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大班安全教育目标新上映_大班安全教育目标有哪些内容(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

大班安全教育目标

中大班安全教育：如何避免危险游戏 𐟎𔻥Š觛‡ 增强安全意识，不去危险的地方玩。认识禁止和警告标志，知道生活中常见的危险地方。能说出危险的地方存在什么安全隐患。 𐟓– 活动准备课件准备：《不去危险地方玩》PPT。 𐟎堦𔻥Š訿‡程情境导入，大雁爸爸的求助。播放音频及图片“大雁爸爸求救”，激发幼儿兴趣。发生了什么事情？（大雁宝宝不见了）。大雁宝宝究竟跑去哪里了呢？让我们帮助警长一起寻找大雁宝宝吧！ 𐟔 全城搜寻，发现大雁宝宝。播放图片及音频“工地”，了解工地的危险。请你找找大雁宝宝在哪里？（工地）大雁宝宝可以在这里玩吗？为什么？（不行，因为工地上有可能会砸下来的钢材、坠落的碎石、使人深陷的沙堆、容易绊倒人的砖头、可能有扎脚钉子的木板、作业中的施工车辆）请你帮忙找一找，工地都有哪些危险？ 𐟚력𐏧𛓊荒废的危楼、正在施工的工地都不是小朋友可以去玩的地方，虽然里面有厉害的施工车，但是却随处藏着可能扎脚的钉子、使人深陷的沙堆、随时掉落的建筑材料等许多危险，所以小朋友们不能偷偷跑到工地玩。 𐟚렩‡Ž外水边警长：像这样野外的水边是很危险的，水里有会缠住脚的水草和危险的漩涡，有可怕的虫子和鱼类，还有湍急的水流会冲走你，一不小心就有溺水的危险。连会游泳的大雁宝宝在小河里都有危险，我们小朋友能去小河边玩耍吗？ 𐟚력œ车场同时，停车场的路口较多，突然闯入的小朋友会让司机会来不及反应，导致撞击事故。 𐟚렧먽报𐏥🃧먽毼Œ担心触电，禁止翻越。 𐟚렧”Ÿ活中的危险生活中除了刚刚说到的地方危险小朋友不能去，有这个黄色警示标识和红色标识的地方小朋友也要注意。我们把黄色的标志叫做警示标志，是警告人们可能发生的危险。把红色的标志叫禁止标志，是不准或制止人们的某些行动。有这个黄色警示标识和红色标识的地方说明有安全隐患，我们要小心，不做危险的事情。 𐟓 备课页不去危险地方玩中大班健康 𐟌Ÿ 通过这个活动，孩子们能够更好地认识和理解危险地方，增强安全意识，避免不必要的伤害。

幼儿园大班安全教育系列教案 𐟓… 第1周：安全第一课活动名称：提高开学安全意识，学会自防自护活动目标：了解上下楼梯、活动、防恐防暴安全等基本安全知识，积极参与讨论，分享安全知识与经验。 𐟓… 第2周：中秋假期安全活动名称：提高中秋假期安全意识及自我保护意识活动目标：了解假期时需注意的六大安全事项，能积极参与并大胆表达相关的假期安全知识。 𐟓… 第3周：如厕安全活动名称：提高安全上厕所的意识,不在厕所做危险的事活动目标：了解安全上厕所的有关内容,并能判断上厕所行为的正误。 𐟓… 第4周：不要坐的歪歪扭扭活动名称：增强幼儿对火灾危害的认识,提高防火意识活动目标：通过实践活动，将要注意的问题运用到生活中，能对画面中的行为做出正确的判断。 𐟓… 第5周：国庆假期安全活动名称：提高国庆假期安全意识及自我保护意识活动目标：了解假期时需注意的七大安全事项，能积极参与并大胆表达相关的假期安全知识。 𐟓… 第6周：危险的食品活动名称：初步了解食物中毒的症状,知道一些常见的危险食品活动目标：初步掌握预防食物中毒的方法。 𐟓… 第7周：我会排队活动名称：初步了解排队的重要性，学会正确的排队方法活动目标：不插队、不拥挤、保持一定的距离，养成自觉排队的好习惯。 𐟓… 第8周：危险动作不模仿活动名称：提高自身的安全意识及自我保护意识活动目标：了解模仿危险行为的后果,懂得保护自己，能辨别危险行为，不模仿电视情节、杂技表演中的危险动作。 𐟓… 第9周：小问题，大安全活动名称：明白上下楼梯,坐椅子,入厕的注意事项活动目标：经过参与实践活动,将要注意的问题运用到生活中，能对画面中的行为做出正确的判断。 𐟓… 第10周：消防安全我知道活动名称：增强幼儿对火灾危害的认识,提高防火意识活动目标：掌握基本的火灾自救逃生技能,提高自我保护能力。 𐟓… 第11周：危险物品我不带活动名称：知道小物品可能会给自己带来各种危险活动目标：懂得入园时不带危险的物品，同伴之间相互监督。 𐟓… 第12周：小心，烫活动名称：初步了解烫伤对身体的危害,知道接触烫的东西后或被烫伤时要及时向大人求助，掌握一些简单的预防烫伤和烫伤后自救的办法。活动目标：提高自我救助能力,感受帮助他人的快乐。 𐟓… 第13周：手扶梯安全活动名称：增强乘坐扶梯安全的防范意识活动目标：了解乘坐手扶梯时需注意的安全事项。 𐟓… 第14周：马路上的安全活动名称：萌发交通安全意识，了解马路上可能发生的危险。活动目标：能遵守交通规则，学会保护自己。 𐟓… 第15周：吃饭安全要注意活动名称：了解进餐过程中的注意事项。活动目标：能对图片中的行为做出简单的评价,并说自己的理由。 𐟓… 第16周：冷冷的冰活动名称：体验玩冰的乐趣,提高冰雪天外出的安全意识。活动目标：知道水会结冰,冰会融化成水，运用多种感官观察冰的特性,并乐意与同伴交流分享。 𐟓… 第17周：高空抛物有危险活动名称：知道高空抛物有危险,拒绝高空抛物。活动目标：能够判断图片中的错误行为并说出正确做法。 𐟓… 第18周：元旦假期安全活动名称：提高元旦假期安全意识及自我保护意识。活动目标：了解元旦假期需注意的六大安全事项，积极参与并大胆表达相关的假期安全知识。 𐟓… 第19周：如何正确使用取暖用具活动名称：增强使用取暖用具的安全意识。活动目标：认识常用的取暖用具，能够正确使用取暖用具。 𐟓… 第20周：新年安全我知道活动名称：萌发寒假安全意识及自我保护意识。活动目标：知道有关燃放烟花爆竹、饮食、冰雪天等寒假的安全注意事项，能与同伴共同探讨并联系自身已有的安全知道大胆表达。

幼儿园消防日活动：小中大班安全教育 𐟎覴𛥊觛‡：让幼儿感受火的危险，增强消防安全意识。知道11月9日是全国消防日，了解预防火灾的方法。掌握发生火灾时的自救逃生方法。 𐟓š活动准备：课件准备：“火的用途”组图；新闻视频《危险的火》；“全国消防日”组图；“预防火灾”组图；“正确应对火灾”音频及组图。 𐟔妴𛥊訿‡程：感受火的用途与危害。出示图片“火的用途”，引导幼儿了解火的用途。 ——瞧，这是什么？（火）通过新闻视频《危险的火》，让幼儿了解火的危害。讲解全国消防日的意义，以及预防火灾的方法。通过“预防火灾”组图，展示如何预防火灾。播放“正确应对火灾”音频及组图，教幼儿如何在火灾中自救逃生。

幼儿园大班煤气安全教育：煤气与安全 𐟔尟”妴𛥊觛‡：了解煤气的作用和危险性，知道煤气中毒时会产生哪些生理反应。掌握在发生危险时的自救方法。 𐟔尟”妴𛥊襇†备：煤气灶一个。因漏气而造成的事故事例。关于煤气发生事故的录像。 𐟓–活动过程：导入话题：小朋友们，你们家里使用煤气吗？煤气是从哪里来的？它有什么用？煤气的作用：煤气给我们带来了很多便利，可以烧水、烧饭、烧菜。但是，如果不正确使用煤气，它也会带来很多危害。煤气泄漏的现象：煤气泄漏时，人会出现头晕、昏迷、呕吐等症状。煤气泄漏后的措施：不要穿脱衣服，以免产生静电火花。不要打开电器，以免引发火灾。不要在室内使用移动电话和固定电话，以免引爆煤气。煤气安全儿歌：用煤气要安全，爸妈跟我齐学习。灶上有火人莫离开，窗通风是第一。如果闻到怪异味，赶紧开窗关煤气。电器电话莫开关，以免引火自烧身。遇险莫要慌乱，沉着冷静快撤离。 𐟓小结：小朋友们，煤气虽然给我们带来了很多便利，但也要注意安全使用。记住这些安全知识，保护好自己和家人哦！

大班安全教育：交通标志大挑战活动目标：培养幼儿的合作意识和竞争意识增强幼儿遵守交通规则的意识，提高自我保护能力通过活动锻炼幼儿的蹦跳能力和动手能力活动准备：各种交通标志画有标志或无标志的拼板若干立体骰子若干带有交通标志的礼物若干磁带、录音机有交通标志的牌子活动过程：随音乐跳兔子舞进入活动场地你才我翻 “小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所说的可能会在后面的黑板上哦！” 出示各种交通标志，引起兴趣出示红灯标志，提问：“小朋友你们看这是什么标志呀？”（红灯）“它代表什么意思呀？” 出示绿灯标志，提问：“小朋友这又是什么标志呀？”（绿灯）“那它又代表什么意思呀？” 讨论：为什么要有红绿灯呢？出示画有“交通事故”的图标，提问：“请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何避免发生交通事故呢？” 出示画有“闪电”的图标，提问：“那么这个图标用告诉了我们什么呢？” 进行拼图活动，为游戏做准备 “小朋友，你们看这里有很多标有红灯、交通事故的标志，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧！” 和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标志的意义，并为幼儿示范游戏一遍 “我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩《争分夺秒》的游戏了。那游戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢？”（按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提醒幼儿遵守游戏规则)。教师示范游戏一遍，帮助幼儿掌握游戏规则。幼儿进行游戏，教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则 “我刚刚玩得可高兴了，你们一定也想玩了吧，那我就在幼儿园等你们，你们要排好队，轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦！” 评价并结束活动 “小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了，现在我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧，LET'SGO！”再次跳兔子舞离开活动室。

打雷下雨时大班安全教育教案活动目标：观看图片，了解雷电的基本特征。掌握雷电的形成和危害，学习如何在雨天防止雷击。增强自我保护意识。活动准备：有雷雨天的经验，学唱儿歌《夏天的雷雨》。情境表演道具，画纸6张，水彩笔每人一盒。活动重难点：了解雷电的形成和危害。掌握防止雷击的方法，制作提示牌。活动过程：回顾生活经验，看图感知雷电特征。你们有没有见过打雷和闪电？它们是什么样子的？小结：打雷时会发出轰隆隆的声音，闪电像明亮的闪光，通常打雷和闪电是同时发生的。观看视频，了解雷电的形成和危害。讨论为什么会打雷和闪电？小结：雷雨通常发生在夏季，因为夏天空气急剧上升，使云朵带有许多电。当云和云碰撞时，就会发生雷和电的现象。先看到闪电还是听到打雷？雷电有什么危害？小结：先看到闪电，因为光的速度比声音的传播速度快。雷电会导致人受伤，严重时可能死亡，还会引发火灾。通过图片，引导幼儿观察并讨论，了解防雷电的基本常识。观察图片，提问小朋友在干什么？能不能这么做？为什么？小结：防止雷电的方式有：打雷下雨时不能在高大的建筑物及大树下避雨；不要在空旷的地方停留；不能玩踩水的游戏；尽量不要使用电器。小组设计雷雨天提示标识，保护大家不受雷电伤害。师幼共同唱《夏天的雷雨》。活动延伸：在科学区设置一个“天气预报”记录每天的天气情况，通过观察法让幼儿加深对雷雨的生活经验。

幼儿园中大班中秋假期安全教育全攻略 ### 中秋假期安全教育目标提高幼儿对中秋假期安全的意识，学会自我保护。了解中秋假期需要注意的饮食、消防、外出、居家等安全事项。积极参与并大胆表达知道的安全知识。活动准备经验准备：幼儿对饮食、消防、外出、居家等安全有一定的了解。课件准备：《中秋假期安全》PPT。活动过程谈话导入，引出中秋假期出示“中秋节”图片，激发幼儿的活动兴趣，提醒幼儿重视中秋假期安全。教师提问：中秋节快到了，你们打算和家人怎么过呢？很多小朋友都有很多关于中秋节的计划，马上就要放中秋小长假啦，在享受节日的同时，我们也要学会保护自己，注意安全哦！那么，中秋假期里有哪些特别需要注意的安全事项呢？一起来看看吧！注意饮食安全，月饼美味不贪吃出示“饮食安全-1”组图，引导幼儿了解吃月饼的注意事项。教师提问：中秋节时，有一种大家都会品尝的传统美食是什么？（月饼）月饼象征着团圆，是中秋节的传统美食。不过，美味的月饼里添加了许多糖和油，不易消化，吃多了会让我们的小肚子不舒服。所以，我们要怎么做呢？小结：吃月饼，不贪多，就像我们吃糖果一样，要适量；吃的时候要慢慢吃，细细品尝；记得喝点开水或淡淡的茶水，也可以帮助消化哦。出示“饮食安全-2”组图，引导幼儿注意其他饮食安全。教师提问：为了庆祝家人团圆，除了月饼，大家还会准备许多美食。你看，这个小朋友看到丰盛的美食，他是怎么做的？这样对吗？应该要怎么做呢？小结：在庆祝团圆的时刻，我们也要注意选择健康、美味的食物，比如蔬菜、水果、鱼等，不挑食、让营养更均衡；不要一下子吃太多；也尽量少吃炸物、碳酸饮料等垃圾食品。注意消防安全，不私自燃放孔明灯出示“消防安全-1”组图，引导幼儿注意防火安全，不燃放孔明灯。教师提问：除了团圆、吃月饼，在中秋节，以前人们还会放孔明灯来庆祝中秋节，祈福许愿。你们看，孔明灯是用什么做的？（孔明灯的外面着纸，底部放着燃料）这些都是易燃物品。想一想，当点燃的孔明灯飞上天，被风吹到树上、草坪或者房子上，会发生什么？小结：当孔明灯不小心掉落到树上、草坪上、房子上时，它的小火苗会迅速点燃这些东西，引起火灾。所以，现在不能用放孔明灯来祈福许愿，小朋友们可以选择更安全环保的方法来许愿。出示“消防安全-2”组图，引导幼儿注意其他消防安全。教师提问：看看图片上的小朋友在做什么？小朋友可以玩火/蜡烛/打火机吗？为什么？小结：在家里，我们也要远离火源，不要玩火柴、打火机等危险物品。如果看到爸爸妈妈在使用这些东西，我们要离得远远的。注意外出安全，赏月牵紧大人手出示“外出安全-1”组图，引导幼儿注意假期外出时跟紧大人，不跟陌生人走。教师提问：中秋节的月亮又圆又大，很多小朋友会和家人一起去公园赏月、参加趣味游园活动。如果不小心和家人走散了，应该怎么办呢？如果有陌生人想要带你去买玩具/找爸爸妈妈，你该怎么办呢？小结：假期时人很多，外出要拉紧爸爸妈妈的手。如果不小心和家人走散，可以留在原地等待，不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。你们知道爸爸妈妈的电话号码和家里的地址吗？可以把它们记下来。和家人走散时，将这些信息告诉警察叔叔，他们会帮助我们。出示“外出安全-2”组图，引导幼儿注意假期出行安全。教师提问：有的小朋友会趁着中秋假期和家人外出探亲或出游，在乘坐交通工具时，要注意哪些安全问题？看看图片上的小朋友是怎样坐电动车/公交车/地铁/汽车/动车/飞机的？小结：乘坐交通工具时，要遵守交通规则，不在车上乱动乱跑；下车时要留意周围环境，确保安全后再离开；遇到紧急情况要及时寻求帮助。保护眼睛小贴士教师提问：有的小朋友选择待在家中过中秋但期在家时：我们要少看电子设备，看看远处的绿色景物；还可以看一看绘本、听一听中秋节的传说、画一画在中秋节发生的有趣事情让眼睛放松做做眼保健操丰富我们的假期。

幼儿园中大班安全教育《安全快乐过暑假》 𐟌ž 活动目标：让幼儿了解暑假期间的安全和卫生知识，增强自我保护意识。通过讨论，激发幼儿对暑假的向往，教育他们如何愉快、合理地度过暑假。培养幼儿连贯、完整地表达能力和对事物的判断能力。 𐟓š 活动准备： PPT课件操作卡 𐟍‰ 活动过程：了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发他们对暑假的兴趣。教师引导幼儿：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。你们知道为什么吗？” 幼儿自由讨论，说出自己不同的见解和想法。教师总结：暑假是在一年中最热的时间放的，所以我们叫它暑假。暑，就是热的意思。讨论如何安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿的表达能力和判断能力。教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？” 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情，培养幼儿的表达能力和想象能力。

幼儿园大班安全教育《防走失》全攻略 𐟎젦𔻥Š觛‡：提高幼儿外出时的安全意识，增强自我保护能力。知道外出时要紧跟大人，不乱跑。初步掌握走丢后的自救方法。 𐟓š 活动准备：经验准备：幼儿知道父母的电话。课件准备：《走丢了怎么办》动画视频；“走丢了怎么办”对话音频及组图；“可以求助的人与方法”组图；“走丢应对方法”组图；“手机”图片。材料准备：幼儿家庭电话联系本。纸面教具：《手机》。 𐟑€ 活动过程：观看视频，知道外出时要跟紧大人。播放动画视频《走丢了怎么办》，引出活动主题。一小伙伴们要去野餐咯！小福爸爸正带着大家在超市采购食材，一起去瞧瞧吧。发生了什么事情？（小福和爸爸走散了、小福走丢了）小福为什么会走丢呢？（没有跟紧爸爸）走丢后，他的心情怎么样？（很害怕、很慌张……）小结：外出时，我们要跟紧大人，不随便乱跑，不然很容易走丢。了解外出走丢时的应对方法。鼓励幼儿思考走丢后的应对方法。如果你是小福，走丢了，你会怎么办呢？谁来说一说？ 𐟓ž 活动延伸：区域活动：在语言区提供玩具电话，组织幼儿与同伴玩互打电话的游戏，增加幼儿对数字的记忆，体验打电话的乐趣。通过这些活动，希望幼儿能够提高安全意识，掌握防走失的基本方法，确保在外出时能够保护好自己。

幼儿园大班食品安全教育《舌尖上的安全》 ### 设计背景 𐟍𝯸 食品安全直接关系到我们的日常生活，尤其是孩子们的饮食健康。近年来，食品安全问题频频曝光，让我们对孩子们的饮食安全更加担忧。街边的小摊贩们贩卖的垃圾食品，颜色鲜艳、形状各异，吸引了孩子们的注意。放学后，孩子们总是迫不及待地奔向这些小摊点，挑选自己喜欢的零食。因此，如何让孩子们学会食品安全知识，变得尤为重要。于是，我选择了《舌尖上的安全》作为大班的安全健康教育课，旨在增强孩子们的食品安全意识。活动目标 𐟎Ÿ婁“如何识别食品包装上的生产日期和安全标志。能够区分哪些食品是健康的，哪些是不健康的。增强食品安全意识，提高自我保护能力，培养良好的饮食卫生习惯。活动内容 𐟓– 首先，我会向孩子们介绍食品包装上的生产日期和安全标志的重要性。通过生动的图片和实例，让孩子们明白这些信息对食品安全的影响。接着，我会引导孩子们分辨哪些食品是健康的，哪些是不健康的。通过对比不同食品的营养成分和添加剂含量，让孩子们了解健康食品的标准。最后，我会强调食品安全意识的重要性，提醒孩子们在购买食品时要仔细查看包装上的信息，避免购买不健康的食品。同时，我也会教育孩子们如何正确处理食品，如洗手、储存食物等。小结 𐟓 通过这次活动，我希望能够让孩子们增强食品安全意识，提高自我保护能力。同时，也希望通过他们的行动，影响家长们对食品安全的认识和重视。让我们共同为孩子们的健康保驾护航！

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