美家长的家,比如小区环境、装修风格等。与孩子打招呼,蹲下来摸摸孩子的头,然后开始与家长交流。 㯸 与家长交流 开场白可以简单介绍家访的目的,如“我们希望通过这次家访,更好地了解你们对我们的期望”。接着,详细了解孩子的家庭情况,包括孩子的优点和缺点。然后,向家长介绍孩子在幼儿园的表现,包括学习、生活、性格等方面的信息。以表扬和鼓励为主,少提及缺点。最后,对孩子进行简短的总结,并提出一些建议,如如何进一步发展孩子的优点和如何纠正孩子的缺点。 젥𞁦𑂦见 询问家长对班级工作、老师、伙食、传达室以及幼儿园其他工作的意见和建议。这一环节可以增进家长对幼儿园的了解和信任。 招生宣传 在家长对幼儿园表示满意时,可以适当地进行招生宣传。比如,当家长说:“你们幼儿园的老师确实不错!”时,可以顺势提到:“谢谢夸奖,我们现在正在招生,你们这里还有没有跟**这么大的孩子,介绍到我们幼儿园吧,这样也可以和**做个伴!”如果家长有意愿,可以记下孩子的姓名和联系方式。 𖢀♂️ 结束家访 在了解孩子的情况后,家访即将结束。感谢家长的配合,并告知家长他们会及时向园长汇报家长提出的问题。最后,保持联系,随时与家长沟通孩子的成长情况。 通过这些步骤和技巧,幼师可以有效地进行家访,与家长建立更好的沟通,共同促进孩子的成长和发展。
幼儿园新学期家访必备清单及小技巧 家访小技巧 与孩子互动 当你走进孩子的家,别忘了礼貌地打个招呼,然后进行简单的寒暄。接下来,别急着问问题,先观察孩子并与他们互动: 观察孩子的体型,了解他们的基本身体发展情况。 观察孩子的运动情况,初步判断他们的运动发展水平。 与孩子进行简短的交流,问问他们最喜欢的故事是什么,这样可以感受到孩子的语言发展水平和社会交往能力。 观察孩子对父母指令的执行情况,判断他们的亲子关系和可能的性格特征。那些显得很“叛逆”的孩子可能需要额外注意。 让孩子不害怕你 主动和孩子打招呼,温柔地轻抚他们。 微笑并和孩子进行一些亲密的肢体接触,消除他们的防备心理。 与孩子进一步亲近 进入孩子的世界,陪他们聊聊天,了解他们最近喜欢做的事情。 可以利用家中的资源,开展简单的游戏活动。 准备一些亲手制作的小礼物送给孩子。 与家长聊天 想要真正了解一个家庭的状况和孩子的性格特点,这一步是必不可少的——与家长聊天。我们可不是简单地聊天,而是带着“目的”去聊的,在和父母聊家常的过程中,我们要了解的是: 孩子的主要养育人 由父母养育的孩子,一般来说社会适应力会更好,容易完成入园适应;由祖父母带大的孩子,往往会更任性、娇惯一些;而由保姆带大的孩子,生活自理能力可能会更差,且与父母的依恋关系不佳。 孩子依恋关系 通过登记表我们能知道父母的职业,这样就可以对父母的工作时间有一个预估,老师可以问问父母平时工作忙不忙,来判断父母与孩子的依恋关系。依恋关系的建立离不开父母的陪伴。工作不太繁忙的父母有更多时间陪伴孩子,孩子会表现出更多亲社会行为;反之,孩子可能会在一定程度上表现出社会性发展问题。 家庭的主理人 通过聊天,老师还可以判断出谁在这个家庭当家做主。在未来家园共育的过程中,老师可以直接与其沟通以保证有效的家园联系。例如,家里是老一辈当家做主,那交流孩子问题的时候要从心疼孩子、顺着老人的角度出发;而如果主理人是高学历人群,那交流孩子问题时要先认可对方的观点,再让对方明白自己更有经验,来平等地进行交流。总之,要从对方的角度出发,从对方的需求出发。 通过这些步骤,你可以更全面地了解孩子的家庭状况和他们的性格特点,为新学期的教育做好充分的准备。
幼儿园老师家访,家长该如何应对? 哎呀,真是让人头疼!昨天幼儿园老师突然发消息说要来家访,我这社恐患者瞬间紧张得不行。昨天正好要带大宝去上课,我就找了个借口躲过去了。以为这样就结束了,没想到老师今天又发消息来了,看来是躲不过去了。 赶紧回家收拾了一下,准备买点水果和饮料䯼希望能给老师留下个好印象。可是,老师会聊些什么呢?我这心里真是忐忑得不行。 有没有宝妈宝爸们有经验的?大家来说说,老师家访一般会聊些什么?有没有什么需要注意的地方?感谢分享!#幼儿园家访
欢乐时光|上海幼儿园小班入学家访记 九月即将来临,我们家的小宝贝也要踏入上海幼儿园的小班了!上周,幼儿园老师提前通知了我们要进行家访,这可让我们的心情有些小激动,仿佛回到了学生时代,期待又有点小紧张。 ️ 为了迎接这次特别的“考试”,我们提前一天晚上就准备好了水果、零食和点心,家里也进行了彻底的清洁,连地板都拖得锃亮。第二天一早,我们又检查了一遍,确保一切都井井有条。考虑到上海的高温,我们还提前打开了空调,为老师创造一个舒适的环境。 九点多的时候,我们还在等待老师的到来,不禁有些担心他们是否找到了我们的住址。于是,我们决定下楼迎接一下。没想到,在电梯口就遇见了两位老师,真是意外的惊喜! 颀련🙦졥夺两位老师,其中一位还是儿子在暑托班的带教老师,这让他们之间的互动更加自然和亲密。家访的主要目的是了解孩子的生活自理能力、饮食习惯、睡眠习惯、爱好以及是否有过敏等注意事项。由于儿子在暑托班已经和老师熟悉了,所以这些环节就省略了。 接下来,老师们填写了校服意向表、领取了接送卡和姓名贴等物品。最有趣的是,儿子见到老师后表现得非常主动,要求拍照、主动钻到老师怀里给老师叉水果吃,真是让人忍俊不禁。 整个家访过程大约持续了半个多小时,因为有儿子的积极参与,气氛非常轻松愉快。我们希望他在九月开始的小班生活中能够快乐成长,每一天都充满阳光和欢笑。
ꥹ🥛班家访全攻略家访目的 小班新生的家访是了解家庭背景、观察孩子成长环境的重要环节。通过家访,教师可以更全面地掌握孩子的成长需求,为未来的教育之路做好铺垫。 家访准备 1️⃣ 提前打扫家里卫生,让家访环境整洁有序。️⃣ 准备些水果和茶点,虽然老师可能不会吃,但礼貌还是要的。️⃣ 提前预览家访表格,思考并准备与老师沟通的问题,如孩子的性格特点、学校期望等。 礼物准备 虽然老师可能不会收,但送个小礼物表达心意也是不错的选择。可以是孩子的手工作品或是表达感谢的小礼品。 ᥰ贴士እ累向了解的过程,不仅是老师了解孩子,也是家长了解老师教育理念的好时机。所以,放松心情,坦诚交流吧!슊希望这份攻略能帮到你,祝家访顺利!
9月开学新生家访流程及注意事项,需要的自取[亲吻][亲吻]#新生家访# #新生家访攻略# #幼儿园家访# #2022年度开学季#
幼儿园秋学期家委会工作计划 2024年秋季学期幼儿园家委会工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,我们越来越认识到教育是一项系统工程,学前教育必须与社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成。缺少任何一个方面,都会影响教育整体功能的发挥。因此,幼儿园教育必须与家庭、社会教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。 二、工作目标 努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。 结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。 增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。 砤𘉣具体措施 更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境 新的课程需要新的教育理念,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。 要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。 在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。 注重家长工作的实效性 家长工作必须讲求实效,不搞形式主义。目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很多家长甚至很少与老师沟通。因此,我们要切实把家长工作落到实处。 家长助教探索 家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 家长园地 本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品质。 四、具体工作安排 九月 家访:接待新生及家长来园熟悉环境 制订家长工作计划 改选、增选家委会委员 十月 召开家长委员会委员会议 家长讲座 十一月 家长半日活动 各班家长会 十二月~一月 迎新家园同乐亲子活动
幼儿园家访照片选哪张?在线等! 终于轮到我们家家访了,真是有点小激动呢!看了大家分享的经验,感觉大家都准备得很充分,什么水果饮料小零食一应俱全,还有那些仪式感满满的背景图,真是让人羡慕。 特别感谢一位热心的 友推荐的背景图,真的超级漂亮!可是,现在的问题是,我纠结于两张图,到底选哪一张好呢?图一和图二都很美,但总觉得选错了会有点遗憾。 有没有小伙伴也遇到过这种情况?你们是怎么解决的?快来给我点建议吧!
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