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小学生读书格言在线播放_小学生读书格言大全二年级(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

小学生读书格言

𐟌🦜€近诵读《增广贤文》，目前已读两遍，包括原文、译文、以及评析，读书过程中我发现看书和诵读有很大的区别，诵读能够让人在读的过程中眼耳并用产生思考，且每次读都有不同的感悟； 𐟌𑨯𕨯𛧚„过程，我也会将深有感触的格言做成视频，家有三年级小学生，带她给视频配音，通过配音，给她讲讲格言的寓意，正好国学启蒙； 𐟍ƒ《增广贤文》大约成书于明代，原型是《昔时贤文》，又称《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，系旧时文人以流传广泛的民间俗语及古代诗文中深含寓意的流畅语句汇辑而成。后来，经过明、清两代文人的不断增补，流传至今。 𐟌𔥆…容广泛，从礼仪道德到典章制度，从天文地理到人生哲学，几乎囊括中国文化的精髓;它又是一本格言集，融汇了诸子百家、历代文人的名言警句；𐟍€非常值得学习和参考。 #增广贤文# #处世之道# #老祖宗的智慧# #处世智慧# #读书成长# #当代读书人# #读书推荐# #好书共读# #文学# #2024我的兴趣支点#

4月23日世界读书日，小学生手抄报模板 𐟓š世界读书日 4月23日，世界读书日，也被称为“世界图书与版权日”，是为了鼓励人们阅读和写作而设立的节日。这个节日最初由国际出版商协会提出，1995年联合国教科文组织正式宣布4月23日为“世界读书日”。这一天不仅是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日，也是全球阅读文化的庆祝日。 𐟓–学习干货世界读书日是一个很好的机会，让孩子们了解阅读的重要性。以下是一些关于阅读的格言和名言警句，可以帮助学生们更好地理解和欣赏阅读的价值：读万卷书，行万里路。 —— 董其昌书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 —— 韩愈读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫少壮不努力，老大徒伤悲。 —— 张岱黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿 𐟎覉‹抄报模板为了庆祝世界读书日，我们可以制作一些简单又好看的手抄报模板，供小学生们使用。这些模板可以直接免费打印，方便孩子们进行创作和装饰。通过手抄报的形式，让孩子们更好地了解和体验阅读的乐趣。 𐟓…世界读书日世界读书日的目的是鼓励人们发现阅读的乐趣，提高文学素养，促进文化交流。通过这个节日，我们可以向孩子们传递阅读的重要性，让他们养成阅读的习惯，爱上阅读的世界。

回溯几十年前的毛主席教育理念，我们看到了与当今许多人相比的眼光之不同。在1952年，毛主席在给总理的一封信中明确指出，干部子弟学校应予废除，这种贵族学校应与人民子弟学校合而为一。尤其是在1965年文化大革命前夕，毛主席专门就教育问题进行了深刻的阐述。他反对死读书，反对将学生当作敌人，反对应试教育，提倡素质教育，并主张学生应读社会这本无字的大书。伟人感慨地说，现行的教育方法是在摧残人才，摧残青年，他对此并不赞同。过重的学业负担不仅影响了学生的健康，还使得学到的知识并无多大用处。他曾提到，现在还好，但如果去南开大学或全中国的大学看看，大部分学生都戴着眼镜，高考把孩子折磨成了什么样子？极少数不戴眼镜的，也是戴着隐形眼镜。毛主席还直言不讳地说，书念多了可能会害死人。课程设置过多，中学生、大学生整日处于紧张状态，中小学生的近视率成倍增加，这必须改变！课程可以减少一半，学生应有时间进行娱乐、游泳、打球和课外自由阅读。他提到孔子学院的课程也只有六门：礼、乐、射、御、术、数。尽管如此，孔子仍然培养出了颜回、曾参、荀子、孟子等四位圣人。成天读书，不参与文化娱乐、体育活动，不游泳，不奔跑跳跃，不阅读课外读物，是不可取的。历史上，状元并没有特别出色的人才，李白、杜甫未中进士，也不是翰林。韩愈、柳宗元仅是二等进士，王士禛、关汉卿、罗贯中、蒲松龄、曹雪芹也都不是进士和翰林，蒲松龄甚至不是举人。那些考中进士和翰林的人，大多并不成功。明朝做得好的只有明太祖和明成祖这两位皇帝，一个不识字，一个识字不多。后来到了嘉靖时期，知识分子掌权，反而不成，就出现了内乱。他指出，现行的考试方法是对付敌人的方法，而不是对人民的方法。实施突然袭击，出偏题，出古怪题，仍然沿用八股文的考试方式。他不赞成这种做法，必须坚决改变。他主张公开考试题目，学生在知道题目后自行阅读和研究，根据自己的理解去答题。例如，对《红楼梦》出20道题，有的学生可能只答对一半，但其中有几个题目答得非常出色，具有创造性，可以给予满分，即使其他题目未答对。另外，有些学生可能20道题都答对了，但都是照书本上的知识背下来的，没有创造性，只能给予50分或60分，应该灵活评分，不要过于死板。老师讲课时，有些讲得重复啰嗦，还不允许学生打瞌睡。如果讲得不好，还要强迫学生听，与其睁着眼睛听得无趣，不如睡觉养养精神。毛主席曾对侄子毛远新说，学校里的所谓好学生，唯一的本领就是学会用考试来对付老师，而实际能力却一无所有。他提出教育要革命，改造文科大学，让学生到工业、农业、商业中去实践。至于工科、理科，虽然有实际工厂和实验室，但也必须接触社会实际。因此，在毛主席的教育思想中，教育旨在服务无产阶级政治，与生产劳动实践相结合，知识分子要与工农群众相结合，走出校园，到工厂、农村、部队中去，既学工、学农又学军。劳动人民要知识化，知识分子要劳动化。他提出知识青年应上山下乡，接受贫下中农再教育，到广阔天地大有作为。毛主席强调的体育，旨在增强人民体质，提高运动竞技水平。他说，身体是革命的本钱，号召发展体育运动，增强人民体质，凡是能做到的都要做，提倡体操、球类、跑步、爬山游泳、打太极拳及各种体育活动，以改造我国人民体质，促进健康。毛主席的教育思想还体现在众多简明扼要、通俗易懂且富有创造性的教育格言中。他提倡“好好学习，天天向上”，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃，好像早上八、九点钟的太阳”，“中国的前途是你们的，世界的前途是你们的，希望寄托在你们身上”。这就是开国领袖对所有中国青少年的殷切期望！如果大家都能做到，那么毛主席的在天之灵，一定会感到无比欣慰。如今毛主席已离开我们多年了，但他读过的书、做过的读书笔记、发表过的读书心得还在，他为我们留下了极其宝贵的精神遗产。作为世代传颂的人民领袖，毛主席的一生功高德劭、传奇不朽。他是解救中国人民于水火的神明，也是集清廉公正和杀伐果断于一身的开拓者。这不仅是因为他个人具有卓越的聪明才智和意志品质，更重要的是他找到了获取智慧的正确途径，这就是毛主席的智慧和勇气。毛主席的智慧全部收罗到了这本《毛智》中，这是毛泽东的智慧之书。该书共有四册，根据战例、典故来源、分类应用和理论创新，有去粗取精、成系统地归纳出毛泽东的核心智慧。数不清的成功经验告诉我们：《毛智》是一套阳谋之书，是一本涵盖了政治、经济、军事、人事、统战等诸多方面内涵的奇书。阅读《毛智》可以说是任何一个领域都能做到纵横交错、游刃有余，甚至毫不夸张地说，这是一本令人惊心动魄的小说。所以才有“半部论语治天下，半篇毛智打天下”。

1-6年级学习规划：让孩子爱上学习 𐟎’ 一年级学习规划识字：识字量要达到800-1000字，识字量低会影响阅读。骨骼发育：注意坐姿和握笔姿势，避免骨骼发育不全。练字：要求字同大挨线，重质量轻速度。每日一句：每天写一句话日记。看图写话：每周三篇看图写话，为作文打基础。阅读：读一二年级快乐读书吧，阅读出声，解决漏字、错字、跳行、串行。背诵：背成语、歇后语、名人名言，背小学古诗《小学生必背古诗词75+80首》。积累：积累近反义词、叠词、多音字、成语等，平时要多积累，会体现在后续的写作上。习惯：放学回家先学习，做完作业再玩耍。做作业前先复习，作业后自觉检查一遍。高效学习，不允许孩子边做边玩，不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁，养成时间观念。 𐟓š 二年级学习规划识字：会认1600字，会写800字，实现自主阅读，开始读文字书。练字：手部力量不足的注意加强训练。每日十句：每天十句话写日记。看图写话：每周三篇看图写话，为作文打基础。阅读：读三四年级快乐读书吧，《337晨读》，按照规划的内容每天坚持15分钟。背诵：背成语、歇后语、名人名言，背《小学生必背古诗词75+80首》。积累：积累近反义词、叠词、多音字、成语等，平时要多积累，会体现在后续的写作上。习惯：放学回家先学习，做完作业再玩耍。做作业前先复习，作业后自觉检查一遍。高效学习，不允许孩子边做边玩，不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁，养成时间观念。 𐟓– 三年级学习规划练字：此时学习习惯已定性，继续每天坚持练字。阅读理解：熟记常见题型并背诵模板。写作：每周两篇作文，一篇同步，一篇拓展，深度仿写，先模仿再超越。家长圈出孩子的好词好句，看是否用对。英语：开始学习新概念第一册，同时尝试看英语读物。数学：90分以上可以考虑奥数。视野：看四小门纪录片、书籍，扩大视野。素材积累：看新闻、看报纸为作文积累素材。 𐟓𐠥››五年级学习规划小升初准备：开始准备小升初，分班考、摸底考。练字：已经打好练字基础，可以考虑硬笔书法练习。精读：开始精读，做摘抄、读书笔记。阅读：读小四门启蒙书，小学古诗已背完，开始背诵古文。作文：每周两篇作文，模仿优秀满分范文立意。英语：开始学习新概念第二册。数学：四年级开始提前学五六年级数学，基础好的学奥数、学思维，为初中降维打击作基础。视野：看四小门纪录片、书籍，扩大视野。素材积累：看新闻、看报纸为作文积累素材。 𐟓š 六年级学习规划小升初考试：六年级是决定初中成绩最关键的一年，小升初考试直接影响中学排名。巩固基础：基础差的先把小学内容巩固一遍，查漏补缺。数学：基础好的可以开始接触初一数学，基础题和中档题必学会。学有余力搞奥数，数学决定将来的物理成绩。英语：积累词汇量，坚持读《337晨读》，读出声。阅读：读初中名著经典，做摘抄、读书笔记，背开头结尾，积累高分素材。作文：模仿优秀满分范文立意。视野：看四小门纪录片、书籍，扩大视野。素材积累：看新闻、看报纸为作文积累素材。

𐟓š 语文早读的高效分层背诵策略 𐟓– 早晨的时间是宝贵的，早读课是每天学习的黄金时段。传统的早读方式可能只能照顾到少数学生，因此，采用分层早读可以大大提升学习效率。 1️⃣ 分层布置背诵任务 𐟓š 将早读任务进行分层布置，以满足不同学生的学习需求。基础任务：包括字词拼音、课本课文、小学生必背古诗文。个性化任务：名人名言、名家名篇、课外古诗文及注释等。通过【青檬语文】小𐟍Š序投屏，提前一天整理好课本字词和课外扩词，混合一些易错字词、同音字、多音字、形近字等，帮助学生进行区分记忆。 2️⃣ 确立领读员和巡视员 𐟓– 选择读书声音洪亮、咬字准确的学生担任领读员，这一职务是不固定的，以增加学生早读的积极性。同时，挑选两名学生在过道里维持秩序。 3️⃣ 成果反馈 𐟓 早读课要预留几分钟时间抽查学生的背诵情况。默写听写是一个很好的方式。全班集体默写是一种有效的成果检验方法。每次还会带上之前学习的基础字词或者好词好句来一并默写。利用【青檬语文】小𐟍Š序出字词试卷，1分钟就能搞定字词试卷，然后直接投屏给他们默写。如果觉得费嗓子，也可以用语音报默功能给他们听写。 4️⃣ 奖惩措施 𐟎 批改起来非常方便，直接在【青檬语文】中扫码批改，在改的过程中把学生高频出错的字词加入错题集，之后方便拿出来反复订正默写。错的多的需要重新默写，但如果连续三次都默写正确的可以少默写一次。语文学习需要积累，不要小看每个早读课，坚持下去，很快就能看到改变！

𐟓š《朝花夕拾》二十四孝图读书笔记 𐟓– 书名：《朝花夕拾》 𐟓… 阅读时间：2024年1月26日 𐟌Ÿ 兴趣指数：★★★★★ 𐟓š 来源：阅读 𐟖‹️ 作者：鲁迅 𐟒ᠥ人名言：志当存高远 𐟌ˆ 优美词汇：诅咒、妨害、灵魂、地狱、书籍、心肠、竭力、阻遏、乐趣、恐吓、猛兽、罢休、教授、倘若、中途、粗批、永逝、悲哀、吊、枯燥、魁星、欢天喜地、牛头马面、洪水燕兽、冥冥之中、半语不合、一无所知、奇百怪、文星高照、冠是堂皇、之怨、痴心妄想、咕咚咕咚、高高兴兴、逻辑逆行、侮辱、诬蔑、幼稚 𐟓 精彩句段：人总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对自话，妨害白话者。那使人死了真有灵魂，因这最恶的心应该堕入地狱，也将决不改悔总要先来诅咒反对白话，妨害白话者。妨害白话者的流毒却甚于决水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。 “人之初，性本善？”这并非现在要加石开究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极其愿意孝顺的。 𐟓 阅读感想：“我”从当时反对自话的行为谈起，批判了这种行为，感叹当时的小学生只能阅读一些粗浅的白话文作品。回忆自己读《二十四孝图》时的感受，批判了那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓孝道。

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