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幼儿安全故事权威发布_生产安全故事100篇(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

幼儿安全故事

中班上学期安全教育计划：让孩子们快乐成长 𐟍‚秋风送爽，我们又迎来了中班孩子们在幼儿园生活中的一个新学期。在这个年龄段，孩子们的好奇心和探索欲愈发强烈，但他们对潜在危险的认识和自我保护能力尚显不足。因此，本学期，我们将安全教育放在重要位置，通过一系列贴近幼儿生活、寓教于乐的安全教育活动，帮助中班幼儿树立初步的安全意识，学会简单的自我保护方法，让他们在快乐与安全中健康成长。 𐟓š指导思想本学期，我们中班的安全教育工作紧密围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神，以“寓教于乐，安全第一”为指导思想。我们深知，安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，对于中班幼儿来说，更是培养其自我保护能力的关键时期。因此，我们将注重将安全教育融入幼儿的一日生活之中，通过游戏、故事、情境模拟等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，掌握安全技能。 𐟎葉‰全教学目标帮助中班幼儿认识并了解日常生活中的基本安全常识，如交通安全、用电安全、防火等。培养幼儿初步的安全意识，学会识别并远离潜在的危险源。通过实践活动，使幼儿掌握简单的自我保护技能，如遇到陌生人时的应对方法、摔倒后的自我保护等。 𐟓‹工作中的重点及具体措施教师方面制定并实施符合中班幼儿年龄特点的安全教育计划，确保教育活动的针对性和有效性。加强日常安全监管，及时发现并消除班级内外的安全隐患，确保幼儿在园安全。定期组织教师参加安全教育培训，提升教师的安全意识和应急处理能力，以便更好地指导幼儿。幼儿方面通过故事讲述、角色扮演、游戏互动等形式，激发幼儿对安全知识的兴趣，帮助他们理解并记忆安全常识。引导幼儿参与安全情境模拟活动，如模拟过马路、遇到火灾逃生等，使他们在实践中掌握安全技能。鼓励幼儿在日常生活中关注安全问题，如提醒同伴不要玩火、不要触摸电源插座等，形成良好的安全行为习惯。 𐟓…具体计划 9月：认识安全标志通过图片展示、游戏互动等形式，让幼儿认识常见的安全标志，了解它们的含义和重要性。 10月：火灾逃生与自救组织幼儿进行火灾逃生演练，学习正确使用灭火器的方法，了解火灾时的自救措施。 11月：居家小卫士通过故事讲述、情景模拟等形式，让幼儿了解家庭中的安全隐患，如电器使用安全、防烫伤、防触电等；引导幼儿学习简单的自救方法。 12月：我是聪明的小宝贝通过角色扮演、故事讲述等方式，让幼儿了解防走失的重要性；教育幼儿记住家长的联系方式和家庭地址，遇到危险时知道向谁求助。 1月：安全小明星组织幼儿进行安全知识竞赛或展示活动，回顾本学期所学的安全知识；评选并表彰在安全教育活动中表现突出的幼儿为“安全小明星”。 𐟔’安全是幼儿园工作的重中之重，更是中班幼儿健康成长的坚实保障。通过本学期一系列生动有趣的安全教育活动，我们相信中班幼儿的安全意识和自我保护能力将得到显著提升。在未来的日子里，我们将继续努力，为孩子们营造一个更加安全、健康、和谐的成长环境！

𐟖‹️大班安全课：铅笔使用须知 𐟓š课程名称：《使用铅笔要小心》 𐟎領𛥊觛„： 1️⃣ 让幼儿明白尖利物品如铅笔若使用不当会伤害身体。 2️⃣ 教授幼儿正确使用剪刀、筷子、笔等物品的方法，培养初步的安全意识。 𐟛 ️活动准备：教师准备了一些尖利物品，如笔、筷子、剪刀等，供幼儿观察和学习。 𐟓–活动过程： 1️⃣ 介绍尖利物品的名称、形状和用途，让幼儿了解它们给生活带来的便利。 2️⃣ 通过故事和实例，讲解尖利物品使用不当的危害，引导幼儿注意安全。 3️⃣ 引导幼儿讨论生活中哪些物品是尖利的，并分享使用时的注意事项。 4️⃣ 教授幼儿正确握笔和书写姿势，以及如何在活动中避免受伤。 𐟎‰活动小结：通过本次活动，幼儿了解了尖利物品的使用注意事项，学会了正确使用铅笔等尖利物品，进一步增强了安全意识。让我们一起做安全的守护者吧！

𐟍𝯸幼儿园食品安全教育素材𐟓„ 𐟑𖰟𔠥𙼥„🥛�Ÿ品安全，是每位老师和家长都十分关心的问题。今天为大家整理了一些实用的食品安全教育素材，适合打印出来与孩子们一起学习哦！ 𐟍Ž食品安全小故事：通过生动的水果小故事，让孩子们了解食品安全的重要性。 𐟥•食品安全知识问答：设计一些简单的问答游戏，让孩子们在游戏中学习食品安全知识。 𐟍‰食品安全实践：带领孩子们一起制作健康的水果沙拉，让他们在实际操作中感受食品安全。 𐟥䩣Ÿ品安全标识识别：通过展示各种食品安全标识，让孩子们学会识别安全食品。 𐟍“食品安全小贴士：提供一些简单易懂的食品安全小贴士，让孩子们在日常生活中也能注意食品安全。希望这些素材能帮助大家更好地在幼儿园中开展食品安全教育，让孩子们健康快乐地成长！𐟌𑀀

𐟌Ÿ儿童安全教育必读书单推荐𐟌Ÿ 𐟓š 《儿童安全教育互动游戏书》这套书分为《出行安全翻翻书》和《居家安全翻翻书》两册。翻翻书的形式非常适合小朋友阅读，互动性强，能够让他们在游戏中学习安全知识。 𐟓š 《幼儿安全礼仪常识启蒙系列》这套书由乐乐趣出版，包含《安全常识互动游戏书》和《礼仪常识互动游戏书》两册。虽然我没有亲自购买，但听说反馈非常好，孩子们都很喜欢。 𐟓š 《小火苗要逃跑》这本书通过火柴上的小火苗逃跑后造成的灾难，提醒小朋友们火苗的危害，让他们意识到小小的火苗也能带来巨大的灾难，从而警惕明火，谨慎碰火。 𐟓š 《危险无处不在》这套书包含8册，分别是《假日农场游》（户外安全）、《危险的身体接触》（身体安全）、《可怕的点击》（用电安全）、《糟糕的圣诞节》（居家安全）、《在海边的一天》（海边游玩安全）、《太浪费啦》（种植安全）、《寻找海盗宝藏》（生活安全）、《骑车去郊游》（交通安全）、《致命的糖果》（用药安全）、《热腾腾的兔子》（夏季防晒防暑）。适合3.5岁以上的孩子阅读，虽然阅读趣味性一般，但可以作为安全教育手册反复阅读。 𐟓š 《不是每个抱抱都美好.遇到性侵犯怎么办》这本书用故事的形式告诉小朋友们遇到性侵犯后要及时和妈妈沟通，会得到妈妈的保护和帮助。故事后面配有图示，帮助小朋友辨别哪些是不应该保守的秘密，哪些行为是不应该做的。 𐟓š 《大恐龙来了.被拐卖后如何自救》这本书和《不是每个抱抱都友好》是同一个系列，用故事的形式引导小朋友遇到坏人时要保持沉着冷静，想办法如何在不被坏人发现的情况下留下记号，通知其他人来救自己。 𐟓š 《别让狐狸偷孩子》《别让怪兽抓孩子》这两本书非常有趣，特别是《别让狐狸偷孩子》，通过狐狸坏人的多种心理表现，让孩子们明白坏人为了抢走自己会用哪些骗人的方式。《别让怪兽抓孩子》则将生活中的危险拟人成抓走小朋友的怪兽，用夸张的表现形式提醒孩子们不要碰插座、不要站在窗户上、不要把药当糖吃、不要给陌生人开门等。这些书不仅内容丰富，画面上也很有新意，适合各个年龄段的孩子阅读。家长们可以根据孩子的兴趣和需求选择合适的书籍，帮助他们更好地了解安全知识。

幼儿园中班安全教育《会说话的标志》 𐟅𐯸活动目标： 1️⃣ 通过故事和安全标志，教育幼儿不接触危险物品，遵守交通规则，培养自我保护意识。 2️⃣ 引导幼儿发现并尝试，按照安全标志的要求行动，既方便自己又不影响他人，发展自我保护能力和动手能力。 3️⃣ 鼓励幼儿自己动手制作安全标志，激发想象力和创造力。 𐟅𑯸活动准备： 1️⃣ 多媒体课件：包含交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等小故事，并配有相应的安全标志。 2️⃣ 事先让幼儿收集各种安全标志。

幼儿园中班安全课《乖乖吃饭》全解析 𐟓š 设计背景：在日常生活中，我们发现许多幼儿喜欢将小物件放入口中，特别是在进餐时，有些孩子爱说话、打闹。因此，我们设计了这个安全教案，旨在提高幼儿的安全意识，养成乖乖吃饭的好习惯。 𐟎𔻥Š觛‡：通过真实案例，让幼儿了解乱吃东西的危害性。提高幼儿的安全意识，培养他们乖乖吃饭的好习惯。鼓励幼儿积极表达自己的想法。 𐟔 活动重难点：重点：了解乱吃东西的危害性，提高安全意识。难点：吃饭时不打闹，养成乖乖吃饭的好习惯。 𐟓– 活动准备：案例《卡在喉咙里的五角星》小朋友吃饭的图片儿歌《进餐》 𐟓– 活动过程：故事导入，激发兴趣老师今天要给小朋友们讲一个真实发生过的故事，名字叫做《卡在喉咙里的五角星》。故事的主人公是四岁的东东，他突然咳嗽不停，有时还感觉喘不过气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈非常担心，带着他去医院做检查。经过一位经验丰富的老医生的检查，终于发现了问题——医生从东东的喉咙里取出了一个巨大的铁制五角星。医生还说这个五角星卡的地方很危险，幸好爸爸妈妈及时带他来医院，否则东东可能会有生命危险。经过一段时间的治疗，东东终于好了，医生告诉他以后一定不能把一些危险的东西放入口中。基本部分提问：老师的故事讲完了，有哪位小朋友还记得这个故事的名字呢？东东的身体感觉怎么样？东东的爸爸妈妈心情怎么样？医生从他的喉咙里取出了什么？医生最后对东东说了什么？小朋友还知道有哪些东西是特别危险，不能放入口中的呢？小结：当老师听到这个故事时，我的心里也非常着急。东东怎么能把那么大的东西放入口中呢？多危险呀！幸好医生的及时治疗。你们说危险的东西能放进嘴巴里吗？希望小朋友一定要记住这个教训，千万不能往嘴里乱放东西。老师这里还有一副图片，小朋友们一起来看看吧。提问图片中有什么呢？他们在干什么？小朋友这样做对吗？为什么？小朋友吃东西时应该怎么做呢？小结：我们在吃饭时，饭宝宝都要先经过喉咙再到小朋友的肚子里，如果吃饭时打闹、说话，饭宝宝就会走错路，呛到小朋友。严重的时候饭会卡在气管里，会因为喘不上气而死亡，所以小朋友在吃东西喝水时一定要安静，不能说笑和打闹。大家能不能做到呢？结束部分今天老师还给小朋友带来了一首好听的儿歌，是叫大家吃饭时应该怎么做的。小朋友一定要认真学哦！通过这次活动，我们希望能够帮助幼儿认识到乱吃东西的危害性，提高他们的安全意识，养成乖乖吃饭的好习惯。

𐟌Ÿ幼儿园中班上学期教育教学计划指南𐟌Ÿ 𐟌𑠧𛏨🇥𐏧�€年的成长，中班的孩子们即将迎来新学期的挑战。我们将以专业为基石，为孩子们营造一个充满探索、快乐与成长的学习环境。以下是本学期的教育教学计划： 𐟏ᠥ奺𗤸Ž安全教育目标：培养幼儿良好的生活习惯和自我保护意识，确保幼儿身心健康。日常卫生习惯：通过儿歌、游戏等形式，引导幼儿学习正确的洗手、刷牙、用餐等卫生习惯。安全教育：定期开展安全教育主题活动，如“火灾逃生演练”“交通安全我知道”等，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。营养与健康：介绍各类食物的营养价值，引导幼儿形成均衡饮食的观念，避免挑食偏食。 𐟓š 语言与表达目标：提高幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。故事讲述：每日安排故事时间，选取适合中班幼儿的经典故事或原创故事，培养幼儿的倾听能力和想象力。语言游戏：通过角色扮演、词语接龙等语言游戏，激发幼儿的语言兴趣，丰富词汇量。早期阅读：设置图书角，提供丰富的绘本和图画书，鼓励幼儿自主阅读，培养阅读兴趣和习惯。 𐟔젨Ÿ夸Ž科学目标：激发幼儿的好奇心和探索欲，培养初步的科学素养。自然科学探索：组织幼儿观察植物生长、天气变化等现象，进行简单的科学小实验，如水的三态变化等。数学启蒙：通过游戏化的方式教授数字、形状、颜色、大小等基本概念，引导幼儿进行简单的分类、排序和计数。逻辑思维训练：设计拼图、积木搭建等活动，锻炼幼儿的逻辑思维和空间想象能力。 𐟑堧侤𜚤𘎦ƒ…感目标：培养幼儿的社交技能和情感管理能力。集体生活：通过小组活动、班级会议等形式，增进幼儿之间的友谊和合作精神。情绪认知：引导幼儿认识并表达自己的情绪，学会理解和尊重他人的感受。规则意识：在日常生活中渗透规则教育，如轮流玩耍、排队等候等，培养幼儿的规则意识和自律性。 𐟎𕠨‰𚦜露Ž创造目标：激发幼儿的艺术潜能和创造力。美术活动：提供多样化的绘画工具和材料，鼓励幼儿自由创作，表达自己的想法和情感。音乐舞蹈：学习简单的儿歌、歌曲和舞蹈，感受音乐的节奏和韵律美，培养乐感和表现力。手工制作：利用废旧物品进行创意手工制作，培养幼儿的动手能力和环保意识。 𐟏ƒ‍♂️ 体能与运动目标：提高幼儿的身体素质和运动能力。日常锻炼：保证每日户外活动时间，开展跑步、跳跃、投掷等基本运动技能训练。体育游戏：设计趣味性的体育游戏，如“老鹰捉小鸡”“丢手绢”等，增强幼儿的身体协调性和灵活性。体育比赛：组织小型体育比赛，如接力赛、拔河等，激发幼儿的竞争意识和团队精神。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥›�𑨂𒊧›‡：加强家园沟通与合作，共同促进幼儿全面发展。家长会：定期召开家长会，分享幼儿在园表现，听取家长意见和建议。家园联系册：利用家园联系册记录幼儿在园情况，及时反馈给家长，促进家园共育。亲子活动：组织亲子运动会、亲子阅读会等活动，增进亲子关系，共同参与幼儿的成长过程。

近日，衡水市武邑交警走进辖区幼儿园开展“122”预热主题宣传活动。活动中，宣传交警针对幼儿的年龄特点和理解能力，通过发放图文并茂的交通安全宣传彩页、讲生动有趣的交通安全小故事等形式，向小朋友们讲解如何安全过马路、如何安全乘车等交通安全知识，教育小朋友“安全无小事，时刻要注意”。孩子们积极参与，乐在其中、学在其中，在欢声笑语中掌握了丰富的交通安全知识。通过此次宣传活动，不仅让小朋友们了解了交通安全知识，还提高了他们的自我保护意识，为孩子们的健康快乐成长奠定坚实基础。

幼儿园中班防溺水安全教育全攻略 𐟌ž夏天到了，天气越来越热，小朋友们都喜欢去游泳玩水。为了增强大家的安全意识，今天我们来聊聊如何预防溺水。 𐟎ˆ活动目标：通过故事认识防溺水的安全标志和“六不准”。通过动手操作提高幼儿的自防和自救意识。培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 𐟏Š‍♂️活动重难点：重点：认识防溺水安全标志，牢记安全游泳“六不准”。难点：通过活动加强幼儿的安全意识，远离水源。 𐟓š活动准备：教学PPT、视频、安全标志图片等。 𐟌Š活动过程：谈话导入：小朋友们，现在天气慢慢变热了，你们最喜欢做什么事情呢？（吃雪糕、游泳等）出示PPT，“今天天气非常热，橘子狐狸出去玩，走着走着它来到了小河边，河水真清澈，你们猜，橘子狐狸会怎么做？”（幼儿自由回答，“小河玩水、到小河里抓鱼、不能玩水很危险”等）认识“禁止游泳”安全标志：橘子狐狸走到前面，它看到了一个安全标志，这是什么标志？你会在什么地方见过这个标志呢？（真棒，我们会在河涌边看到这个禁止游泳的标志，是提醒小朋友这个区域是禁止游泳的）学习防溺水“六个不”：可是天气这么热，橘子狐狸真的很想去游泳，那要注意些什么呢？今天我们请来了“安全小天使安安”，一起来听听吧！（播放视频）防溺水“六个不”：不私自下河游泳。不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或老师带队的情况下游泳。不到不熟悉的水域游泳。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。不准不会水性的学生下水施救。橘子狐狸都记住了，小朋友们记住了吗？操作学具，加强巩固防溺水的安全小知识：师：“安全小天使安安要考考小朋友是否掌握了防溺水知识？请你们来判断一下他们的行为是对还是错？”（通过操作完的学具，提高安全自防和自救的意识。）小结：夏天是一个炎热的季节，小朋友们都很喜欢去游泳玩水，一定要在大人陪同下，在游泳区里游泳，不盲目施救，学会保护自己，牢记防溺水六不准，珍惜自己生命。

幼儿园公开课：《我会过马路》安全教育绘本 𐟓š今天我要和大家分享一本非常棒的绘本，书名叫做《我会过马路》。这本书通过简洁的文字和生动的插画，教孩子们如何安全地过马路。 𐟚橦–先，我想先讲一个发生在我身边的小故事。有一次，我在街上看到一个小朋友准备过马路，他没有看红绿灯，直接冲了出去。幸好当时有一位好心的司机及时刹车，才避免了一场事故。这个小故事让我深刻认识到，对孩子们进行交通安全教育是多么重要。《我会过马路》这本绘本正好可以帮助我们解决这个问题。 𐟌Ÿ这本书有以下几个优点： 1️⃣ 内容简单易懂，适合幼儿阅读。通过简单的文字和图画，向孩子们展示了过马路的正确方式，让他们轻松理解并记住。 2️⃣ 培养孩子的安全意识。让孩子们在阅读中了解交通规则，学会保护自己，提高安全意识。 3️⃣ 互动性强。书中设置了一些小游戏和互动环节，可以让孩子们在阅读的过程中更加投入，增强学习效果。 𐟒ᩘ…读完这本绘本后，我深感安全教育对于孩子们的重要性。这本书不仅能让他们学会如何过马路，还能培养他们的安全意识和自我保护能力。同时，也让我意识到，我们作为家长，在日常生活中应该时刻关注孩子的安全，教育他们遵守交通规则，保护自己。 𐟒줺’动话题：各位家长，你们在日常生活中是如何教导孩子过马路的呢？有没有什么好的经验或方法可以分享？

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