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教育学报最新视觉报道_2023年核心期刊目录(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

教育学报

教育学考研：如何用教育学报提升素养？嘿，24年教育学考研的小伙伴们，你们好呀！今天我想和大家聊聊如何在考研过程中提升自己的教育学素养。这不仅对311的大题目开放性解答有帮助，还能为你的面试加分不少！ 𐟒— 首先，我强烈推荐大家去看看《教育学报》。这可是北京师范大学权威出版社出版的刊物，里面收录了很多CSSCI期刊，编者都是教育界的大咖。 𐟑‰ 那该怎么阅读呢？找核心论点：先把作者的核心论点找出来，然后在旁边写下你的想法。你还可以结合平时学的中教史、外教史以及教育学原理，看看有没有对应的论文，这样能帮助你拓展思维。关注解决方法：有些论文后面会有作者提出的解决措施，这些都可以用到论述题上！回顾与思考：每次读完论文后，都要在大脑里回想一下整篇论文讲了什么，探讨的问题是什么，还有你对此的思考是什么。 𐟒— 所以，这不仅是提升教育学素养的好方法，还能帮助你在考试中拓展思维，让你的面试更加脱颖而出。因为这些话题都是很多读者关注的现代热点教育学话题！所以，大家平时可以用一些课余时间，或者吃饭的时间看看《教育学报》。毕竟，文科生最重要的就是拓展思维啦！#24考研 #教育学 #教育学311 #笔记灵感 #杭州 #我的考研 #311教育学 #考研 #中国教育史 #教育学素养 #311

教育学实证研究：被忽视的黄金时代嘿，大家好！今天我想和大家聊聊教育学到底是不是一门实证学科。这个问题一直困扰着我，尤其是看到那些充斥着各种花哨概念和理论模型的学术文章时，我更觉得有必要写点东西了。教育学与实证研究：理想与现实的差距 𐟌 我一直觉得，教育学本质上应该是一门以实证为核心的研究学科。但现实是，翻开近十年的教育学期刊目录，你会发现各种看似高大上的概念和理论模型，搭配上各种政策名词，形成了一种马理论加哲学加管理理念加教育思想的拼盘大融合。这种趋势极其注重宏观叙事，却忽略了实证研究的重要性。研究范式的转型：从定性到定量 𐟓Š 胡咏梅老师在《教育学报》上发表的一篇文章，对2010—2020年教育类6种CSSCI来源期刊文章的研究方法进行了分类统计。她将传统的思辨研究称为“传统定性研究”，这种命名方式也挺有中国特色的。统计结果显示，这几本重要中文期刊中，传统定性研究的文章远超定量研究和混合研究（超过80%），而质性研究更是少得可怜。相比之下，教育学SSCI中量化研究独占七成，质性研究和混合研究占剩余近三成，不到百分之一才是教学经验的总结或者是综述和元分析。教育实证研究的尴尬处境 𐟘… 至于教育学研究方法这门课程，我只能说内地很多学校真的需要好好挑选合适的教材和选择合适的教授来讲这门课。尤其是伦理规范部分，我真的很想知道到底有多少C刊在接收实证研究的文章前要求作者提交伦理审查证明，且这些作者所在单位有没有这个部门。文章本身的细节更是令人汗颜，随便编个调查表就当量表在那建模，李克特量表和情景选择题混在一起直接算内部一致性系数，两个不同量纲的东西就是因为都是五个选项直接加起来算平均数，还不做标准化，还强行把两种题型并在一起做观测变量当因子。信度效度区分度，它得首先是个数，情景选择题一个人在情景中做出的不同选择你得给出充分的论证证明每个选项是等距的不然ABCD永远不能换算成1234。错误的示范与影响 𐟓– 由于这些文章发在所谓的核心期刊上，出自所谓大牛之手，经常会有涉世未深的硕博士直接照葫芦画瓢拿来用，结果一用就错，一写就拒。然后如法炮制去编制问卷收上来一堆莫名其妙的数据，提供的数据根本用不了。出去投SSCI审稿人都开始问“你们到底会不会做量化研究”的时候，还要被老师同学们时不时以“某某某就是这么做的，这么做更具有生态效度和现实意义”的话语背刺的时候，我只有一个“绝”字可说。所以，教育学到底是不是一门实证学科？答案其实很明显，但现实却让人心酸。希望我们能在未来的研究中，更加注重实证研究，让教育学真正成为一门以实证为核心的研究学科。

考北师大教论，必看这些书！如果你打算考北京师范大学的课程与教学论专业，以下这些书籍是你必须看的：教育研究方法 𐟓š 《教育研究方法导论》 - 裴娣娜著，安徽教育出版社，1995年《教育研究方法导论初探》 - 叶澜著，上海教育出版社外国教育史和中国教育史 𐟌 《外国教育史》 - 王天一著，北京师范大学出版社，1993年《外国教育史教程》 - 吴式颖著，人民教育出版社，2012年《中国教育史》 - 孙培青著，华东师范大学出版社，2009年《简明中国教育史》 - 王炳照著，北京师范大学出版社，2008年教育心理学 𐟧 《当代教育心理学》 - 陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007年《教育心理学》 - 冯忠良著，人民教育出版社，2010年《教育心理学》 - 吴庆麟著，人民教育出版社，2006年教育学原理 𐟓– 《现代教育论》 - 黄济、王策三著，人民教育出版社，2009年《教育学基础》 - 全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2008年辅助期刊 𐟓𐊣€Š教育研究》 - 中国教育科学研究院《教育学报》 - 北京师范大学《教师教育研究》 - 北京师范大学《课程.教材.教法》 - 人民教育出版社、课程教材研究所《基础教育课程》 - 教育部基础教育课程教材发展中心这些书籍和期刊将是你备考过程中的重要参考，希望对你有所帮助！祝你考试顺利！𐟓–✨

教育学研究生必读书籍和杂志推荐嘿，大家好！今天我想和大家分享一些适合教育学研究生的阅读推荐。无论你是正在读研的同学，还是准备考教育学的学弟学妹们，这些书都值得一看哦～ 𐟓š 哲学类书籍首先，哲学类的书籍是一定要读的。罗素的《西方哲学史》和梯利的《西方哲学史》都是不错的选择。如果你对中国哲学感兴趣，冯友兰的《中国哲学史》也是很好的入门书籍。阅读这些书的时候，可以先通读一遍，然后再选择自己感兴趣的流派深入阅读，最后再读一些代表性人物的著作和解读性的作品。 𐟓š 名著类接下来是一些和哲学类书籍部分重合的名著。比如卢梭的《爱弥儿》，柏拉图的《理想国》，杜威的《民主主义与教育》，还有多尔的《后现代课程观》。这些书不仅能帮助你了解教育学的历史和理论，还能启发你的思考。 𐟓𐠦‚志推荐除了书籍，杂志也是获取最新研究成果和前沿动态的好途径。以下是一些推荐的杂志：教育类：《教育研究》《课程教材教法》《中国教育学刊》《全球教育展望》《教育研究与实验》《教师教育研究》《比较教育研究》《教育学报》《北大教育评论》哲学类：《哲学研究》《中国社会科学》《学术月刊》《自然辩证法研究》心理类：《心理学报》伦理学类：《伦理学研究》《人大复印资料》 𐟤” 思考的重要性最后，我想强调的是思考的重要性。看到任何书籍或论文的观点时，都可以先打上一个问号，“对不对？”“够不够？”？研究者更应形成“求异”思维，而不是一味追求标准答案。从小到大，我们学会的都是“求同”思维，但作为研究者，我们需要打破这种思维定势，学会独立思考。希望这些推荐能对大家有所帮助，让我们一起多读书，多看报，成为更好的自己！

教师评职称必备：4本审稿快的教育核心刊物 𐟌Ÿ《教育科学研究》这本教育专刊由北京教育科学研究院主办，是月刊，影响因子为2.391，权重较高，审稿相对容易。主要收录教育科学研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等方面的文章。 𐟓š《河北师范大学学报(教育科学版)》这是河北师范大学主办的双月刊，影响因子为1.301。作为学报，它主要收录教师教育、教育制度、教师管理等方面的文章，要求本科单位副高以上职称的作者。 𐟎“《教育与职业》这本教育专业北大核心期刊由中华职业教育社主办，是半月刊，影响因子为1.2568。主要收录高等教育、职业教育、教育理论与教学管理、成人教育与特殊教育、计算机软件及应用、外国语言文学、体育、会计、新闻与传媒等方面的文章。要求本科院校学生或高中教师基金和课题必须有一项。 𐟏룀Š大学教育科学》这是机械工业教研院主办的双月刊，影响因子为2.25。作为南北核心期刊，它主要收录高等教育和思政类文章，要求本科单位副高以上职称的作者。虽然审稿简单，但审稿周期较长，准备评职称的老师们需要提前准备。

湖师大980上岸攻略：我的备考心得 ### 333备考心得关于333的备考，我选择了司南的课程，并且关注了他们的考研公主号。333的学习真的是一场持久战，涉及四本书：《教育原理》、《中国教育史》、《教育心理学》和《外国教育史》。备考期间，我一直在教育类的公主号上获取信息，比如“中国教育学刊”、“中国教育三十人论坛”、“教育学报”、“墨香学术”、“镇西茶馆”和“刘铁芳人文教育”。这些公主号让我在理解书本知识的基础上，不断拓展视野，关注教育方面的文章和时事热点，培养自己的教育学素养。从3月份的基础课到7月份的强化课，再到11月份的冲刺课，最后到12月份的考前7天清单，我一共背了18遍。喜马拉雅小八老师的333带背音频听了5遍，历年真题也背了5遍。主要的学习方式是跟着司南的课程视频，把精编资料上的内容在教材上划记好，把资料上的内容补充到书上。总结一下，333的学习就是一个字：背！注重框架和重点章节，以及历年真题。一定要进行考前模拟，拿出近3年的真题进行完整的3小时全真模拟，知道每道题型的时间分配，不然很难把试卷写完。考完后一定要反思自己在哪些题型和知识点上的掌握还不到位。考试考到了13年的真题，这给考场上的信心倍增。 980备考心得 980的备考还是以书本知识为主，23考试的真题也主要都是教材的重点内容。一定要全书背诵，特别注意《旅游学》这本书的课后思考题，因为23真题的论述题就考到了课后思考的大题。平常也要注意关注旅游和教育热点，自己多思考，这样在复试的时候也有更好的答题语料和专业素养。公主号方面，可以关注“旅游学刊”、“中国社会科学院旅游研究中心”、“中国旅游报”、“旅游教育之弦”和“每日旅游新闻”。注重框架记忆，我一共背了18遍，把书的每一个角落都看到位，不要想当然的觉得某一个知识点一定不会考，但考前还是没有分配足够的时间给980。专业课的背诵一定要背到考前，要学会抓住重点背诵。 980的真题非常珍贵，一定要摸透弄熟。可以像333一样，留出近3年的真题自己模拟，模拟完以后去分析。除了背书之外，更需要拓展自己的知识和教育学素养，多阅读相关的期刊杂志，形成自己的教育学观点。希望大家都能上岸，想考这个学校专业的考研er可以交流哟！

5个提升教师专业素养的宝藏网站推荐大家好，今天想跟大家分享一些我亲身经历的、觉得特别有用的教师专业素养提升网站和资源。如果你也有一些好用的网站或者资源，欢迎在评论区分享哦！𐟌𙊩晦𘯦•™育专业培训课程首先，不得不提的就是香港教育局（EDB）的官方网站。EDB提供了专门的教师培训课程，相信很多在香港教育界工作的老师都不陌生吧？我自己就经常在上面找一些专业进修的课程，疯狂攒专业时数！资优教育学校网络计划还有一个特别推荐的就是资优教育学校网络计划。这个计划旨在发展香港的资优教育，培养更多的资优学生。参与的学校可以自由报名，教育局会派专业人士来校参与观课和课程设计。网站上有很多参与学校的教案和分享，都是老师们精心雕琢的成果，特别适合新手老师参考。香港教育工作者联会香港教育工作者联会（教联会）也是一个非常有影响力的组织。每年都会举行优秀教师选举和教坛新秀评选，网站上有历届优秀教师的获奖作品，这些都是经过专业评审筛选过的内容，对新人教师来说特别有启示。内地的小伙伴也可以参考一下，了解一下香港的教学理念和设计。香港大学教育学院中文教育研究中心香港大学教育学院中文教育研究中心也是一个非常不错的资源。这个中心于2004年7月正式成立，目的是推动、发展及优化中国语文教育及相关研究。网站上有很多教学资源分享，还会不定期开展讲座、研讨会和教育沙龙，背靠香港大学，含金量十足！学与教博览最后推荐的是一年一度的学与教博览。今年的博览将于12月11日至13日在湾仔会议展览中心举行。我去年有幸参加过一次，记得去年是有4个专业进修时数的。根据官网介绍，今年会有超过290场主题演讲、研讨会、公开示范课及成品展示会。虽然我没怎么听上这些课程和研讨会，但参展商的小礼物倒是拿到手软！哈哈！《国际中文教育学报》最后推荐的是《国际中文教育学报》。这个报纸是由香港教育大学中国语言学系、哥伦比亚大学中文部及中华书局（香港）有限公司联合出版的。内容主要以英文展开，感兴趣的小伙伴可以看看！

教育厅主管的G4教育专刊，评职称的好选择如果你正在寻找一个既能发论文又能评职称的好地方，那么《长春师范大学学报》绝对是一个不错的选择。这本学报由教育厅主管，知网收录，还带有影响因子，真的是学术界的香饽饽。首先，这本学报的覆盖面非常广，几乎所有的学术方向都有涉及。无论你是做青年马克思主义者培养研究、哲学研究、政治学研究、经济学研究、历史学研究、语言学研究、文学研究，还是教育理论研究、教学实践探讨，都可以在这里找到适合的栏目。审稿速度也是一大亮点，效率高得让人惊喜。对于那些急需发表论文的老师和学生来说，这真是一个福音。此外，《长春师范大学学报》还特别适合用来评职称和评奖学金。对于那些需要发表论文来提升自己学术地位的老师们，这本学报无疑是一个加分项。最后，再说说它的出版信息吧。这本学报是月刊，出版地在吉林省长春市。最新的影响因子是0.536（复合影响因子）和0.257（综合影响因子）。收稿方向也非常明确，主要涉及青年马克思主义者培养研究、哲学研究、政治学研究、经济学研究、历史学研究、语言学研究、文学研究、教育理论研究、教学实践探讨等。总之，《长春师范大学学报》不仅是一个发表学术论文的好平台，更是一个提升自己学术地位的好帮手。如果你有发表需求，不妨考虑一下这本学报吧！

学前教育期刊推荐：评职称、发论文必备！ 𐟌Ÿ 学前教育的宝藏期刊推荐 𐟌Ÿ 学前教育专业的同学们，这篇文章你们一定不能错过！无论是评职称还是撰写小论文，这些期刊都是你们的得力助手！ 𐟓š 《学前教育研究》 - 学前教育的唯一核心期刊，月刊，影响力广泛。 𐟓– 《幼儿教育》 - 全国教育类核心刊物，旬刊，学术价值高。 𐟓𐠣€Š基础教育论坛》 - 省级旬刊，关注基础教育前沿动态。 𐟏ᠣ€Š家庭教育》 - G4教育类专业期刊，旬刊，贴近家庭教育的实际。 𐟓 《幼教100（教师版）》 - 普刊月刊，适合教师发表文章。 𐟏렣€Š河南教育（教师教育版）》 - 省级月刊，提供教师教育领域的最新信息。 𐟑𖠣€Š学前教育（幼教版）》 - 省级月刊，专注于学前教育理论与实践。 𐟏렣€Š今日教育》 - 省级月刊，涵盖各类教育新闻与动态。 𐟏렣€Š北京教育学院学报》 - 省级双月刊，探索北京教育的发展与进步。 𐟑𖠣€Š幼儿教育研究》 - 省级双月刊，关注幼儿教育的理论与实践。 𐟑𖠣€Š上海幼教》 - 省级半月刊，展示上海幼儿教育的风采。 𐟑𖠣€Š山东教育》 - 省级周刊，传递山东教育领域的最新动态。这些期刊不仅审核迅速，性价比高，而且适用范围广泛。赶快行动起来吧！𐟓–𐟓

𐟌Ÿ必读教育类核心期刊推荐𐟌Ÿ 𐟓š北大核心期刊，不容错过！𐟓š 1⃣ 《教育与职业》 𐟓ˆISSN：1004-3985 𐟏𗃎：11-1004/G4 𐟔深入探索教育与职业的关系，为你的职业生涯导航！ 2⃣ 《基础教育》 𐟓ˆISSN：1005-2232 𐟏𗃎：31-1914/G4 𐟎“专注于基础教育研究，为你的教育之路添砖加瓦！ 3⃣ 《教育学报》 𐟓ˆISSN：1673-1298 𐟏𗃎：11-5306/G4 𐟔줽œ为教育学术的前沿阵地，引领教育研究新潮流！ 4⃣ 《当代教育科学》 𐟓ˆISSN：1672-2221 𐟏𗃎：37-1408/G4 𐟚€探索当代教育科学，为教育改革提供理论支持！ 5⃣ 《教育科学研究》 𐟓ˆISSN：1009-718X 𐟏𗃎：11-4573/D 𐟧ꦌ–掘教育科学的无限可能，探索教育的本质！ 6⃣ 《教育研究与实验》 𐟓ˆISSN：1003-160X 𐟏𗃎：42-1041/G4 𐟔쥮ž验派教育研究，实证教育改革的新路径！ 𐟌ˆ选择适合你的教育期刊，开启你的学术研究之旅吧！𐟌ˆ